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河北省滦南县第一中学2015-2016学年高三上学期期初考试 语文试题 Word版含答案


滦南一中 2015——2016 学年度第一学期期初考试高三年级语 文学科试卷 第Ⅰ卷(60 分) 一、 现代文阅读。 (9 分,每个 3 分) 共建“一带一路”共创美好未来 程国强 国家主席习近平 2013 年在出访中亚和东南亚国家期间,先后提出的共建“丝 绸之路经济带”和“2l 世纪海上丝绸之路”(即“一带一路”)重大倡议,得到国际 社会的高度关注和积极响应。 “一带一路”这一

倡议,深刻反映了对古代丝绸之路 精神的传承发扬,体现了沿线各国开放合作的宏大经济愿景,立意高远,意义重 大。 推进“一带一路’ ,建设将推动中国构建全方位开放新格局。它是中国扩大和 深化对外开放、全面提高开放型经济水平的需要。 “一带一路”建设将促进中国适 应经济全球化以及区域一体化的新形势新要求,构建高水平的开放型经济新体制。 根据“一带一路”建设的总体架构,中国将加强东中西互动合作,促进全面释放 内陆开放潜力,提升内陆经济开放水平,促进中国经济持续健康发展。 共建“一带一路”将为中国经济和世界经济提供新动力。 “一带一路”建设将 欧亚大陆的两端紧密地联接起来,促进形成一体化的欧亚大市场,并辐射非洲等 区域。从历史上看, “丝绸之路”一直是世界上最重要的贸易通道。而当今世界, 全球化进程使各国经济与全球经济更紧密地联系在一起,共建“一带一路” ,实现 优势互补,将大幅提升世界贸易体系的活力,实现互利共赢。对于中国。 “一带一 路”建设对于新常态下促进经济结构转型升级,寻找新经济增长点具有重大意义; 对于世界,它将对沿线国家产生广阔辐射效应,加快区域一体化进程,为世界经 济增长注入新的动力,为世界和平发展增添新的正能量。 共建 “一带一路” 将为促进亚欧非区域发展和人类和平发展作出重要贡献。 “一 带一路”是促进共同发展、实现共同繁荣的合作共赢之路,是增进理解信任、加 强全方位交流的和平友谊之路。推进“一带一路”建设是加强和亚欧非及世界各 国互利合作的需要,中国愿意在力所能及的范围内承担更多责任义务,为人类和 平发展作出更大的贡献。 “一带一路”域内有 60 多个国家,约 44 亿人口,占世界 人口 63%。共建“一带一路”致力于亚欧非大陆及附近海洋的互联互通,实现沿 线各国多元、自主、平衡、可持续的发展。 “一带一路”以交通基础设施建设为重 点和优先合作领域,契合亚欧大陆尤其是亚洲的实际需要。加强对基础设施建设 的投资,不仅能够带动区域内各国的经济。更可以促进投资和消费,创造需求和 就业。这是造福沿途各国人民的大事业。也是为人类发展作出的重大贡献。 “一带一路”建设秉持的是共商、共建、共享原则,不是封闭的,而是开放 包容的;不是中国一家的独奏,而是沿线国家的合唱。共建“一带一路”的途径 是以目标协调、政策沟通为主,不刻意追求一致性,可高度灵活,富有弹性,是 多元开放的。因此, “一带一路”不针对第三方,不搞零和博弈,不搞利益攫取和 [学优高考网] 殖民扩张。共建“一带一路” ,是以合作共赢为核心的新型国际关系的具体实践, 符合国际社会的根本利益,彰显人类社会共同理想和美好追求。加快推进“一带 一路”建设,将促进沿线各国经济繁荣与区域经济合作,促进世界和平发展,造 福世界各国人民。 (选自 2015 年 3 月 31 日《人民日报))。有删改) 1.下列对本文主旨的概括,正确的一项是( ) (3 分) A.共建“一带一路” ,是对我国古代丝绸之路精神的传承与发扬,立意高远,意 义重大。 B.推进“一带一路”建设,将构建我国全方位开放的新格局,促进我国经济持续 健康发展

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