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第七课 文革


东胜区二中八年级历史(上) “自主互动式学案”

第7课

“文化大革命”的十年

年级: 班级: 姓名: 【学习目标】 1.掌握文化大革命的经过,两个反革命集团及其灭亡的标志, “二月逆流” 。 2.理解文化大革命期间我国经济有一定好转的原因和文化的革命发动的原因,认 识它的发生是“左倾”错误发展的结果。 【重难点】

重点:文化大革命的发动及其危害.“二月逆流” 难点:认识文化的革命给国家和人民带来严重危害 【自主学习】 (阅读课文,完成下列问题) 1.原因:①“左”倾错误发展的结果(大跃进错误未彻底纠正) ②毛泽东对国际、国内形势做出错误判断。(毛泽东错误认为:党内出现修正主 义,防止资本主义复辟) ③ 被_______________、________________反革命集团所利用。 2.开始标志: 年,中共中央接连发出开展“无产阶级文化大革命的决定” , 成立 ,对所谓的 、邓小平资产阶级司令部进行错误的斗争。 1966 年文化大革命开始后,全国出现了 、工厂停工“ ” 的动乱局面。一些党政机关收到冲击,广大干部、知识分子遭到严重严重迫害。 3.“二月逆流” 1967 年 2 月,谭震林、____________、徐向前、聂荣臻等老一辈无产阶级革 命家,对“文化大革命”的错误作法提出了强烈批评,但被诬为“_____________” 而受到压制和打击。 4.粉碎林彪反革命集团 _________年 9 月, 集团阴谋夺取最高权力、策动反革命武装政变未 遂出逃,结果所乘飞机在蒙古的温都尔汗坠机身亡,至此, 集团被粉碎。 5.粉碎“四人帮” 1976 年 10 月,_____________、_____________等代表中央政治局采取果断 措施,一举粉碎江青反革命集团,结束了文化大革命。 【合作探究】 十年 “文革” 给国家和人民造成严重危害和损失, 它给我们留下哪些教训和启示? 【课堂小结】 文化大革命 原因: 发动: 结束 : 【巩固训练】

年 标志 年 标志

1.一些历史名词往往打上了时代的烙印。请问“大串联” 、 “上山下乡” 、 “停课闹革命”发生

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) B. “大跃进”时期 D.整风运动时期 ( )

A. “文化大革命”时期 C. “人民公社化”时期 2.下列选项,前后联系正确的一组是

A.抗美援朝----中国第一次反抗外国侵略的胜利 B.土地改革----确立了土地公有制 C.三大改造----我国进入社会主义现代化建设新时期 D.文化大革命----民主法制遭受严重破坏 3.文化大革命中,与周恩来一起扭转经济下滑局势的人物是 A.毛泽东 ①“一月风暴” A.①② 特征不相符的是 ( B.邓小平 C.叶剑英 D.华国锋 ( ) D.③④ ④“四五运动” 4.十年“文革”期间,党和人民与反革命派斗争的事件有 ②“二月逆流” B.②④ ) B.生于 1951 年,取名援朝 D.生于 1964 年,取名文革 ) ③“九一三事件” C.①③ ( )

5.许多事物往往被印上时代的特色,这在人们的姓名中也有所体现。下列名字与其出生时代 A.生于 1949 年,取名建国 C.生于 1958 年,取名跃进

6.1976 年《天安门诗抄》 : “黄浦江上有座桥,江桥腐朽已动摇。江桥摇,眼看要垮掉;请指 示,是拆还是烧?”这首诗反映人民群众的政治要求是 ( A.黄浦江上要建桥 7.“文革”中最大的一起冤案是( ) B.粉碎林彪集团 C.粉碎“四人帮” D. “四五运动”

A.老干部批评“文革”错误做法,反被诬为“二月逆流” B.1976 年群众在天安门前悼念周恩来,却被“四人帮”强压下去 C.国家主席刘少奇被诬为“叛徒.内奸.工贼” ,除党,并非法监禁,迫害而死 D. “四人帮”借批林彪,把矛头指向周恩来等老一辈革命家 8.观察下图,回答问题。 图一 图二

(1)上面的图一是指哪一革命集团? (2)图二是九·一三事件后的场景,说出这一事件发生的时间? (3)这一事件后,中央日常工作由谁来主持?有何成效?


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