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受教育—法律赋予的权利与义务


请同学们快速回顾并记熟下面两个 问题: 1、为什么要学习(学习的重要性) 2、如何学会学习

放牛娃的愿望
? 一位记者来到美丽的草原,巧遇一个放牛娃。他们之 间进行了如下一番对话: ? 记者:孩子,你放牛是为了什么? ? 放牛娃:赚钱盖房子。 ? 记者:盖房子是为了什么? ? 放牛娃:结婚生儿子。 ? 记者:那你儿子将来干什么? ? 放牛娃:放牛

啊! ? 记者:…… ? 读了这则材料,你有什么感受?

?

从这段对话中我们可以发现,由于没 有受到良好的教育,贫困地区的人们陷 入了一代又一代的贫困循环“怪圈”。 正是为了避免这样的“怪圈”出现,国 家法律赋予公民受教育的权利和义务, 这正是我们这节课所要探讨的内容:

受教育——法律赋予的权利和义务

合作探究 讨论解疑
1.时间:6分钟 2.先一对一讨论,再组内讨论。组长 全面调控,确保讨论高效、深 刻,要 在学案上用红笔留下讨论痕迹。 3.重点讨论每个题的答题思路或注意 问题,必要时板书。 4.呈现展示分工后,各组迅速板书做 针对性准备。 其他同学继续深化讨论、准备质疑、 补充;讨论完毕后,非展示同学疯狂
友情提示:

小组pk展示, 胜出小组要 得双倍分数

记忆基础知识。

展示内容

展示小组pk

展示方式

点评小组

预习案1

G1 G2

前黑板 简单板书

G3 G4

探究案1

G5 G6 G7 G10/G11

后黑板 简单板书 情景剧表演

G8 G9 G12

探究案2

秀出你的风采
? 1、在交流的过程中,你有哪些精 彩的收获给我们同学分享一下! ? 2、在交流的过程中,你还有哪些 疑惑说出来我们大家一起解决!

期中考试结束后,初三某班召开家长会。刘婷 未到校,班主任问其家长。 家长说:孩子学习太差,让她回家帮忙,不上学了。

班主任说:这是违法行为。
家长说:上不上学是我们的权利,是我们自己的事。 更何况女孩儿读那么多书有啥用。 上学仅仅是个人的事吗?为什么? (1)受教育不仅是个人的事,它是法律赋予公民 的权利和义务; (2)受教育不仅从每个人自身的生存和发展的要 求来说是公民的权利;而且从国家对公民的要求来 说,受教育又是法律规定的基本义务。我国实现现 代化,科技是关键,基础在教育。教育不仅能改变 个人的命运,而且决定着国家的未来。

受教育既是公民基本权利又是公 民基本义务
(1)我国根本大法宪法规定的……。(41页

第一段)
(2)对个人—受教育能改变我们的生活和命 运——基本权利(42页第二段) (3)对国家—决定国家的未来和发展——基 本义务(43页第一段)

? 班长:李老师,张小明今天一天都没来上学。 李老师:噢?这是怎么回事? ? 班长:听说他爸最近下岗了,是不是没钱上学了? 李老师:好,我知道了,现在我就去他家看看。 ? 张母:哟!李老师来啦!快请坐。(朝里屋喊)小明,快给老师倒茶 ! ? 张小明(端着茶杯上):老师,您喝茶。 ? 李老师:谢谢!张小明,怎么今天一天都没来学校上学呀? ? 张小明面有难色地看着母亲。 ? 张母:唉!李老师,是这样的。我们家经济本来就困难,这不, 他爸由于厂子不景气,最近又下岗了。家里现在是没有任何经济 来源。再说小明自己读书又不争气,成绩在班上老是倒数几名, 读下去也不会有多大出息的。所以我和他爸一合计,干脆就别让 他上学了。 ? …… ? 请同学们充分发挥想象力,把这个故事续演下去。

假设你就是李老师,该如何帮助小明解决所遇到的困难, 劝说小明和他的父母,使他重返校园?

? 李老师可以从以下几方面做思想工作: ? (1)告诉小明树立法律观念,明白 受教育是法律赋予的权利和义务; ? (2)告诉他们青少年必须受到法律 规定年限的教育,自觉珍惜受教育权 利,履行受教育务,父母也不应该剥 夺孩子受教育的权利; ? (3)还可以告诉他们学校和社会可 以帮助贫困学生,顺利完成学业。

珍惜受教育权利,履行受教育义务
(1)要坚持使自己受到法律规定年限的教育。我 们要勇敢地拿起法律武器,维护自己的受教育权 利。同时,我们也要遵守教育法和义务教育法的 规定,自觉履行法律规定的义务。——44页上面 (2)我们要树立“振兴中华”的理想和信念,努 力使自己在德智体美等方面全面发展。——44页 最后一段

(3)我们要在完成规定年限的义务教育的基础上, 争取接受更高程度的教育,积极通过不同方式进 行学习。——45页下面

1、爸爸的做法侵犯了儿子的什么权利? 2、爸爸的行为违反了什么法律? 3、面对这种情况,儿子应该怎么办?

⑴受教育权 ⑵义务教育法,未成年人保护法 (如答宪法和其中一部法律也给满分)

⑶①应该运用法律武器维护自己的合法权益。
②向爸爸宣传义务教育法和未成年人保护 法,指出爸爸的行为是违法的。

③如爸爸不听劝告,寻求有关部门的支持。

我知道了:____________


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