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2010届高三语文最新试题分类汇编8:正常运用常见的修辞方法


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第八节

正确运用常见的修辞方法
2010 年联考题

2010 年 3 月更新 1.(山东省聊城一中 2010 届高三期末考试)仿照下面的修辞手法和句式特点,另写两组句 子。 山间的溪流,并不因为大海就在山下而停止歌唱;路旁的小草,并不

因为大树就 在身边而含羞躲藏; , ; , 。 答案 示例:夜空的流星,并不因为明月及在眼前而收敛光辉;深秋的枫叶,并不因 为秋天的萧杀近在眼前而放弃展示它的艳美;隆冬的青松,并不因为积雪的打压而弯下它 高傲的身躯。 2.(广东省佛山市 2010 届高三一模)请用生动形象的语言描述你理想的居住环境。要求: 内容包含自然和人文环境,至少用到两种修辞手法,不少于 60 字。 答: 答案 自然环境:建筑、空气、阳光、树木、山水、花鸟等 人文环境:和谐 参考示例:房子窗明几净,宽敞舒适;阳光明媚灿烂,空气清新宜人;屋外绿树成荫, 摇曳多姿;清风阵阵 送爽,小河流水潺潺;社区文明齐赞真善美,邻里和睦好比一家亲。 3.(安徽省“江南十校”2010 届高三下学期联考)2009 年 12 月 29 日,某市“放飞梦想” 绿色手机文化创作传播活动启动, 向广大青少年征集优秀手机短信, 引导学生培养健康 的人生情感,良好的生活态度,高尚的道德品质。 主题有:①为青春喝彩②倡导文明行为③承诺践行道德。 请你从上述主题中任选一个创作一条手机短信。要求:①紧扣主题;②有文采,至少使 用—种修辞③40 个字左右,标点在内。 我写的主题是 (序号及主题) 短信内容: 答案 我写的主题是①青年是少年和老年的黄金分割点, 是奋斗和飞翔的起点, 是美丽 青春的起点,是幸福人生的亮点。 我写的主题是①用快乐带动心情, 用观念导航青春, 用执着追求事业, 用真诚对待朋友, 用平淡对待磨难,用努力追求幸福,用感恩对待生活。 我写的主题是②主动让座,美德成佳话;节约用水,汇之成汪洋;注意卫生,永远保安 康;传递笑容,感动你我他;只要多留心,四事皆可能。 我写的主题是③一人不为众,独木不成林;伸出一双手,温暖一颗心。真心的温度能融 化坚冰,大家的奉献让世界不同。 4. (福建省龙岩市三校 2010 届高三上学期期末联考) 阅读下面的材料, 根据要求回答问题。 微笑匮乏,似乎已成为一种典型的“城市表情”“不要和陌生人说话” , ,也已成了 许多人社交的准则。有感于此,某实验中学的学生设计了一项颇有创意的“采集微笑” 的活动。他们计划走上街头,主动向陌生人微笑打招呼,一旦路人以微笑回应,他们就 拍下这微笑的瞬间。 为了使这一活动顺利开展,请你代为拟写一则宣传标语,要求运用对偶的修辞手法, 不少于 12 个字。 答:
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答案 露出真诚的微笑,留下美丽的瞬间。或世界因沟通而和谐,生活因微笑而精彩。 5.(江西省十所重点中学 2010 届高三第一次模拟考试) 《孔雀东南飞》被明人胡应麟称为 是“百代而下,当无继者”的“古今绝唱” 。它是古代乐府民歌的代表作,歌颂了刘 兰芝的忠贞与反抗精神。假若刘兰芝当选为当年“感动世界”年度人物,请你为她写 一段颁奖词,至少运用一种修辞手法。 (不少于 60 字) 答: 答案 在漫漫长夜里,刘兰芝以自身的美丽、坚强与宿命相抗衡,那清池中层层的 涟漪是坚贞爱情迸发出 的火花,是怨男恨女血泪的控诉,是对人类文明最强烈的呼唤。 “举身赴清池”这种 凤凰涅槃式的悲壮,在 那一瞬间穿越生与死, 绽放爱与恨! 这是一次血与火的洗礼, 更是对封建礼教的控诉。 6.(山东省曲师大附中 2010 届高三上学期期末考试)依据上下文,补全下面一首小诗。要 求句式一致,修辞得 当。 生活总是美好的/无论你的曲调/是欢快甜美/还是凝重悲怆/只要你的曲子还在演 唱着。 生活总是美好的/ / / / 。 生活总是美好的/无论你的故事/是新鲜生动/还是陈旧老套/只要你的故事还在讲 述着。 答案 【示例一】生活总是美好的/无论你的希望/是高远伟大/还是平凡微小/只 要你的希望还在编织着。 【示例二】生活总是美好的/无论你的画卷/是温暖热烈/还是凄清空潆/只要你的 画卷还在展开着。 【示倒三】生活总是美好的/无论你的河流/是澎湃奔涌/还是无声无息/只要你的 河流还在流淌着。 7. 课文《庄子:在我们无路可走的时候》中有这么一段比喻相当精彩: 庄子是一棵孤独的树,是一棵孤独地在深夜看守心灵月亮的树。当我们大都在黑 夜里昧昧昏睡时,月亮为什么没有丢失?就是因为有了这样一两棵在清风夜唳中独自 看守月亮的树。 请参考这段比喻,选择下列人物作为本体,也写一段比喻,要求比喻得当,语言 生动。不一定要与例文句式完全一致,100 字左右 孔子 孟子 屈原 司马迁 鲁迅 答: 答案 孔子:孔子是一缕和煦的风,从历史的深处吹来,拂过两千多年的山高水低, 礼而闲雅,仁而宁静, 让君子如沐暖阳坦荡荡,让小人如临深渊长戚戚。 孟子:孟子如一根标杆,一根中国知识分子始终横在自己道德良心上的标杆。当历史 的沉重如磐石压在现实 的肩头,中国的知识分子们无不自觉地接过来,朝向那根标杆,壮烈地跳跃、跳跃。 道义和时务永远如鱼和 熊掌一样,不可兼得。 屈原:屈原无疑是一条船,一条一次又一次被岸拒绝的船,命运的漩涡阴险地吞噬他, 政治的飓风无情地抽 打他,他也不改对岸的忠诚,最后浊浪将他沉没,他的掌心的罗盘,依然指向岸的方 向。 司马迁:司马迁就是一座火山,一座无论远观近察都好像即将爆发的火山,他的火在
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地底深处酝酿、蔓延, 把文字的火舌锻造成纯粹的红,然后出其不意地喷薄而出,烧得权贵衣不蔽体,躲在 历史的下水道匍匐遮羞。 然后他停歇下来,矗立成一座一言不发的泰山。 鲁迅:鲁迅就像一把两用的剑,或刮骨疗毒,让中国人看清那根根奴骨的病变;或侠 骨柔情,挑起历史黑沉 的幕布,让我们觉醒起来,砸碎那吃人的铁屋子。挑灯看剑,横眉冷对千夫指;抽打 断水;怜子如何不丈夫。 8.(浙江省 2010 届高三下学期三校联考)近日,在某市公交公司举行的媒体座谈会上,客 运部负责人提出,春节前后,将率先在×路等公交线路上推行“无饮食车厢” 。公交公司客 运部说,试点开展“无饮食车厢” ,主要有三个考虑:消除公交车里的异味,保持车厢环境 卫生,保证乘客乘车安全。如果乘客上车时,手里拿着食物,司机看到会劝导,另外,会 考虑在车厢里贴上标语,引导乘客不在车厢进食。请结合公交公司客运部的考虑,为他们 设计一则标语,要求至少运用一种修辞方法。 (不超过 20 字) 标语: □□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□ □ 答案 无饮食车厢,有文明气象。/无饮食乘车,免异味骚扰。/车厢空气无异味,社会 和谐有新风。/家里民以食为天,车上食以禁为先。 9.(重庆一中 2010 届高三下学期第一次月考)参照下面的例句的修辞及句式特点,仿写句 子。 山水田园诗是乡村牧童的一支短笛,清新幽雅,绿林、青山、落日、孤烟,尽收眼底; 边塞诗是 _______________________________________。 李白的诗是倚天长啸的一柄长剑,逸兴遄飞,蜀道、飞瀑、美酒、芙蓉,纵情山水; 杜甫的诗是______________________________________。 答案 (1)边塞诗是大漠沙场的一弯冷月,清远而瑰奇,黄沙、雪峰、烽火、弓刀, 豪情填膺。 (2)杜甫的诗是幽咽泉流中的一弦琵琶,忧愤而慷慨,风急、天哀、浊酒、涕流,肠 热黎民。 10.(四川省棠湖中学 2010 届高三 2 月月考)某校已毕业的学生编写了一本《学子心迹》 , 记录了他们走过高三的心路历程。希望与师弟师妹分享,并对他们有所帮助。请你为这本 《学子心迹》写一段刊首语。要求:运用两种修辞手法,不超过 75 字。 答: 答案 示例 1:那时侯的天空的颜色跟着心情变幻,压力面前我们也有过失落、彷徨。

但我们还是时常抬头仰望,渴望像鸟儿一样的飞翔,飞过高山,飞过河流,飞到心中向往 的那个地方。 示例 2:那时候曾经自觉肩膀单薄,曾经自惭形秽,曾经撒手放弃。但在晨风起,太 阳升时依然,怀一腔热情,揣一个梦想,唱上一曲《行路难》“直挂云帆济沧海” , 。 2010 年 1 月更新 1.(内蒙古赤峰平煤高级中学 2009 届高三 12 月月考)按所给的语句形式,仿写一个句子, 句意与例句连贯,修辞手法与例句相同。 春之色为冷之绿,如碧波,如嫩竹,蕴蓄着生长的激情,承载着收获的希 望; 。 答案 秋之色为热的火,如夕阳,如红叶,标志事物的成熟
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2.(内蒙古赤峰市 2009 年高三年级统一考试)自选一位历史名人,写一段赞誉性文字,要 求内容符合人物特点,语言有文采,至少运用两种修辞手法。可以从下面提供的人物中 选取,也可自己另选。如:司马迁、屈原、孔子、曹操、诸葛亮、杜甫、白居易、苏轼、 鲁迅??(60~80 字) 示例:狂放不羁酒中仙——李白他是一颗璀璨的明星,灿烂了整个盛唐星空。他飘逸, 欲上青天揽明月;他自信,天生我才必有用;他狂放,我辈岂是蓬蒿人!他用酒涤荡自 己的秉性,用诗放牧自己的灵魂。 答案 一代书圣王羲之:狼毫一挥是生命的舞动,砚纸是他的舞台,满载生命的厚重。

楷如殿宇端庄,行知 清冽之风,草如龙飞凤舞。他让人们真正领悟了什么是书法,他让世界了解了中国书法 的伟博。 3.(河南省实验中学 2010 届高三上学期第二次月考)自 2009 年 8 月 15 日起,公安部作出 部署: 在全国开展为期两个月的严厉整治酒后驾驶交通违法行为专项行动。 在整治行动 期间,各地纷纷开展“劝诫酒后驾车,安全寄语献温情”活动,请你拟写一条劝告司机不 要酒后驾驶的交通标语。要求:具有人性化和亲和力,至少使用一种修辞手法,不超过 20 个字。 答: 答案 示例一:司机一杯酒,亲朋两行泪。示例二:为了生命之花的芬芳,请您不要

酒后驾车。示例三:开 车不喝酒,喝酒不开车。示例四:酒遇知己千杯少,若要开车半滴多! 4.( 【语文】浙江省金华一中 2010 届高三 12 月联考) 近日有一幅反映当前金融海啸的图片引起了 众人的关注,它的名字为《挡》 ,借水手巧 妙达意。请为其拟写解说词,要求至少运 用两种修辞方法,能揭示画面的内涵。 (不 少于 50 字)

答案

这是一幅生动展现金融海啸下政府和企业深陷危机的画面。船员手忙脚乱,焦

头烂额,面对千疮百孔、 摇摇欲沉的航船,只能是无头苍蝇般茫然无措。 5.(山东省潍坊七中 2010 届高三上学期期中考试)按要求扩写下面的句子。要求:正面描 写和侧面描写相结合;至少运用两种修辞手法;不少于 70 个字。 腾空而起的焰火,光彩夺目。 答案 示例一:腾空而起的焰火,像条条飞龙,直冲云霄, “嘭”的一声炸开了,一 时五彩缤纷,光彩夺目。 人们笑着,跳着,叫着,闹着,惊奇、兴奋、欢乐??清晰地写在脸上。 示例二:腾空而起的焰火,绚丽多姿,像天女散花,像孔雀开屏,像金蛇狂舞??往
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日璀璨的城市灯火,显 得暗淡无光。今夜,人们都把深情的目光聚焦到了天上。

2009年联考题
1.(安徽省皖西四校 2009 届高三下学期第一次联考)根据下列提供的描写对象及要求,展 开对景物的描写。 景物:路旁的一条小河 (1)心情愉快时看小河(描写时要运用比喻的修辞手法,不超过 30 个字)

(2)心情忧郁时看小河(描写时要运用比拟的修辞手法,不超过 30 个字)

答案 方。

示例: (1)流水潺潺,浪花飞溅,小河如同一支快乐的乐曲,一路欢歌,奔向远

(2)鱼儿不游,水波不兴,小河默默地流淌,一路呜咽,消失在远方。 2.(驻马店市 2009 届高三第二次质量检查语文试题)依照下面画横线的句子,在两处横线 上各写一个比喻句,要求句式与加线的句子相同,连接顺畅。 在命运的大起大落中,你别无选择,只有抖落一身的疲惫,咬紧牙关,积蓄力量, 再次站起。站起来,在惊涛骇浪中站成含笑的礁石。站起来, 站起来, 答案 在暴风骤雨中站成庄严的雕塑。 在茫茫沙漠中站成不屈的驼峰。

3. (山东省滨州市 2009 届高三一模试卷)某中学高一(4)班将召开“为汶川灾区捐赠棉衣 棉被”的动员会。下 面是主持人开场白的开头和结尾,请你补出中间部分。要求紧扣主题,言简意赅,至少 运用一种修辞手法。 50 字左右。 各 汶 川 灾 位 区 同 捐 学 赠 , 棉 今 衣 天 棉 我 被 们 ” 召 的 开 动 “ 员 为 会。

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同 灾 答案

学 区

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们 去

积 一

极 份

行 温

动 暖

起 和

来 关

, 爱

为 。

示例一: 让我们用爱心帮他们焐热冰冷的双手, 让我们用责任帮他们驱走冬日

的寒冷,让我们用赤诚帮他们点燃生活的希望。 示例二: 当你看到灾区的同学冒着严寒发奋苦读时, 当你听说灾区的同学因为寒冷辗 转难眠时,难道你不想为他们做点什么吗? 4. (潍坊市 2009 届高三一模考试)由国家新闻出版总署、山东省人民政府主办的第十九届 全国书博会将于 2009 年 4 月在山东省济南市举办。 本届全国书博会将充分展示新中国成 立以来全国新闻出版业所取得的巨大成就。为办好这届书博会,组委会决定面向社会公 开征集主题语。请你为本届书博会拟写一条主题语。要求文字精炼,主题鲜明,运用对 偶手法。 答: 答案 示例:(1)感受厚重齐鲁,品读天下文章。(2)泉城图书香,满目齐鲁情。(3)让

图书走进生活,让书香温馨你我。(4)九州同贺书博会,泉城喜迎盛世图。 (体现书博会 主题,注意语句对偶即可。 ) 5. (山东省淄博市 2009 学年度高三期末调研考试) 标点符号往往能引发人们的联想, 例如: “省略号像一条漫长的人生道路,等着你去书写它留下的空白。 ”请以一种标点符号(省 略号除外)为描述对象,写一个比喻句,形象地阐发某种生活道理。 答: 答案 示例:问号,就像人躬身自问一辈子,因为人生最大的困惑来自我们自身。 6. (山东省威海市 2009 学年度高三期末调研考试) 某学校为期三天的第五届运动会即将结 束,请你用简洁的语言为组委会写一段闭幕词。 (使用排比的修辞方法,不超过 120 字) 答: 答案 老师、同学们:本届运动会即将结束了,经过全体裁判员、志愿者的辛勤工作

和全体运动员的奋力拼搏,圆满地完成了预定的各项比赛任务。我代表组委会,感谢 所有的裁判员,感谢所有的运动员,感谢所有的志愿者。我宣布学校第五届运动会闭

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幕。 7. (山东省诚信中学 2009 学年度高三期末考试)由山东省慈善总会等单位发起的“同系爱 心节”大型公益活动 4 月 7 日在济南启动,活动的目标是“让奉献成为一种社会风尚, 塑造具有时代意义的社会公益品牌” ,并倡议 5 月 18 日(谐音“我要帮” )为山东省“慈 善日” ,这将是全国率先设立的首个“慈善日” 。 假如你是一名志愿宣传者, 请你运用修辞手法, 拟说一句有号召力或感染力的话, 20 个字左右。 答: 答案 爱心结,结爱心,携手慈善,共建和谐。

8. (2009 年广西梧州市高三毕业班第一次测试)请在横线处续写两个句子,要求每个 句子都用比喻的修辞手法,三个句子形成排比。 高三是一条崎岖的山道,奋力攀登,才能登上胜利的顶峰; 高三是 高三是 答案 (高三是)一片广袤的果园,辛勤劳作,才能采摘丰硕的果实;

(高三是)一条奔腾的大河,勇敢搏击,才能到达成功的彼岸。 9. (2009 年广西梧州市高三毕业班第二次测试)请在横线处续写一句总结句,要求语言生 动,至少运用一种修辞手法。 如果我们的内心春风洋溢,人生的哪一天不是最宜人的春天呢? 如果我们的内心就是一个花园,人生的哪一季不是最美的花季呢? 如果我们有着怜爱、珍惜、欣赏的心,人生的哪一个瞬间不是繁花朵朵呢? 所以, 答案 示例:请把花种在自己心里(或:不要忘了在自己的心里种花) 。

10. (广西 2009 届高考适应性练习八校联考试题)模仿下面例句的句式和修辞手法,另选 两个陈述对象,再写两组与例句意思相连的句子,以构成连贯的排比。 例句:蓝天有深邃的灵魂,才能吸引星月;山峰有高昂的头颅,才能俯视原野。 仿句: 答案 大地有慷慨的心肠,才能哺育万物;海洋有宽广的胸怀,才能容纳百川(江河)。 2009 年 9 月更新 1. (云南省昆明市 2008~2009 学年高三复习教学质量检测) 根据下面提供的情境写一段语

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意连贯、生动形象的抒情话语。 这个春天,春雨真的贵如油。 要求:①写景与抒情相结合。②至少运用两种不同的修辞方法。③不少于 80 字。 答: 答案 示例一:天下起了小雨,一场难得的春雨。对于这个干旱的春天,春雨真的贵 如油,期望这场春雨不仅能够收尽余寒,更期望能够让地里的庄稼喝饱,在这个麦苗 返青的季节,这雨来的是那么地及时,不仅是喜欢雨,心中更是期盼今年庄稼能有个 好收成。 示例二:春天,春雨真的贵如油。干早多日,因为下雨了,心中多了一丝开心。因为 喜欢雨,这样的雨天看书是最惬意的了。春雨绵绵,像是要唤醒那沉睡的小草,告诉 它春天来了,该破土发芽,该给大地一身漂亮的绿衣了;春雨绵绵,又像是要提醒那 正在冬眠的柳树,一个充满生机的季节到了,该孕育新的枝叶了。春雨绵绵,催醒了 一朵朵野花,很快就会是一个花团锦簇、生机盎然的季节。 2.(云南省 2009 届高三第二次统测)从“清风” “行云” “流水”三个形象中任选两个,写 一段话,寄寓情感,表达自己的感悟。要求至少使用两种修辞方法。 答: 答案 示例:欢快的流水冲出山涧后,立刻放慢了脚步,停止了喧闹。宛如一位羞怯的

少女, 提着被清风吹动的一袭衣袖, 款款朝兰亭这边走来——聆听着嵇康行云般美妙的 琴声,轻轻走过竹林七贤的身旁。 3. (哈尔滨市第三中学 2008~2009 学年度高三上学期期中考试)30 年改革开放,取得了 辉煌的成就,中华大地生机勃勃,一片锦绣。请你写一段话表达对改革开放成就的赞美 之情。 要求:抒写真情实感,运用比喻或排比修辞,不少于 50 字。 答: 答案 改革开放是一部恢弘的史诗,它展示了中华民族的不屈精神,记录了中华民族

的光辉历程,擎起了中华民族的光荣与梦想。 4.(2009 年安庆市高三模拟考试)下面是一则消息,请为它拟写一条标题。要求:运用对 偶修辞,不超过 20 字。 2 月 1 日,音乐之乡维也纳飘起小雪,而音乐圣殿金色大厅内温暖如春,第十二 届中国春节民族音乐会在这个金碧辉煌场场所举行.下午 6 点,安徽民族管弦乐团精彩演 奏 《 凤阳歌 》 、 (琅琊神韵 》 , 《 春节序曲 》 等曲目、用竹笛、二胡、琵琶、 ( 古琴等中国特有乐器,向奥地利公众诠释徽风皖韵。安徽民乐首次在金色大厅奏响,是中 国春节民族音乐会第十二届世界巡演的重要篇章.欣闻喜讯,奥地利总统费舍尔向吴氏策 划公司和安徽省歌舞剧院发来贺词.他写道:欢迎中国安徽民族管弦乐团来到维也纳.这 场音乐会将毫无疑问地促进中国与欧洲在文化领域的交往,并且加深欧洲人民对中国这个 伟大国度的了解,让奥地利与中国加强对彼此文化传统的交流。
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答: 答案 [示例] 安徽民乐奏响维也纳 徽风皖韵蜚声海内外

5.(马鞍山市 2009 届高三“五校联考”语文试题)为号召学生阅读名著,某学生会将开展 一次校内名著阅读讨论会,假如你将应邀参加这次活动并发言,请你为这次活动准备一则 简短的发言稿。要求:联系你阅读过的名著,谈谈阅读名著的好处。观点鲜明,并至少运 用两种修辞手法。80 字以上。 答: 答案 同学们,名著是优秀文化思想的结晶,是人类聪明才智的体现,是先辈留给我

们的宝贵财富(排比)。我们可以从《论语》学得智慧的思考,从《史记》中学得严 谨的态度。让我们在古今中外名著的海洋中遨游吧(比喻)! 6.(四川广安市高 2010 级 2009-2010 年度两县一市一区联考)为号召学生阅读名著,某学 生会将开展一次校内名著阅读讨论会, 假如你将应邀参加这次活动并发言, 请你为这次 活动准备一则简短的发言。要求:联系你阅读过的名著,谈谈阅读名著的好处。观点鲜 明,并至少运用两种修辞手法。80 字以上。 答: 答案 同学们,名著是优秀文化思想的结晶,是人类聪明才智的体现,是先辈留给我

们的宝贵财富(排比) 。我们可以从《论语》学得智慧的思考,从《史记》中学得严谨 的态度。让我们在古今中外名著的海洋中遨游吧(比喻)! 7.(湖南省浏阳一中 2010 届高三上学期第二次月考)教师节到了,请拟一条短信祝表达你 对老师节日的祝贺,要求至少要用到两种修辞手法。 答: 答案 教师节到了,请你拟一条短信祝表达你对老师节日的祝贺,要求至少要用到两

种修辞手法。 8.(渭南市下吉中学 2010 届高三语文第一次月考试题)第 25 个教师节刚过,若恰好在这 之前考上大学, 你该怎样为你的恩师发个短信呢?要求使用修辞, 语言通畅, 表达得体。 答: 答案 师恩难忘,难忘师恩,一条感情的红线连着您和我,我时时刻刻都会感到红线

那端传来的心音;今生有您陪伴,我永远不会迷惘! 9.(山西灵丘一中 2010 届高三模拟试题)阅读下面的句子,以“生活”“理性”“感情” 、 、 为表述的主体,写成三个句意连贯的比喻句。 想像不是凭空捏造的,而是来源于生活的,是对生活的再认识;同时想像也必须接 受深刻的理性的指导,否则,容易失去正确的方向;而想像的运作乃是强烈感情激发驱 动的结果,缺乏激情,也就缺乏想像。 答: 答案 机。
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生活是想像的源头活水,理性是为想像导航的指南针,而感情则是想象的发动

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10.(黄冈中学 2010 届高三语文八月月考)仿照下面一段话的句式及修辞手法,另外写一 个你所欣赏的文人。 (柳永)他婉约,歌“杨柳岸晓风残月” ;他多情, “执手相看泪眼,竟无语凝噎” ; 他执著, “便有千种风情,更与何人说” ! 答: 答案 (苏轼)他豪迈,唱“大江东去” ;他狂放, “老夫聊发少年狂” ;他多情, “千里孤

坟,无处话凄凉! ” 2009 年 10 月更新 1.(湖南省株洲二中 2010 届高三上学期第三次月考)请使用“春天” “夏天” “秋天” “冬 天”四个词语,运用一定的修辞方法写一段表达人生感悟的文字。要求修辞合理,语言 连贯,结句带有总结性,不少于 45 个字。 答: 答案 童年是人生的春天,充满活力;青年是人生的夏天,辛勤耕耘;中年是人生的

秋天,事业有成;老年是人生的冬天,安静祥和。人生一世,当格外珍惜。 2.(河北省保定一中 2010 届高三第二阶段考试)下列选项中修辞运用不恰当的一句是 ( ) A.甩开牵挂,审视你的内心,有一星火光仍在顽强地闪烁,那是你早已遗忘的曾经有 过的梦想?? B.明月端坐在山顶上,看上去,分明是一座巨大的灯塔。 C.一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,安适地睡着,只等春风把它们唤醒。 这是不是理想的境界? D. 无数条淙淙流淌的小河就像大地上的脉搏一样在不停地流动着、跳动着。 答案 解析 D “脉搏”不能“流动” 。

3.(重庆市南开中学 2010 届高三 10 月月考)请另选一个词语,仿照例句,另写一段话。 要求句式相同或相近,修辞手法相同,内容有意蕴。 没有希望的人,就是绝望的人,就是死气沉沉、没有生气的人。希望是精神的 红血球,给人以旺盛的生命力。 答: 答案 略 2009 年 11 月更新 1. (甘肃省兰州交大东方中学 2010 届高三上学期期中考试) 阅读下面的句子, “生活” 以 、 “理性”“感情”为表述的主体,写成三个句意连贯的比喻句。 、 想像不是凭空捏造的,而是来源于生活的,是对生活的再认识;同时想像也必须接 受深刻的理性的指导,否则,容易失去正确的方向;而想像的运作乃是强烈感情激发驱 动的结果,缺乏激情,也就缺乏想像。 答:
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答案 机。

生活是想像的源头活水,理性是为想像导航的指南针,而感情则是想象的发动

2. (广西桂林十八中 2010 届高三第三次月考)仿照下面的示例,自选话题,另写一段话, 要求运用比喻,句式与示例相同。 示例:时间是一把剪刀,它能剪出成功者不断进取的理想之花,也能剪掉自暴自弃的 失败者的大好年华。 答: 答案 挫折是一个铁锤,它能击打出奋进者东山再起的攀登台阶,也能击毁掉自怨自

艾的悲观者的锦绣前程。

3.(河南省新安县 2010 届高三诊断性考试)请根据下面的例句,运用比喻仿写两个句子。 (以下三个句子,任选其二) 山水田园诗是乡村牧童的一支短笛,清新而幽雅,绿林、青山、落日、孤烟,尽收眼底。 边塞诗是 李白诗是 杜甫诗是 答案 示例:边塞诗是大漠沙场的一弯冷月,奇瑰而雄健,黄沙、雪峰、烽火、弓刀, 豪情填膺。 李白诗是倚天长啸的一柄长剑,逸兴遄飞,蜀道、飞瀑、美酒、芙蓉,纵情山水。 杜甫诗是幽咽泉流中的一弦琵琶,忧愤而慷慨,风急、天哀、浊酒、涕流,肠热黎民。 2009 年 12 月更新 1.(河南省三门峡市 2010 届高三摸底考试) 仿照下面的示例,另写一段话,要求话题一 致,修辞相同,句式相同或相似。 60 年,是一幅征服寰宇的美丽画卷。从“东方红”人造卫星的一飞冲天,到载人 飞船“神州七号”的太空漫步,挥洒了一代代科学巨人的汗水,带给我们一次次不同的 感动,中国人民终于迈出了遨游天际的第一步,怀揣着全人类的梦想,向更遥远的宇宙 奥秘探索和进发。 60 年,是 答案 60 年,是以部迈向统一的巨幅史诗。从西藏的和平解放,到香港、澳门的顺利 回归,凝聚着一粒粒集 体智慧的结晶,打造了“一国两制”的旷世创举,祖国大陆终于告别屈辱的历史,带着 全国人民的共同期望, 为宝岛的顺利返航铺平了道道坦途。 2.(山西实验中学 2010 届高三上学期第三次月考)请仿照“感动中国人物”栏目的形式, 为见义勇为的大学生写一段颁奖词,至少使用两种修辞手法。 人物事迹:2009 年 10 月 24 日,湖北长江大学的几名大学生正在野餐,当看到有 两名儿童落水时,纷纷奋不顾身跳入江中,手拉手结成一道防线救人,但因水深流急、 体力不支、陈及时、何东旭、方招三位同学不幸被江水吞没,献出了自己年轻而宝贵

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