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2016-2017学年高中地理 3.1 自然地理要素变化与环境变迁课件


第三章

自然地理环境的整体性 与差异性

第一节

自然地理要素变化与环境变迁

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课程标 准 目标指 南

举例说明某自然地理要素在地理环境形成和演变中的作用 1.结合生活常识,举例说明各自然地理要素对地理环境的

作用 2.分析生物进化对自然地理环境改造作用的表现 3.结合全球性热点环境问题,评价人类活动对自然地理环境的 作用

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一、生物进化、灭绝与环境
1.生物进化与环境变迁。

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2.环境变迁与生物灭绝。 (1)物种衰退和灭绝的原因:不利于生物生存的环境变化。 (2)地质历史上两次最重要的全球性生物大规模灭绝时期见下表。

时期

全部灭绝

部分灭绝 60%以上的海生无脊椎动物种类 海洋中 50%以上的无脊椎动物种类

古生代末期 原始鱼类、古老两栖类 中生代末期 恐龙

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地质发展史分为哪几个代?爬行动物时代是指哪一个代?

提示:地质发展史分为太古代、元古代、古生代、中生代和新生代。爬行动物
时代是指中生代。

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二、人类活动对环境的作用
1.人类与环境的关系。

人类是自然地理环境的产物,是地理环境要素之一;人类能够有意识地适应和改
造自然,并能有意识地提高这种适应和改造的能力,是人类区别于其他地理要素的 最显著特点。 2.产业革命以来,自然地理环境的变化。 (1)原因:人类对自然资源的大规模开发利用。 (2)实例:人类燃烧化石燃料、砍伐森林等,造成全球平均气温以前所未有的速 率增加。

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3.人类活动对地理环境的影响。 (1)有利影响:通过社会发展和科技进步改善环境,开发资源,造福于社会。 (2)不利影响:给自然环境带来各种破坏,甚至危及人类自身的生存。 (3)启示:尊重和顺应自然规律,防止过度的开发活动诱发和加剧对自然环境的 破坏,注重协调社会经济建设与环境生态保护的关系。

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预习交流
若让你调查某工矿企业对环境的影响,你应从哪几方面入手?

提示:一是该企业排放的主要污染物是什么;二是该企业排放废弃物的数量;三是
该企业排放的废弃物对环境产生了哪些影响。

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主题一 生物的进化、灭绝与环境变迁的关系
活动与探究 材料一:生物是在地球发展历史中产生的,但在地质历史时期,也经历过一些不利 于生物生存的环境变化阶段,导致大量生物物种的衰退和灭绝。下面是生物的进 化、灭绝与环境变迁关系示意图。

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(1)结合材料探究: ①根据表格内容写出植物演化从低级到高级的顺序。 ②说明表格中A、B所示两次生物灭绝事件的内容。 ③古生代的石炭—二叠纪是地质史上最重要的成煤时期,推测当时的环境特点。 提示:①海生藻类时代→陆上孢子植物时代→裸子植物时代→被子植物时代。

②A—— 60%以上的海生无脊椎动物种类灭绝,原始鱼类和古老的 两栖类全部灭绝,蕨类植物明显衰退 B—— 恐龙突然从地球上完全销 声匿迹,海洋中 50%以上的无脊椎动物灭绝 ③气候温暖湿润,森林密布。

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材料二:生物进化与环境演变有密切关系。一方面,生物进化在地理环境的演化 中具有重要意义,在地理环境的发展中扮演了极其活跃的角色;另一方面,环境的 演化又促使生物不断进化,以适应环境的变化。在中生代末期的地层内,铱元素含 量异常,比相邻岩层平均值高出30倍左右,而铱是陨石的重要组成成分之一,这说明 可能曾有一颗富含铱的小行星撞击过地球。 (2)结合材料探究: ①以动物为例,说明不同的地质年代有不同的生物。 ②推测小行星撞击地球是如何引起环境变化的。 ③除小行星撞击地球外,你认为恐龙灭绝的可能原因还有哪些?

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提示:①古生代后期是鱼类和两栖动物时代,中生代是爬行动物时代,新生代则 是哺乳动物和人类时代。 ②小行星撞击地球并发生爆炸,大量富含铱的尘埃颗粒弥漫天空,阻挡阳光射向

地面,绿色植物光合作用无法进行。
③除小行星撞击地球假说之外,还有各种不同的假说,如认为这与中生代末期强 烈的地壳运动所引起的地形、气候、植物等条件的改变有一定的关系;或者认为 与地球磁场的变化、恐龙本身的蜕变、流行病等有关;或者认为与曾有一颗彗星 撞击地球而爆炸,使海水温度升高,造成生物灭亡有关。

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迁移与应用
在陕西某矿区,工人们发现在矿灯照耀下,夹在页岩地层中的煤层乌黑发亮,仔 细辨认,还能看出苏铁、银杏等裸子植物粗大的树干。据此完成下列问题。

(1)该煤层形成的地质年代和该地质年代最繁盛的动物可能是(
A.古生代、三叶虫 B.中生代、恐龙 D.新生代第四纪、鱼类 )。

)。

C.新生代第三纪、哺乳类

(2)该煤层形成时的古地理环境是( A.湿热的草原地区 C.湿热的森林地区

B.温暖广阔的浅海 D.干旱的陆地环境

解析:苏铁、银杏等裸子植物繁盛时期是在中生代,恐龙是该地质年代最繁盛的 动物;湿热的森林环境是该煤层形成时的古地理环境。 答案:(1)B (2)C

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生物进化的内因和外因 遗传和变异是生物进化的内因;外部环境的变迁和生物自身的适应能力是生物 进化的外因。这些因素在生物进化中同时存在,缺一不可,但遗传和变异是生物进 化的基础,外部环境的变迁和生物自身的适应能力是生物进化的条件。当外部环 境变迁后,只有适应环境的变异才能生存下来,产生生物进化。

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主题二 人类生产、生活对环境的影响
活动与探究 材料:产业革命以来,人类对自然资源的大规模开发利用,造成地理环境前所未有

的显著变化。如下图所示。

结合材料探究:图中①②③④⑤分别表示哪些由人类活动引起的环境问题?

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提示:①全球变暖;②臭氧层破坏,射向地面的紫外线增多;③大气污染,产生酸雨; ④资源短缺、环境恶化、水土流失、土地沙化;⑤垃圾、污水、噪声、汽车废气、 交通拥堵等一系列城市环境问题。

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迁移与应用 下图为我国南方某山丘地理环境变化示意图。读图,完成下列问题。

(1)该地区可能发生的主要环境问题有( ①水土流失加剧 ②土壤次生盐渍化加重

)。 ③沙尘暴频发 ④洪涝灾害增多

A.①② B.②③ C.③④ D.①④
(2)引起该地环境变化的主要原因是( A.地壳上升 B.植被遭毁 )。

C.气候恶化D.围湖造田

解析:读图分析可知,由于修筑梯田导致植被的破坏,引起水土流失加剧,洪涝灾 害增多。 答案:(1)D (2)B

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人类活动对地理环境的作用

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1.几千万年前,恐龙称霸全球,但不知什么原因,恐龙突然灭绝。一种学说认为,是小 行星撞击地球所致;另一种学说认为,是地球的气候剧变所致。什么要素的变化使 得恐龙生存的环境更加恶劣?( )

A.气候变化
C.分解作用

B.植物变化
D.各要素都发生了变化

解析:某一要素的变化会导致其他要素的变化,恐龙生存环境的变化是各要素都发 生变化的结果。 答案:D

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2.下列关于生物进化与环境变迁的叙述,正确的是(

)。

A.生物进化在环境变迁中一直扮演着极其活跃的角色
B.地球上最初的生命是绿色植物 C.植物能改造自然,对环境不具有依赖性

D.植物通过光合作用,改变了大气的性质,促使地理环境从无氧向有氧转变
答案:D

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3.大面积砍伐森林有可能引发的环境问题是( ①空气中二氧化碳浓度增加 ②造成臭氧层空洞 ④许多物种灭绝 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

)。 ③水土流失严重,环境恶化

解析:本题以砍伐森林为例考查人类活动对地理环境带来的影响。森林砍伐使森 林吸收CO2的能力减弱,导致大气中CO2增加。同时使地表裸露,水土流失严重,生 物多样性减少,但不会造成臭氧层空洞。 答案:D

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4.下列有关人类活动对环境作用的叙述,错误的是(

)。

A.人类是自然地理环境的产物,在人地关系中处于主导地位
B.人类在自身不断发展的同时,对自然地理环境的影响越来越大 C.人类活动对地理环境的影响不会破坏地理环境的生态平衡

D.产业革命以来,人类对自然资源的大规模开发利用,已产生严重的环境问题
答案:C

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5.某中学位于我国东部沿海某城镇,该学校研究性学习小组对本镇人类活动与环 境的关系分析探究。通过实际调查、研究资料,他们发现当地由于人类开发利用 不当产生了如下问题。请根据提示填写相关内容,体会研究性学习的乐趣。

(1)①地林区过度采伐森林→

→水土流失→

→洪

涝灾害。

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(2)②地在林区修建旅游设施和道路→ (3)③地上游用水量剧增→河流径流量 (4)④地河沙开采过量→河床堤岸 (5)⑤地城市过量开采地下水→

→水土流失。 →河流自净能力降低。 →河岸后退→水害。 →海水入侵。 →航道变浅。 (2)砍伐森林 (3)减少

(6)⑥地河流径流量减少→海水入侵→河口

答案:(1)森林覆盖率降低(或植被减少) 河湖泥沙淤积 (4)坍塌(受损) (5)地下水位下降 (6)泥沙淤积


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