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4.3 可持续发展的基本内涵含答案


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2014-2015 学年(地理)导学案

编制:王藤颖

审核:吴华井

2015.3

班级:

姓名:

§4.3 可持续发展的基本内涵
【学习目标】
1.理解可持续发展的概念。 2.联系《21 世纪议程》 ,概述可持续发展的基本内涵。

【课前自学】
一、可持续发展——人类的必由之路 1.提出背景

合理开发利用有限的① ? ?保护好人类赖以生存发展的② 2.目的? 使当今各国都能获得良好的发展 ? ?使未来人类③

的能力不至于削弱

3.可持续发展由概念到行动——《21 世纪议程》 (1)通过时间与会议:1992 年在巴西里约热内卢召开了联合国④____________________大会,会议通 过了全球《21 世纪议程》 。 ⑤ 可持续发展 ? ?⑥ 保护与管理 (2)主要内容? 加强⑦ 的作用 ? ?实施手段 (3)《中国 21 世纪议程》 :是中国实施可持续发展战略的行动纲领,其主要内容可包括可持续发展总体 战略与政策、⑧________________________、经济可持续发展、⑨______________与环境保护。 二、可持续发展的基本内涵 1.概念:指既满足当代人的需要,又不对后代人满足其自身需求的能力构成危害的发展。 2.核心思想:健康的经济发展应建立在⑩__________________能力、社会______和人民积极参与自 身发展的基础上。 3.追求目标:既要使人类的各种______得到满足,个人得到充分发展,又要保护______和生态环境, 不对后代人的__________________构成威胁。

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2014-2015 学年(地理)导学案

编制:王藤颖

审核:吴华井

2015.3

【合作探究】

活动探究一 (P98)
从图中可以看出世界 14 种重要资源的预期寿命,按指数增长的预期寿命最长的不到 80 年,最短的不 足 15 年,这充分说明资源短缺将是影响未来社会发展的重要因素,因此,积极研究开发各种资源的替代 品是人类面临的紧迫任务。 通过比较浅色条框可以发现:在消费水平不提高的条件下,各种资源的预期寿命要长得多,因此节约利用 各种自然资源,提高资源利用率,降低各种矿物消费的年增长率,是缓解资源紧张状况的有效方法。

活动思考 (P100)
每年 6 月 5 日是世界环境日,这些世界环境日的主题都体现了可持续发展的思想,那就是既要满足当 代人的需要,又不对后代人满足其需求的能力构成危害的发展。 具体来看: 只有一个地球——持续性观念,一个地球,一个家庭——权利的观念,世界万物——公平性观念等。

活动思考 (P101)
1.材料一中的生产致富方式破坏了自然环境,引起了水土流失,不符合可持续发展的思想。材料二 中的生产方式,既保护了环境,又使人们生活富裕,符合可持续发展的思想。 2.首先,发展是前提,尤其是发展中国家。只有发展才能最终解决环境破坏和贫困加剧之间的恶性 循环,只有发展才能为解决贫富悬殊、人口激增、生态危机等问题提供必要物资、资金和技术基础,只有 发展才能最终摆脱贫困、愚昧和落后,提高生活水平。 其次,发展不应当狭义地被理解为数量上的增多和经济效益的增长,以人均国民生产总值或人均实际 消费水平为指标的经济效益的增长必然会忽视环境和社会效益,甚至危及到资源的不合理利用、环境的破 坏,并对子孙后代的生存和发展构成威胁,这不是真正意义上的发展,即违背了可持续发展基本内涵中的 公平的观念、环境的观念和权利的观念。可持续发展的发展观认为,经济增长只是发展的一部分,用经济 增长代替发展是片面的。它应以保护环境为基础。 第三,可持续发展从伦理角度强调时间上的代际公平和空间上的区际公平,其观念中渗透着权利的平 等。

【课后练习】
1.图中甲、乙、丙、丁含义的叙述,正确的是( ) ①甲表示资源 ②乙表示环境 ③丙表示人类社会 ④丁表示经济系统 A.①③ B.②④ C.①② D.③④ 2.P 过程可能出现的问题是 ( ) ①过度开发导致可再生资源遭到破坏 ②过度排放污染物超过环境的自净能力 ③生产过程导致工农业污染排放 ④资源开采导致环境的污染和生态破坏 A.①② B.②③ C.②④ D.①④ 读图,回答 5~6 题。 3.图中①②③④对应的环境问题依次为( ) A.臭氧层破坏、酸雨、全球变暖、荒漠化 B.臭氧层破坏、酸雨、荒漠化、全球变暖 C.酸雨、臭氧层破坏、全球变暖、荒漠化

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2014-2015 学年(地理)导学案

编制:王藤颖

审核:吴华井

2015.3

D.全球变暖、臭氧层破坏、荒漠化、酸雨 4.由图中③环境问题带来的影响有 ( ) A.大气污染 B.腐蚀建筑物 C.皮肤癌高发 D.海平面上升 中国承诺,到 2020 年,中国单位国内生产总值二氧化碳排放量比 2005 年下降 40% ——45%;美国提出 的目标为:2020 年温室气体排放量在 2005 年的基础上减少 17%。据此完成 5-6 题。 5. 中国、美国等国家一起参与减排承诺,体现了可持续发展的 公平性原则 持续性原则 共同性原则 阶段性原则 6. 尽管美国承诺 2020 年温室气体排放量在 2005 年的基础上减少 17%,但被国际社会普遍认为过低, 说明美国又违背了可持续发展的( ) ①公平性原则 ②持续性原则 ③共同性原则 ④阶段性原则 ①② ①③ ①④ ③④ 下图为”哈尼族梯田生态系统示意图”。这一结构被文化生态学家盛赞为江河—森林—村寨—梯田四 度同构的”人与自然高度协调的、可持续发展的、良性循环的生态系统”。据此完成 7——8 题。 7.能维持这一生态系统实现”人与自然高度协调的、 可持续发 展的、良性循环的”关键是( ) 江河 森林 村寨 梯田 8.哈尼族人的村寨都建在半山腰的梯田上方,这是因为… ( ) 可以减轻劳动强度 可以避免洪涝灾害 可以获得清洁的水源 可以观赏梯田美景

基础知识 二、1.当代人 2.生态 社会 3.公平 持续 4.(1)②21 世纪议程 合作探究 1.C2.A 课堂检测 1.D 2.D 3.A 4. D 5 C 6 C 7 .B 8.C 行动 (2)国家级



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