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基础学习阶段对数学课的学习方法


基础学习阶段对数学课的学习策略和方法
--- 高效而目的性强的学习习惯的科学养成



知识学习阶段 1、预习:明确学习目标和研究的问题; 2、听课:跟上老师思路,边听边思考,仅记录老师讲课思 路线索和疑难点,便于课后回忆; 3、理解:找出知识点深刻理解,并思考相关内容关系; 4、总结:形成知识网络关系图和重要的知识点(用于今后 考试前的快速复习) 。



应用练习阶段:训练三步曲 1、 平时快速完成练习题(根据题量,限定时间,快速完 成,不会的暂留;在其他完成后再次去尝试解决,实在不行 看答案) 2、 比对答案、深入反思(认真比对答案,看答案的方法 思路、解题的规范过程描述;深入反思问题的实质、考点是 什么?这类问题的解题思路应该是什么?有其他方法吗?优 点缺点比较?应注意的易错的点是什么?) 3、 总结应用题型、重点和难点 对应用题型、重点和难点总结和标记。



数学应考策略 1、 复习知识网络和知识点、应用题型
1

2、 结合标记的练习题快速走一遍 3、 对重点、难点问题进一步熟悉、练习和思考

2



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