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【人教版】历史必修一名师导学:第4单元-近代中国反侵略、求民主的潮流(含解析)


第四单 元

第四单元

近代中国反侵略、求民主的潮流
第 10 课 鸦片战争

教学目标
测试内容 1840 年至 1900 年间西方 列强对中国的侵略 测试要求 (1) 了解两次鸦片战争的主要史实 (2) 了解《南京条约》的主要内容并认识其影响 教学要求 (1) 列举鸦片战争、第二次鸦片战争列强侵

华的主 要史实 (2) 结合《南京条约》内容,说明西方列强侵华给中 华民族带来的深重灾难

新课导入

新课导入●1
右图 3 件珍贵而且饱含着中华民族百余年血泪的文物分别叫做牛首、虎首、猴首,出自于圆明园,2002 年, 它们在嘉士德和苏富比两家拍卖行在香港举行的拍卖会上公开露面,无数华夏子孙为此震惊、愤慨、抗议;国家 文物局也严正申明,要求两家拍卖公司停止拍卖。 但正义的呼声竟没有得到回应,为防止国宝再次流失,保利集团 到现场参与竞拍,并以 3317 万港币竞拍成功。历经 140 年历史沧桑之后,这三件文物终于重归故里。 思考与判断: 百年的中国屈辱史是从何时开始的?从这段历史中我们可以得到怎样的教训?

新课导入●2
教师首先介绍中国近代史的内容和分期。然后提问学生: 关于发生在 170 多年前的鸦片战争,我们并不陌 生。中国禁止毒品输入,遭到痛打;西方贩卖鸦片,为国法所容;中国在本土作战,惨遭失败,英国海盗式袭击一举胜 利;正义战争受到惩罚,殖民战争取得成功;中国社会按自身矛盾运动的固有轨迹运转,遭到历史扼制,西方社会按 固有轨迹运转,却获得历史成功。正义遭到惩罚,野蛮亵渎了文明,劫掠者弹冠相庆,自卫者俯首求降。为什么会 是这种结局呢?结局一定会这样么?带着这些问题,我们开始新的学习。

基础达标
1. 某些西方资产阶级史学家称鸦片战争是“通商战争”,认为这场战争是英国为维护正常贸易而进行 的。这种观点 ① 掩盖了战争的侵略性质 未能全面概括战争性质 A. ①③⑤ B. ①③④ C. ②④ D. ①③④⑤ 解析 英国发动鸦片战争的根本目的是掠夺原料和商品市场,是侵略战争,所谓“维护正常贸易”是借口。 (C) 2. 美国历史学家费正清在《伟大的中国革命》一书中表达了这样的观点:“鸦片战争的发生意味着中国拒绝 在外交平等和对等贸易的基础上参加国际大家庭,结果导致英国使用武力。”费正清的上述观点 A. 解释了鸦片战争的根源 B. 肯定了中国抗击英国侵略的正义性 C. 抹杀了鸦片战争的实质 D. 从全球化角度正确分析了战争起因 解析 费正清说中国拒绝“在外交平等和对等贸易的基础上参加国际大家庭”,否认了英国鸦片走私的事 (D) 实和发动侵略战争的本质。 3. 鸦片战争前,英国向中国大量贩运鸦片的直接目的是 A. 损害中国人的身心健康 B. 消弱清朝军队的战斗力 C. 破坏清政府的禁烟令 D. 扭转对华贸易逆差 解析 注意“直接目的”的提示。 (C) 4. 以下各项最能反映英国发动鸦片战争本质意图的是 A. 割占香港岛 B. 赔款 2100 万银元 C. 中国开埠通商 D. 领事裁判权 解析 英国发动鸦片战争的根本目的是掠夺原料和商品市场,C 项最符合其本质意图。 (C) 5. 第二次鸦片战争使中国社会半殖民地半封建化程度加深。下列不属于这种表现的是 A. 中国丧失了大量的领土和主权 B. 清朝统治者开始沦为外国侵略者的附庸和工具 C. 清政府镇压了太平天国运动 D. 外国侵略势力扩张到沿海各省,并伸向内地 解析 C 项与题意无关。 (B)
战争影响 英法两国强迫清政府签订《南京条约》 圆明园遭到破坏 英国先强占,后割占香港岛 中国失去更多的土地和主权 时间 1840—1842 年 1856—1860 年 1839—1842 年 1953—1960 年

(D) ② 指出了战争的实质 ③ 为英国的殖民侵略辩护 ④ 混淆了现象与本质 ⑤

6. 下表反映了侵华战争的相关史实,表述完全正确的是
A B C D 战争名称 鸦片战争 第二次鸦片战争 鸦片战争 第二次鸦片战争

解析

A 中签订《南京条约》的只有英国,C 应是 1840—1842 年,D 应是 1856—1860 年。

7. 南京,一座江南的千年古镇,有人说它既见证了中国近代史的起点,也亲历了中国近代史的终结。 下列能够反 映这种说法的第一个历史片段是 A. 清政府在南京江面的军舰上签订了第一个不平等条约 B. 洪秀全在南京颁布《天朝田亩制度》 C. 孙中山在南京主持中华民国临时政府第一次国务会议 D. 人民解放军占领南京国民政府“总统府” 解析 鸦片战争中国战败,中英签订 《南京条约》 ,使中国开始沦为半殖民地半封建社会,是中国近代史的开 端。注意题项中的“第一个”要求。 8. “对于中国人来说,这场战争是一块界碑。它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初的一 步。”“这场战争”是指 A. 鸦片战争 B. 甲午中日战争 C. 八国联军侵华战争 D. 抗日战争 解析 “界碑”说明这场战争具有转折意义,古老中国到近代中国的转折点是鸦片战争。 (B) 解析 鸦片战争是英国资产阶级拓展海外市场、掠夺生产原料的必然结果。 (A) 10. (判断正误)美国《纽约时报》在清朝咸丰年间曾以《清军投降,北京城楼升起英法旗》为题大幅报道近代 中国发生的一件大事。这件大事应为第二次鸦片战争。 解析 从“咸丰年间”和“北京城楼”“英法旗”等信息可以判断。 9. (判断正误)之所以以“鸦片战争”命名英国侵华战争,说明英国发动战争的主要目的是为了对华倾销鸦片。 (A) (A)

巩固提升
1. 从本质上看,两次鸦片战争爆发原因的相同点是 A. 打开中国市场,谋求在华权益 B. 教训清政府,使其顺应外国侵略者的要求 C. 镇压中国人民的革命运动 D. 维护鸦片贸易的合法化 解析 理解鸦片战争前的中英两国在正当贸易中的状况,出现这种状况的原因,以及英国之所以向中国走 私鸦片,直接目的正是要改变中英贸易中的入超局面,扭转对华贸易逆差。 2. (冲 A)右边两张图是 1860 年发生在中国北方的《火烧圆明园》和中国南方的《洋枪队协助清军作战》。 图所反映的这种相互矛盾的现象说明外国侵略者 ① 要迫使清朝统治者屈服 多的侵华权益 ② 要利用清政府镇压人民反抗 ③ 要保护他们的既得侵华利益 ④ 要攫取更 (A) (A)

A. ①②③④ 解析

B. ①②③

C. ①③④ D. ②③④ 两张图片包含了四个选项中的内容,读懂图片及包含的信息,即可选出正确答案。 (A) 3. (冲 A)当《南京条约》签订后,清朝官员董宗远上奏反对。他说:“国威自此损矣,国脉自此伤矣,乱民自此生 矣,边境自此多事矣。”他反对签约的出发点是 A. 维护封建统治秩序 C. 维护国家独立自主 解析 B. 维护清朝民族利益 D. 学习西方技术

损国威、伤国脉、生乱民、边境多事,这些都打乱了原有的封建统治秩序。清朝民族利益和国家独 (D) ③ 使封建自然经济逐渐解体

立自主都是对外的,“乱民”是对内不是对外。 4. 鸦片战争使中国社会开始沦为半封建社会,其依据有 ① 中国被卷入资本主义世界市场 A. ①②③ 解析 B. ①② C. ①③ ② 客观上刺激了民族资本主义的产生 D. ②③

“半封建”是相对于完全的封建社会而言的,它是指形式上仍是封建统治和自然经济占主导地位,

实际上社会已逐渐近代化,资本主义经济、政治、思想文化等因素在不断发展壮大。因此,半封建在经济上的表 现就是自然经济的逐步解体、资本主义的产生发展。 5. 有学者称,从总体上看,中华民族经过了中原的中国、中国的中国、亚洲的中国之发展历程。然而,明中叶以 后,在人类走向真正的世界历史,走向近代文明时,它却囿于现状远远落伍了,至晚清,则走上了“被世界”的中 国。中国走上“被世界”的标志是 A. 《南京条约》的签订 C. 《资政新篇》的颁布 解析 意。 6. 某学者认为:“它标示的不只是这场战争失败的严峻性,更因为它标示着以商品和资本来改变中国传统社 会的轨道,作为中国近代与中世纪的分界线是显而易见的。”材料中的“它”指 A. 鸦片战争 解析 B. 第二次鸦片战争 D. 八国联军侵华战争 C. 甲午中日战争 最佳选项是 A。 7. 阅读下列材料: 材料一 1840 年春英国议会在辩论对中国出兵是否合理的问题时,“反对派以拒绝为支持一种恶毒的、 有 ——马士《中华帝国对外关系史》 材料二 1840 年 3 月,英国对华棉制品出口商, 曼彻斯特商会主席莫克·维卡在致英国外相巴麦尊的信中 说:“是他们自己陷入了错误的处境,逼得我们不得不走上为国家所受的侮辱,为个人所受的委屈要求补偿的地 步。如果曲解自由与正义的观念,现在我们不去为我们和他们之间商务关系上的合理利益而采取被迫采取的态 度,这种想法就太唐吉诃德了。” 材料三 莫克·维卡在信中还说:“当前局势,可能提供机会,完成两国关系的改善,随着关系的改善,我们输 ——《英国纺织利益集团与两次鸦片战争资料》 请回答: (1) 材料一中的“反对派”为何反对政府的政策?(不得摘抄材料原文) 出(棉织品)的扩张程度将是不可估量的。” 伤道德的交易而进行战争的理由反对政府的政策”。 (A) B. 洋务运动的开展 D. 戊戌变法的兴起 (A)

本题考查学生阅读材料,理解、 分析问题的能力。 鸦片战争后,中国开始被迫打开国门,逐步卷入资本

主义世界市场,近代文明也开始传入我国。所以《南京条约》的签订,使中国“被世界”了。因此选项 A 符合题

鸦片战争后,列强开始向中国倾销商品和输出资本,也成为中国近代史和中国古代史的分界线。 所以

(2) 据材料二概括莫克·维卡表达的主要观点。(不得摘抄材料原文) (3) 据材料三指出“当前局势,可能提供机会,完成两国关系的改善”这句话的真实含义。 (4) 综合以上材料,说明英国发动鸦片战争的目的。 解析 答案 本题主要从英国的角度出发考查了鸦片战争爆发的原因。在解题过程中第一个要点是: 要把握好 (1) 他们认为这场战争是为了保护鸦片走私,是不道德的。 (2) 战争的责任是中国损害了英国的利 (3) 以中国禁烟为借口发动战争,迫使中国屈服。 (4) 保护鸦片走 鸦片战争爆发的根本原因和直接原因。本题解答的第二个要点是: 要根据材料提取信息,切忌脱离材料。 益;为道德观念而放弃利益是不明智的。 私并为英国工业品打开中国市场。 8. 有人说: 鸦片战争是在执行一种历史使命,它是用侵略手段来达到使中国向世界开放的目的。从某种意义 上说,是鸦片战争的一声炮响,给中国送来了近代文明。请结合史实,选择适当角度,评述此观点。 答案 此观点不科学,没有一分为二地看问题(错误,但也有合理之处)。 从鸦片战争的根本目的看,是资本 主义要打开中国市场,掠夺原料;从战争性质看,是资本主义国家挑起的一场非正义的侵略战争;从客观后果看,战 争使中国主权遭到破坏,被动地卷入资本主义市场,加重中国人民的负担。 所以说鸦片战争是破坏性的,它并不是 在执行历史的使命,主观上也并不是使中国向世界开放。 不过,鸦片战争确实使中国从闭关锁国到逐步开放,渐渐 走向近代化,加速社会的变革。 经济上: 资本主义萌芽的发展,自然经济开始解体,刺激了中国民族主义产生;思想 上: 开始向西方学习。但是,鸦片战争的客观后果主要是: 中国开始沦为半殖民地半封建社会(主观动机和客观 效果不一致)。

史料研读
1. 虎门销烟 英国曼彻斯特商会给英政府的呈文


对华贸易维持英国航船十万吨,而这又是可能大为扩张的。中国为英国制造业提供一个销量庞大而又迅速 扩张的市场;同时又为印度的出产提供销路,众信其数达三百万镑,而这又使得我们的印度人民藉以能够大量消 费我们的制造品。(为了换取英印进口货物)中国输出茶叶和生丝,生丝价值在一百万镑以上,没有生丝,我们这一 门极重要的、迅速增长着的制造业便将大大地瘫痪了。然而自律劳卑 失败以后,对华贸易已陷入不稳定的、


无保护的状态,横受行商和地方政府的勒索与禁阻。于是,不列颠财产每日都处于危险状态之中: 我们的人每日 都可受到侮辱;我们的君主已经在他所派的代表律劳卑身上受到侮辱;我们的产业可能被瘫痪;我们的税收可能 每年遭受四百至五百万镑的损失。(因此,备忘录提呈人)以最迫切的心情呈请不列颠政府施展保护(英商的)威 力,(我们认为)如果直接和中国最高政府接触,将会比通过广州那批低级官吏之迂回而又腐化的中介更有效得 多。 ——《中国通史参考资料》近代部分(修订本)上册 【解读】 这是英国曼彻斯特商会上英国首相迈尔本和外交大臣巴麦尊的一份备忘录。这份备忘录成于 1836 年 2 月,也就是鸦片战争爆发前四年多的时候。 英国作为世界上最先发展起来的资本主义国家,在鸦片战争 前后,仍保持着资本主义世界中头号强国的地位。多年间,在西方各国的对华贸易中居于首位。英国工商界密切 关注其在华的“商业利益”,并且直接影响着英国政府的对华关系决策。 不过,由于中国自给自足的自然经济环 境的屏蔽,以及清朝多年间采取的闭关政策,英国在对华贸易中也遇到很大障碍,多年间是居于入超的地位。 英国 千方百计地要扭转这种局面,迅速和不断地扩大鸦片贸易,就是基此而为。 这里辑录的资料中,虽然没有明言鸦片 之事,但反映出英国商会组织敦促政府保护其商业利益,对清政府施压的情形。 资料显示: ① 英国资产阶级对英国对华贸易形势的基本看法,是认为已经有了可观的规模,但仍有较大的 扩张潜力,一定不能放松,因为对华贸易对于扩大英国和英属殖民地产品市场,支撑其制造业,具有非常大的重要 性。② 英国资产阶级对当时的有关情况不满,认为驻华商务总监督律劳卑(当时已不在世)使英国受到侮辱和损 失。③ 英国资产阶级迫不及待地要求政府采取措施,保护其商业利益,呼吁与清朝中央政府进行接触。 由此可见, 鸦片战争的爆发不是偶然之事, 它与此前多年间中英“贸易”方面的矛盾激化分不开, 实质上 是英国出于其殖民利益,需要不断扩大对中国的商品输出和原料掠夺, 因而不能容忍中国的“禁阻”。 【注释】 ① 曼彻斯特(Manchester): 英国英格兰西北部城市,13 世纪兴起,产业革命后迅速发展,成为全 国工商业的重要基地,棉纺织业和原棉、棉纺的贸易尤为兴盛。曼彻斯特商会是该市棉纺织业资本家的一个团

体,这一备忘录提出的要求,在当时的英国工商界具有一定的代表性。② 律劳卑(William John Napier,1786—1834),英国贵族。 1833 年被任命为英国第一任驻华商务总监督,受命在华开辟商埠,获取海军据点 以备对华进行武装侵略,第二年他到达澳门后,曾往广州会见清朝两广总督,遭清方拒绝后,下令英舰强行驶入珠 江,轰击虎门炮台,后退回澳门,病死。 2. 马克思论第二次鸦片战争 简单地说,我们不要像骑士般的英国报纸那样去斥责中国人可怕的残暴行为,最好承认这是保卫社稷和家 园的战争,这是保存中华民族的人民战争,虽然你可以说,这个战争带有这个民族的一切傲慢的偏见、蠢笨的行 动、饱学的愚昧和迂腐的蛮气,可是它终究是人民战争。而对于起义民族在人民战争中所采取的手段,不应当根 据公认的正规作战方法或者任何别的抽象标准来衡量,而应当根据这个起义民族所已达到的文明程度来衡量。 ——《马克思恩格斯选集》第二卷 【解读】 这是马克思《波斯和中国》一文的一段摘录。《波斯和中国》写于 1857 年,那时第二次鸦片战 争刚进行了几个月的时间。 马克思在该文的开头说:“英国人在亚洲刚刚结束了一场战争,现在又开始进行另一 场战争了。”所说“刚刚结束的战争”,是指英国于 1856 年发动的对波斯的战争;“又开始进行另一场战争”, 即指第二次鸦片战争(也是 1856 年开始的)。马克思对英国对波斯与对中国作战的情况及其历史背景作了对比 分析,认为:“在波斯,欧洲式的军事制度被移植到亚洲式的野蛮制度上;在中国,这个世界上最古老国家的腐朽的 半文明制度,正在用自己的方法与欧洲人进行斗争。波斯被打得一败涂地,而被弄到绝望地步、陷于半瓦解状态 的中国,却找到了一种抵抗办法,这种办法如果彻底实行,就能使第一次英中战争的英军节节胜利的情形不再发 生。 ”可见,马克思对中国方面在第二次鸦片战争初始阶段中的抵抗,以及在以后战局中可能取得优势地位,在一 定程度上持乐观态度。马克思对当时所获知的中国的一切抵抗手段,都给予了肯定,而把侵略者讥为“文明贩 子”。 马克思这段语录的要点在于: ① 明确否定英国报纸对“中国人可怕的残暴行为”的斥责。 ② 认定中国进 行的是“保卫社稷和家园的战争”,是“保存中华民族的人民战争”。 ③ 认为对于起义民族在人民战争中所采 用的手段,应该根据该民族所已达到的文明程度来衡量。 马克思的观点,不但对于我们认识这次战争,而且对于认识近代中国各次反侵略战争,都有指导意义。 尽管事 实上第二次鸦片战争中国最后也失败了,但爱国军民的抵抗,打击了侵略者,显示出英勇的斗争精神。

资料卡片
1. 马戛尔尼访华 1793 年英国首任外交公使马戛尔尼(Ma Cartney)率七百余人的庞大使团携各种礼品抵达北京。使团的规 模与礼品之丰厚表明了英王的重视程度。在英皇乔治三世给他的授权书里,不仅有自主作出让步决定的权力, 而且还有必要时同意禁止东印度公司把鸦片输往中国的英王允诺,以符合中国的鸦片禁令。英国特使谋求中国 开放内地市场。但马戛尔尼拒绝了必须对乾隆皇帝行跪拜礼的要求,于是被视一切外国均为夷、礼品必是贡品 的清朝认定为大逆不道,清廷遂限期逐其出国门。 而他所赠送的大批先进的科学仪器和机器都被安装于皇宫当做玩物,所提议的建立中英两国外交与商业联 系,亦未讨论即被拒绝。英王促进英中正常贸易全面开展的企图寿终正寝。非但如此,马戛尔尼却通过与满清官 员的接触得出结论:“清王朝已经腐败衰弱,不堪一击。 ”称之为“破烂不堪的头等战舰”,他提议英王注意清王 朝的垮台,以便得到“比任何其他国家得到更多的好处”。1816 年,英王又派阿美士德使团来华,以继续马戛尔 尼未完成的使命。结果在跪拜礼问题上又僵持住了,这回清廷干脆连对话也不考虑,直接把他们遣送出境。 2. 鸦片的危害 鸦片作为药物使用,长期或过量使用,则造成药物依赖性;作为毒品吸食,对人体产生难以挽回的损害甚至造 成死亡。吸食鸦片后,可以初致欣快感、无法集中精神、产生梦幻现象,导致高度心理及生理依赖性,长期使用后 停止则会发生渴求药物、不安、流泪、流汗、流鼻水、易怒、发抖、寒颤、打冷颤、厌食、便秘、腹泻、身 体蜷曲、抽筋等戒断症;过量使用造成急性中毒,症状包括昏迷、呼吸抑制、低血压、瞳孔变小,严重的则引起呼 吸抑止致人死亡。依照过去的统计显示,若无严格禁止,华人最爱吸鸦片。而一百至二百年前的中国清政府无法 禁止鸦片、亦无法限制鸦片成瘾人数,而西方国家大力倾销鸦片到中国,逆转西方世界对中贸易逆差(而后中国 自行生产鸦片),这些鸦片让许多中国人成为“东亚病夫”。

第 11 课
教学目标
测试内容 太平天国运动 测试要求 (1) 了解金田起义、定都天京 (2) 了解《天朝田亩制度》 (3) 理解《资政新篇》

太平天国运动

教学要求 (1) 了解太平天国运动的主要史实 (2) 理解《天朝田亩制度》和《资政新篇》的内容和 作用 (3) 认识农民起义的作用与局限

新课导入
教师提问: 鸦片战争使中国的社会性质发生了什么变化? 学生回答。 教师导入: 鸦片战争以后,中国沦为半殖民地半封建社会,中国人民深受本国封建主义和外国资本主义的双 重压迫,社会矛盾激化。农民阶级不堪忍受,终于揭竿而起,掀起了轰轰烈烈的太平天国农民起义。 播放电视连续剧《天平天国》主题歌,调动学生情绪。 教师: 太平天国运动是中国近代史上伟大的反侵略、反封建运动,在中国近代史上产生了重大影响,今天我 们就学习太平天国运动的具体情况。

巩固提升
1. (冲 A)拜上帝教创立后发展迅速,这从本质上反映了当时的社会 A. 拜上帝教有创造精神 B. 人民渴望平等平均 C. 宗教迷信严重 D. 阶级矛盾尖锐 解析 洪秀全宣传“皇上帝”是唯一的“真神”,清朝最高统治者实乃“阎罗妖”,世间一切苦痛均是 “阎罗妖”的罪过,号召群众“共击灭之”。农民纷纷加入拜上帝教,反映当时阶级矛盾十分尖锐。 2.“天下多男人,尽是兄弟之辈;天下多女子,尽是姊妹之群。何得存此疆彼界之私,何可起尔吞我并之念。”这 段话反映的思想实质是 A. 均贫富 B. 等贵贱 C. 平分土地 解析 D. 推翻封建剥削制度 本题是一道材料型选择题,考查对材料的认识和理解。 依据“兄弟之辈”“姊妹之群”,反对“尔吞 (D) (D)

我并”判断,可确定答案为 D 项。

3. 孙中山曾说:“民生主义,即贫富均等,不能以富者压倒贫者也。 但民生主义,在前数十年,已有行之者,其人为 何?即洪秀全是也。”材料中“前数十年”中“民生主义”的含义是(A) A. 凡天下田,天下人同耕 B. 平均地权,节制资本 C. 中央集权,广开言路 D. 以法治国,公选官吏 解析 材料中孙中山先生的意思是,前数十年已经实行民生主义的人是洪秀全。四个选项中只有 A 项是洪 秀全提出的。 4. 曾国藩的幕僚赵烈文阅读了某书后在日记中写道:“?? 其中所言,颇有见识??皆是效法西人所为,其钦 折外洋,贻为心悦诚服??观此书,则贼中不为无人。”“此书”应是下列选项中的 A. 《天朝田亩制度》 C. 《资政新篇》 解析 B. 《海国图志》 D. 《新学伪经考》 (C)

本题旨在考查学生比较、分析历史问题的能力。赵烈文所谓的“贼中不为无人”指太平天国内部

也有能人;洪仁玕的《资政新篇》“皆是效法西人所为”。 5. “凡外邦人技艺精巧,邦法宏深,宜先许其通商,但不得擅入旱地,恐百姓罕见多奇,致生别事。唯许牧司等并 教技艺之人入内,教导我民,但准其为国献策,不得毁谤国法也。”该材料出自《资政新篇》,表明洪仁玕的外交 思想是(D) ① 承认外国的先进技术文化 主权 A. ①②③④ 解析 B. ①②④ C. ①③④ D. ①④ “全境对外通商”与“不得擅入旱地”冲突;“恐百姓罕见多奇,致生别事”“不得毁谤国法也” (C) ③ 运动规模空前巨大 ④ 《资政新篇》的 说明对外国人有所警惕。所以②③不正确。 6. 与以往的农民战争相比,太平天国运动新的时代特点表现在 ① 反封建同时反侵略 资本主义色彩 A. ①② 解析 B. ②③ C. ①④ D. ③④ 解答本题要注意分析“时代特点”的含义。太平天国运动发生的时代正是中国开始沦为半殖民地 ② 《天朝田亩制度》的平均主义思想 ② 实行开放政策,全境对外通商 ③ 对外国人的活动缺乏警惕 ④ 维护国家

半封建社会的时代,进入这一社会的主要原因是由于列强的侵略,因此它还担负起了反侵略的任务。 同时,从世界 形势来看,资本主义的发展是历史发展的潮流,也符合了时代的新特点。 而平均主义的思想自古就有并非太平天 国所独有;规模巨大,也不是时代的产物。 7. 阅读下列材料: 材料一 凡分田,照人口,不论男妇,算其家人口多寡,人多则多分,人寡则寡分,杂以九等。 ??务使天下共享 ——《天朝田亩制度》 材料二 兴车马之利,??倘有能造如外邦火轮车,一日夜能行七八千里者,准自专其利,限满准他人仿做。 兴银行,??兴器皿技艺。有能造精奇利便者,准其自售。兴宝藏。凡金、银、铜、铁??等货,有民探出者,准 其禀报,爵为总领,准其招民采取。 ——《资政新篇》 请回答: (1) 分析材料一、二中《天朝田亩制度》和《资政新篇》有关经济方面的规定,各自体现了什么思想? (2) 从时代的要求看,这两种经济思想各具有什么鲜明的进步性? 答案 (1) 思想: ① 《天朝田亩制度》: 主张平分土地,建立均富的理想社会;② 《资政新篇》: 主张发展 (2) 进步性: ① 《天朝田亩制度》: 提出推翻地主土地所有制, 近代工矿等企业,在中国建立资本主义经济。 天父上主皇上帝大福,有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使,无处不均匀,无人不饱暖也。

解除封建压迫,建立农民土地所有制的原则。具有鲜明的反封建意义。② 《资政新篇》: 最早提出在中国发展 资本主义的方案,集中反映了当时先进的中国人向西方寻找真理和探索救国救民道路的迫切愿望。 8. 太平天国运动体现了新旧交替时代农民战争的哪些特点?试从历史背景分析产生这些新特点的原因。 它的 失败带给我们什么启示?

答案

特点: ① 太平天国担负起反封建反侵略的任务。② 一些领导人开始向西方寻找真理,探索中国独 原因: ① 鸦片战争后,中国社会的主要矛盾变为外国侵略者

立富强的途径。③ 是中国农民战争的最高峰。

与中华民族、 封建主义与人民大众的矛盾,中国人民肩负着反侵略反封建的双重任务。 ② 鸦片战争后,一股“向 西方学习”、寻找强国御侮之道的新思想萌芽。③ 太平天国颁布《天朝田亩制度》,组织了强大的武装,是中 国农民战争的最高峰。 启示: 中国农民阶级受阶级和时代的局限,不能领导民主革命取得胜利。

史料研读
1. 《天朝田亩制度》中关于圣库制度的规定 凡当收成时,两司马督伍长 ,除足其二十五家每人所食可接新谷外,余则归国库,凡麦、 豆、 苎麻、 布帛、 鸡、


犬各物及银钱亦然。盖天下皆是天父上主皇上帝一大家,天下人人不受私,物物归上主,则主有所运用,天下大家 处处平匀,人人饱暖矣。此乃天父上主皇上帝特命太平真主救世旨意也。但两司马存其钱谷数于簿,上其数于典 钱谷及典出入。 凡二十五家中,设国库一,礼拜堂一,两司马居之。凡二十五家中所有婚娶弥月 喜事,俱用国库;但有限式,不


得多用一钱。如一家有婚娶弥月事,给钱一千,谷一百斤,通天下皆一式。总要用之有节,以备兵荒。 ——《天朝田亩制度》,《中国通史参考资料》近代部分(修订本)上册 【解读】 《天朝田亩制度》是太平天国的纲领性文献,1853 年下半年颁布,1860 年重刻刊行。内容以土 地和财产分配制度为核心,扩及社会生产、社会组织、政治体制等诸多方面。其中关于土地分配的内容尤为主 要。这里选录了关于圣库制度的一段材料。圣库制度是太平天国的一项重要制度,它以财产归公、生活必需品 平均分配为基本原则。这项制度发端于金田团营之时,起义后在军队中实行。定都天京后又试图在全社会推广, 并且在《天朝田亩制度》中明确规定下来。 从这段材料中可以看出圣库制度规定的要点: ① 每年各家所收成的粮食,除留下一年自用外其余皆归国库, 副业产品及银钱也是如此。 ② 各家有“婚娶弥月喜事”,费用由国库供给,数额一定,“通天下皆一式”。 ③ 以 “两”为基本管理单位,每 25 家为一两,由两司马掌管,每两设一国库。④ 目的是为了实现“天下人人不受私, 物物归上主”,“大家处处平匀,人人饱暖”。 这个方案主要是针对民间社会特别是农村地区设计的,体现了《天朝田亩制度》的基本精神。既然《天朝 田亩制度》中规定的平分土地没有真正实行,“圣库制度”也就没有推行的经济基础。与《天朝田亩制度》一 样,圣库制度在具有反对封建剥削压迫的革命性的同时,也反映了小农思想意识上的落后一面,纯属空想,不可能 真正实现。 【注释】 ① 两司马、伍长: 太平天国军队和地方的基层职官。军队中每伍 5 人,设一伍长,两则辖 5 伍, 计 25 人,以两司马为首。推及地方管理,则以 5 家为一伍,每两辖 5 伍 25 家,伍、两分别由伍长和两司马掌管。 这里即指此种。② 弥月: 小儿满月。 2. 洪仁玕论资政宗旨 此皆为邦大略,小弟于此类凡涉时势二字,极深思索,故于古所无者兴之,恶者禁之,是者损益之。大率法外辅 之以法而入于德,刑外化之以德而省于刑也。因又揣知圣心图治大急,得策则行,小弟诚恐前后致有不符之迹,故 恭录己所窥见之治法,为前古罕有者,汇成小卷,以资圣治,以广圣闻。 恳自今而后,可断则断,不宜断者付小弟掌率 六部等议定再献,不致自负其咎,皆所以重尊严之圣体也。 或更立一无情面之谏议在侧,以辅圣聪不逮。 诸凡可否, 有宜于后,不宜于今者,恳留为圣鉴,准以时势二字推行,则顶起天父、无兄纲常,太平一统江山万万年矣。 ——洪仁玕《资政新篇》,《中国通史参考资料》近代部分(修订本)上册 【解读】 这是洪仁玕总结说明其《资政新篇》立意的一段话。洪仁玕在《资政新篇》中,就用人和设法 的许多事项提出具体设想和实施方案。在所录载的这段文字中,洪仁玕非常诚恳地说明自己于此的良苦用心, 即“以资圣治”,“以广圣闻”。洪仁玕劝告天王今后要注意纳谏,在大政要事的决策上要与人商议。从中可以 看出洪仁玕在政见上确实比较高明,也具有较强的民主意识。 资料显示: ① 洪仁玕提出《资政新篇》,决非偶然和轻率之事,而是基于对时势的切实体察,应天王洪秀全 求治法之急,经过深思熟虑而为之,极具创新精神。② 洪仁玕注意到德与法、德与刑的关系,主张在立法用刑之 中重视德化作用。③ 对天王纳谏和将政事付诸众议的劝告,既反映了洪仁玕的民主意识,也是他对天王惯常独 断专行帝王习气的委婉批评。

资料卡片
1. 关于《天朝田亩制度》 (1) 产生根源: 第一,社会根源: 鸦片战争后人民身受双重压迫,清朝长期以来土地高度集中,广大人民无地、少地,负担沉 重; 第二,历史根源:“等贵贱,均贫富”一直是历代农民起义的奋斗目标,明末农民起义,“均田免粮”的口号开 始触及了封建社会的根本问题; 第三,阶级根源: 农民阶级不代表先进的生产力,其纲领只能反映其迫切的现实愿望,追求平等,平均和小私 有制基础上男耕女织的自然经济。 (2) 评价认识: 第一,强烈的革命性: 首先它继承和发展了历代农民的斗争思想,明确主张废除封建土地所有制,并形成系 统的革命纲领,成为几千年来农民战争的最高峰;其次它从各方面冲击了封建礼教和纲领(纲领的内容是多方面 的)。 第二,空想性: 首先,平分土地在当时社会无法实现,只是小生产者的一种迫切愿望。1854 年太平天国规定 “照旧交粮纳税”,事实上承认了地主土地私有;其次,绝对平均分配的圣库制度违背小生产者的阶级本性,无法 实现,也无法调动其积极性。 定都天京后起义军上层便从理论上的禁欲主义走向了现实中的纵欲主义;再次,社会 关系上的人人平等,随着太平天国政权逐步的封建化和等级制度的建立,也成为泡影。 第三,落后性: 此纲领是把小农自然经济作为追求的理想化目标,实际上未超越封建主义的经济范畴。它主 张小私有制,废除商品经济,不符合国际和国内经济发展的规律和趋势。 第四,从革命纲领上可以得出结论: 太平天国军事上的胜利缺乏政治、经济和思想的牢固基础,不可能提出 彻底改造封建社会的纲领,更不能阻止政权的封建化,革命的高潮隐含着危机。 2. 关于《资政新篇》 (1) 社会根源: 第一,天国政权当时全面衰退,急需改革内政,“富国强兵”,扭转形势; 第二,19 世纪中期资本主义已成为国际社会发展的主潮流,初步形成了世界体系; 第三,洪仁玕个人经历使其对资本主义有具体的了解和接触。 (2) 评价认识: 第一,革命性: 在半殖民地半封建的社会背景下,这是一个改造封建社会、救国救民的探索。其根本目的是 维护天国政权,进行反侵略反封建的斗争。 第二,进步性: 它主张从经济到政治、文教各方面发展资本主义,符合社会发展的规律和趋势(与《天朝田亩 制度》相反)。 第三,空想性: 从理论上看,它没涉及农民最迫切的土地问题,不是农民斗争实践的产物;另一方面,它在当时 也缺乏实践的社会、 经济和阶级的基础;从实践上看,由于当时紧张严峻的军事环境和缺乏广泛的社会支持而落 空。 第四,没有认清列强的侵略本质。 3. 《天朝田亩制度》和《资政新篇》的区别 (1) 产生的背景不同: 《天朝田亩制度》 是为巩固太平天国政权而颁布的革命纲领,此时太平天国正处于强 盛时期。《资政新篇》是洪仁玕提出的改革太平天国内政和建设国家的主张,此时为天京变乱之后,太平天国已 处于衰落时期。 (2) 社会经济的主张不同: 《天朝田亩制度》以改革土地制度为中心,要建立一个以小农经济为基础的,以 绝对平均主义为分配原则的理想王国。《资政新篇》则主张发展工商业和资本主义经济。前者主张消灭私有 制;后者主张发展私有制。 (3) 群众基础不同: 《天朝田亩制度》是广大农民平等、平均的政治、经济要求的理想化,是最大限度满足 农民阶级利益和要求的革命蓝图,因而群众基础广泛。《资政新篇》没有反映农民迫切的土地要求,不是农民意 识的产物,农民对此反映不积极,缺乏实施的必要社会条件,缺乏群众基础。

(4) 作用不同: 《天朝田亩制度》有利于太平天国革命斗争的蓬勃发展。《资政新篇》反映了先进的中国 人发展资本主义的愿望,但缺乏必要的社会条件,未能实行。 (5) 反映了同一时代的不同特点: 《天朝田亩制度》 的颁布标志着中国农民运动的水平达到最高峰,但它违 背了客观规律,根本无法实施。《资政新篇》具有鲜明的资本主义色彩,反映了鸦片战争后先进的中国人向西方 寻求真理和探索救国救民道路的迫切愿望,具有新的时代特征。

第 12 课
教学目标
测试内容

甲午中日战争和八国联军侵华

(1) 1840 年至 1900 年间西 实 方列强对中国的侵略 (2) 了解《马关条约》和《辛丑条约》的主要内容并 (2) 1840 年至 1900 年间中 认识其影响 国军民反抗外来侵略的斗 (3) 了解黄海海战 争 (4) 了解台湾军民反割台斗争

测试要求 (1) 了解甲午中日战争、八国联军侵华战争的主要史

教学要求 (1) 从列强侵华和人民抗争两个维度构建中国近 代史主线: 一是西方列强的侵华和中国半殖民地化 的形成和加深;二是中国军民的抗争和救国探索 (2) 通过对不平等条约具体内容的分析,归纳中国 半殖民地半封建社会形成的过程和阶段性特点

新课导入

新课导入●1
打出课件: 奴役—自由,殖民—独立,落后—强大,屈辱—荣耀,家破人亡—安居乐业,任人欺凌—独立自主。 师: 同学们,在这两种情况当中,你们会选择哪种?你们会为了哪种而努力?但是,当有侵略者带着一颗欲壑 难填的心来野蛮地侵略我们,而国家落后,政府腐败,统治者无能的时候,我们所希望的,还能拥有吗? 今天,我们将来学习继鸦片战争后,又一段丧权辱国的历史。

新课导入●2
教师适当补充日本明治维新相关知识,然后指出,明治维新使日本摆脱了民族危机,成为亚洲强国,随着国力 的增强,日本走上了侵略扩张的道路。1887 年,日本就制定了《清国征讨方略》,公然叫嚣“欲维护我帝国独立, 伸张国威,进而巍立于万国之间,保持安宁,则不可不分割清国,使其成为数个小邦”。可见,日本对中国的侵略蓄 谋已久。由此导入新课。

基础达标
1. (2012 年江苏学业水平测试卷)近代中国,列强通过侵略手段攫取了通商、设立租界等一系列特权。下 图所示城市状况是下列哪次侵华战争及签订的条约所致的 (C)

A. 鸦片战争与《南京条约》 B. 第二次鸦片战争与《北京条约》 C. 甲午中日战争与《马关条约》 D. 八国联军侵华战争与《辛丑条约》 解析 从图中的“苏州城墙”等可以判断是 C,因为《马关条约》开放苏州为商埠。 (B) 2.《马关条约》中的哪一内容最能够反映出帝国主义资本输出的需要 A. 赔款日本军费白银 2 亿两 B. 允许日本在通商口岸开设工厂 C. 开辟内河新航线 D. 产品运销中国内地免收内地税 解析 19 世纪末 20 世纪初,主要资本主义国家向帝国主义过渡,资本输出成为其对外侵略的主要形式。 “允许日本在通商口岸开设工厂”是列强资本输出的重要形式之一。B 项最符合题意。 3.闻一多的《七子之歌》中写道:“我们是东海捧出的珍珠一串,琉球是我的群弟??”其中“东海捧出的珍 珠一串”指什么?它的割占和什么条约有关 A. 澳门;《南京条约》 C. 香港;《南京条约》 解析 B. 香港;《马关条约》 D. 台湾;《马关条约》 (A) (D)

“东海捧出的珍珠一串”,可以判断是台湾,台湾被割占是《马关条约》的内容。

4. 下列图片反映的共同主题是

“致远”号撞向敌舰

刘永福与台湾军民誓师抗日

义和团战士

A. 反抗外来侵略 C. 掀起民主革命 A. 保护各国在华使馆 C. 镇压中国反抗斗争 解析

B. 寻求救国之路 D. 推翻清朝统治 (D) B. 推翻慈禧太后独裁统治 D. 扩大各国在华利益

5. 八国联军发动侵华战争的根本目的是

从战争发生的世界背景即资本主义向帝国主义过渡分析。 (D)

6. 如下图,山海关城南有作为兵营的日本营盘、法国营盘、比利时营盘、意大利营盘、德国营盘和英国营盘 的遗址。这六国营盘应该出现于

英国营盘

德国营盘

意大利营盘

A. 《南京条约》签订后不久 B. 第二次鸦片战争后不久 C. 甲午中日战争后不久 D. 《辛丑条约》签订后不久 解析 《辛丑条约》规定各国可以在北京至山海关铁路沿线战略要地驻兵。 7. 清政府与外国签订的某条约第十款规定:“上谕以诸国人民遇害被虐各城镇??以永禁或设或入与诸国仇 敌之会,违者皆斩。??如复滋伤害诸国人民之事,或再有违约之行,必须立时弹压惩办,否则该管之员,即行革 职。”该规定反映出 A. 中国主权完整开始遭到破坏 B. 西方列强掀起瓜分中国的狂潮 C. 清政府成为列强统治中国的工具 D. 列强侵华势力开始深入中国内地 解析 《辛丑条约》规定惩办支持义和团的官员,改总理衙门为外务部,使列强通过外交途径加强了对清政 府的控制,清政府已经完全成为帝国主义统治中国的工具。 8. 当代著名历史学家雷姬在谈及民族主义时说:“一个正义的运动,只有情感是不够的,民族主义也一样。 没有 理性的指导和束缚,就很容易被各式各样的人所利用。”下列能够论证上述观点的是 A. 义和团运动 B. 太平天国运动 C. 维新变法 解析 D. 辛亥革命 义和团运动将斗争矛头指向帝国主义,有强烈的反帝情感,但没有认清清政府的反动本质,所以为清 (A) (C)

政府所利用和镇压。 9. (判断正误)“西方人送来了一份令人不堪忍受的礼物来祝贺中国进入了 20 世纪。”这里的“礼物”指的是 《辛丑条约》。 解析 1901 年清政府被迫与列强签订《辛丑条约》,给中国造成了严重危害。 (A)

10. (判断正误)右图是 1900 年法国发行的绘有“联军合力让中国巨人四分五裂”的漫画。在其反映的历史事 件之后列强取得了在华设厂的特权。 解析 《马关条约》签订后,列强取得在华设厂特权。 (B)

巩固提升
1. 罗荣渠先生在《现代化新论》一书中说:“在此以后,外国渗透中国的方式从外贸领域扩大到投资、生产、 销售、金融各个领域,直接改变了原有的‘小农-手工业生产方式’,使中国在经济上和财政上都日益陷入对资 本主义世界经济体系的依附地位。”这里的“在此以后”是指 A. 《南京条约》签订后 C. 《马关条约》签订后 解析 B. 《北京条约》签订后 D. 《辛丑条约》签订后 (C)

《马关条约》的特殊性在于允许列强在通商口岸办工厂,反映了资本主义对华侵略从商品输出为主 (B) ③ 列强掀起瓜分中国的狂潮 ④ 中国民族资本

变成了资本输出为主,即“投资、生产、销售、金融各个领域”。 2. 中日签订《马关条约》所引发的历史现象有 ① 列强加紧对华资本输出 主义初步发展 A. ①②③ C. ②③④ B. ①②③④ D. ①③④ ② 维新思潮转变为政治运动

解析 《马关条约》 签订后列强侵华以资本输出为主,故①正确; 《马关条约》 的签订引发“公车上书”, 使 维新思潮转变为政治运动,也刺激了列强瓜分中国的野心,列强掀起瓜分中国的狂潮,故②③正确;《马关条约》 签订后,清政府为支付巨额赔款,放宽对民间设厂的限制,促进了中国民族资本主义初步发展,故④正确。 3. (冲 A)1895 年,外国在中国设立的工厂约 80 余家,到 1900 年迅速增加到 933 家,并深入到中国的各个经济部 门。产生这种变化的因素是 ① 列强割占了中国大量领土 施“以华治华”的政策 A. ①② C. ①④ B. ②③ D. ③④ ② 中日《马关条约》的签订 ③ 列强享有“片面最惠国待遇” ④ 列强实 (B)

解析 《马关条约》规定日本可以在中国通商口岸投资设厂,其他列强援引“片面最惠国待遇”特权,同样 可以在中国通商口岸投资设厂。①④与题干所述现象无必然联系,可排除。 4. 《马关条约》中规定:“日本臣民得在中国制造一切货物,其于内地运送税、内地税、钞课、杂派??即照 日本臣民运入中国之货物一体办理,自应享优例豁除。”从中可以看出导致中国近代以来民族工业举步维艰的 一个因素是 A. 外资工业在中国的兴起 B. 民族工业没有技术优势 C. 民族工业没有资本优势 D. 外资工业享有免税特权 解析 正确地解读给出的《马关条约》文本可知当时日本货物进入中国享有免税待遇,这严重阻碍了本国 企业的发展。 (D)

5. 胡绳先生认为,列强支持清政府的政策中包含着一个无法解决的矛盾: 一方面它们要清政府保持腐败与懦 弱的状态,因而只能屈服于外国的压力,遇事妥协让步;另一方面又想使它具有足以镇压亿万人民群众的力量,以 造就有利于外国侵略者的内部安定秩序。列强的这种矛盾在以下哪个条约中表现最为明显 A. 《南京条约》 C. 《马关条约》 解析 B. 《天津条约》 D. 《辛丑条约》 (D)

材料体现了列强要控制清政府,使之成为统治中国人民的工具。

6. 斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道:“三次灾难性的战争使中国受到了巨大的刺激: 第一次是 1840—1842 年同英国的战争,第二次是 1856—1860 年同英法的战争,第三次是 1894—1895 年同日本的战争。 ” 这三次战争的共同之处是 A. 中国逐步卷入资本主义世界市场 B. 中央机构完全半殖民地化 C. 通商口岸开放由内地向沿海扩展 D. 列强侵略以资本输出为主 解析 材料一 B 是八国联军侵华战争的影响,C 属于史实错误,D 是甲午中日战争的影响。 7. 阅读下列材料: (A)

图一

签订《南京条约》

图二

签订《马关条约》

图三

签订《辛丑条约》

材料二

全国人大十届二次会议期间,温家宝总理在答记者问时,引用了清末诗人丘逢甲的《春愁》: 春愁难遣强看山,往事惊心泪欲潜。 四百万人同一哭,去年今日割台湾。

请回答: (1) 根据材料一回答,这三个条约签订的时间及背景各是什么? 三个条约的签订对中国社会的发展历程有何影 响? (2) 《辛丑条约》签订后中国社会主要矛盾有何变化?为什么? (3) 材料二中这首诗写于哪一年?为什么“四百万人同一哭”? (4) “春愁”是中国古诗词中常见的词语,作者以此为题抒发了怎样的情怀?

答案

(1) 1840 年,鸦片战争清政府战败,被迫签订;1895 年,甲午中日战争中国战败,被迫签订;1901 年,八国 (2) 两大矛盾汇流,集中体现为 (3) 1896 年。甲午战争失败或

联军侵华,清政府投降。《南京条约》使中国开始沦为半殖民地半封建社会;《马关条约》使中国社会的半殖民 地化程度大大加深;《辛丑条约》标志着中国完全沦为半殖民地半封建社会。 阶级矛盾。中国已成为半殖民地半封建社会,清政府已成为列强在华的工具。 《马关条约》签订,日本强占台湾。 8. 阅读下列材料: 材料一 明治维新后,日本制定了第一期征服台湾,第二期征服朝鲜,第三期征服满蒙,第四期征服支那,第五 期征服世界的对外扩张战略。1887 年日本政府制定了《清国征讨方略》,决定在 1892 年前完成对华作战的准 备,进攻的方向是朝鲜、辽东半岛、山东半岛、澎湖列岛、台湾、舟山群岛。 材料二 材料三 750 万两。 材料四 请回答: (1) 据材料一、二,说明甲午中日战争爆发的原因。 (2) 据材料三、四,分析说明甲午战争中中国战败的必然性。 答案 (1) 明治维新后,日本制定《大陆政策》,把征韩侵华作为对外侵略的首要目标;发动侵华战争成为日 本的既定国策。早在甲午战争之前日本在军事上已做好侵华战争的准备,并加紧搜集情报,对中国状况了如指 掌。 (2) ① 清政府的腐朽,是甲午战败的主要原因。慈禧太后竟在国家危难之秋,削减军费开支,大搞万寿庆 典,不惜挪用军费。② 清政府不认真备战,奉行“避战自保”的政策。外交上寄希望于欧洲列强的调和。 清政府自始即采取求欧洲列强干涉,速行终止中日战争之政策,李鸿章屡求各国代表援助,且电训 其驻欧洲各国之使臣,使直接哀求各驻在国之政府。 中日战争前,英国《泰晤士报》驻东京记者布林克莱在一篇题为《朝鲜和他的邻居》的报道中 在战争危险日益迫近的紧要关头,清政府以财政紧张为由,削减军费预算;而皇太后六旬万寿庆典, 说:“日本比中国人自己更清楚地知道(中国)每一省可以抽调多少人出来作战。” 先是修三海,共花费白银 600 万两,其中挪用海军经费 437 万两,后又修建颐和园,耗资 1000 万两,挪用海军军费 (4) 被迫离开祖国的悲愤或爱国之情。

史料研读
1. 日本的“征韩论” 朝鲜知守不知攻,知己不知彼,其人深沉狡狞 ,固陋傲顽,觉之不觉,激之不激,非断然以兵莅 之,则必不为我
① ②

用也。况朝鲜蔑视皇国 ,谓文字有不逊,以与耻辱于皇国,君辱臣死,实不戴天之寇也,必不可不伐之,不伐之,则皇


威不立也,非臣子也。速下皇使,举大义,问所以辱皇国者,彼必屯趑趄 ,不能降伏谢罪,惟命是焉。于是皇使忽去,


大兵直入,其一大将率十队向江华府,直攻王城 ;其一少将率六大队,进自庆尚、 全罗、 忠清三道;其一少将率四大


队,进自江原、京畿;其一少将率十大队溯鸭绿江,自咸镜、平安、黄海三道而进。远近相待,缓急相应,角之犄之, 必可不出五旬而虏其国王矣。若不然,而徒下皇使,虽百往复,无益于事,不若征讨之最速,决非浪举 也。


朝鲜??当天朝 加兵之日,则遣使于清国,告其所以伐朝鲜之故;若清国必出援兵,则可并清而伐之。


——《中国通史参考资料》近代部分(修订本)上册 【解读】 这是 1870 年日本人佐田白茅《征韩论》中的一段话。佐田白茅,又名佐田素一郎,外交官员。 他于 1870 年被派赴朝鲜“视察国情”,写了一篇作为建白书的 《征韩论》 ,提出了日本应征讨朝鲜,进而“并伐” 中国的建策,通篇是赤裸裸的侵略言论。当时日本明治维新刚刚完成,对外侵略扩张的野心便显露出来。此后对 朝鲜和中国不断伺机制造衅端,终于在 1894 年发动了大规模的侵朝、侵华战争。由此可见,甲午中日战争决非 偶然,日本对华侵略蓄谋已久,并且早就筹谋借朝鲜问题开衅。 所录资料显示出《征韩论》作者的如下观点: ① 必须对朝鲜实行军事占领,否则它“必不为我用”。② 朝 鲜蔑视、有辱于日本。③ 要先派“皇使”向朝鲜问罪,然后“大兵直入”其境,灭其国家。④ 中国必出援兵, 正好“可并清而伐之”。 可以看出,当时这类日本人是何等得狂妄和霸道,在其心目中,惟有武力和强权,不存一点公理和良知。 【注释】 ① 狡狞: 狡猾狰狞。② 莅(lì): 到。③ 皇国: 指日本。④ 屯邅(zhūn zhān): 形容迟迟不进, 也作“迍邅”。趑趄(zī jū): 想前进又不敢前进。这里以“屯邅趑趄”形容迟疑不动的样子。⑤ 王城: 指当 时的朝鲜首都汉城。⑥ 浪举: 轻率的行动。⑦ 天朝: 这里指日本。

2. 八国联军侵华(联军在北京肆虐) 德帅瓦德西 至京,居仪鸾殿 。 自联军之入城也,时掠取财物,而德兵尤横,公卿贵人多被笞辱,炮击太庙鸱尾
① ② ③

,凿禁垣 为门。夷兵至骑驴上三殿,玉帛图籍焚掠无遗。户部银三百余万,内帑 倍之,尽以资敌。大治道途,穿
④ ⑤

城为铁道,通正阳门。俄、英兵迭居颐和园,及出而薪木皆尽矣。 ——李希圣《庚子国变记》 【解读】 这是李希圣《庚子国变记》中的一条记载。李希圣,湖南人,光绪进士,义和团运动期间任刑部主 事,所作《庚子国变记》,记事时间自 1900 年初至 1901 年 10 月,所记内容多为亲身见闻,有较高的史料价值。这 里选录的是庚子年闰八月二十四日,即 1900 年 10 月 17 日的一条记事。 从中可以了解: ① 联军统帅瓦德西到北京后居于皇家仪鸾殿。② 联军入城后肆无忌惮地逞凶施暴。③ 中国的大量银两资财,“尽以资敌”。 将课文中相关栏目所涉联军暴行的内容,与这段资料联系起来,对联军凶残面目的认识会更深刻。 【注释】 ① 瓦德西: 德国陆军元帅。1900 年夏,侵华的八国联军攻占大沽、天津后,竞相争夺联军统帅 之位,终为德国瓦德西所得。② 仪鸾殿: 北京西苑(三海,因在紫禁城西而名)中的宫殿。③ 太庙: 皇家的祖庙。 鸱尾: 中式房屋屋脊两端陶制的装饰物。④ 禁垣: 宫墙之内,这里特指宫墙。⑤ 内帑(tǎnɡ): 国库,也指国库里 的钱财。

资料卡片
日本蓄意挑起侵略中国的战争 1894 年 3 月,朝鲜爆发了东学党(也称东学道,系秘密宗教团体)起义。5 月 31 日,起义军攻占全罗道首府全 州。 朝鲜国王李熙要求清政府派兵镇压(当时清朝和李氏朝鲜有“宗藩”关系)。 正在处心积虑寻找挑起战争时 机的日本,也极力怂恿清政府出兵“助剿”。 6 月 9 日至 11 日,清直隶提督叶志超、 太原镇总兵聂士成所部二千 四百多人先后在朝鲜登陆,部署在汉城至公州一线。 于是,日本以护送驻朝公使大鸟圭介回任的名义派出陆战队 四百人入朝,10 日公然占领汉城,至 16 日已有五千余人进驻仁川、 汉城一带。 这时,东学党起义已趋平息,中朝两 国为避免事态扩大,提出中、日都从朝鲜撤兵。但日本却无理提出“改革”朝鲜内政的方案,6 月底驻朝日军骤 增至一万五千人左右。在朝鲜局势日趋紧张的形势下,以慈禧、李鸿章为代表的清政府决策集团竭力避战求和, 寄希望于俄、英、德、法、美各国出面“调停”。7 月 23 日凌晨,日本驻朝公使大鸟圭介发动政变,派兵攻占朝 鲜王宫,扶植以大院君为首的傀儡政府。 两天后,大院君“邀请”日军驱逐在牙山的中国驻军,战争已是一触即发 了。

第 13 课
教学目标
测试内容

辛亥革命

辛亥革命

教学要求 (1) 简要说明辛亥革命爆发的原因,为认识辛亥革命的意义作铺垫 (1) 了解兴中会成立、同盟会成立 (2) 利用《武昌起义形势图》《清王朝分崩离析图》等地图资料,提供 (2) 理解武昌起义和中华民国的成立 “武昌起义—革命扩展—成立民国”的线索,引导学生归纳辛亥革命的 (3) 理解《中华民国临时约法》 主要过程 (4) 探讨辛亥革命的历史意义 (3) 对比 1912 年前后的史实,援引《中华民国临时约法》的重要史料, 侧重分析辛亥革命变革政治体制的意义

测试要求

新课导入

新课导入●1
2012 年是辛亥革命爆发 101 周年,孙中山先生诞辰 146 周年。 孙中山先生毕生从事民主革命,是伟大的民主 革命先行者。 其在 1894—1912 年的革命活动主要是为了建立资产阶级共和国,今天我们就以孙先生这段时间内 的重大活动为线索,共同学习辛亥革命。

新课导入●2
1924 年 3 月 12 日,伟大的民主革命先行者——孙中山病逝于北京协和医院。在他隆重的葬礼中,十几万民 众自发前去悼念,更有数万群众护送其灵柩一路步行到西山下葬,充分表达了各界对孙先生的高度拥戴。今天, 让我们一起走近孙中山,走近辛亥革命来寻找答案。

基础达标
1. (2012 年江苏学业水平测试卷)“飘飖故国迭痍疮,白骨哀鸿不忍望。 志士三千凝血肉,磷烟一夜举刀枪。 旌扬绿野寻民主,都建金陵废帝王。大义当时如号角,吹开晓雾现朝阳。”此诗描述的历史事件是 A. 太平天国运动 C. 北伐战争 解析 了封建帝制。 2. “人间处处倡民主,天上谁人奉玉皇。一朵红云旗五色,惊传飞艇上天堂。”这一情景最早可能出现于 A. 戊戌变法时期 解析 B. 辛亥革命时期 C. 新文化运动时期 D. 五四运动时期 从题干中的“倡民主”和“旗五色”可以判断最早出现在辛亥革命时期。 (B) B. 辛亥革命 D. 挺进大别山 (B)

从材料中的“寻民主”和“都建金陵废帝王”来判断,因为辛亥革命在南京建立中华民国,它推翻

3. 19 世纪末 20 世纪初,时人把对中国的不同政见概括为“主保中国,次保大清”、“主保大清,次保中国”、 “只保中国,不保大清”。其中与“主保中国,次保大清”、“只保中国,不保大清”相对应的人物分别是 A. 康有为、孙中山 B. 林则徐、孙中山 C. 孙中山、康有为 D. 孙中山、林则徐 解析 A. 总统制 C. 君主立宪制 戊戌变法首先是救中国,其次是维持清朝统治;辛亥革命既要救中国,也要推翻清朝统治。 (D) B. 联邦制 D. 责任内阁制 (B) 4. 《中华民国临时约法》确立了 (A)

5. 陈旭麓在《近代中国社会的新陈代谢》中说:“‘民国’之取代自秦始皇以来两千多年的‘帝国’,??是 一种前无古人的变化。??是政治制度和社会思想的一大跃进。”这种“跃进”体现在 ① 结束了两千多年的封建制度 民主共和观念深入人心 ② 建立了资产阶级民主共和政体 ③ 颁布了 《中华民国临时约法》 ④ 使

A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④ 解析 辛亥革命推翻了封建君主制度,却未结束封建制度。 (A) ④ 都使 6. 在一次历史知识竞赛中,主持人问选手:“《中华民国临时约法》和 1787 年美国宪法是中美历史上的里程 碑,它们的相同之处是什么?”同时给出下列选项,如果你是选手,你会选择 ① 都是资产阶级革命的成果 本国从此走上独立自主的道路 A. ①②③ C. ①②④ B. ①③④ D. ①②③④ (C) ② 都受到法国启蒙思想的影响 ③ 都是本国第一部资产阶级宪法

7. “国务总理及各部总长,均称为国务员,国务员辅佐大总统,负其责任。国务员于临时大总统提出法律案、公 布法律及发布命令时,须副署之。”这段文献资料 A. 源于孙中山先生的新三民主义 B. 主张实施美国式的总统制共和制 C. 根本目的在于维护民主共和政体 D. 付诸实施并极大推进民主化历程 解析 中华民国南京临时政府实行责任内阁制,主要是为了在三权分立的基础上进一步制约临时大总统的 权力,维护民主共和体制。 8. 1912 年,孙中山自豪地说:“这是我国有史以来所未有之变局,是吾民破天荒之创举也。”这里的“变局” 和“创举”是指 A. 辛亥革命的爆发 B. 清王朝的推翻 C. 中华民国的成立 D. 清帝退位 解析 权利。 9. (判断正误)辛亥革命“打开了中国近代化的闸门”,主要指的是促进了民族资本主义的发展。 解析 “近代化的闸门”是指辛亥革命创立了民主共和制度,推翻“洋人的朝廷”,客观上打击了帝国主 (B) 义侵略势力,为中国民族资本主义的发展创造了条件。 10. (判断正误)辛亥革命推翻了两千多年的封建制度,实现了“三民主义”中所谓民族主义的任务。 解析 民族主义指的是反对满族统治,反对民族压迫;民权主义指的是推翻君主政体,建立资产阶级共和国。 辛亥革命推翻了清王朝的专制统治,但并没有彻底推翻封建制度。 (B) 辛亥革命推翻了两千多年的封建君主专制制度,建立了中华民国,使人民获得了一些民主和自由的 (C)

巩固提升
1. 1912 年春孙中山颁布的《中华民国临时约法》内容及其所体现的民主精神包括 ① 吸收了西方民主政治的精华,是中国第一部资产阶级民主宪法 权属于国民全体,反对帝国主义侵略 A. ②④ 解析 B. ①② C. ③④ ② 规定实行总统制 ③ 规定中华民国主 ④ 规定在政体运作方面实行三权分立的原则 (D)

D. ①④

《中华民国临时约法》规定实行内阁制与三权分立体制;规定了主权在民,却没有明确的反帝要求。

2. 孙中山在 《制定建国大纲宣言》 中说:“试观元年临时约法颁布以后,反革命势力不惟不因以消灭,反得凭藉 之以肆其恶,终且临时约法而毁之,而大多数人民对于临时约法,初未曾计及于本身利害何若,闻有毁法者不加怒, 闻有护法者亦不加喜。”由材料可知,孙中山认为 A. 临时约法未能体现资产阶级意愿 B. 资产阶级革命时机未成熟 C. 三民主义思想不符合当时的国情 D. 临时约法被毁有其必然因素 解析 反革命势力没有被消灭,约法内容也没有深入人心,这些都是临时约法被毁的必然因素。 (C) 3. 中国历史上,第一次从法律层面对人民权利和自由实行保护的是 A. 《资政新篇》 (D)

B. 1954 年宪法 C. 《中华民国临时约法》 D. “共同纲领” 解析 A 项颁布于 1859 年,是先进的中国人最早提出的在中国发展资本主义的方案;B、C、D 三项都从法律 层面对人民权利和自由实行了保护。C 项颁布于 1912 年,D 项颁布于 1949 年。 4. (冲 A)中华民国南京临时政府成立时实行总统制,《临时约法》改总统制为责任内阁制,袁世凯正式就任大 总统后,又改责任内阁制为总统制。上述现象反映的实质问题是 A. 责任内阁制在中国行不通 B. 民主与专制的斗争激烈 C. 中国完全缺乏民主共和的社会基础 D. 专制独裁的传统在中国没有受到冲击 解析 的斗争。 5. (冲 A)民国初年的国歌唱道:“东亚开化中华早,揖美追欧,旧邦新造。飘扬五色旗,民国荣光,锦绣河山普照。 我同胞,鼓舞文明,世界和平永保。”对此歌词的正确解读是 A. “开化早”是指学习西方思想文化,弘扬民主科学 B. “揖美追欧”主要指仿效英国实行君主立宪政体 C. “飘扬五色旗”反映了当时倡导国内民族平等 D. “世界和平永保”反映了中国改变了半殖民地性质 解析 “开化早”指的是辛亥革命推翻帝制,建立共和国,“弘扬民主科学”是新文化运动的内容,故 A 错 误;“揖美追欧”主要是仿效美国实行民主共和制,故 B 错误;辛亥革命没有改变中国的半殖民地性质,故 D 错 误;“飘扬五色旗”反映了当时倡导国内民族平等,C 项正确。 6. 民国二年,某地农村百姓家贴出一副春联“帝德乾坤大,皇恩雨露深”。这副春联反映出 ① 辛亥革命的群众基础不够广泛深厚 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 解析 材料一 春联内容是百姓对皇帝制度的歌颂,反映了对民主共和制度的淡漠。 全世界都说过,像美国规模这么大的国家要建立共和制是不可能的。它只能是由许多共和国组成 7. 民主政治建设是人类社会发展的主流。阅读材料,回答问题。 一个邦联或者一个强大的君主国或贵族统治的国家。但是这里居然兴起了一个新型的共和国,一个能够在全国 范围内体现责任代议制的政府。 ——《美国的历程》 材料二 辛亥革命的悲惨结果可由以下因素来解释: 组成官僚的知识分子,专心于儒家经典,??中国几乎 没有借用国外东西的传统。 尽管 19 世纪后半叶中国的确发生了变化,但其变化的速度远远落后于对西方作出反 应的其他国家。部分人试图在中国建立从美国观察到的制度,由于他们建立的制度显然对中国人民毫无意义, 因此这些制度很快就在中国的政治现实面前土崩瓦解。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 (1) 据材料一指出,“新型的共和国”创新的表现是什么? (2) 据材料二,指出辛亥革命失败的原因。你是否同意革命派“建立的制度显然对中国人民毫无意义”这一观 点?结合所学知识说明理由。 (3) 综合上述内容,谈谈你对民主政治建设的认识。 解析 答案 回答第(1)问时需联系所学知识,即美国是实行共和制的联邦政府。对于第(2)问,可以有两种不同的 (1) 联邦制,共和制。 (2) 原因: 儒家传统文化的影响;向西方学习的进程缓慢;照搬西方体制。 同 不同意。理由: 结束了封建帝制,建立了中华 (3) 立足国情;不断创新。 观点,但在阐述理由时,需要提供符合自己观点的论据。第(3)问是开放性设问,回答时需言之成理。 意。理由: 共和体制有名无实;人民没有获得真正的民主权利。 民国,颁布了《临时约法》,使民主共和观念深入人心。 ② 普通农民的思想基本没有发生很大变化 ③ 辛亥革命使民主共 和观念深入人心 ④ 辛亥革命传播民主思想的范围十分有限 (B) (C) 责任内阁制设立的直接目的是为了约束袁世凯,防止其专制独裁,根本目的是维护共和政体。 而袁世 凯将之改成总统制,目的是要独裁专制。 这一变化说明民主政治实现的过程是非常艰难的,需要与专制进行激烈 (B)

8. 为什么说辛亥革命开创了完全意义上的近代民族民主革命?辛亥革命为中国新民主主义革命创造了哪些 有利条件? 答案 从历史发展的整体上看,辛亥革命推动了中国的社会进步。辛亥革命是中国历史上第一次由资产阶 级领导,由人民群众参加,以推翻清政府、 建立资产阶级民主共和国以及争取民族独立为目标,并为民族资本主义 发展扫除障碍而进行的革命运动,因此是完全意义上的民族民主革命。 打乱了反动统治秩序,使它再也无法重新统治下去;推动了资本主义的进一步发展,从而为新民主主义革命 提供了经济条件和阶级基础;促进了中国人民的思想解放和民主觉醒,促使先进的知识分子探索新的救国救民 道路。

史料研读
1. 孙中山论说三民主义 余维 欧美之进化,凡以三大主义: 曰民族,曰民权,曰民生。 罗马之亡,民族主义兴,而欧美各国以独立,洎 自
① ②

帝其国,威行专制,在下者不堪其苦,则民权主义起。十八世纪之末,十九世纪之初,专制仆而立宪政体殖焉。世界 开化,人智益蒸,物质发舒,百年锐于千载,经济问题,继政治问题之后,则民生主义跃跃然动。 二十世纪不得不为民 生主义之坛场时代也。是三大主义皆基本于民,递嬗变易,而欧美之人种胥 治化焉。其他施维于小己大群之间,


而成为故说者,皆此三者之充满发挥而旁及者耳。 今者中国以千年专制之毒不解,异种残之,外邦逼之,民族主义、民权主义,殆不可以须臾缓。而民生主义,欧 美所虑积重难返者,中国独受病未深而去之易??吾国治民生主义者,发达最先,睹其祸害于未萌,诚可举政治革 命 、社会革命 毕其功于一役。还视欧美,彼且瞠乎后也。
④ ⑤

——《孙中山选集》上卷 【解读】 这则资料录自孙中山的《民报·发刊词》。《民报》是同盟会的机关报,1905 年 11 月在日本 东京创刊(其前身是《二十世纪支那杂志》),成为宣传革命的重要舆论阵地。孙中山在《民报·发刊词》中,主 要阐释了三民主义问题。三民主义是孙中山最为重要和核心的思想,也是辛亥革命的思想基础。在所录的这段 资料中,孙中山着重从国际背景条件论述了三民主义在中国实行的必要性,认为中国可以将政治革命与社会革 命毕其功于一役。 资料显示: ① 孙中山认为民族、民权、民生三大主义,在欧美有一个历时长久的演变过程,顺次先后,递嬗 变易。② 孙中山认为中国的现实情况与欧美有别,三大主义要同时举行,特别强调“诚可举政治革命、社会革 命毕其功于一役”。③ 孙中山认定三大主义“皆基本于民”。由此可知,孙中山建立三民主义理论伊始,就有 着比较开阔的视野,注意把中国置于和西方的比较之下来考虑问题,学习西方又不盲目因袭,主张结合中国实际。 当然,他的有些看法未必能够符合实际。 【注释】 ① 余维: 我思考。维: 通惟,思考,思虑。② 洎(jì): 到。③ 胥: 都。④ 政治革命: 指民权主 2. 清末和民初的国歌歌词 清末者: 巩金瓯 ,承天帱 ,民物欣凫藻 ,喜同胞,清时幸遭。真熙 ,帝国苍穹保,天高高,海滔滔。
① ② ③ ④

义内容的革命。⑤ 社会革命: 指民生主义内容的革命。

民初者: 东亚开化中华早,揖美追欧,旧邦新造。飘扬五色旗 ,民国荣光,锦绣河山普照。我同胞,鼓舞文明,


世界和平永保。 ——转录自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 【解读】 据《近代中国社会的新陈代谢》一书介绍,武昌起义后,清朝有过这么一曲迟来的“国歌”,其歌 词出自严复之手,乐曲则由清室溥伦之弟溥侗选自康熙、乾隆年间遗留下来的皇家颂歌。我们知道,严复本来是 维新派的重要思想家,但后来思想跟不上时代的发展。 由他写作的这首歌词,为行将就木的清王朝歌功颂德,祈祷 其“金瓯永保”。但具有讽刺意味的是,很快清王朝即宣告灭亡,它的这首“国歌”就成为一首旧王朝的挽歌。 同样是据 《近代中国社会的新陈代谢》 一书介绍,1912 年元旦中华民国南京临时政府成立后,教育总长蔡元 培受命负责征求国歌。 同年 2 月,南京临时政府正式公布了中华民国国歌,由沈恩孚作词,沈彭年作曲。 从歌词的 意境看,体现了向西方学习、建立民主共和新国家的时代精神,以及为新生民国荣耀,为世界和平祝祷的情怀。

这两首歌词,虽然产生的时间上相隔很短,但意境上新旧对比犹如两重之天。 ① 清王朝腐朽没落,又不甘退 出历史舞台,但最终又不能不退出历史舞台;② 中华民国应时而生,虽然缔造艰难,但新气勃发。 这样对照起来品 味这两首歌词,自然可以有助于对辛亥革命破旧立新历史功绩的认识。 【注释】 ① 金瓯: 金的盆盂之属,喻指疆土完固。② 天帱(dào): 天的覆盖,喻指其恩德。帱,覆盖。③ 民 物: 泛指人民、 万物。 凫(fú)藻: 水鸟戏于水藻,喻指嬉乐的境界。 ④ 熙皞(hào): 和乐,怡然自得。 ⑤ 五色旗: 中 华民国的国旗(至 1927 年),由红、黄、蓝、白、黑横列组成,象征汉、满、蒙、回、藏五族共和。

资料卡片
比较太平天国运动与辛亥革命的异同 (1) 相同点 ① 都以推翻清王朝的统治为主要斗争目标。 ② 都制定了革命的纲领。前者颁布了《天朝田亩制度》,后者提出了“三民主义”革命纲领。 ③ 都采取武装斗争、 暴力革命的斗争方式。 太平天国同清朝展开了大规模的军事斗争,进行了北伐、 西征、 东征和后期防御战等,辛亥革命时期资产阶级革命党人发动了一次又一次的武装反清起义。 ④ 都在南京建立了革命政权。太平天国定都天京;辛亥革命中在南京建立了临时政府。 ⑤ 这两次革命都没有完成反侵略(反帝)反封建的民主革命任务。 (2) 不同点 ① 领导革命的阶级不同。太平天国是农民阶级领导的;辛亥革命是资产阶级领导的。 ② 革命的性质不同。 虽然都属于资产阶级民主革命的范畴,但太平天国运动还不是真正意义上的民主革命, 而是处于新旧交替时代的农民战争。辛亥革命是完全意义上的资产阶级民主革命。 ③ 革命的纲领不同。《天朝田亩制度》是要建立一个“有衣同穿、有饭同食、有田同耕,无处不均匀,无 人不饱暖”的带有空想社会主义色彩的理想社会。“三民主义”是要建立一个资产阶级性质的民主共和国。 太平天国分配土地的办法与辛亥革命的“平均地权”也有质的区别。一是平均主义的,彻底否定了封建的土地 所有制;一是资产阶级性质的,没有从根本上触及封建的土地所有制。 ④ 发动群众的程度不同。 太平天国主要依靠广大农民阶级进行反封建斗争,而辛亥革命中资产阶级则脱离 广大人民群众,不敢发动人民群众,仅依靠资产阶级、小资产阶级以及会党和新军中的一部分人。 ⑤ 斗争的结果不同。 太平天国运动被清王朝勾结外来反动势力残酷地镇压了,而辛亥革命则在推翻了清王 朝对中国的封建统治后被中外反动势力篡夺了革命果实。

第 14 课
教学目标
测试内容 五四运动和中国共产党领 导的新民主主义革命

新民主主义革命的崛起

测试要求 (1) 认识五四运动的主要史实及其影响 (2) 了解中共一大 (3) 理解国共合作下的国民革命运动 (1) (2) (3) (4) (5)

教学要求 了解五四运动的主要史实 认识五四运动在近代中国社会变革中的影响 了解中共一大的召开 认识中国共产党成立对中国社会变化的影响 了解国共第一次合作和北伐战争等国民革命的史实

新课导入

新课导入●1
1849 年,著名的匈牙利诗人裴多菲为了国家的独立、民族的自由,用生命实践了他的名言:“生命诚可贵,爱 情价更高,若为自由故,两者皆可抛。 ”无独有偶,1919 年,在巴黎和会中国的主权遭到践踏的时候,中国的青年学 生起来了,中国的知识分子起来了,中国的商人起来了,中国的工人阶级起来了,他们同样为了国家的独立、民族 的自由,不怕流血,不怕坐牢,与北洋政府进行不屈不挠的斗争。 这就是今天我们开始学习的中国新民主主义革命 的崛起一课中的第一部分内容——五四运动。

新课导入●2
利用《中华人民共和国国歌》与“资料回放”中的《北京学界全体宣言》的比较来导入新课。 八十多年前有这样一张传单: “务望全国工商各界,一律起来设法开国民大会,外争主权,内除国贼,就在此 一举了!今与全国同胞立两个信条道: 中国的土地可以征服而不可以断送!中国的人民可以杀戮而不可以低头! 国亡了!同胞起来呀!”这张传单所反映的内容,就是我们今天要学习的内容——五四运动。

基础达标
1. “??学子激扬焚佞府,群团奋起激街巷。众工人,上阵露锋芒,春雷响。??气轩昂,誓与列强争抗。 抖擞中华民众志,挫败掠者千夫莽。”这首诗词反映的历史事件是 A. 辛亥革命 C. 五四运动 解析 B. 新文化运动 D. 南昌起义 (C)

“学子焚佞府”指火烧曹宅,“工人上阵露锋芒”,指工人阶级登上政治舞台。 (D)

2. (2012 年江苏学业水平测试卷)下侧漫画创作于 20 世纪前期中国社会急剧动荡的环境里。从当时的社会背 景看,这幅作品主要反映作者的政治立场是

A. 对五四运动爆发的漠然 B. 对袁世凯就任临时大总统的不满 C. 对新文化运动的支持 D. 对巴黎和会中国外交失败的愤慨 解析 充分运用漫画中的信息解答。如对清朝的“山东省”给以所谓“公道待遇”,实际上是“玩弄于股 掌之上”,说明了中国虽然是战胜国,但不仅没享受到收回利权的真正公道待遇,反而再度被出让权利。 漫画反映 了作者对巴黎和会中国外交失败的愤慨之情。

3. 胡锦涛《在五四运动八十周年纪念大会上的讲话》中指出:“五四运动树立了一座推动中国历史进步的丰 碑。”其“推动”主要体现在 ① 明确了反帝反封建的纲领 击了国民党的统治 A. ①③ C. ②④ 解析 B. ②③ D. ①③④ 提出明确的反帝反封建纲领是中共二大,国民党此时是进步的革命政党。 (D) ② 推动了新的救国救民思想传播 ③ 显示了新阶级力量的作用 ④ 沉重打 (B)

4. (2012 年江苏学业水平测试卷)下图所示的历史歌曲唱出了一个时代的革命奋斗目标。这场革命之所以蓬 勃兴起,主要是因为

A. 南昌起义的成功发动 B. 遵义会议的正确决策 C. 日本全面侵华战争爆发 D. 国共组建革命统一战线 解析 由 《国民革命歌》 反映出这场革命是国民革命运动,该运动蓬勃发展的前提条件是国共合作的完成。 (B) 5. 罗斯·特里尔在《毛泽东传》一书中称:“(中国共产党)第一次代表大会产生的路线是偏执的。”下列中 共一大的内容中不“偏执”的是 A. 革命对象是资产阶级 B. 革命力量是工人、农民和士兵 C. 推翻资产阶级的政权,消灭资本家私有制,建立无产阶级专政 D. 彻底断绝与资产阶级的知识分子及与其类似的其他党派的任何联系 解析 A、C、D 是中共长远理想,不符合当时中国国情,当时中国要进行的是反帝反封建的民主革命,资产阶 级是革命力量,是要争取和团结的对象。 6. “四十年前会上逢,南湖泛舟语从容。济南名士知多少,君与恩铭不老松。”这是董必武同志于 20 世纪 60 年代写的一首诗。诗中“四十年前会上逢”指的是 A. 中共一大 B. 中共二大 C. 八七会议 D. 遵义会议 解析 据“四十年前”推断时间是 20 世纪 20 年代,再根据“南湖泛舟语从容”可知是 1921 年中共一大。 (C) 7. 1924 年 1 月,中国国民党第一次全国代表大会召开,选举产生的第一届中央执行委员和候补委员 24 人中, 有 17 人是共产党员。下列对此理解正确的是 A. 共产党控制了国民党 B. 共产党的实力超过了国民党 C. 反映了孙中山与共产党合作的诚意 D. 国共合作以共产党为主导 解析 A 项“控制”、B 项“实力超过”、D 项“以共产党为主导”均不符合史实,排除;选 C 项。 (D) 8. “改造中国、拯救人民之路到底在何方?”1923 年前后,在孙中山经历了一次次的失败之后发出这样的疑 问时,你应该这样回答他 A. 暂时放弃政治革命,先发展资本主义,壮大资产阶级力量后卷土重来 B. 继续承认欧美等资本主义国家在华利益,以寻求其更大更广泛的支持 C. 采取更灵活的革命策略,争取更多的军阀倒向革命者,建立和巩固政权 D. 真正的革命力量在人民群众之中,联合中共,广泛发动人民群众,驱逐帝国主义出中国 (A)

解析

孙中山是资产阶级革命家,新三民主义是资产阶级革命纲领,与旧三民主义的重要区别就是联共和

扶助农工。

9. (判断正误)右图纪念章是北京大学为纪念中国民主革命开端的五四运动而发行的。 解析 五四运动是中国新民主主义革命的开端。 10. (判断正误)有誓词称:“国民痛苦,水深火热;土匪军阀,为虎作伥;帝国主义,以枭以张。本军兴师,救国救 民;总理遗命,炳若晨星。”誓词涉及的历史事件是辛亥革命。(B) 解析 指的是北伐战争。

(B)

巩固提升
1. 《申报》评论:“巴黎和会之始,我们多闻所谓的‘公正的胜利’、‘支持弱小民族的权利’,但是我们得到 了什么?求助他人者是注定要失望的。 让国人今天知道,一劳永逸的是自力更生。 如不是国人抛弃了自己的利益, 谁能侵犯它们?”此后中国出现了 A. 甲午中日战争 C. 五四运动 解析 B. 辛亥革命 (C)

D. 新文化运动

弱国无外交,巴黎和会上外交失败,激起了中华民族的民族义愤,引发了反帝爱国的五四运动。 (B)

2.中国近代某革命政府下达部队动员令,宣布其军事战略为:“先定三湘,规复武汉,进而与我友军会师,以期统 一中国,复兴民族。”依据该战略展开的军事行动 A. 推动了中华民国临时政府的成立 B. 基本上推翻北洋军阀政府的统治 C. 促使工农革命的重心转移到北方 D. 揭开了解放战争战略反攻的序幕 解析 本题主要考查学生对历史事件的分析、辨别能力。材料反映的是国民革命军北伐的战略,B 是北伐 战争主要成果。

3. 2007 年 9 月 27 日,上海中共一大会址纪念馆首度正式对公众展出由中、俄、蒙三国学者共同发现的中共 一大“第 15 人”——共产国际代表尼克尔斯基的照片(右图)与真实生平资料。这一珍贵历史资料最能说明 A. 俄国给中国革命送来了马克思主义 B. 中共的诞生得到了共产国际的帮助 C. 先进的中国人开始“以俄为师” D. 马克思主义与中国革命紧密结合 解析 材料信息说明在中国建党的过程中,得到了共产国际的大力支持。 (B)

4.1919 年春,上海各界人士积极参加爱国运动,上海“大世界”的娱乐场中的跑马场生意也随之萧条了。有人 在其大门贴了副对联:“正应筹策补亡羊,哪有心思看跑马。”其中“亡羊”喻指 A. 帝国主义强迫中国签订《辛丑条约》 B. 辛亥革命的果实被袁世凯所窃取 C. 日本强迫袁世凯政府接受“二十一条” D. 中国在巴黎和会上外交失败 解析 解题的关键在于从题干中的信息判断出爱国运动是指五四运动。 (C) ② 结束了君主专制统治 ③ 反帝反封建成为国共两党的共识 ④ 进入国民 5.1925 年孙中山在遗嘱中提到:“革命尚未成功,同志还需努力。”此时中国革命已经取得的成果有 ① 革命势力发展到长江流域 大革命时期 A. ①②④ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③ 解析 ①是 1927 年国民革命军北伐的战果。 (A) ② 1916 年,袁世凯在复辟帝制失败后抑郁而终 ③ ④ 1921 年,中共一大决定与国民党合作 6. 电影《建党伟业》讲述的是从 1911 年辛亥革命后到 1921 年中国共产党成立这段时间内的历史故事与风 云人物。你将从这部电影中看到哪些场景 ① 1912 年元旦,孙中山宣誓就职中华民国临时大总统 1919 年 5 月 4 日,北京的青年学生上街游行 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 解析 抓住题干中的时间范围要求“从 1911 年到 1921 年”,①②③④都符合,但根据所学,与国民党合作的 决定是 1923 年的中共第三次全国代表大会作出的,排除④即可。 7. 阅读下列材料: 材料一 北京大学发行杂志多种,转以提倡过激派伪说。平时教授学生也本此旨。此次罢学风潮,近因虽由 ——摘自 1919 年北京政府教育部主事的条陈 材料二 自北京大学发生五四运动以来,一般爱国青年无不革新思想为将来革新事业之预备,于是蓬蓬勃 勃,发抒言论,各种新出版物,为热心青年所举办者,纷纷应时而出。扬葩吐艳,各极其致,社会遂蒙绝大之影响。虽 以顽劣之伪政府,犹且不敢撄其锋。推其原始,不过由于出版界之一二觉悟者从事提倡,遂至舆论大放异彩,学潮 弥漫全国,人皆激发天良,誓死为国家爱国之运动。 ——摘自 1920 年 1 月孙中山《关于五四运动》 材料三 在二十年前的今天,由学生们参加的历史上叫做五四运动的大事件,在中国发生了,这是一个有重 大意义的运动。“五四”以来,中国青年起了什么作用呢?起先锋队的作用,??但是光靠它是不能打败敌人的, 因为它还不是主力军。主力军是谁呢?就是工农大众。中国的知识青年和学生们,一定要到工农群众中去,把他 们动员组织起来,没有工农这个主力军,单靠知识青年和学生青年这支军队,要达到反帝反封建的胜利,是做不到 的。 ——摘自 1939 年 5 月毛泽东《青年运动的方向》 请回答: (1) 材料一中的“伪说”、“罢学风潮”、“近因”各指什么? (2) 材料一与材料二对学生运动的态度有何不同? (3) 从孙中山的评论中,反映出五四运动的核心精神是什么?材料二中孙中山对五四运动从北京发展到全国的 原因的分析是否中肯?为什么? (4) 根据材料二和材料三,指出毛泽东和孙中山的看法与主张的相同点和不同点。 解析 本题提供的三则材料表明了对学生运动三种不同的观点和立场。材料一是当时的北京政府对五四 运动的认识,表明了北京政府完全站在五四运动的对立面。 材料二是孙中山对五四运动的认识,他认识到了五四 运动的伟大意义,但他没有认识到五四运动后期工人阶级登上了历史舞台。 材料三是毛泽东对五四运动的认识, 他认识到五四运动的伟大意义,并指出知识青年必须与工农群众相结合,才能取得中国革命的最终胜利。 答案 神: 爱国。 (1) “伪说”: 社会主义学说(马克思主义学说); “罢学风潮”: 五四运动; “近因”: 巴黎和会上 (2) 材料一诬蔑、敌视学生运动; 材料二支持、赞扬学生运动为爱国运动。 (3) 核心精 不中肯。 原因: 五四运动之所以扩大到全国,是由于中国工人阶级加入斗争行列,推动了斗争的 (4) 同: 都指出了五四运动的 中国外交的失败。 政治问题以生,未始不由此种学说有以致之,??审察学生举动几类俄国过激之所为。 (D)

深入和发展;由于时代和阶级的局限性,孙中山没有看到无产阶级的伟大作用。

重大意义,并加以肯定。 异: 孙中山没有认识到工农群众的力量;毛泽东则认识到了工农群众的伟大力量,认为 工农群众是中国革命胜利的保证。 8. 为什么以五四运动为中国新民主主义革命的开端? 解析 答案 结合五四运动的历史意义和新民主主义革命的历史概念进行分析。 五四运动中工人阶级登上了历史舞台,成为主力军,显示了巨大的力量,作为先进生产力的代表,中国

无产阶级将承担起新民主主义革命的领导责任。 五四运动启发广大人民觉悟,准备了革命力量的联合,因此五四 运动有更广泛的群众基础。五四运动后马克思主义的传播成为新文化运动的主流,使更多的激进民主主义者转 变为社会主义者,并使马克思主义同中国工人运动相结合,从而为中国共产党的创立准备了条件。 五四运动发生 在十月社会主义革命之后,属于世界无产阶级革命的一部分。这样,五四运动后,以无产阶级为领导,以马克思主 义为指引,以社会主义为奋斗目标,以广大人民群众为基础的中国革命进入新民主主义革命时期。

史料研读
1. 社会各界对五四学生运动的反应 材料一 北京大学学生发生五四运动以来,一般爱国青年,无不以革新思想为将来革新事业之预备,于是蓬 蓬勃勃,发抒言论。国内各界舆论,一致同倡。各种新出版物,为热血青年所举办者,纷纷应时而出,扬葩吐艳,备极 其致,社会遂蒙绝大之影响。虽以顽劣之伪政府,犹且不敢撄其锋。 ——孙中山《关于五四运动》(1920 年 1 月 29 日) 材料二 我向上海的总领事发出具体的指示,告诫美国侨民团体,既不要鼓动也不要反对这场运动??没 有人会不同意今中国学生的目的和理想,他们是在为民族的自由和新生而战。我本人也极感同情。 ——P·芮恩斯《一个美国外交官使华记——1913—1919 美国驻华公使回忆录》 【解读】 五四运动作为空前规模的爱国民主运动,在其影响扩大的同时,社会各界也有积极的反应。孙中 山当时正避居上海,1919 年 5 月 6 日,当孙中山从时任上海 《民国日报》 总编辑邵力子那里得到五四运动爆发的 专门报告后,就立即指示他马上发动上海学生起来响应。 同时,他又立即致电北京政府的徐世昌,“责以不能为卖 国庇护,且不能妨碍学生与各界之爱国运动”。 不仅如此,孙中山还积极指示本党人士踊跃参加,要求他们“有一 分之力当尽一分之力”。 当时上海学联曾经请他到会讲演,他对五四运动抱着深切的同情,认为宋代有太学生陈 东等伏阙上书,今日有北京学生发起的五四运动,学生不能安心读书,挺身出来干预政治,总是由于政治太坏之 故。孙中山对五四运动的看法,代表了民族资产阶级对五四运动的评判,是关于五四运动的重要史料。 西方国家对五四运动也给予相当的关注,P·芮恩斯是袁世凯上台执政至五四运动爆发期间的美国驻华公 使,他目睹了五四运动的前因后果,1922 年他出版的回忆录——《一个美国外交官使华记——1913—1919 美国 驻华公使回忆录》,详细地对五四运动进行了评价,是关于五四运动的重要史料。 两则资料显示: ① 五四运动声势浩大,弥漫全国,对整个社会产生重大影响。② 国内外诸多人士均认可五 四运动是人人激发爱国良知,誓死为国的运动,是追求民族自由的运动。③ 国内外人士均意识到,五四运动势不 可挡,北京政府与西方列强应当顺应学生爱国要求。 应当说,五四运动中青年学生们站在斗争的前列,充分显示了他们的先锋作用,他们引导着社会各界投入到 民族解放的洪流。 6 月 3 日之后,中国工人阶级以崭新的面貌登上政治舞台,直接参加了这场斗争,形成了以工人 阶级为主,工农学商联合行动的局面,把反帝反封建斗争推向更高阶段。 2. 中国共产党第一个纲领 我们党的纲领如下: (1) 革命军队必须与无产阶级一起推翻资本家阶级的政权,必须援助工人阶级,直到社会阶级区分消除的 时候; (2) 直到阶级结束为止,即直到社会的阶级区分消灭时为止,承认无产阶级专政; (3) 消灭资本家私有制,没收机器、土地、厂房和半成品等生产资料; (4) 联合第三国际。 ——《中国共产党第一个纲领》(俄文译稿) 【解读】 中共一大通过的党纲显示: ① 中国共产党从建党开始,就明确提出了推翻资本主义社会,建立无 产阶级专政的奋斗目标。 ② 与第三国际密切合作,表明中国共产党从开始就是一个与第二国际社会改良主义政

党划清了原则界限的新型的无产阶级革命政党。③ 初生的中国共产党为中国人民指明社会主义、共产主义的 发展方向,作出了符合人类社会和中国社会发展规律的选择。④ 由于对中国的国情还了解不多,还不懂得民主 革命与社会主义革命的区别和联系,制定的纲领只是重复了共产国际各国党的纲领中的一般原则,还认识不到 中国革命要分进行民主革命和进行社会主义革命两步走的方式。 通过的《中国共产党第一个纲领》是中国共产党的第一次全国代表大会的主要内容。它的通过,正式宣告 了中国共产党的诞生。 从此,在中国出现了一个完全崭新的,以马克思列宁主义为其行动指南的,统一的无产阶级 政党。 中国的无产阶级因此有了战斗的司令部,中国的劳苦大众从此有了翻身解放的希望,中国的革命从此焕然 一新。

资料卡片
1. 山东问题的由来 山东问题,由来已久。1897 年,德国强占胶州湾后,把山东划为它的势力范围。第一次世界大战的爆发,给日 本夺取山东并进而扩大对中国侵略提供了极好的机会。第一次世界大战爆发后不久,日本政府就以“英日同 盟”为借口,正式对德宣战,出兵山东,占领青岛。 1915 年 1 月 18 日,日本驻华公使日置益向袁世凯当面递交了臭名昭著的“二十一条”要求,日本已摸透了 袁世凯急于称帝的心思,为了诱使其订立条约,日置益递交“二十一条”时露骨地说:“中日悬案解决,中日两国 亲善关系加强,日本政府希望大总统高升一步。”在日本的威胁利诱下,袁世凯政府完全屈服。于 5 月 9 日上午 派外交次长曹汝霖到日本公使馆交付了答复书,除第五项“容日后协商”外,其余各项全部“执行应诺”。 日本为了使其霸占山东的既成事实得到国际公认,施展了种种外交手段。 1917 年初,日本先后与英、 法、 俄、 意缔结密约。四国支持日本承袭德国在山东的权利。同年 11 月,日本又与美国签订了《蓝辛石井协定》,协定 明确规定:“合众国承认日本于中国有特殊之利益,而于日本所属接壤地方,尤为其然。”这样,各帝国主义列强, 从各自的利益出发,在重新瓜分世界势力范围的基础上,以牺牲中国的民族利益为条件,与日本达成协议,支持了 日本对山东的非法占领,从而使日本承袭德国在山东的殖民特权,在国际上有了所谓“法律”依据。 后来,日本又 利用段祺瑞政府进行内战、急需军费之机,向段祺瑞政府建议中日合办济顺(济南—顺德)、高徐(高密—徐州) 铁路,由日本借款 2000 万日元。段祺瑞为了取得日本的借款,加强其军事实力,竟然完全同意。1918 年 9 月 28 日,与日本在北京签订了高徐、济顺两铁路借款预备合同。同时,中日双方还举行了关于山东问题的秘密换文。 2. “七一”党的生日的由来 中国共产党第一次全国代表大会于 1921 年 7 月 23 日召开,而党的诞辰纪念日是 7 月 1 日。为什么两者的 时间不一致呢?为什么 7 月 1 日成了党的诞辰纪念日呢? 中国共产党于 1921 年 7 月成立以后,由于斗争的残酷,在很长一段时间内都没有条件组织统一的活动来纪 念党的生日。 把 7 月 1 日作为中国共产党的诞辰纪念日,是毛泽东同志于 1938 年 5 月提出来的。当时,毛泽东在《论持 久战》一文中提出:“今年七月一日,是中国共产党建立十七周年纪念日。”这是中央领导同志第一次明确提出 “七一”是党的诞生纪念日。 当时,在延安的曾经参加过一大的党的创始人只有毛泽东和董必武两人。他们回忆一大是七月份召开的, 但记不清楚确切的开会日期。因为缺乏档案资料,一时无法查证,所以就把 7 月 1 日确定为党的诞生纪念日。 党的一大开幕日期到 20 世纪 70 年代末才由党史工作者考证清楚。根据新发现的史料和考证的成果,人们 确定一大的召开日期是 1921 年 7 月 23 日。在一大召开的日期考证清楚以后,有的同志提出党的诞生纪念日是 否也要作相应的改变?当时中央领导同志认为,党的诞生纪念日没有必要改变,因为这同党的一大召开、闭幕日 期不是一回事。 虽然党的诞生纪念日并不是党的一大召开的具体日期,但是,“七一”这个光辉的节日已经深深 地铭刻在全党和全国各族人民的心中。它成为人们每年进行纪念的一个重要节日,也成为中国节日文化的一个 部分。

第 15 课

国共的十年对峙

教学目标
测试内容 (1) (2) (3) (4) (5) 测试要求 了解南昌起义和秋收起义 理解八七会议 了解土地革命 了解红军长征 理解遵义会议 教学要求 (1) 了解南昌起义、八七会议和秋收起义 (2) 理解“工农武装割据”思想及其与农村革命根据地 的开辟与建设的关系 (3) 了解红军长征和遵义会议 (4) 理解遵义会议标志着中国共产党从幼稚走向成熟

国共的十年对峙

新课导入

新课导入●1
每年八月一日是中国人民解放军建军纪念日,因此也叫“八一”建军节。其由来是: 1927 年 8 月 1 日凌晨 2 时,以周恩来为首的前敌委员会和贺龙、叶挺、朱德、刘伯承等领导的北伐部队 2 万人,在江西南昌举行了武 装起义,打响了中国共产党武装反抗国民党反动派的第一枪,是中国共产党独立领导武装斗争的开始。 由此导入 新课。

新课导入●2
大革命失败后,中国共产党开始探索中国民主革命的正确道路,形成了“工农武装割据”思想。 中华苏维埃 共和国的成立,标志着国共对峙的正式形成。那么,在大革命失败后,中共是怎样一步步走出低谷,找到中国革命 正确道路的?后来又经历了怎样的曲折?由此导入。

基础达标
1. 毛泽东曾对一个外国来访同志说:“??哎!1927 年,老蒋够厉害啦!他把我们像鸡蛋一样地摔在地上。 可他没想到,我们还会孵出小鸡来!”对“孵出小鸡”最准确的理解是 A. 发动南昌起义和秋收起义 B. 找到井冈山的革命道路 C. 遵义会议的召开 D. 长征胜利完成 解析 1927 年蒋介石反革命政变使中共和革命力量受到严重损失,但是中共并没有被吓倒,而是探索出中 国特色的革命道路。 2. 邓小平回忆他参加的一次秘密会议:“决定在湘鄂粤赣四省搞农民暴动,??号召共产党人拿起枪杆子,同 国民党反动派作坚决的斗争。”该会议是 A. 中共一大 B. 八七会议 (B) (B)

C. 遵义会议 解析

D. 中共七大

八七会议作出了武装反抗国民党反动统治的方针,并决定发动秋收起义。 (B)

3. 遵义会议后,红军攻克娄山关,毛泽东填写了《忆秦娥·娄山关》一词: “雄关漫道真如铁,而今迈步从头 越。”下列对这一词句的理解,最贴近其历史寓意的是 A. 遵义会议后,红军长征从此一路坦途 B. 遵义会议使中国革命经历了生死攸关的转折 C. 中国革命在此前彻底失败,必须从头再来 D. 革命道路漫长而艰巨,前途不容乐观 解析 毛泽东的词句中“而今”是转折,说明此前是“雄关漫道真如铁”,对照历史词句写作时前后的历 (D) 史可知,正确答案应该是 B。 4. “红军不怕远征难,万水千山只等闲。”红军“远征”的直接原因是 A. 北伐战争失败 B. 日军大规模侵华 C. 西部急需开辟革命根据地 D. 红军第五次反“围剿”失利 解析 “红军不怕远征难”,但“远征”毕竟很艰难,不是站不住脚,不可能跋涉“万水千山”,故应该选 D。 (C) 而当时民族危机还不十分严重,故 B 是不能选的;当时西部已有革命根据地,C 也不能选;A 项北伐战争明显错误。 5. 遵义会议是党的历史上一个生死攸关的转折点。这里的“转折”从根本上讲是指 A. 从王明统治到毛泽东的领导 B. 从共产国际的领导到中共独立领导 C. 从脱离中国革命实际到实事求是的马克思主义思想路线 D. 使中国革命从失败转向胜利 解析 党的领导首先是思想上的领导。 遵义会议集中纠正了军事上、 组织上的 “左”倾错误,使中国革命 的指导思想回到从脱离中国革命实际到实事求是的马克思主义思想路线上来。 6. 中国共产党在自身建设方面,坚持立党为公,执政为民,始终保持党与人民群众的血肉联系。 在国共十年对峙 期间,充分体现这一原则的是下列哪项措施 A. 开展土地革命,满足农民的土地要求 B. 建立中华苏维埃共和国 C. 进行根据地经济建设 D. 开辟井冈山根据地 解析 开展土地革命,满足占当时中国人口 80%的农民的土地要求,充分体现了中国共产党立党为公,执政 (D) 为民的执政理念。 7. 下图显示的中国革命圣地与选项中取得的重大成就搭配正确的一项是 (A)

① 井冈山

② 遵义会议会址

③ 延安

④ 瑞金

A. ① 毛泽东思想被确立为党的指导思想 B. ② 中共找到了革命的道路——工农武装割据 C. ③ 第一次独立自主地运用马克思主义原理妥善地解决了党内问题 D. ④ 红军长征的起点

解析

找到革命道路是井冈山根据地的开辟;独立自主解决党内问题是遵义会议的召开;毛泽东思想成为

指导思想是在延安召开的中共七大上。 8. 1921 年中共的诞生指明了中国革命的方向,在艰难曲折的革命斗争历程中,党逐步走向成熟。 中共历史上的 八七会议和遵义会议都 A. 及时作出了挽救党和革命的决定 B. 为长征的胜利创造了条件 C. 推动了中央革命根据地的发展壮大 D. 促成了团结抗日局面的出现 解析 这是新民主主义革命时期党史上的两次伟大转折。 (B) 9. (判断正误)下图描绘了 1927 年南昌起义的情景。 (A)

解析

上图反映的是 1928 年 4 月,朱德、 陈毅率领的革命队伍与毛泽东领导的工农革命军胜利会师于中国 (A)

第一个农村革命根据地的情景。 10. (判断正误)标志着中国共产党由幼稚走向成熟的是遵义会议。 解析 遵义会议上中国共产党独立解决了党内问题,标志着党从幼稚走向成熟。

巩固提升
1. 1929 年,蒋介石称赞太平天国之历史“为 19 世纪东方第一光荣之历史”。随后中华民国政府通过了《禁 止污蔑太平天国案》。但 1930 年后国民政府对太平天国运动则进行了全面否定和批判。与此转变相关的主要 因素是 A. 北伐战争胜利进军 B. 国共关系开始破裂 C. 农村革命根据地发展 D. 国内民主运动高涨 解析 1930 年农村革命根据地发展到十多个,分布在十几个省,形成燎原之势。 (B) 2.下图反映了某一时期中国共产党党员数量消长和成分构成变化的基本情况,其中 a 年和 b 年分别指 (C)

党员数量消长

党员成分构成变化

A. 1921 年和 1922 年 B. 1927 年和 1928 年 C. 1937 年和 1938 年 D. 1949 年和 1950 年 解析 a 年是 1927 年,反革命大屠杀和武装起义使革命力量受到巨大损失,同时工作重心在城市,革命主力 是工人;b 年是 1928 年,因为农村革命根据地的开辟,党员数量大增,而且多为农民。 3. 在特定的历史阶段,脍炙人口的口号、标语往往有着巨大的政治感染力。下列口号、标语与国共十年对峙 (1927—1937 年)相关的是 A. 星星之火,可以燎原 B. 坚持抗战,反对妥协 C. 内惩国贼,外争国权 D. 打过长江去,解放全中国 解析 D。 4. 毛泽东说:“1927 年至 1936 年,中国共产党实行了彻底改革土地制度的办法,实现了孙中山的‘耕者有其 田’的主张。”下列有关土地革命的说明错误的是 A. “八七会议”上确定了要开展土地革命 B. 土地革命推翻了私有制,实行公有制 C. 没有土地革命,革命根据地就不能巩固 D. 土地革命是“工农武装割据”思想的中心内容 解析 土地革命推翻的是封建地主土地私有制,将田地分给农民,是农民土地私有制。 (B) ③ 民族阵线,救国良方。四 5. 毛泽东的许多诗词热情讴歌了中国共产党领导的新民主主义革命的奋斗历程。下列诗词按它们所反映的 历史事件的时间先后顺序排列,正确的是 ① 钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江 万万众,坚决抵抗 A. ②③①④ C. ④①③② 解析 解放南京。 6. 美国记者斯诺在 《红星照耀中国》一书中写道:“在某种意义上讲,这次大迁移是历史上最大的一次流动 的武装宣 传。”文中的“武装宣传”是指 A. 太平天国北伐、东征,打击了中外反动势力 B. 国民革命军出师北伐,扩大了革命影响 C. 建立井冈山根据地,找到适合中国国情的革命道路 D. 工农红军的万里长征成为“革命的播种机” 解析 美国记者斯诺在《红星照耀中国》中记录的是中国共产党领导的中国革命,排除 A、B,“流动的武装 宣传”显然是工农红军的万里长征。 7. 如何解决土地问题是中国民主革命过程中的一个十分重要的问题。阅读下列材料: 材料一 太平天国革命不仅借助外来的思想武器动员、鼓励、组织了革命力量,而且在自己的政治纲领中, ——《中国近代政治思想》 表现了空想社会主义思想因素。 (D) B. ②④③① D. ④②③① ② 百万工农齐踊跃,席卷江西直捣湘和鄂 ④ 红军不怕远征难,万水千山只等闲 (B) B 项是抗日战争时期中共的斗争策略;C 项是五四运动口号; D 项是解放战争时期的口号,排除 B、C、 (A)

②是工农红军发展,根据地壮大;④是工农红军长征;③是全民族抗战;①是中国人民解放军横渡长江,

材料二

??欧美各国,善果被富人享尽,贫民反食恶果,总由少数人把持文明幸福,故成此不平等世

界。??欧、美为何不能解决社会问题?因为没有解决土地问题。??解决的法子,社会学者所见不一,兄弟所 最信的是定地价的法,比方地主有地价值一千元,可定价为一千,或多至二千,就算那地将来因交通发达价涨至一 万,地主应得二千,已属有益无损;赢利八千,当归国家。这于国计民生,皆有大益。少数富人把持垄断的弊窦自然 永绝,这是最简便易行之法。 ——孙中山《民族的、国民的、社会的国家》1906 年 12 月 2 日 材料三 ??会议指出中国革命尚处在资产阶级民权革命阶段,其任务是反对帝国主义的压迫及封建主义 的一切社会经济政治的遗毒。中国革命的根本内容是土地革命,必须用“平民式”的手段来解决土地问题。会 议进一步肯定了中央临时政治局关于实行土地革命和武装反抗国民党反动派屠杀政策的总方针,并决定在湘、 鄂、赣、粤几个革命基础较好的省份,发动群众,举行秋收起义。 ——《中共中央文件》

“八七会议”会址

请回答: (1) 据材料一并结合所学知识指出,“政治纲领”是指什么?该“纲领”反映了农民阶级什么要求? (2) 根据材料二和所学知识指出,孙中山解决土地问题的办法是什么?目的何在? (3) 材料三中的“会议”在哪一年召开?会议确定今后革命斗争的总方针是什么? (4) 综合上述材料,归纳指出它们在解决土地问题上的共同点。 解析 必须充分利用材料提供的信息。如材料一中的“空想社会主义思想因素”、材料二中的“兄弟所 最信的是定地价的法”、材料三中的“实行土地革命和武装反抗国民党反动派屠杀政策的总方针”等。至于 第(4)问则可从民主革命的阶段特点回答。 答案 (1) 纲领: 《天朝田亩制度》 。 要求: 获得土地的愿望(或废除封建地主土地所有制)。 (2) 办法: 民 (3) 时间: 1927 年。方针: 确定开展土地革命和 (4) 共同点: 反对封建地主土地所有制(或反对封建剥削制度)。 生主义(或平均地权)。目的: 为了国计民生;解决贫富差距。 武装反抗国民党反动统治的总方针。 历史意义? 解析 答案 长征原因根据提示回答。 第(2)问则首先考虑被动挨打主要由于错误领导,改变则在于结束错误领导, 原因: 政治上: 中央领导人的“左”倾错误;军事上: 红军第五次反“围剿”的失败。 改变: 1935 确立正确领导。历史意义属于识记能级,注意其全面性。 年中共中央召开了遵义会议。会议结束了“左”倾错误在中央的统治,事实上确立了以毛泽东为核心的党中央 的正确领导,使长征(中国革命)转危为安。 历史意义: 粉碎了国民党军队的“围剿”,使中国革命转危为安;长 征精神成为党和人民继续前进的巨大动力和精神财富;红军主力到达抗日前线,具有伟大的历史意义(或成为抗 日战争的中流砥柱、或为全民族抗战的到来创造了条件等均可)。

8. 从政治、军事角度分析当年红军长征的原因。长征初期红军是怎样改变被动挨打局面的?长征的胜利有何

史料研读
1. 中国的“红色政权”存在的原因 从民国元年以来,相互间进行着继续不断的战争,这是半殖民地中国的特征之一。 不但全世界帝国主义国家 没有一国有这种现象,就是帝国主义直接统治的殖民地也没有一处有这种现象,仅仅帝国主义间接统治的中国 这样的国家才有这种现象。这种现象产生的原因有两种,即地方的农业经济(不是统一的资本主义经济)和帝国

主义划分势力范围的分裂剥削政策。 因为有了“白色政权”间的长期的分裂和战争,便给了一种条件,使一小块 或若干小块的共产党领导的红色区域,能够在四围“白色政权”包围的中间发生和坚持下来。?? 全国革命形势是向前发展的,则小块红色区域的长期存在,不但没有疑义,而且必然地要作为取得全国政权 的许多力量中间的一个力量。 全国革命形势若不是继续地向前发展,而有一个比较长期的停顿,则小块红色区域 的长期存在是不可能的。现在中国革命形势是跟着国内买办豪绅阶级和国际资产阶级的继续的分裂和战争,而 继续地向前发展的。 所以,不但小块红色区域的长期存在没有疑义,而且这些红色区域将继续发展,日渐接近于全 国政权的取得。 ——毛泽东《中国的“红色政权”为什么能够存在?》(1928 年 10 月 5 日) 【解读】 轰轰烈烈的第一次国内革命战争失败后,中国革命转入低潮。1927 年秋毛泽东领导湘赣边界农 民发动秋收起义,进军井冈山,创建了中国第一个农村革命根据地。至 1928 年底,全国先后发动了一百多次武装 起义,开辟了大小根据地 15 块,然而面对敌强我弱,“白色政权”包围“红色政权”的严峻现实,党内有一些人怀 疑革命根据地的前途,提出了“红旗到底打得多久”的疑问。 对此,1928 年 10 月,毛泽东在宁冈茅坪主持召开了 湘赣边界党的第二次代表大会,在其起草的《政治问题和边界党的任务》中进一步总结了井冈山斗争和各地建 立“红色政权”的经验,论证了中国“红色政权”发展的原因、条件,提出了“工农武装割据”的光辉思想。 资料显示: ① 毛泽东提出“工农武装割据”的理论,是以中国特殊国情为依据的。中国国情的特点就是 半殖民地半封建性,半殖民地半封建的中国政治和经济发展极不平衡。 政治上,中国当时并没有真正实现政治的 统一,帝国主义及其支持下的新旧军阀主要控制城市,广大农村是敌人力量的薄弱地区。② 各地军阀称霸一方, 造成了“白色政权”间的长期分裂和斗争,削弱了反革命统治,这使得“红色政权”得以在“白色政权”的包 围中存在和坚持下来。③ 经济上,中国的城市已出现了近代化的工业,而广大农村还处于落后封闭的自然经济 状态,这就使某一地区可以脱离其他地区而独立存在,这是“红色政权”能够存在的经济基础。④ 在中国,帝国 主义与封建主义压迫长期存在,引起革命的矛盾都没有解决,而且随着帝国主义之间和各派军阀间的矛盾以及 它们与广大人民大众之间的矛盾日益发展,因而“红色政权”必然能长期存在和发展。随着“红色政权”的扩 大,革命根据地的范围会越来越大,最终会夺取全国政权。 毛泽东关于“工农武装割据”与“红色政权”的思想,是形成农村包围城市道路理论的前提和基础,对于 农村包围城市道路理论的形成十分重要,它丰富和发展了马克思关于武装夺取政权的学说,指明了中国革命胜 利的航向,是世界无产阶级革命事业中的空前创举,对世界落后国家和地区也有重要意义。 2. 遵义会议对“左”倾错误的纠正 政治局扩大会议认为一切事实证明我们在军事上的单纯防御路线,是我们不能粉碎敌人五次“围剿”的主 要原因。一切企图拿党的正确路线来为军事领导上的错误路线做辩护(如××同志①:的报告华夫同志②;的发 言)是劳而无功的。 政治局扩大会议认为这种军事上的单纯防御路线,是一种具体的右倾机会主义的表现。它的来源是由于对 敌人的力量估计不足,是由于对客观的困难特别是持久战与堡垒主义的困难有了过分的估计,是由于对自己主 观的力量特别是苏区与红军的力量估计不足,是由于对于中国革命战争的特点不了解。因此政治局扩大会议认 为反对军事上的单纯防御路线的斗争,是反对党内具体的右倾机会主义的斗争,这种斗争在全党内应该开展与 深入下去。 ——《中央关于反对敌人五次“围剿”的总结决议》(1935 年 2 月 8 日) 【解读】 王明路线的错误领导,造成中央根据地第五次反“围剿”的失败和长征初期红军的重大损失, 引起党和红军许多领导同志和广大指战员的怀疑与不满,一些曾经犯过“左”倾错误的同志,也开始觉悟,转变 了立场,为挽救革命战争的危局,迫切要求结束王明“左”倾冒险主义的统治。毛泽东、王稼祥等向中共中央提 出,立即准备召开政治局扩大会议。 1935 年 1 月 15 日至 17 日,在遵义红军总司令部召开中共中央政治局扩大会 议,史称“遵义会议”。 会议尖锐地批评“左”倾军事路线,根据多数人的意见,决定主要根据毛泽东发言的内容, 委托张闻天起草《中央关于反对敌人五次“围剿”的总结决议》。这个决议起草后于 1935 年 2 月 8 日在政治 局会议通过,2 月 16 日由中央印发。 这则资料显示: ① 否定了博古在会议上所作的报告,认为基本上是错误的。② 明确指出李德等人的指挥 完全脱离苏区和红军的实际,是错误的军事路线。 ③ 指出红军在主观上、 客观上均具备粉碎第五次“围剿”的 条件,明确指出反“围剿”失败的主要原因是“军事上的单纯防御路线”,在敌人采用“持久战与堡垒主义的 战略战术”的情况下,我们却以专守防御代替了决战防御,以阵地战、堡垒战代替了运动战,结果造成严重损失, 使红军不得不退出中央苏区根据地。

《中央关于反对敌人五次“围剿”的总结决议》批判了“左”倾冒险主义的军事路线,重新肯定了以毛泽 东为代表的正确军事路线。 遵义会议后不久,在常委中重新进行分工,由张闻天替代博古总负责;以毛泽东为周恩 来在军事指挥上的帮助者。 遵义会议在中国革命最危急的关头,依据民主集中制的原则,独立自主地解决了党中 央的组织问题,结束了王明“左”倾错误在中央长达四年之久的统治,确立了毛泽东在党中央和红军中的领导 地位。 【注释】 ① ××同志: 秦邦宪,又名博古,中国共产党早期领导人。1933 年到中央革命根据地后,又与李 德推行进攻中的冒险主义、防御中的保守主义,致使第五次反“围剿”失败。1934 年 10 月参加长征。1935 年 在遵义会议上被解除中共最高领导职务。② 华夫同志: 李德,德国人,原名奥托·布劳恩,又名华夫,还曾用名李 特罗夫。1932 年被共产国际派到中国来担任军事顾问,直接参与中央红军第五次反“围剿”的军事战略、战役 战术决策和军事指挥。李德对于中央红军第五次反“围剿”的失败负有直接的重大责任。

资料卡片
毛泽东的“工农武装割据”思想 1928 年 10 月,毛泽东在湘赣边界党的第二次代表大会通过的《政治问题和边界党的任务》决议中首次提 出了“工农武装割据”的光辉思想。 主要内容是在中国共产党领导下,以土地革命为基本内容,以武装斗争为主 要形式,以农村革命根据地为战略阵地,夺取革命的胜利。 毛泽东创建的井冈山根据地在实践上为中国革命开辟了正确道路。由于斗争的异常艰苦,党内和红军内有 少数人提出了“红旗到底打得多久”(由“红薯究竟吃得多久”牢骚话发展而来),怀疑“红色政权”的存在和 发展,并在实践上以“流动游击”代替“工农武装割据”。客观形势要求在理论上给以回答。1928 年 10 月和 11 月毛泽东写下了《中国的“红色政权”为什么能够存在?》和《井冈山的斗争》,深刻分析了半殖民地半封 建的中国社会的特点,总结了井冈山斗争的经验,从理论上系统分析和论证了中国“红色政权”发生、 发展的原 因和条件。 毛泽东指出,一国之内,在四周的“白色政权”包围之中,一小块或若干小块“红色政权”区域为什么 能够长期存在呢?首先,是由于中国社会政治、 经济发展不平衡性以及“白色政权”之间的战争和买办豪绅阶级 之间的分裂决定的,这些因素不仅削弱了敌人的力量,而且也给“红色政权”的存在以可乘之隙。 不仅使“红色 政权”在敌人包围下发展和坚持下来,而且能够发展起来。其次,中国经过第一次国内革命战争,许多地区如湖 南、湖北、广东、江西等地,广大工农群众均受过革命的锻炼和洗礼,具有一定的政治觉悟和斗争经验。第三, 大革命失败后,中国社会的各种矛盾并没有解决,而且随着帝国主义侵略的加剧和国民党反动统治的加强日趋 激化,全国的革命形势仍在继续向前发展,“红色政权”区域也将随之发展,由星星之火变为燎原之势,逐渐夺取 全国政权。第四,相当力量的正式红军的存在,是“红色政权”存在的必要条件。第五,共产党的正确领导。毛泽 东指出:“‘红色政权’的长期的存在并且发展??还须有一个紧要的条件,就是共产党组织的有力量和它的 政策的不错误。”这就揭示了中国革命的客观规律: 武装斗争是中国革命的主要形式,没有它,就不能有效地进 行土地革命,也就不能建立和发展农村革命根据地;土地革命是中国民主革命的基本内容,没有它,就不能充分发 动农民,武装斗争就得不到广大农民的支持,根据地也就难以巩固;建立革命根据地,是开展土地革命,进行武装斗 争的基地和依托。三者相辅相成,缺一不可。 1930 年 1 月,毛泽东在《星星之火,可以燎原》一文中认为,有根据地、有计划地建设政权,深入进行土地革 命,正规红军和人民自卫武装相结合,政权波浪式扩大等,是适合中国的正确道路;红军、游击队和红色区域的建 立与发展,是半封建半殖民地的中国在无产阶级领导之下的农民斗争的最高形式,是促进全国革命高潮的最重 要因素。 毛泽东关于工农武装割据的思想,是马克思主义普遍原理与中国革命具体实践相结合的产物,它正确地回 答了有关中国革命前途和命运的一系列最基本的问题,成为农村包围城市、武装夺取政权这一具有中国特色的 革命道路理论的重要组成部分。

第 16 课
教学目标

抗日战争

测试内容

测试要求 (1) 了解九一八事变和七七事变 (2) 了解南京大屠杀和日军进行细菌战的罪

侵华日军的罪行和全民族的 抗日战争

行 (3) 理解抗日民族统一战线的建立和作用 (4) 了解全民族团结抗战的重要史实 (5) 探讨抗战胜利在中国反抗外来侵略斗争 中的历史地位

教学要求 (1) 列举九一八事变、七七事变和南京大屠杀等侵华日军的 罪行 (2) 简述中国军队抗击日军的重大战事、中国军民坚持敌后 抗战等史实,了解抗日民族统一战线的建立和作用 (3) 探讨抗日战争胜利的原因以及在中国反抗外来侵略斗 争中的历史地位 (4) 体会中华儿女万众一心、浴血奋战和不怕牺牲的斗争精 神

新课导入

新课导入●1
多媒体投影图片: 中英《南京条约》签字仪式、中日《马关条约》签字仪式、《辛丑条约》签字仪式。 (师) 这 3 幅图片分别反映了哪些重大历史事件?(生)中国近代史上的鸦片战争、甲午中日战争、八国联军 侵华战争,三次战争都以中国战败告终,清政府被迫和列强签订了不平等条约。(师)中国近代史是屡遭列强侵略 的屈辱史,也是中国人民为反对外来侵略英勇抗争的历史。 然而,由于清王朝的腐朽、 中国的落后,以及种种内外 因素,中国人民的反侵略正义战争都没能取得胜利。以上 3 幅历史图片正是这段屈辱历史的见证。然而,在强敌 面前,中华民族不屈不挠,前仆后继,顽强抗争。反抗、失败、再反抗,再失败,终于,中国人民取得了抗日战争的伟 大胜利。由此导入新课。

新课导入●2
播放纪录片片段: 日本无条件投降(盟军受降仪式、 南京政府受降仪式),这是近代以来中华民族反抗外来侵 略战争第一次取得的完全胜利。中国人民为什么能够赢得这场战争?中华民族是怎样战胜敌人的?抗日战争的 胜利在中国近代反侵略战争中有怎样的历史地位?让我们带着这些问题学习本课《抗日战争》。

基础达标
1. 在纪念抗战一周年到来的时候,作为政治部副部长的周恩来,领导国民政府政治部第三厅举行了大规 模的纪念活动。在这次活动中,影响最大的是“七七”献金,短短五天内,参加献金的达五十万人以上,献金总额 超过一百万元。这反映出当时 A. 抗日战争已经进入相持阶段 B. 国共合作采取“党内合作”方式 C. 国民经济遭到战争残酷打击 D. 国共合作推动民众抗日热情高涨 解析 抗战一周年是 1938 年 7 月,仍是战略防御时期;国共第二次合作是党外合作。五天内五十万人献金 超过一百万元,体现了民众支持抗战的热情。 2. 《大刀进行曲》如此唱道:“大刀向鬼子们的头上砍去!全国武装的弟兄们!抗战的一天来到了,抗战的一天 来到了!”促使“全国武装的弟兄们!抗战的一天来到了”的事件是 A. 九一八事变 B. 七七事变 (B) (D)

C. 华北事变 解析 B。

D. 八一三事变

从题干材料可知,这一事件揭开了中华民族的全民族抗战,而七七事变是中国抗日战争的开端,故选

3. 歌曲是时代的产物,与“正月里来是新春,赶上了猪羊出了门,猪呀羊呀送到哪里去?送给那英勇的八路军。 嗨呀梅翠花,嗨呀海棠花,送给那英勇的八路军”反映出共同时代主题的是 A. “万泉河水清又清,我编斗笠送红军” B. “中国不会亡,你看那民族英雄谢团长” C. “解放区的天,是明朗的天” D. “五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮” 解析 A 是海南红军反抗国民党;C 是解放战争时期;D 是新中国成立后。 4. (2012 年江苏学业水平测试卷)日记是记录历史事件的有力证据。一位日本兵在日记中写道:“我们不清楚 为什么杀掉这么多的俘虏。但是总觉得太不人道,太残酷了。??七千人的生命转眼之间就从地球上消失,这是 个不争的事实。”这位当事人的回忆最可能指证的历史是(C) A. 日军攻陷上海 C. 日军屠城南京 解析 B. 日军实施细菌战 D. 日军占领台儿庄 (B)

从屠杀战俘的行为和被屠杀的“七千人”数量之多可以判断是南京大屠杀。

5. 在某次战役中,前线指挥部给中共中央军委的电报称:“(战役)一、二阶段取得了伟大胜利,开辟了华北大规 模进攻的新纪录,证明了敌人的交通线与据点不是牢固不可破的。 大大地削弱、 沮丧与疲劳了敌人,兴奋了全国, 提高了我党我军地位,打击了投降派,巩固与开拓了根据地。”据此判断,这一战役是 A. 平型关大捷 B. 台儿庄战役 C. 淞沪会战 解析 D. 百团大战 中共在华北发动的大规模的破袭战是百团大战。 (A) (D)

6. 1942 年 1 月 2 日,蒋介石接受美国总统罗斯福的建议,出任中国战区(包括泰国、越南等国)最高司令。22 日,罗斯福任命史迪威出任中国战区参谋长兼中美印战区美军司令官。这表明 A. 中国抗战是世界反法西斯战争的重要组成部分 B. 美国干涉中国内政 C. 中国军队接受美国人的领导 D. 国共两党开始合作抗战 解析 罗斯福建议蒋介石出任中国战区最高司令,体现了对中国战区的重视,原因在于中国战场牵制了大 (D) 部分日军,中国抗战是世界反法西斯战争的重要组成部分。 7. 中国人民取得抗日战争胜利的最主要因素是 A. 正确的战略战术 B. 战争的正义性 C. 国际反法西斯力量的支持、配合 D. 实行全民族抗战 8. 抗日战争胜利的历史意义有 ① 是中国人民一百多年来取得的第一次反对帝国主义侵略的完全胜利 心 ③ 为世界反法西斯战争作出重大贡献 A. ①② C. ①②④ B. ②③④ D. ①②③④ (B) ④ 提高了中国的国际地位 ② 增强了中国人民的自尊心和自信 (D)

9. (判断正误)每年的 12 月 13 日,成千上万的群众都会聚集在下图所示的纪念碑下,举行隆重的纪念活动。人们 纪念的是旅顺大屠杀的遇难同胞。

解析

从图中 30 万的提示可知纪念的是南京大屠杀的遇难同胞。

10. (判断正误)1945 年日本投降后,重庆一家报纸以“日本无条件投降”为谜面,要求打两个中国古代历史人物, 当时谜底有两个: 屈原(原子弹),苏(苏联)武。这两个谜底的认识是正确的,因为它反映了日本投降的根本原因。 (B) 解析 中国抗日战争胜利的根本原因在于抗日民族统一战线的建立,国共合作以及全民族抗战。

巩固提升
1. (冲 A)1937 年 11 月 20 日,国民政府发表宣言:“淞沪一隅,抗战亘于三月,各地将士,闻义赴难,朝命夕至,其在 前线,以血肉之躯,筑成壕堑,有死无退。”材料表明淞沪会战的积极作用在于 A. 取得了抗战以来的首次胜利 B. 推动了国共第二次合作的实现 C. 粉碎了日军迅速灭亡中国的计划 D. 扭转了抗战初期的不利局面 解析 日军企图三个月灭亡中国,为此发动淞沪战役,但淞沪会战“抗战亘于三月”,说明粉碎了日军迅速 灭亡中国的计划。 2. 《歌八百壮士》:“中国不会亡,你看那民族英雄谢团长;中国一定强,中国一定强,你看那八百壮士孤军奋守 东战场;四面都是炮火,四面都是豺狼,宁愿死,不退让;宁愿死,不投降!我们的国旗在炮火中飘扬!飘扬!”歌词所 反映的事件 A. 出现在抗日战争的防御阶段 B. 发生在中共领导的敌后战场 C. 取得了抗战以来的最大胜利 D. 反映了国共合作抗日的情况 解析 材料反映淞沪会战中谢晋元团英勇抗战,振奋了国人抗战必胜的信心。 (C) 3. “朝霞映在阳澄湖上??”“他们到底是姓蒋还是姓汪?”“遇皇军追得我是晕头转向,多亏了阿庆嫂她 情急之中把身藏??”这是京剧《沙家浜》中的几个唱段。该剧描述的历史发生在 A. 1840—1842 年间 B. 1927—1936 年间 C. 1937—1945 年间 D. 1946—1949 年间 解析 《沙家浜》反映了江南水乡抗战的故事。 (A) 4. 抗日战争的胜利为新民主主义革命胜利奠定了坚实基础,主要是因为 A. 人民武装力量在抗战中发展壮大 B. 国民党统治力量遭到严重削弱 C. 社会各界和平建国呼声日益高涨 D. 第一次取得反侵略战争的完全胜利 解析 八年抗战,中共代表的人民力量及根据地经济、 军事力量空前壮大,从而为下一步争取新民主主义革 命在全国的胜利奠定了基础。 5. 抗战初期,蒋介石致电某部:“25 日一战,歼寇如麻,足证官兵用命,深堪嘉慰。 尚希益励所部,继续努力。 ”一 位民主人士赞扬说:“此次大捷,其估量不仅在于双方死亡的惨重,而在于打破了‘皇军’不可战胜的神话,使日 军锐气挫折。”两则材料称赞的是 A. 淞沪会战 C. 百团大战 解析 B. 平型关战役 D. 台儿庄战役 (B) (A) (C)

平型关大捷打破了日军不可战胜的神话。 (C)

6. (冲 A)胡锦涛总书记指出:“中国国民党和中国共产党领导的抗日军队,分别担负着正面战场和敌后战场的 作战任务,形成了共同抗击日本侵略者的战略态势。”下列对此理解不正确的是 A. 肯定了国民党军队的抗战 B. 正面战场和敌后战场互相配合

C. 抗日军队由国共两党共同领导 D. 国共两党是中国抗战的主要力量 解析 抗日民族统一战线是国共两党一种十分松散的联合,双方既没有共同的纲领,没有共同的组织形式, 也没有共同领导的军队。 7. 史料的搜集、甄别、阐释、运用是新课程下历史学习与研究的重要手段,因此我们要形成正确的史料观。 对于日本制造南京大屠杀的描述,有下列几则不同的材料: 材料一 “在(南京)马群镇警戒的时候,我们听说俘虏们被分配给各个中队,每一中队两三百人,已自行处 ——《东史郎日记》(日) 材料二 材料三 《南京大屠杀的虚构》出版后,日本右翼给予了高度评价,渡部升一在初版本的护封广告词中写 下列三幅照片反映了日军在南京的暴行 道:“读了此书,如果今后有人仍然再提南京大屠杀,那就只能说他是煽动反日。” 死。”“七千人的生命(俘虏)转眼之间就从地球上消失,这是个不争的事实。”

搞杀人比赛

枪杀中国军俘虏

活埋中国平民

材料四

青岛的余美红老师在给学生讲南京大屠杀这段历史时,引用了她父亲讲给她的一个事例:“当时

我 7 岁,你叔叔 4 岁,鬼子打南京时,人们四处逃难。你叔叔尚小,就和保姆留在家里看房子。日军砸开咱家大门, 保姆被杀,你叔叔右腿被打了一枪,昏死过去,侥幸捡了一条命。” 请回答: (1) 史料证据按照获取的途径和保存状态可以分为实物证据、文献证据和口传证据三类,请依此将上述材料进 行分类。 (2) 在《南京大屠杀的虚构》一书中,田中正明说:“记述历史有一大禁忌,就是绝对不能以传闻(口述)为证据撰 写论文或记事。”对此你作何评价? (3) 材料一、二同样出自日本人,但对南京大屠杀一事为何有不同的论断?这说明了什么? (4) 若想证实余美红老师父亲的说法,上述材料中最有力的证据是哪则? 解析 本题主要考查了抗日战争中日本对中国军民的屠杀史实以及现在中日两国人民如何对待那段历史, 相应地考查了史料的研究方法。第(1)问根据题中材料特点回答即可;第(2)(3)问考查了两者对待侵略史的态度 及目的;第(4)问注意材料要反映日本侵略军对中国手无寸铁的平民进行残忍屠杀。

答案

(1) 实物证据: 材料三;文献证据: 材料一、 二;口传证据: 材料四。 (2) 传闻(口述)也是考证历史的 (3) 东史郎先生

有效证据之一,尽管其真实性不如实物证据高,但绝不可否认其价值的有效性;田中正明说这番话的目的是否定 日本侵华的历史,为南京大屠杀翻案;这种不能正确对待历史的举动将伤害两国人民的感情。 勇于面对侵略历史,敢于承担历史责任。如实描述历史,有着强烈的正义感;而渡部升一是日本右翼分子,极力为 日本的侵略行径辩护,歪曲历史的真相。 这说明了不同政治态度的人有不同的历史观;当今日本右翼势力的侵略 野心不死等。 (4) 材料三中的第一、三幅图片。 8. 概括抗日战争的特点。结合史实简要评价国民党正面战场的抗战。 解析 答案 特点概括角度要全,评价要客观。 特点: ① 是落后国家反对强国入侵的民族解放战争;② 是亚洲大陆反法西斯战争的主战场,这个战

场开辟最早,坚持时间最长,贡献最大;③ 正面战场和敌后战场长期并存,是中国抗日战争与其他反法西斯战场 的一个明显区别;④ 抗战具有两重性: 它既是民族解放战争,又是反法西斯战争;既是日本侵华活动达到极盛和 走向败亡的过程,又是中华民族近百年来第一次取得反帝斗争完全胜利的战争。 评价: 第一,抗战初期,由国民 政府领导的正面战场抗战比较努力,是防御阶段的主战场,广大官兵也表现出勇敢顽强的精神。 第二,由于敌强我 弱以及国民党实行片面抗战路线,造成华北、 华中、 华南大片国土沦陷。 第三,正面战场的抗战,迟滞了日军进攻, 消耗了日军部分有生力量,粉碎了日军“速战速决”的战略企图。

史料研读
1. 日军对华使用化学武器的设想 一、 迄今为止,日本在未使用化学武器的情况下已达到战斗目的,但将来中国军队在得到外国的援助后, 难保不使用化学武器,故我军必须考虑实施毒气攻击。 特别是根据国际形势的变化,一旦我国与某国间发生战争, 只能在中国保留少数兵力,此种情况下,对中国军队实施化学战实为最有利之战斗手段。 二、根据中国军队的防护能力,对其实施少量的赤剂 为攻击即可充分达到强袭之目的;亦可使用难以防护


的糜烂性毒气或其他毒气 ,同样可以达到急袭之目的,而且效果显著。


——《第一野战化学实验部报告》 【解读】 日本第一野战化学实验部隶属于日本的华北派遣军,组建于 1937 年 7 月 27 日,其主要任务是搜 集中国军队方面的化学战情报,分析中国军队的“化学战”能力、 防护能力以及防化教育,供军队咨询参考,作为 决定是否在战场上使用化学武器的重要依据。 资料显示: ① 日军认为,日军可以毫无顾虑地实行“化学战”。 因为中国根本不存在化学武器,没有化学战 的能力,即使发生战事变化,日本仍可以通过化学战达到最理想效果。② 认为在对中国军队的化学战中,可以采 用多种毒气。不仅可以采取一般毒性的化学武器,而且可以采用剧毒的糜烂性毒气。 第一野战化学实验部的报告实际上就是日军的实战措施。 日军在 1937 年 8 月的淞沪会战中首次使用了催 泪性气体和喷嚏性(呕吐性)气体,此后日军在中国各个战场上也纷纷使用毒气。瓦斯部队成为侵华日军的常设 兵种,毒气则成为日军的必备装备。据不完全统计,日军先后在中国 14 个省市,77 个县区,使用化学武器 1 731 次。中国国民政府军政部防毒处的记录则记载日军使用毒气伤害了 36 968 人(其中 2 086 人死亡)。在整个第 二次世界大战中,真正在战场上长期地、有组织地、大规模地进行违反国际法的化学战的国家只有日本。中国 无疑是化学战最大的受害国。 由于日军大规模使用毒气,因此至今中国各地还陆续发现一些遗弃的毒气弹,也发生过毒气弹泄漏事件,严 重危及普通百姓的生活。 【注释】 ① 赤剂: 有机氟化物,曾被日军作为削弱敌方战斗力的武器使用,它虽然属于非致死性化学剂, 但大量吸入后会使人立即产生恶心、 呕吐和呼吸困难等症状。 从二战开始前到 1945 年日本战败,日本广岛县的 大久野岛等地就制造过这种毒气弹。② 糜烂性毒气或其他毒气: 主要指芥子气,路易氏气,二苯氰砷,氢氰砷,二 苯基乙酮,苯氯乙酮和三氰化砷等毒气,均为剧毒。 2. 《开罗宣言》剥夺一切日本对外侵略窃取的领土 三国军事方面人员,关于今后对日作战计划,已获得一致意见,我三大盟国决心以不松弛之压力,从海、陆、 空诸方面加诸敌人。此项压力已在增长之中。

我三大盟国此次进行战争之目的,在制止及惩罚日本之侵略。三国决不为自身图利,亦无拓展领土之意。三 国之宗旨,在剥夺日本自一九一四年第一次世界大战开始以后在太平洋所夺得或占领之一切岛屿,在使日本所 窃取于中国之领土,例如满洲、台湾、澎湖群岛等,归还中国。 我三大盟国抱定上述之各项目标,并与其他对日作战之联合国家目标一致,将坚持进行为获得日本无条件 投降所必要之重大的长期作战。 ——《中美英三国开罗宣言》 【解读】 1942 年秋和 1943 年春,盟国在对德、意作战中取得了北非战役和斯大林格勒战役的重大胜利。 盟国已经可以预计到战争的胜利结果,更需要召开会议决定战争的最后进程以及战后的安排,于是美、英、中三 国商议在开罗讨论远东问题。1942 年 11 月 18 日,蒋介石夫妇与随行人员国防最高委员会秘书长王宠惠、军事 委员会办公厅主任商震、航空委员会主任周至柔、国民党中央宣传部副部长董显光等人前往尼罗河畔出席三 巨头会议,提出了处置日本投降和收回日本窃据的我国东北、台湾和澎湖列岛等多项问题。1943 年 12 月 1 日, 美、英、中三国首脑在开罗会议中达成的共识以《开罗宣言》的形式发表。《开罗宣言》的主要内容成为了 美国、英国、中国、苏联四大反法西斯国家合作的基础之一,1945 年中美英签署,后又有苏联参加的《波茨坦公 告》是敦促日军投降的最后通牒,其中也强调:“开罗宣言之条件必将实施。” 上引资料是《开罗宣言》的主要部分,内容显示: ① 中国以第二次世界大战东方主战场的资格,获得了出席 开罗三国首脑会议的权利,说明了中国国际地位的提高。② 盟军决定以强大的军事压力,制止及惩罚日本侵略, 迫使日本无条件投降。 ③ 战争结束后,盟军将要求日本退出其以武力或贪欲所攫取的所有土地,包括自 1914 年 第一次世界大战以来在太平洋所夺得或占领的一切岛屿,包括窃取于中国之领土如满洲、台湾、澎湖群岛等。 ④ 三大国首脑关于满洲、 台湾、 澎湖群岛回归中国的决定,正式确定了中国领土主权完整不可分割的国际法原 则。

资料卡片
南京大屠杀及日本政府对此的态度 1937 年 12 月 13 日,日军进占南京城,在华中方面军司令官松井石根和第 6 师团师团长谷寿夫等法西斯分子 的指挥下,对我手无寸铁的同胞进行了长达 6 周惨绝人寰的大规模屠杀。 12 月 15 日,日军将中国军警人员 2000 余名,解赴汉中门外,用机枪扫射,焚尸灭迹。 同日夜,又有市民和士兵 9000 余人,被日军押往海军鱼雷营,除 9 人逃出外,其余全部被杀害。 16 日傍晚,中国士兵和难民 5000 余人,被日军押往中山码头江边,先用机枪射死,抛尸江中,只有数人幸免。 17 日,日军将从各处搜捕来的军民和南京电厂工人 3000 余人,在煤岸港至上元门江边用机枪射毙,一部分用 木柴烧死。18 日,日军将从南京逃出被拘囚于幕府山下的难民和被俘军人 5.7 万余人,以铅丝捆绑,驱至下关草 鞋峡,先用机枪扫射,复用刺刀乱戳,最后浇以煤油,纵火焚烧,残余骸骨投入长江。 令人发指者,是日军少尉向井和 野田在紫金山下进行“杀人比赛”。他们分别杀了 106 和 105 名中国人后,“比赛又在进行”。 在日军进入南京后的一个月中,全城发生 2 万起强奸、 轮奸事件,无论少女或老妇,都难以幸免。 许多妇女在 被强奸之后又遭枪杀、毁尸,惨不忍睹。与此同时,日军遇屋即烧,从中华门到内桥,从太平路到新街口以及夫子 庙一带繁华区域,大火连天,几天不息。全市约有三分之一的建筑物和财产化为灰烬。无数住宅、商店、机关、 仓库被抢劫一空。“劫后的南京,满目荒凉”。 后来发表的 《远东国际法庭判决书》 中写道: “日本兵完全像一群被放纵的野蛮人似的来污辱这个城市”, 他们“单独的或者二、三人为一小集团在全市游荡,实行杀人、强奸、抢劫、放火”,终至在大街小巷都横陈被 害者的尸体。“江边流水尽为之赤,城内外所有河渠、沟壑无不填满尸体。” 据 1946 年 2 月中国南京军事法庭查证: 日军集体大屠杀 28 案,19 万人,零散屠杀 858 案,15 万人。日军在 南京进行了长达 6 个星期的大屠杀,中国军民被枪杀和活埋者达 30 多万人。 1981 年以来,在日本军国主义复活声中,日本文部省猖獗地窜改历史教科书,否认对华侵略和“南京大屠 杀”。 南京各文化学术团体,尤其是南京大学及中国第二历史档案馆,组织“侵华日军南京大屠杀史料编辑委员 会”,重新调查研究并编写“南京大屠杀”的史料与著述。据 1984 年的调查,南京全市尚有仍健在的受害者、 目睹者 1700 余人,他们接受采访的证言都收藏在 1985 年建立的 “侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆”内。

“南京大屠杀”时期的侵华日军最高统帅松井石根大将,于战后经东京审判以 “南京大屠杀”罪行责任, 与东条英机等七人被处绞刑。 南京大屠杀铁证如山,不容否认。但是,当今一些日本政要极力否认这段历史。2007 年,日本自民党一个保 守派国会议员联盟发表一份所谓“调查报告”,竟然声称“无法确认”南京大屠杀历史事实,并认为南京大屠 杀事件中的中国死难者人数只有“2 万人”。2005 年,日本文部省公布了日本 8 家出版社出版的历史、公民等 教科书的审定结果,由右翼团体“新历史教科书编撰会”编写、扶桑出版社出版的严重歪曲历史的历史教科书 竟然被文部省认定合格。该教科书将日本有预谋发动的“九一八事变”等歪曲为由中国方面引起,对南京大屠 杀的真实性提出挑战,极力否认日军在南京犯下的大屠杀罪行,甚至鼓吹“东京审判”合法性待定论。 前日本首 相小泉多次不顾国际社会的强烈谴责,参拜供奉有特级战犯如松井石根、东条英机等牌位的靖国神社。

第 17 课
教学目标
测试内容 解放战争

解放战争

测试要求 (1) 了解人民解放军挺进大别山、发动三大战役和解 放南京 (2) 认识新民主主义革命胜利的伟大意义

教学要求 (1) 了解土地改革、战略反攻、三大战役和渡江战 役等人民解放战争的主要史实 (2) 认识新民主主义革命胜利的伟大意义

新课导入

新课导入
抗日战争胜利结束后,国内社会的主要矛盾发生了变化,由民族矛盾演变为中国人民同美帝国主义支持的 国民党反动派的矛盾。此时的蒋介石一面准备发动内战,一面采取假和平的策略,为发动内战做准备。面对蒋介 石的险恶用心,中国共产党采取了怎样的对策呢?中国的民主革命道路将走向哪里呢?今天我们就来学习这部分 内容。

基础达标
1. 抗日战争胜利后,中国出现了一个由民族战争向国内战争过渡的阶段,这一阶段中中国共产党进行政 治斗争的基本内容是 A. 争取和平、反对内战 B. 进行重庆谈判,商讨建国大计 C. 召开政协会议,改组国民政府 D. 揭露蒋介石的阴谋,把蒋介石赶下台 解析 抗战胜利后,国内政治斗争的焦点是建立一个什么性质的国家,围绕这个焦点,各派政治势力展开激 烈斗争。中共代表广大人民利益,争取和平民主,反对内战。 (A)

2. 中共参加重庆谈判的主要目的是 A. 坚持团结,避免国共合作破裂 B. 实现民主,加快和平建国步伐 C. 召开政协会议,改组国民政府 D. 尽力争取和平,揭露美蒋阴谋 解析 抗战胜利后,广大人民希望实现和平民主,但是美帝国主义支持蒋介石集团打内战,为了尽力争取和 平,揭露美蒋阴谋,中共参加重庆谈判。 3. 1945 年 8 月,《大公报》报道毛泽东来到重庆的消息时称:“爱好民主自由的人士都知道,这是维系中国目 前及未来历史和人民幸福的一个喜讯。”这反映了“爱好民主自由的人士”期盼 A. 国共双方和平协商,创建新中国 B. 国共双方消除隔阂,共同抗日 C. 共产党领导人民推翻国民党的统治 D. 共产党与民主党派合作建立新中国 解析 抗日战争胜利后,摆在中国人民面前的有两条道路: 一是建立民主联合政府,光明的道路;一是蒋介 石继续坚持独裁内战,黑暗的道路。 毛泽东去重庆参加谈判,代表了中国“爱好民主自由的人士”的心声,即国共 双方和平协商,创建新中国。 4. 反映揭开了人民解放战争战略反攻序幕战役的图片是

(D)

(A)

(A)

解析

刘邓大军挺进大别山,揭开了解放军战略反攻的序幕。“品”字型阵势是其特征。

5. 在某次战役中,中共中央军委在给前线指挥部的电报中指出:“现在不是让敌人退至淮河以南或长江以南 的问题,而是第一步歼敌于淮河以北,第二步歼敌于长江以北的问题??此战胜利,不但长江以北局面大定,全国 局面亦可基本上解决。”据此判断,这一战役应是 A. 辽沈战役 解析 B. 淮海战役 C. 平津战役 D. 渡江战役 (C) 使长江以北乃至全国战争定局的是淮海战役。 (B)

6. 某中学历史研究学习小组,收集了下列历史图片,该组图片体现的最恰当的主题是

中共一大会址

井冈山会师

中共七大会场

人民解放军占领总统府

A. 国共关系的发展变化 B. 新旧民主革命的艰难历程 C. 中共对民主革命的探索 D. 毛泽东思想的形成与发展 解析 中共对民主革命的探索进行了 28 年,包含了四张图片所反映的历史事件。 (C) 7. 毛泽东同志不但是中国的革命家、思想家、艺术家,更是伟大的诗人。他的许多诗词描述了新民主主义革 命时期的历史。下列诗词反映的事件发生的先后顺序排列正确的是

① “不到长城非好汉,屈指行程二万” 霹雳一声暴动” A. ①②③④ C. ③①②④ 解析 B. ③④①② D. ①③④②

② “钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江”

③ “秋收时节暮云愁,

④ “一唱雄鸡天下白,万方乐奏有于阗”

① 描述红军长征;② 指渡江战役;③ 是秋收起义;④ 新中国成立后。

8. (2012 年江苏学业水平测试卷)报纸既是时代的晴雨表,也是历史的风向标。右图报道的头条新闻对当时民 主革命的深远影响是 A. 揭开了战略反攻的伟大序幕 B. 宣告国民党政府统治被推翻 C. 表明国民党军队被彻底消灭 D. 标志着全国获得完全的解放 解析 从报纸中的“解放南京”可以推断新闻是人民解放军占领南京,它标志着统治中国 22 年的国民党 (B) 政权的覆灭。 9. (判断正误)下图再现了人民解放军渡江战役的概况。 (B)

解析 解析

上图反映的“品”字型战略态势是刘邓大军挺进大别山。 (B) 三大战役基本上消灭了国民党军队主力,为解放战争的胜利奠定了基础。

10. (判断正误)经过三大战役,人民解放军基本解放了全中国。

巩固提升
1. “早在 1945 年人心的天平就开始倾斜,国民党在抗战中赢得的支持却在接收大员的腐败中一点点消失”, 而共产党却逐渐赢得了民心。下列与共产党赢得民心无关的是 A. 和平民主建国方针的提出 B. 参加重庆谈判 C. 推动政治协商会议的召开 D. 拒绝国民党对军队的整编 (D)

解析

本题考查学生的理解能力。抗战胜利后,中共顺应民意,提出和平建国的方针,积极参加重庆谈判,在

此会谈中提出了召开政治协商会议的要求,并积极推动政治协商会议的召开。因此,中共赢得了民心。在重庆谈 判上,中共同意在政治民主化的基础上改变全国军队,但为国民党所拒绝。 2. 1947 年人民解放军开始反攻时,国民党正在实施的军事战略是 A. 全面进攻解放区 B. 重点进攻山东和陕北解放区 C. 抢占战略要地和交通线 D. 集中兵力防守战略要地 解析 解题关键是要准确把握解放战争各阶段的发展态势。A 项所述为解放战争初期前八个月的状况,C 项所述是抗战胜利后国民党军队的动向,D 项是三大战役开始前国民党军队所处的状况。 3. 毛泽东指出:“这是一个历史的转折点,这是蒋介石二十年反革命统治由发展到消灭的转折点。 这是一百多 年来帝国主义在中国的统治由发展到消灭的转折点。”其中的“转折点”指 A. 中共七届二中全会 B. 中华人民共和国成立 C. 三大战役取得胜利 D. 解放军进行战略反攻 解析 本题不能只看到材料中几次出现的“转折点”三个字,那样似乎所有选项都有道理,而应该把“转 折点”的意思搞清楚,“转折”不是结束,而是从什么变为什么。 再细看材料,由发展到消灭的转折点: 往近处看, 过去中国共产党及其人民军队被国民党蒋介石“围剿”、封锁、进攻,在总体上基本处于被动应对的状态,什么 时候这个局面开始发生变化,那就是在“解放军进行战略反攻”后;往远处看,既然蒋介石集团与美英等帝国主 义集团的利益攸关,那么“蒋介石二十年反革命统治” 由发展到消灭的转折点,也就是一百多年来帝国主义在 中国的统治由发展到消灭的转折点。 更何况 1928—1947 年正好是二十年,就是“蒋介石二十年反革命统治”时 期。 4. 文献纪录片《走近毛泽东》中有这样一个情节: 在西柏坡村的小院里,警卫员给毛泽东梳头时拔下一根白 发,毛泽东打趣地说:“打了三个战役,白了一根头发,值得!”这时的中国人民解放军 A. 粉碎了国民党军队对陕北的重点进攻 B. 实现了挺进中原地区的计划 C. 取得了战略性大决战的胜利 D. 攻克了中华民国的首都南京 解析 三个战役是指辽沈、淮海、平津三个战略性的大决战。从材料中的“西柏坡”也可以联系到七届 (D) 二中全会,那样也容易选出正确答案。 5. 下面的漫画反映了蒋介石的哪一项政策 (C) (D) (B)

A. “攘外必先安内” B. “不抵抗政策” C. “和平建国” 解析 策。 6. 某年蒋介石在 《 新年文告 》 中宣称:“但是今日时局为和为战,人民为祸为福,其关键不在政府??全在 于共党。”当时的形势是 (B) D. “假和平、真内战” 漫画中的人物,一方面拿着和平法案作幌子,一方面磨刀霍霍,可以看出这是“假和平、 真内战”的政

A. 国共正在进行重庆谈判 B. 战略决战即将取得胜利 C. 国共正在进行北平谈判 D. 国民党已经败退到台湾 解析 1949 年元旦,蒋介石政府发出了求和声明,乞求谈判。此时,三大战役即将结束。因此,应选 B。 7. 1949 年 9 月 30 日,中国人民政治协商会议第一届全体会议决议建立人民英雄纪念碑。纪念碑碑文是:“三 年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽!三十年以来,在人民解放战争和人民革命中 牺牲的人民英雄们永垂不朽!由此上溯到一千八百四十年,从那时起,为了反对内外敌人,争取民族独立和人民自 由幸福,在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽!” 据此回答下列问题: (1) “三年以来”的革命时期内,人民解放军的哪一次行动揭开了战略反攻的序幕?这一军事行动的直接指挥者 是谁? (2) “三十年以来”的革命历程的起点事件是什么?这一革命运动的爆发对中国革命的意义是什么?从此后的 国民大革命失败中,中国共产党人认识到了什么经验教训? (3) “一千八百四十年”(即 1840 年)以来的民主革命中,中国各阶级前赴后继,英勇斗争。请列举农民阶级、资 产阶级所进行的重大革命斗争。在长期的革命实践中,中国共产党探索出的中国特色的革命道路是什么? 解析 答案 本题难度不大,解答关键是根据碑文中的“三年以来”“三十年以来”等确定特定时间段来作答。 (1) 挺进大别山;刘伯承、邓小平。 (2) 五四运动;标志新民主主义革命的开端。经验教训: 掌握军

队(武装力量)的重要性。 (3) 太平天国运动(或义和团运动);辛亥革命。道路: 农村包围城市、武装夺取政权。 8. 人民解放战争时期,国民党曾先后两次主动要求同共产党进行谈判。 请分析两次谈判的原因,并结合史实评 述共产党在谈判中的策略及影响。 解析 答案 首先确定两次谈判的史实,然后从国民党、共产党及当时国内外形势等方面具体分析原因。中共的 原因: (1) 1945 年抗日战争胜利后,蒋介石在美帝国主义支持下阴谋发动大规模内战,以消灭人民革 谈判策略和影响要结合具体史实评述,体现史论结合。 命力量,维护大地主大资产阶级统治,但国内外爱好和平的人们要求和平,反对内战。 由于内战的准备工作尚未完 成,为了争取内战时间和推卸内战的责任,国民党电邀毛泽东去重庆谈判。(2) 1949 年三大战役胜利,国民党主力 基本被消灭,人民解放战争取得了决定性胜利。国民党内部反蒋呼声高涨。蒋介石企图用假和平作缓兵之计, 以争得喘息,卷土重来。 策略及影响: (1) 1945 年共产党以革命两手对付反革命两手,毛泽东亲去重庆同国民 党当局谈判;签订《双十协定》,在军事上坚决回击国民党军队对解放区的进攻。共产党的策略符合广大爱好和 平人们的愿望,表明了共产党争取和平的诚意,在政治上赢得了主动。(2) 1949 年共产党同意谈判,但提出以八项 条件为谈判基础,同时毛泽东发出“将革命进行到底”的号召。 共产党的策略揭穿了国民党和谈的骗局,最终推 翻了蒋家王朝,取得了新民主主义革命的胜利。

史料研读
1. 《双十协定》的政治民主化主张 中国国民政府蒋主席于抗战胜利后,邀请中国共产党中央委员会主席毛泽东先生,商讨国家大计。 毛先生于 8 月 28 日应邀来渝,进见蒋主席,曾作多次会谈;同时双方各派出代表,政府方面为王世杰、张群、张治中、邵力 子四先生,中共方面为周恩来、王若飞两先生,皆在友好和谐的空气中,进行商谈。已获得下列之结果,并仍将在 互信互让之基础上,继续商谈,求得圆满之解决。兹特发表会谈纪要如下??

(二)关于政治民主化问题: 一致认为应迅速结束训政,实施宪政,并先采必要之步骤,由国民政府召开政治协 商会议,邀集各党派代表及社会贤达,协商国是,讨论和平建国方案,及召开国民大会各项问题。现双方正与各方 洽商政治协商会议名额组织及其职权等项问题,双方同意一俟洽商完毕,政治协商会议即应迅速召开。 ——《政府与中共代表会谈纪要》 【解读】 1945 年 10 月 10 日,国共双方代表在重庆经 43 天的谈判,正式签署了《政府与中共代表会谈纪 要》,即《双十协定》。协定共十二条: 一、 关于和平建国的基本方针;二、 关于政治民主化问题;三、 关于 国民大会问题;四、 关于人民自由问题;五、 关于党派合法问题;六、 关于特务机关问题;七、 关于释放政治 犯问题;八、 关于地方自治问题;九、 关于军队国家化问题;十、 关于解放区地方政府问题;十一、 关于奸伪 问题;十二、 关于受降问题。 资料显示: ① 蒋介石不得不同意中共提出的和平建国的基本方针,承认以和平、民主、团结、统一为基 础,长期合作,坚决避免内战,建立独立、 自由、 富强的新中国。 ② 政治民主化是达到和平建国的必由途径。 ③ 国 民政府应邀集各党派代表及社会贤达,尽快召开政治协商会议。 《双十协定》签订后,1946 年 1 月 10 日,政治协商会议在重庆开幕,分别就改组政府问题、施政纲领问题、 军事问题、国民大会问题和宪法草案问题,分组开展讨论,并通过了《政协协议》。但是由于《双十协定》有利 于人民而不利于蒋介石的独裁统治,签订后,蒋介石根本不打算遵守,在其自认为军事部署完成之后,就推翻了 《双十协定》,撕毁《政协协议》。1946 年 6 月,全面内战爆发。 2. 中国共产党为建设新中国的准备 可能有这样一些共产党人,他们是不曾被拿枪的敌人征服过的,他们在这些敌人面前不愧英雄的称号;但是 经不起人们用糖衣裹着的炮弹的攻击,他们在糖弹面前要打败仗。我们必须预防这种情况。夺取全国胜利,这只 是万里长征走完了第一步。如果这一步也值得骄傲,那是比较渺小的,更值得骄傲的还在后头。在过了几十年之 后来看中国人民民主革命的胜利,就会使人们感觉那好像只是一出长剧的一个短小的序幕。剧是必须从序幕开 始的,但序幕还不是高潮。中国的革命是伟大的,但革命以后的路程更长,工作更伟大,更艰苦。这一点现在就必 须向党内讲明白,务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,务必使同志们继续地保持艰苦奋斗 的作风。 ——毛泽东《在中国共产党第七届中央委员会第二次全体会议上的报告》 【解读】 1949 年 3 月 5 日至 13 日,中国共产党第七届中央委员会第二次全体会议在河北省西柏坡举行。 出席的有中央委员 34 人,候补中央委员 19 人。 这次会议是在中国人民革命取得全国胜利的前夜召开的,是一次 极其重要的会议。 毛泽东在这次会议上所作的报告,提出了促进革命迅速取得全国胜利和组织这个胜利的各项方针;说明了 在全国胜利的局面下,党的工作重心必须从农村转移到城市,城市工作必须以生产建设为中心;规定全党在全国 胜利以后,在政治、经济、外交方面应采取的基本政策,特别着重地分析了当时中国经济各种成分的状况和党所 必须采取的正确政策,指出了中国由农业国转变为工业国、 由新民主主义社会转变为社会主义社会的发展方向。 资料显示: ① 毛泽东估计了中国人民民主革命胜利以后的国内外阶级斗争的新形势,认为在新的革命形 势下,要保持清醒的头脑,全国胜利只是万里长征的第一步。② 人民民主革命胜利后,共产党面临的斗争有了转 变,资产阶级的“糖衣炮弹”将成为主要危险。③ 共产党员要保持优良的作风,务必保持谦虚、谨慎、不骄、 不躁及艰苦奋斗作风。 毛泽东的这个报告,和他在同年六月所写的《论人民民主专政》一文,构成了为中国人民政治协商会议第 一次全体会议所通过的,在新中国成立初期曾经起了临时宪法作用的“共同纲领”的政策基础。在中国革命转 折关头召开的中共七届二中全会,具有重大的历史意义。虽然这次会议考虑到中国“由新民主主义社会发展到 将来的社会主义社会”的问题,但党所确立的,是在革命胜利后建设新民主主义社会的蓝图。 依据这个精神,会议 所作出的各项政策规定,不仅对迎接中国革命的全国胜利,而且对新中国的建设事业,都起着巨大的指导作用。

资料卡片
解放战争四阶段 解放战争,亦称第三次国内革命战争,大致可分为以下几个阶段: 第一阶段——战略防御(1946 年 6 月 —1947 年 6 月)。 1946 年 6 月 26 日,停战有效期刚过,国、共两党的军队在中原地区(湖北、河南交界)爆发了

大规模的武装冲突,长达三年多的全国内战就此开始。 国民党军队仍称国民革命军,共产党军队则更名为中国人 民解放军。 这一时期被中国共产党称为战略防御时期。 期间,国民党依靠优势兵力对共产党解放区展开了全面 进攻,但被解放军挫败。 第二阶段——战略反攻(1947 年 7 月—1948 年 9 月)。国民政府的 8 个月的全面进攻 并没有收到预想中的效果,解放军主力依然存在。这样国民政府便作出新的战略方案调整: 重点进攻陕北与山 东共产党根据地。 第三阶段——战略决战(1948 年 9 月—1949 年 12 月)。三大战役: 辽沈战役(辽西会战)、淮 海战役(徐蚌会战)和平津战役(平津会战)。第四阶段——战略追歼(1949 年 12 月—1955 年 2 月)。随着国共内 战大势已定,大规模的军事会战已经不可能再出现,战争的规模趋于中小型。 作战主要任务是歼灭西南地区国 民党残余军事力量及剿匪。

第四单元
单元归纳

单元归纳与整合

单元整合
1. 列强侵华与近代中国社会性质变化的联系 (1) 鸦片战争中国战败后,被迫与英国签订了中国近代历史上第一个不平等条约《南京条约》。条约破坏 了中国的领土、领海、关税、贸易等一系列主权。同时,西方列强疯狂地向中国倾销商品和掠夺原料,逐渐把中 国卷入资本主义世界市场,自给自足的自然经济逐渐解体。 中国从封建社会开始逐步沦为半殖民地半封建社会。 (2) 经过第二次鸦片战争,中国丧失了大片领土,主权遭到更加严重的破坏。清朝统治者开始被列强控制, 成为他们的附庸和工具,中外反动势力公开勾结,共同镇压中国人民的反抗。 中国半殖民地半封建化的程度加深 了。 (3) 《马关条约》中大片领土的割让,进一步破坏了中国的主权完整,刺激了列强瓜分中国的野心,帝国主义 争相在中国划分势力范围,掀起了瓜分中国的狂潮;巨额赔款,使清政府大借外债,便利了列强控制中国的经济命 脉;新通商口岸的开放,使帝国主义势力深入内地;在通商口岸投资设厂,严重阻碍了中国民族资本主义的发展。 甲午中日战争和《马关条约》的签订,使中国的半殖民地化程度大大加深了。 (4) 《辛丑条约》规定的巨额赔款,有利于帝国主义进一步控制中国的税收;在北京设立使馆界,实际上是 “国中之国”,成为列强在中国都城的占领地;驻兵京津地区、 禁止中国人民的反帝活动,使清政府完全处于外国 军队的控制之下,彻底成为列强的侵华工具;通过控制外务部,列强进一步加强了对清政府的控制。至此,中国半 殖民地半封建社会完全形成。 2. 中国近代史上国共两党关系的变化
时间 关系 原因 1945—1949 分裂敌对 蒋介石集团坚持独裁内战, 两大社会主要矛盾会合, 国民党右派叛变革命,阶级 中日民族矛盾成为主要矛盾。阶级矛盾上升为中国社会的 共同反对北洋军阀的统治。 矛盾上升为社会的主要矛盾。 主要矛盾。 1924—1927 合作革命 1927—1937 对峙战争 1937—1945 合作抗日

3. 新民主主义革命的五个阶段 (1) 1919 年 5 月至 1923 年底,是新民主主义革命开始阶段,也是中国共产党的创立时期。中国共产党成立 后,二大制定了最高纲领和最低纲领,最低纲领就是民主革命纲领,领导工人运动。 (2) 1924 年 1 月至 1927 年 7 月,是国民大革命时期,也称为第一次国内革命战争时期。和国民党第一次合 作,反帝反封建,掀起了近代以来前所未有的国民大革命高潮。 (3) 1927 年 8 月至 1937 年 7 月,是国共十年对峙时期,又称为第二次国内革命战争时期或土地革命战争时 期,也是中国共产党从幼稚走向成熟的时期。开展武装起义,反对国民党反动统治,开辟革命根据地,进行工农武 装割据,走农村包围城市的革命道路。 (4) 1937 年 7 月至 1945 年 8 月,是抗日战争时期。与国民党第二次合作,进行真正意义上的全民族抗战,是 抗战取得胜利的重要因素。中国共产党起到了中流砥柱的作用。

(5) 1945 年 9 月至 1949 年 10 月,是人民解放战争时期,也称为第三次国内革命战争时期。人民解放战争是 中国近代以来革命与反革命力量的总决战,中共领导解放战争,结束国民党反动统治。 新政协会议召开,新民主主 义革命取得胜利。


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