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高中政治考点复习经济生活第三课PPT


第三课 多彩的消费
高考考点:
1、影响消费的因素 2、消费的类型 3、消费结构 4、消费心理 5、消费行为

考点一 影响消费的因素
1、居民的收入(是消费的基础和前提) (1)居民的当前可支配收入与消费水平成 正比.
在其他条件不变的情况下,(可支配)收入 高,消费水平就高;收入低,消费水平就低。

(2)居民的未来收入预期。
对于未来收入有非常乐观的预期,那么预支 将来收入的可能性就会加大;反之,预期未来有 减少收入或者失业的风险时,人们就会节制当前 的消费。

(3)人们收入差距的大小。

人们的收入差距过大,总体消费水平会降低; 反之,收入差距缩小,会使总体消费水平提高。

结论:提高居民消费水平的根本途径是大力 发展生产力,提高居民收入;政府要完善分 配制度,促进收入分配公平,缩小差距。

2.物价总体水平:物价变动也影响消费水平。 二者成反比
一般说来: 物价上涨,购买力普遍降低; 物价下跌,购买力普遍提高。

3.影响消费的其他因素:
商品的性能、外观、质量、包装、广告,甚至购 买方式、商店的位置、服务态度、售后服务与保 养情况等都能影响人们的消费活动。

考点二 消费的类型
1、按消费对象(产品类型)不同划分:有 形商品消费、劳务消费; 2、按交易方式不同划分:钱货两清消费、贷 款消费、租赁消费;
(1)钱货两清消费:商品所有权和使用权转移到买主。 (2)贷款消费:所有权逐步转移,使用权即刻转移。

(3)租赁消费:商品的所有权不转移,使用权即刻转移 (获得该商品在一定期限内的使用权)。

3、按消费目的不同划分:生存资料消费、 发展资料消费、享受资料消费。
(1)生存资料消费主要满足人们较低层次的 需要,是最基本的消费。 (2)发展资料消费是用于满足自身的发展、 表现个性需要的消费。 (3)享受资料消费是满足人们享受需求的消 费,是最高层次的消费。

考点三
1、消费结构:
(1)含义:

消费结构

指人们各类消费支出在消费总支出所占 的比重。 (2)影响消费结构的因素: 经济的发展、收入的变化

2、恩格尔系数
(1)含义:食品支出占家庭总支出的比重。
(反映消费结构及变动情况的经济指标)

(2)计算公式: 恩格尔系数=食品支出总额/家庭消费支出总 额×100%

(3)恩格尔系数和消费结构的关系: 恩格尔系数越大,表明人们生活水平低, 消费结构不合理;恩格尔系数减小,表明人 们生活水平提高,消费结构改善。

(4)影响恩格尔系数的因素:
根本原因是经济的发展; 直接原因是收入的变化 。

恩格尔系数在国际上受到普遍的承认和 重视,联合国粮农组织在上个世纪70年代中 期提出划分穷国富国的标准:
60 50 40 30 20 10 0 恩格尔系数 绝对贫困国家 温饱型国家 小康国家 富裕国家 极富裕国家

恩格尔系数在60%以上为贫困型生活水平 恩格尔系数在50%-59%区间为温饱型生活水平 恩格尔系数在40%-49%区间为小康型生活水平 恩格尔系数在20%-39%区间为富裕型生活水平 恩格尔系数在20%以下的为极富裕型生活水平

同学们算一算你们家的消费处 于什么水平?

注意:恩格尔系数是衡量生活水平和消费结 构的重要指标,恩格尔系数减小,通常表明 人们的生活水平提高,消费结构改善。

1.图中“我国居民的恩格尔 系数走势”反映了: ①城市居民收入比较高, 农村居民收入偏低 ②我国人民的生存资料消 费已经得到完全满足 ③我国人民的生活水平逐 步提高,消费结构改善 ④我国城乡居民的消费水 平还存在差距 A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③

根据图中数据的变化, 你还可以得哪些结论?

⑴为什么变:
影响消费的因素: 经济、收入

⑵变化表明:
消费水平、消费结 构、收入、差距

⑶启示:

如何提高居民消费 水平,缩小差距

小结
影响消费的主要因素

居民的收入(基础和前提)

物价总体水平
有形商品消费 按消费对象不同

消 费 及 其 类 型

劳务消费 消费的 类型

钱货两清的消费 按交易方式不同 贷款消费 租赁消费 生存资料消费 (最基本、较低 层次消费) 发展资料消费 享受资料消费

按消费目的

消费结构

含义及影响因素 含义 恩格尔系数 与消费结构变化的关系

考点四

消费心理

1、从众心理引发的消费
(1)特点:跟风随大流,追赶潮流的消费心理。 (2)评价:要具体分析,反对盲目从众。

2、求异心理引发的消费
(1)特点:消费时追求与众不同、标新立异。 (2)评价:可展示个性,推动新工艺新产品的出 现,但要考虑社会认可和代价,不宜过分标新立 异。

3、攀比心理引发的消费
(1)特点:选择商品追求“向上看齐”、“人无 我有”。 (2)评价:这种消费心理不健康,不可取。

4、求实心理主导的消费
(1)特点:讲究实惠,根据自己需要选择商品。

(2)评价:综合考虑多种因素,属于理智的消费, 应提倡。

北京某大学一学生,我们暂叫他小A。自入学后,小A羡慕同 学花钱潇洒大方,惊叹同学的名牌服装,和个别不自律的同学混在 一起,陷入网吧不能自拔。大一有两门功课不及格,被学校勒令留 级。小A对同学说自己的爸爸是大款,而他花钱比大款的儿子还要 潇洒。他看到有很多同学花很多钱给别人过生日,为显示自己”大 款儿子“的派头,他也买重礼为同学过生日。他看到哪个同学穿上 名牌,他必定要买而且要超过别人。看到时髦特别的服装,也不管 自己需不需要,他必定要买来穿上。在有些同学羡慕的眼光中,小 A的虚荣心得到了极大的满足。在短短的四年中,他挥霍了6万余 元(这些钱都是他编造各种”正当“理由从父母手中骗来的)。然 而,6万余元换来的是他的4门功课不及格。校方通知他不能毕业, 并通知家长到校通报情况。令学校领导和老师震惊的是他的家长根 本不是什么大款,而是贫困地区脸朝黄土背朝天的普通农民。这六 万余元中绝大部分钱都是他的爸爸妈妈靠不间断的卖血换来的…….

请大家替小A的爸妈诊断一下,小A的行为是受哪些 消费心理影响的?说说这样的消费有什么危害?

考点五:消费行为

—树立正确的消费观,做理智的消费者
做理智的消费者应践行以下原则:
1、量入为出,适度消费。
(1)所谓适度消费,包括不滞后消费和不超前消 费两层意思。 (2)量入为出,使消费与自己的经济承受能力相 适应,合理进行消费。 (3)坚持适度原则,提倡勤俭节约精神。

2、避免盲从,理性消费。
要求:
(1)避免盲目跟风; (2)避免情绪化消费; (3)避免只重物质消费忽视精神消费的倾向。

3、保护环境,绿色消费。
(1)体现科学发展观的要求,要正确处理人与自 然关系,和谐发展。其核心是可持续性消费。 (2)绿色消费——以保护消费者健康和节约资源 为主旨,符合人的健康和环境保护标准的各种消 费行为的总称。(5R)

4、勤俭节约,艰苦奋斗。
是社会主义荣辱观的体现,应发扬光大。

当新居装修的时候!

对话(一)

儿子:老爸,我同学家装新居时,都配了数字背投、 笔记本电脑和进口音响,称之为“新居新气象” 爸爸:儿子,你放心,咱家也有这打算! 妈妈:我看你们父子俩头脑发热了吧,这房子的贷款还 有“十万”呢?不用还啦? 爸爸:哦! 儿子:啊?还欠这么多钱啊!

量入为出,适度消费

对话(二)

妻子:听同事们说,现在新居装修流行“欧式”,挺有 古味道的。 丈夫:那就听你的吧!反正一切跟着“流行”走! 女儿:你们真的喜欢“欧式”吗?那明年不流行“欧式 咱家怎么办啊? 夫妻:啊?

避免盲从,理性消费

对话(三)

儿子:爸爸,我们新房楼下,怎么有好多塑料饭盒啊? 爸爸:哦,肯定是装修工人们吃完饭扔的! 儿子:啊!我们国家现在有规定,不准使用塑料饭盒! 爸爸:可现实生活中很多人都使用它啊! 儿子:那是他们还不清楚它的危害! 爸爸:啊?这饭盒多方便啊,还有危害?

保护环境,绿色消费

对话(四)
儿子:爸爸,咱家这一来可就跨入全面小康啦! 爸爸:也算是吧! 儿子:那我的服装和运动鞋也该提高档次了吧! 爸爸:哎!你啊!真不懂事! 儿子:啊!难道我说错了吗? 爸爸:这房子可是我们全家多年艰苦奋斗的结果。

勤俭节约,艰苦奋斗

做理智的消费者应践行的原则: 1、量入为出,适度消费 2、避免盲从,理性消费 3、保护环境,绿色消费 4、勤俭节约,艰苦奋斗

(05年广东)当前,部分中学生在日常生活消费中出 现了追求名牌的风气。针对这种现象,你认为正确 的态度应该是( ) ① 摒弃盲目攀比,但不反对名牌 ②名牌就是 现代、前卫,崇尚名牌合情合理 ③ 反对盲目攀 比,摒弃名牌 ④根据自己的实际情况,理性对 待名牌 A、 ① ④ B、 ② ③ C 、② ④ D、 ③ ④

1、(06广东)漫 画(见右图)旨在劝诫 年轻人 ①要体谅父母的艰辛 ②应该依赖父母 ③消费要量力而行 ④要尽情享受生活 A.①③ C.①② B.②④ D.②③

2、透视“姚明现象”,体育明星赚钱速度最快。从 心理经济学来看,人只为自己喜欢的人买单,人只会 为自己喜欢的人服务。2.26米的身高、幽默的谈吐, 良好的潜质,中国国际化的形象,成为姚明的比较优 势。正是抓住了这种心理,NBA把姚明变成了一个巨大 的广告牌。人们为体育明星买单体现了( )
A、从众心理引发的消费 B、生存资料消费 C、求异心理引发的消费 D、恩格尔系数高

3.有位准备买汽车的消费者说“新车一上牌就 成了二手车,开始贬值。对我来说,汽车只是一 种为我服务的工具,什么品牌无所谓,关键是质 量要好,价格要实在。”从消费心理角度看,这 是一种 ( ) A.攀比心理 C.适度消费 B.求实心理 D.盲目从众

4、目前,在欧美一些国家,人们崇尚绿 色消费,对此认识正确的是( )
A、绿色消费是一种求异心理引发的消费,具 有仿效性和盲目性 B、绿色消费是一种攀比心理引发的消费,不 利于个人生活和社会发展 C、绿色消费是一种求实心理引发的消费,符 合实际,有利于提高个人生活的质量,有利于 社会的可持续发展,值得推广和提倡 D、人们对绿色消费的崇尚具有从众性,不可 能是基于对科学认识的统一性而引发的

5、人人都是消费者,但在消费者活动中,有 人花钱如流水,有人精打细算;有人对名牌趋 之若鹜,有人注重实际,讲求实用;有人崇尚 流行、赶时髦,有人在各种诱惑和压力下不受 干扰,自主决定消费行为。这说明( )
A、人们的消费心理具有复杂性 B、消费是由每个人的个性决定的 C、消费需要社会统一的规定 D、消费者要践行统一的消费观


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