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学校体育卫生工作督导评估制度


学校体育卫生工作督导评估制度
(2010-2011 学年度)

西 安 中 学 2010-09

学校体育卫生工作督导评估制度 一、督导室在校长室直接领导下负责学校教育教学评估、指导工 作,完成学校规定的各项任务。 二、督导工作坚持科学性、客观性、指导性、激励性原则,遵循 教育教学的规律,指导教育教学工作。 三、学校聘请专兼职督

导员,督导工作人员要根据学校工作安排 有计划地做好专项督导和常规督导工作, 定期向学校领导汇报督 导结果,指导和帮助教育教学人员提高教学能力和教学管理水 平。 四、督导工作人员要认真履行“督查、指导”的职能,通过调查 研究,就学校的课程设置、教学改革、教师队伍建设等方面经常 为校领导提供决策参考。 五、督导工作人员要研究新的教育理论,学习和借鉴先进的督导 经验,及时反馈督导工作信息。 六、建立和完善学校教学工作检查的评估指标和标准,不断加强 和拓宽教学督导的方法和途径,提高督导的水平和质量。 七、 督导工作人员坚持例会制度, 交流督导情况, 提出督导意见, 通报督导结果。


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