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危险的诱惑教案


课例设计
2009—2010 学年第一学期
编号 课题 1)知识目标:了解诱惑的双重意义;认识“黄、赌、毒” 及邪教等不良诱惑的危害及其特征。 知识与能力 教 学 目 标 2)能力目标:学会分析我们身边的各种诱惑,初步具备对 各种诱惑的辨别能力。 过程与方法 情感态度价值观 学生讨论交流,教师引导 树立拒绝不良诱惑的决心,培养健康的生活态度 重点:认识“黄、赌

、毒”和邪教等不良诱惑对个人、家庭 和社会的危害性 教学重、难点 难点:认清身边不良诱惑的种类、特征、危害并初步形成自 我控制能力。 教具、课件 教学方法 教学内容、教师活动设计 环节一、通过播放视频,分析道理,导入新课 1、视频中的本.约翰逊面对的是什 播放视频,思考交流问题:各抒己见: 么诱惑? 2、我们的身边有哪些诱惑? 3、 上述诱惑中哪些诱惑有两面性? 哪些属于不良诱惑? 4、我们又应如何面对这些诱惑? 课件 1、直观演示法 2、活动探究法 3、集体讨论法 教学过程: 学生活动设计 备注 备课日期 授课日期 课型 新授课

环节二、介绍方案,分配任务,激发兴趣 1、组建“队伍”。在全班组建四支“寻雷队”和 四支“排雷队” 2、分配任务。 认识“地雷”----认识“黄、赌、毒”和“邪教”
1

等不良诱惑的危害, 排除“地雷”--------如何应对“黄、赌、毒”和 “邪教”等不良诱惑

环节三、分角色进行,开展活动

任务 “黄毒”的危害:轻者使人精神萎靡、 纪律涣散、不思进取; 重者极易诱发性犯罪及 与之相关的暴力犯罪和经济犯罪 吸毒的危害:摧残身心健康消耗 巨额财富破坏家庭幸福 引发犯罪,危害社会稳定 ① 容易形成贪婪、好逸恶劳、 ② 尔虞 我诈、投机取巧等不良品质 ③ 会严重影响学习和生活 ④ 甚至会使人走上违法犯罪的道路 ① 使人丧失正常的思维和理智,甚至失去人性 ② ②导致家庭妻离子散、家破人亡 ③ ③破坏社会的安定 如何应对 对 切不可为满足好奇心而观看 应 不健康的书刊,音像制品。 养成良好的行为习惯,切莫 在好奇心的驱使下,掉入赌 博的陷阱。 珍爱生命,远离毒品。发现 及时举报。 意图 : 为更好的 抵制法轮功,珍爱生命,相 信科学,宣传科学 联系学生的 实际,发挥 本学科对学 生的指导意 义,

环节四、 比一比,加深认识 看视频黄毒和毒品相关材料 出示题目,展开讨论: 1、不良信息从哪里来? 2、你怎么理解小赌怡情,大赌伤身这句话

2

3、谁知道有关毒品的知识 教师:可能有些同学认为:这些离我们还很远,真 的是这样的吗?面对不良诱惑,客观分析其,理智 拒绝。 环节五、课堂小结,课后拓展 学生交流 课后拓展活动为: 以危险诱惑为主题, 设计警示语, 黄、赌、毒”和“邪教”等之所以 能迷惑和引诱人,是因为他们能暂 手抄报,在班级展出。 时满足人的某些低级需要。不良诱 环节六、收获平台 惑对我们青少年危害更大,为什么 呢 课堂小结:这节课,你收获了什么?

本环节教学意 在引导学生回 顾本节课内容, 理清思路, 盘点 收获, 让学生真 正学有所得。

板书设计: 危险的诱惑 一、诱惑的种类 二、危险的诱惑的种类及危害 三、我们应怎么办

课后记:

3


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