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第4课 明清君主专制的加强 学案教师版


横岗高级中学 2015-2016 学年高一历史必修一学案

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第一单元

古代中国的政治制度

第 4 课 明清君主专制的加强 导学案
课程标准
课程标准 了解明朝内阁、 清朝军 机处设置等史实, 认识君主 专制制度的加强对中国社 会发展的影响

。 学习目标分解 一级层次:能说出明朝内阁制、清朝军机处建立的过 程及其特点。 二级层次:结合明、清以前的政治制度进行分析,概 括君主专制制度发展的趋势。 清朝军机处 君主专制制度

本课重点

明朝内阁制

第一部分:课前自主预习
问题导学
请阅读课文第 16-18 页内容,结合以下问题思考并梳理知识点,并用彩色笔在书本上做好标记。 1.朱元璋为什么要废除丞相?废除丞相后原来的权力由谁掌握?这种变化有何影响? 2.概述内阁制的形成过程。它是什么性质的机构?地位如何? 3.清初有哪些中央机构?康熙为什么要设置南书房?它是什么性质的机构?设置后有何影响? 4.军机处设置的最初目的何在?它是什么性质的机构,有何特点?军机大臣有何职责?军机处的设立 有何影响? 5.结合明、清以前的政治制度,分析君主专制制度发展的趋势是什么?

知识要点
一个主题:君主专制的加强 两大内容:明朝废丞相,设内阁;清朝军机处的设立 明朝内阁制 1.明太祖认为丞相妨碍皇权的高度集中, 会 导致社会动荡。 2.措施:1380 年,明太祖朱元璋裁撤中书 省和丞相, 以六部分理全国政务, 直接对皇 帝负责。 3.影响: 秦以来一直实行的宰相制度宣告废 除,君主专制进一步加强;但是废宰相,过 分集权于皇帝,政务繁多,皇帝无法一一处 理。 1.奠基: 明太祖设置殿阁大学士作为侍从顾 问, 帮助他处理繁多的政务, 但很少能参决 政事。 2.确立: 明成祖时, 选拔翰林院官员作为殿 阁大学士,入值文渊阁,随侍皇帝,并开始 参与机密事务的决策,“内阁”由此出现。 3.发展: 明宣宗时, 大学士有了替皇帝起草 批答大臣奏章的票拟权。 4.全盛:张居正任首辅时,大权尽归内阁, 六部几乎变成内阁的下属机构。
1

清朝军机处 1.清初, 议政王大臣会议的权力凌驾于内阁、 六部之上,使皇权受到很大制约。 2.为扩大皇权,康熙时设南书房,挑选翰林 院学士入值,参与机要事务,替皇帝起草谕 旨。中枢机构一分为三:内阁、议政王大臣 会议和南书房三足鼎立,互相制约,最后集 权于皇帝手中。

背景

设立 过程

1.设置:雍正帝为办理西北军务,设置军机 处。 2.组成:军机大臣由皇帝挑选亲信的满汉官 员充任。 3.职能:军机大臣每日接受皇帝召见,跪受 笔录,军国大事均由皇帝一人裁决,军机大 臣的作用是上传下达。

评价

1.性质:内阁不是法定的 的行政 机构或决策机构,只是为皇帝提供顾问 的 。 2.原因:阁臣的升降由 决定,职权 大小依 旨意而定,票拟权是否被采 纳仍取决于 的批红。

1.军机处的设置提高了行政效率,能快速处 理各种文书, 2.全国的军政大权完全集中到皇帝手中,君 主专制加强,中央集权进一步得到巩固。

君主专制制 度发展趋势

预习检测
1.对右图“胡惟庸案大捕杀”所示历史事件的理解, 最准确的是( A.法治的加强 C.皇权的强化 ) B.中央权力的加强 D.中央机构的调整 ) B.中央一级的决策机构 D.相当于元朝的中书省 )。

2.关于明朝内阁的性质,下列分析正确的一项是( A.中央一级的行政机构 C.皇帝顾问的内侍机构

3.康熙帝时期,清朝中央机构出现了三足鼎立的局面。下列图示正确的是(

4.康熙说:“天下大权当统于一??今天下大小事务皆朕一人亲理,无可旁贷,若将要务分任于人则断 不可行。”康熙帝为此设南书房,雍正帝在此基础上正式成立军机处。由此可见,清代军机处的设置 是( ) B.政令统一的需要 D.权力互相制约的需要 ) A.国家统一的需要 C.封建专制统治的需要

5.明清时期君主专制空前强化对中国社会发展的影响包括( ③奠定了中华文明长期领先世界的基础 A.①④ B.②④

①有利于统一的多民族国家的巩固和发展 ②有利于封建经济的发展 ④阻碍了资本主义的萌芽和发展 D.①②③ C.①②④

第二部分:课堂合作探究
【探究一】宰相制与内阁制比较
材料一 大学士叶向高言:我朝阁臣,只备论思顾问之职,原非宰相。中有一二权势稍重者,皆上窃 君上之威灵,下侵六曹之职掌,终以取祸。臣备员六年,百凡皆奉圣断,分毫不敢欺负。部务尽听主者, 分毫不敢与闻。 ──《明神宗实录》卷五〇一万历四十年(1609)十一月乙未条 材料二 (明朝)国家并未正式与阁臣以大权,阁臣之弄权者,皆不免以不光明手段得之。此乃“权
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臣” ,非“大臣” 。故虽如张居正之循名责实,起衰振弊,为明代有数能臣,而不能逃众议。 ——钱穆《国史大纲》 思考:依据以上材料并结合所学知识,完成下表。 宰相制和内阁制的比较 宰相 权力来源 职责 任免 权力 影响 宰相制度 中央一级决策者 大臣商议,皇帝决定 决策权、参与政治权 制约皇权 内阁大臣 皇帝的信任 皇帝的侍从顾问 直接由皇帝决定 阁臣“票拟”后须呈给皇帝审定 君主专制强化的产物

【探究二】明清君主专制的加强 材料一 见右图。

1.据材料一,分析图中所示政府构架演变的时间及原因。 答案:明太祖时期。强化君主专制的需要。 材料二 军机处名不师古,而丝纶出纳,职居密勿。……军国大计,罔不总揽,自雍乾后百八十年, 威命所寄,不于内阁而于军机处,盖隐然执政之府矣。 ——《清史稿》 2.据材料二并结合所学知识,分析军机处设置的时间及其影响。你是否同意对军机处“盖隐然执政之 府”的评价?为什么? 答案:清朝雍正帝时。提高了行政效率,军政大权完全集中到皇帝手中,君主专制加强,中央集权 进一步得到巩固。不同意。因为军机大臣必须完全执行皇帝的旨意,全国军政大权都集中到皇帝手中。 3.从材料一到材料二的变化,从根本上反映了什么趋势? 答案:君主专制空前强化。

第三部分:课堂小结
请根据课堂学习,建构本课的知识结构。

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横岗高级中学 2015-2016 学年高一历史必修一学案

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第 4 课 明清君主专制的加强 课后练习
基础巩固
1.明朝的内阁距离皇帝寝宫 1000 米,清朝的军机处距离皇帝寝宫只有 50 米。政务中心逐步靠近皇帝寝 宫的这一过程,从本质上体现了( ) A.皇宫建筑布局愈益合理 B.政府行政效率不断提高 C.中央集权的不断加强 D.君主专制的不断强化 2.关于明代内阁,下列表述正确的是( A.明太祖罢除丞相职位,设内阁制 ) B.内阁成员的权势和地位有过提高

C.内阁正式成为统帅六部百司的机构 D.司礼监最终取代了内阁 3.清朝军机处起草的谕旨,往往不经过内阁,由军机处封缄严密,经驿马传递直达地方督抚。这种做法 ( ) A.加强了内阁的权力 B.加强了皇帝的权力 C.不利于提高行政效率 D.削弱了中央和地方的联系 4.清代一位军机大臣用一首诗来形容自己的工作:“依样胡芦画不难,胡芦变化有千端。画成依样旧胡 芦,要把胡芦仔细看。”该诗直接说明了( ) A.军机大臣完全听命于皇帝,根据皇帝的旨意拟发谕旨,处理军国大事 B.军机大臣在皇帝心目中毫无地位,完全被视为走卒 C.军机大臣接替丞相职权,替皇帝处理政事 D.军机处的设置,标志着专制主义中央集权制发展到登峰造极的地步 5. 随着影视传媒的发展, 以历史为题材的电视剧不断涌现。 下列场景在历史剧拍摄中不应出现的有 ( ①《封神榜》中烽火戏诸侯 A.②③④ B.①③④ ②《汉武大帝》中卫青出任枢密使 C.①②③ D.①②③④ ③《大宋提刑官》中内阁首辅专权 ④《康熙大帝》中军机大臣跪奏笔录 )

能力提升
6. 《明史·太祖纪》记载:洪武十一年(1378 年),朱元璋下令“命奏事毋关白(告知)中书省” 。这表明朱 元璋要( ) A.裁抑相权 B.加强军权 C.建立内阁 D.改革行省制度 7.有学者评述道:明朝皇帝??于是以司礼监的太监牵制内阁。明中期以后,皇帝多不见大臣,也不去 见内阁。??这就使太监的权力越来越大。明代废除宰相的最大弊病,就是使太监头子司礼太监成了事实 上的宰相,甚至是事实上的皇帝。对上述评述的认识,正确的是( ) A.观点正确,司礼太监的权力取代了皇权 B.观点错误,司礼太监仅仅是强化皇权的工具 C.观点错误,内阁限制了司礼太监权力的扩张 D.观点错误,内阁权力限制了皇权和司礼太监的权力 8.右表所列内容为中国古代某行政机关的职权。据此推断该行政机关( ) A. “掌丞天子,助理万机” B. “中书取旨,门下封驳” C. “首辅独专票拟,阁权至重” D. “军国大计,罔不总揽”
5

9. 在清宫廷剧 《步步惊心》 中, 女主人公若曦从现代穿越到清朝的雍正年间, 她不可能看到的情景是( A.皇帝与宰相共商国是 B.行省官员向皇帝述职 C.军机大臣跪见皇上 D.地方大员密折奏事 10.下面四幅中国历史上关于皇权与相权势力的消长图,哪一幅是正确的?

)

A

B

C

D

6


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