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【学练考】2015 2016新课标人教版历史必修3练习 单元测评一 中国传统文化主流思想的演变


单元测评一 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。第Ⅰ卷 60 分,第Ⅱ卷 40 分,共 100 分, 考试时间 90 分钟。 第Ⅰ卷 (选择题 共 60 分) 一、选择题(每小题 3 分,共 60 分) 1.有学者说,春秋战国时期,尤其是战国时期,既是血腥、残酷的时代,也是宽容的时代。“宽 容”具体指( ) A. “百家争鸣” B.商人地位提高 C.大力开垦私田

D.诸侯重视教育 2.胡适说:“吾意以为诸子自老聃、孔丘至于韩非,皆忧世之乱而思有以拯济之,故其学皆应 时而生。”据此可知( ) A.韩非子是儒道思想的集大成者 B.诸子以恢复西周统治为目标 C.诸子百家是时代发展的产物 D.诸子学说是他们谋生的手段 3.“志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁。”这段论述当出自( ) A.儒家 B.道家 C.法家 D.兵家 4.阅读下列四幅图片,可以获取的信息主要有( ) 《孔子游历图》 《孔子行教图》 孔子铜像 孔子形象邮票 ①孔子在世界文化史上具有重要地位 ②孔子是中国古代的政治家 ③孔子对中国教育的发展 作出了突出贡献 ④孔子提出了“正名”的主张 A.①②③ B.②③④ C.①③ D.①②③④ 5.某思想家强调:“不自是,故彰;不自伐,故有功;不自矜,故长。夫唯不争,故天下莫能 与之争。”这位思想家是( ) A.老子 B.孔子 C.王阳明 D.王夫之 6. “不知壹天下建国家之权称(礼法),上(尚)功用、大(重视)俭约,而僈差(忽视等级差别)等。” 这句话应是战国时期哪两个学派之间的争鸣( ) A.儒家、道家 B.儒家、墨家 C.法家、墨家 D.墨家、道家 7.某人举出两个政府施政不当的例子,说明他对政治及国家运作的想法: 例一:有位正直的人,向地方官检举他的父亲偷了一头羊。地方官却下令将他杀掉。从此以后, 没有人敢向政府报告事情了。 例二:一位军士每战必败,问他原因,军士说是家里有老父要奉养。政府不但不治罪,反而予 以嘉奖。这个国家的军队从此再也无法打胜仗。 此人最可能是谁( ) A.孔子 B.荀子 C.老子 D.韩非子 8.秦朝灭亡后, “法家学说信誉扫地,而儒家学说被长期推崇为官方教义。不过,从某种意义 上说,这也是法家的一个胜利”。“这也是法家的一个胜利”是指( ) A. “独尊儒术”体现出法家的思想专制原则 B.法家思想是董仲舒新儒学的核心 C.儒家思想已失去了先秦的“民本”特色 D.法家学说被董仲舒全盘吸收 9. 《易经》中提道:“夫大人者,与天地合其德,与日月合其明,与四时合其序,与鬼神合其 吉凶,先天而天弗违,后天而奉天时。”由此反映出中国古代文化( ) A.知性理性合一的特征 B.顺应自然、天人合一的特征 C.注重对真善美的追求 D.注重对科学真理的追求 10.在中国古代史上,宋代以前,社会生活的舞台上能见到妇女的身影;宋代以后,妇女逐渐 被边缘化了。造成这种变化的主要原因是( ) A. “三纲五常”思想的提出 B.儒学是诸子百家中的蔚然大宗 C.理学对纲常伦理观念的强化 D.儒家思想成为中国封建社会的正统思想 11.费正清在《中国:传统与变迁》中指出:“理学并不仅仅是对前秦和两汉儒学的继承和发 展。它部分是对传统的重新发展,部分是全新的创造。 ” “全新的创造”是指( ) A.融合阴阳家、法家思想以及黄老之学而形成了新儒学 B.吸收佛教和道教思想使儒学发展形成新的理论体系 C.强调人的社会责任和历史使命并且凸显人性的尊严 D.强化了儒家纲常伦理道德并借此维护封建专制统治 12.皖南西递村始建于北宋,为胡

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