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中学教师师德师风自检自查(2012年6月)


师德师风教育学习活动自检自查

通过新一轮师德师风的学习,我对师德师风教育的重 要意义有较明确的认识,对中小学教师职业道德规范内容 也更熟悉了。对照教师法和中小学教师职业道德规范的要 求,结合自己的教育工作,自查分析如下: 一、存在问题: (一)征求到的意见和建议 1、对学生的课后辅导不够到位。 2、对个别学生的指导教育不够细致。 3、关心,帮助他人做得不够,与他人的谈心交流,沟 通较少。 (二)自查的问题 1、思想认识不太高,对学习教育教学理论不够深入。 2、 课堂上对学生的要求不够严格, 使得课堂纪律松散。 3、课后对差生的辅导不到位。 4、工作的经验还不够丰富,这需要我平时多向经验丰 富的教师请教,同时注意也要注意这方面的积累。 二、原因剖析
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1、没有更新教育观念,对学生没有建立一种民主、平 等、和谐的师生关系。尊重学生人格,热爱学生,尤其要 热爱差生和后进生方面做得还不到位。学习后让我懂得了 教师应该让自己的知识处于不断更新的状态,跟上时代发 展趋势,不断更新教育观念,改革教学内容和方法,显得 更为重要。 2、 没有树立服务意识, 增强使命感、 紧迫感和危机感。 认为搞教研不是我们一线教师的事,而是教研部门专门从 事教学研究人员的事,我们老师没有那个水平,不会搞, 也没有时间,更没有必要,因此对教研工作热情不高,态 度消极。 3、我对学生关心不够。 在日常教学中,要无微不至 地关心学生,对学生的错误给予高度的宽容,对学习、纪 律不好的学生不嫌弃,给他们多一点爱,就能极大地激发 学生的积极性,使其在学习上有无穷的力量源泉。 三、今后努力的方向: 1、加强学习,切实提高思想和工作水平。 2、 热爱学生, 尊重学生的人格, 关心学生, 了解学生, 帮助每一个学生。
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3、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注 重对学生能力的培养,知识上做到课课清、例例清。 4、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他 们在各方面有更大进步。 5、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的 基础上有更大的进步。 6、刻苦研究业务,精通教学业务,只有精通业务,才 能将知识正确的传授给学生,而不致于误人子弟。 7、加强业务知识学习,努力提高综合素质。从实践中 学习,向广大的教职工学习,学习他们先进方法和思想, 不断加以改进和提高,以致完善自我。 教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。要做 一名合格的教师就要及时发现、研究和解决学生中遇到的 情况和问题,掌握其特点,尽职尽责地做好工作。

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