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走进社会主义市场经济


本课内容是《经济生活》的核心知识。《经济生 活》前三单元分别围绕“生产什么、怎样生产、为谁 生产”这三个经济的基本问题,介绍了我国经济活动 中有关交换、消费、生产、分配的基本内容。第四单 元则是介绍这些经济活动的背景与舞台。本课着重从 经济体制方面介绍我国经济活动的基本舞台——社会 主义市场经济。学习本课内容,有助于学生更加深入 地了解我国经济活动是在什么样的宏观背景下进行的, 坚定走社会主义市场经济之路。在当前质量安全事故 频发、金融危机深刻影响的背景之下,本课内容显得 尤为重要。

⒈知识目标:了解市场经济的含义、了解市场配臵资源的 基本手段和机制、理解市场调节的作用及局限性、理解规范市 场秩序的必要性和措施、理解社会主义市场经济的基本特征、 说明国家宏观调控的目标和手段、重要性。 ⒉能力目标:全面认识市场配臵资源优缺点的辨析能力、 把握市场机制有效发挥作用的具体条件的理解能力、针对市场 调节局限性,初步提出合理化的政府干预与宏观调控对策的应 用能力、准确把握事物的共性和根本特性的辩证思维。 ⒊情感、态度与价值观目标:树立竞争意识,培养开拓进 取的精神;感受社会主义市场经济的优势,坚定社会主义信念; 树立生态文明观念,养成勤俭节约的习惯;树立自觉遵守、维 护市场秩序与规则的观念,抵制一切扰乱市场秩序的行为;养 成诚信为本、操守为重的良好道德品质和行为习惯。

⒈市场配臵资源的优点与局限性。引导学生正确认识市 场经济,明确我国为什么要走市场经济之路。 ⒉规范市场秩序的措施。近年来,违背市场规则、扰乱 市场秩序的现象频频发生。探究规范市场秩序的措施,有助 于提高学生参与经济生活的能力,增强学生守规则、讲诚信 的意识。 ⒊社会主义市场经济的基本特征。引导学生理解社会主 义市场经济与资本主义市场经济的区别,从而坚定走社会主 义市场经济之路。 ⒋宏观调控的必要性。帮助学生理解政府在市场经济中 扮演什么角色,同时,这部分内容具有很强的现实意义。

区分宏观调控的主要手段。 这部分内容较抽象,学生缺乏必要的经验知识, 较难区分经济手段、行政手段,很可能把国家的宏 观调控都理解为国家的行政命令。

合作探究式教学法、讲授法、案例教学法 新课标要求重视在教学活动中灵活运用教学策略;把教 师主导的“目标—策略—评价”的过程与学生经历的“活 动—体验—表现”的过程结合起来;引导学生在范例分析中 展示观点,在价值冲突中识别观点,在比较鉴别中确认观点, 在探究活动中提炼观点;进而有效地提高学生理解、认同、 确信正确价值标准的能力。为了实现高效政治复习课的目标, 我们必须顺应新课改的要求,采取自主、合作、探究的方式 进行教学。

课堂教学模式:活







生活话题 激发学习兴趣 自主学习 构建知识体系 活动探究 突破重点难点

知识应用 提升能力觉悟

一、生活话题 激发学习兴趣
长期以来,在“没完没了”、“十面埋伏”的毒食品 面前,老百姓早已丧失了起码的安全感:大米是用矿物油 抛光的,面粉是添加增白剂的,水果是使用催熟剂、膨大 剂的,蔬菜是农药超标的,而牛奶则是添加三聚氰胺的。 有同学认为,有毒食品危害人们身体健康,造成社会 经济不稳定,这都是由于政府的监管不力造成。试评析该 观点。

二、自主学习 构建知识体系 1.为什么要合理配臵资源? 2.资源配臵的基本手段有哪些? 3.市场经济的含义是什么? 4.市场是如何配臵资源的? 5.市场调节有哪些优点和局限性? 6.如何规范市场秩序? 7.社会主义市场经济的含义和基本特征 8.我国宏观调控的必要性、目标、手段

走 进 社 会 主 义 市 场 经 济

㈠市场配臵资源

⒈市场经济的含义 ⒉市场配臵资源的方式 ⒊市场调节的优点:⑴⑵ ⑴ ⒋市场调节的局限性:⑴⑵ ⑵ ⒌规范市场秩序的必要性、措施 ⑶ ⑷ ⑴含义 ⒈基本特征 ⑵基本特征:①②③
⑴含义 ⑵原因:①②③ ⑶主要目标 ⑷手段 社会主义市场经 济的正常发展

㈡社会主义市场经济 ⒉宏观调控

“无形的手”(基 础性作用)



“有形的手” (弥补不足)

三、活动探究 突破重点难点

探究活动一:
长期以来,在“没完没了”、“十面埋伏”的毒食品 面前,老百姓早已丧失了起码的安全感:大米是用矿物油 抛光的,面粉是添加增白剂的,水果是使用催熟剂、膨大 剂的,蔬菜是农药超标的,而牛奶则是添加三聚氰胺的。 有同学认为,有毒食品危害人们身体健康,造成社会 经济不稳定,这都是由于政府的监管不力造成。试用《经 济生活》的知识评析该观点。

答:⑴社会主义市场经济的健康发展需要加强国家 宏观调控。有毒食品的存在确实与一些地方政府宏 观调控体系不完善,相关部门没有很好地履行市场 监管职能有关。但不能以偏概全,我国政府总体上 还是能贯彻落实科学发展观,做到以人为本的。 ⑵有毒食品现象的存在还由于市场调节具有自 发性、盲目性和滞后性的弊端,这会导致资源浪费, 社会经济不稳定。同时也是由于一些企业不守法诚 信经营造成的。 ⑶因此,在发挥市场基础性作用的同时,政府 要加强宏观调控,规范市场秩序;企业要守法诚信 经营,承担社会责任;消费者要增强依法维权意识。

变式训练:
有同学认为,有毒食品危害人们身体健康,造成社会经 济不稳定,这都是市场惹的祸。试评析该观点。 答:①市场调节具有自发性、盲目性、滞后性的弊端,如果 仅由市场调节会导致社会经济不稳定,经济波动和混乱。因 此,该观点有一定的合理性。②市场能通过价格涨落及时、 灵活的反映市场供求变化,实现资源合理配臵;市场竞争能 调动商品生产经营者的积极性,推动科技和经营管理的进步, 促进劳动生产率提高和资源有效利用。③社会主义市场经济 的健康发展,既需要发挥市场的调节作用,又需要加强国家 宏观调控。有毒食品的存在与国家宏观调控体系不完善,相 关部门监管不力有关。也与企业唯利是图,不守法诚信经营 有关。④因此,在发挥市场基础性作用的同时,政府要加强 宏观调控,规范市场秩序;企业要守法诚信经营,承担社会 责任;消费者要增强依法维权意识。

活动总结一:
⒈审题要仔细 ⒉市场调节既有优点又有局限性,要 充分发挥市场调节的优点,弥补市场调节 的缺陷,必须加强国家的宏观调控,规范 市场秩序。

探究活动二:
为遏制有毒食品现象,请你向国家有关部门提出建 议并说明其经济生活的理论依据。 ①建议:坚持和完善以法律法规、行为规范、市场 道德规范为形式的市场准入规则、市场竞争规则和市场 交易规则,用市场规则规范和引导食品生产、销售企业。 理论依据:良好的市场秩序依赖市场规则来维护。 ②建议:加强社会信用制度建设,健全社会信用体 系,尤其要加快建立信用监督和失信惩戒制度。 理论依 据:形成以道德为支撑、法律为保障的社会信用制度是 规范市场秩序的治本之策。 ③建议:依法打击生产、销售有毒食品的行为。理 论依据:市场经济的正常发展离不开国家的宏观调控。 法律手段是宏观调控的重要手段。

活动总结二: 吃透教材
规范市场秩序的措施:⑴良好的市场秩序依赖市场规则 来维护。为此必须坚持和完善以法律法规、行为规范、市场 道德规范为形式的市场准入规则、市场竞争规则和市场交易 规则,禁止违背市场规则的行为 。 ⑵诚实守信是现代市场经济正常运行必不可少的条件。形 成以道德为支撑、法律为保障的社会信用制度是规范市场秩 序的治本之策。为此要切实加强社会信用制度建设,健全社 会信用体系,尤其要加快建立信用监督和失信惩戒制度。 ⑶市场经济的正常发展离不开国家的宏观调控。为此国家 要综合运用经济、法律、行政手段规范市场秩序。 ⑷每个经济活动参与者都必须学法、懂法、守法、用法, 既保证自己的经济活动符合法律的规范,又能运用法律维护 自己的权益;都应树立诚信观念,遵守市场道德。

注意:⑴⑵⑶ 是从国家的角度;⑷是从企业、个人的 角度。无论是哪个角度都从法律和道德两方面着手。

⒈为全面加强和改进食品安全工作, 2009年6月1日, 《中华人民共和国食品安全法》正式实施。根据新法规,任 何食品添加剂目录外的都将不能用、任何食品都不能免检、 权益受损消费者可要求10倍赔偿。这对提高我国食品安全整 体水平,保障公众身体健康和生命安全,具有重要意义。 ⑴国家的做法属于宏观调控的哪种手段? ⑵结合材料分析国家颁布实施《食品安全法》,对食品 市场进行宏观调控的意义。 答: ⑴ 法律手段。⑵ ①有利于保证食品安全,保障 公众身体健康和生命安全,维护消费者的合法权益; ②有 利于弥补市场调节的不足,规范食品市场秩序,促进社会 主义市场经济的健康发展;③ 有利于社会的和谐稳定;④ 有利于贯彻落实科学发展观,实现以人为本。 注意:⑴ 回答材料题要有“四意识”:问题意识、材料意 识、书本意识、时政意识。
⑵分析“意义”要由近到远,由经济、政治到文化。

探究活动三:

2、分析下列做法分别属于宏观调控哪种手段? ⑴2009年8月18日我国正式启动基本药物制度建设工作。 国家发改委制定基本药物全国零售指导价格,各地招标采购 行政 的药品零售价格不应高于指导价。 ⑵今年国家将提高水价以促进节约用水 经济 ⑶物价部门核准公共交通的价格 行政 ⑷国家修订个人所得税法 法律 ⑸购买1.6升以下小排量汽车购臵税减半 经济 ⑹中国人民银行提高存款准备金率 经济 ⑺信息产业部发放3G牌照 行政 ⑻2009年10月1日,我国将实施新《饮用天然矿泉水》 国家标准。 行政 ⑼政府临时价格干预 行政 ⑽政府开通价格举报电话 行政

活动总结三:
⒈区分经济手段和行政手段: ①侧重点不同:经济手段主要用于解决经济资源的合理 配臵问题;行政手段主要用于解决市场秩序问题,如对假冒 伪劣的处罚,对偷税行为的行政制裁,制定行业标准等。 ②特点不同:经济手段具有引导性、间接性的特点;行 政手段则具有强制性、直接性、迅速性的特点。

⒉市场经济条件下,宏观调控以经济手段和法律手段为主
⒊财政政策与货币政策是最常用的经济手段。

区分财政政策与货币政策 名称 财政政策 货币政策

制定者 财政部
手段

中国人民银行

财政预算(国债、 利率、存款准备金率、信贷 税收等) 规模等 通过财政收入和 财政支出总量的 调节来影响总需 求,使之与总供 给相适应 通过利率、法定准备金率等 的调节来影响货币的供应量, 使之与流通中实际需要的货 币量相符

目标

⒋国家的宏观调控必须建立在市场调节基础性作用之上, 必须遵循和利用价值规律。

探究活动四:
1、 2009年7月23日中共中央政治局召开会议,研究 了当前经济形势和经济工作。会议认为,随着积极的财政政 策和适度宽松的货币政策等各项宏观调控措施的贯彻实施, 我国经济运行中的积极因素不断增多,企稳向好的势头日趋 明显。下半年要继续实施积极的财政政策和适度宽松的货币 政策,全面落实和完善刺激经济的一揽子计划和相关政策措 施,巩固经济企稳回升势头。 运用社会主义市场经济体制的相关知识,分析我国经济 运行中积极因素不断增多的主要原因。 答:①公有制为主体,增强了国家对经济的控制力。 ②不断完善的市场体系,为经济发展提供了良好的运行基础。 ③强有力的宏观调控体系,增强了政府调控经济的有效性。

2、判断并说明理由

⑴社会主义市场经济条件下,宏观调控对资源配臵起 基础性性作用(×)
市场对资源配臵起基础性作用是社会主义市场经济与 资本主义市场经济的共性。 ⑵宏观调控是社会主义市场经济的基本特征。(×) 宏观调控是现代市场经济的重要内容。社会主义市场 经济有宏观调控,资本主义市场经济也有宏观调控,区别 在于社会主义市场经济宏观调控得更好、更强有力。

活动总结四:
社会主义市场经济 区别 资本主义市场经济 存在的经 坚持公有制的主体地 生产资料资本主义 济基础 位,是社会主义市场 私有制 经济的根本标志

实现的目 以共同富裕为根本目 必然导致收入分配 标 标 的两极分化
宏观调控 把社会主义基本经济 资本主义各部门、 的力度 制度的优势与市场经 各企业间存在不同 济的长处结合起来, 的利益,影响宏观 使宏观调控更有成效 调控手段的实施 共同点 市场对资源配臵起基础性作用

四、知识应用 提升能力觉悟
1 .资源配臵的两种基本手段是( ) A . 价格 供求 B .计划经济 市场经济 C .计划 市场 D .供求 竞争 2 .近期,国务院决定将纺织服装产品出口退税率上调 至17%。这是政府运用 手段调节经济,这种手段能 够起到调节作用的根本原因在于,它 。( ) A.行政 以政府强制力为后盾 B.财政 能够弥补市场调节的局限性 C.经济 直接关系着市场主体的利益 D.法律 规范经济活动参加者的行为 3 .在市场经济条件下,对资源配臵起基础性作用的是 ( ) ①供求机制 ②价格机制 ③竞争机制 ④宏观调控 A.① B.①② C.①②③ D.①②③④

4 .以市场为基础进行资源配臵,会给整个国民经济带来高 效益。这是因为( ) ①通过市场竞争,能使经济资源向经济效益比较好的企业集 中 ②商品的价值由市场供求状况决定③企业为提高经济效益 必然努力降低个别劳动时间④市场竞争会导致优胜劣汰 A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③

5 .村头路口夜晚常有行人跌倒,村民张三在此安装路灯。 村委会从村财政出资安装该路灯和承担电费,照明恢复正 常。这表明( ) ①作为资源配臵的手段,计划调节比市场调节更有效 ②市场是一只“看得见的手”,调节人、财、物的配臵 ③路灯时公共物品,在消费上具有非竞争性,非排他性 ④市场难以解决公共物品的供给问题 A . ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④

6 .目前,市场上部分食品质量令人担忧,为此,我国一 些知名企业提出“食品工业就是道德工业”的理念,在业内 引起强烈的反响。材料表明 ( ) ①市场调节具有自发性 ②市场调节有盲目性 ③市场调节具有滞后性 ④诚实守信是现代市场经济发 展的必要条件 A.①②③ B.②④ C.①④ D.③④ 7 . 2009年7月23日中共中央政治局召开会议,指出, 下半年要继续把促进经济平稳较快发展作为经济工作的首 要任务,继续实施积极的财政政策和适度宽松的货币政策。 这说明( ) A .促进经济增长是我国宏观调控的重要目标 B . 国家通过制定和运用经济法规来调控经济 C .国家宏观调控以经济和行政手段为主 D .社会主义市场经济以宏观调控为主

8 . 《中华人民共和国食品安全法》于2009年6月1日起 施行。该法第三十八条规定:“食品、食品添加剂和食品 相关产品的生产者,应当依照食品安全标准对所生产的食 品、食品添加剂和食品相关产品进行检验,检验合格后方 可出厂或者销售。”这说明企业应遵循____________。 A.市场准入规则 B.市场竞争规则 C.市场交易规则 D.诚信规则
9 .下列行为中,属于违背市场竞争规则的是( ) ①甲企业为了扩大销售,加大广告宣传力度,影响消费者购 买行为 ②乙企业为了扩大市场份额,进行有奖销售,最高 奖励现金1万元 ③丙企业通过捐建希望小学,提高了知名 度,扩大了市场份额 ④丁企业为了稳定市场份额,联合行 业内的其他企业达成价格协议 A.①② B.②③ C.②④ D.③④

10 . 2009年我国政府所采取的下列措施中,属于运用货 币政策调控经济运行的是( ) A.扩大信贷规模和优化信贷结构 B.提高农村低收入人口的扶贫标准 C.提高小麦和稻谷的最低收购价 D.实行结构性减税和推进税费改革 11 .下列关于市场机制和宏观调控的相互关系的表述中, 正确的有( ) ①加强宏观调控是充分发挥市场机制调节作用的前提②加强 宏观调控才能避免单纯市场调节的弱点和缺陷③两者都是市 场经济机制不可分割的基本内容④宏观调控应以市场机制充 分发挥作用为基础 A.②④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④

12 .我国在“十五”期间,重点建设了南水北调、西电 东送、西气东输、青藏铁路四大工程,大大促进国民经 济和社会的发展。这说明( ) A.社会主义市场经济以共同富裕为根本目标 B.社会主义市场经济同我国基本制度结合在一起 C.社会主义市场经济能够实行强有力的宏观调控 D.社会主义市场经济条件下,宏观调控对资源配臵起基 础性性作用 13 .我国社会主义市场经济既有市场经济的共性,又有个 性,属于社会主义市场经济基本特征的是( ) ①坚持公有制为主体 ②同社会主义基本制度结合在一起 ③需要国家的宏观调控 ④通过市场竞争达到资源的优化 配臵 A.① B.① ② C.①②③ D.①③④

14 .改革开放以来,我国社会主义经济体制发生了伟 大的历史变革,经济建设取得举世瞩目的成就。

图10

注:基本建设支出是国家经济建设支出的重要组成部分。

图11

(1)图10反映了三十年来我国经济发生了怎样的深刻变化? (2)结合图10,分析图11中数据发生变化的原因。 (3)运用经济生活,说明社会主义市场经济是如何配臵资源的。

答:(1)图10表明随着计划经济体制转变为社会主义市场经 济体制,商品零售环节由政策定价占主导地位逐渐演变为 市场调节定价占主导地位,市场在资源配臵中逐步发挥基 础性作用。 (2)随着市场在资源配臵中发挥基础性作用,政府经济职能 相应发生转变,财政支出分配比例发生变化,基本建设支 出比重下降并保持适度的比重;市场不能完全解决公平问 题,财政用于社会保障支出的比重逐步上升。 (3)①在市场经济条件下,价值规律通过价格、供求、竞争 的变化和相互作用,自发地进行社会资源的配臵。②市场 不是万能的,需要国家运用经济手段、法律手段和行政手 段有效地调节资源配臵。③社会主义基本制度与市场经济 相结合,使社会主义国家能够为资源优化配臵的实现发挥 有力的作用。

15 . 从有毒鸭蛋到三鹿奶粉,从苏丹红到三聚氰胺。 频频曝光的食品安全案件,关系到十多亿人的基本生活大 计。 辨析:市场机制正常发展,必须加强诚信教育。加强 诚信教育是规范市场秩序的根本之策。

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2009年7月23日中共中央政治局召开会议,研究了当前经 济形势和经济工作。会议认为我国经济运行中的积极因素不断 增多,企稳向好的势头日趋明显。但我国经济发展面临的困难 和挑战仍然很多,经济回升基础还不稳固。会议指出,下半年 要继续把促进经济平稳较快发展作为经济工作的首要任务,继 续实施积极的财政政策和适度宽松的货币政策,全面落实和完 善刺激经济的一揽子计划和相关政策措施,巩固经济企稳回升 势头。会议要求,要保持内需较快增长,着力扩大消费需求, 优化投资结构,继续发挥好投资对拉动经济和调整结构的重要 作用,坚决控制盲目重复建设;加强农业农村经济,推进农业 结构调整和综合生产能力建设;加快科技进步和创新;推进结 构调整和节能减排;推动城镇化和区域协调发展;加大保障和 改善民生工作力度…… 如果你是命题者,针对上述材料,你会设计哪些问题?

1、有人认为,应对金融危机,只能靠政府干预。试评 析该观点。
2、从《经济生活》角度分析,我国经济企稳向好势头 明显的原因。 3、为什么要扩大内需?请为扩大内需提建议。 4、材料体现了财政的哪些作用?

5、为什么要采取上述措施进行宏观调控?

本课教学主要突出以下几个特点: ⒈重学生:充分尊重学生的主体地位,发挥学生在学 习中的主动性、积极性和创造性,培养学生分析问题、解 决问题的能力和创新精神。 ⒉重能力:通过合作探究活动,培养学生集体思考、 知识迁移、发散思维的能力;注重学生学习方法的指导, 使学生自主生成知识,学会学习;以市场经济生活知识来 支撑,突出思想政治观点教育。 ⒊重教学:恰当发挥教师的主导作用,综合运用多种 教学形式,活跃课堂气氛,激发学生兴趣;精心设计探究 活动,从学生感兴趣的话题入手,让学生在轻松愉快的活 动中掌握知识、提升能力、树立正确的价值观,提高教学 效率。 ⒋重反馈:通过训练来强化知识,通过运用来巩固和 提高,把知识内化为学生的素质并形成能力。

16 .

材料二:2008年下半年以来,受国际金融危机的影响,江 苏经济下行的压力加大。江苏省政府积极贯彻中央精神, 及时实施了进一步扩大内需、促进经济增长的一系列调控 措施。 (1)结合材料二,分别指出图1、图2反映的经济现象。 (2)从《经济生活》的角度说明江苏省政府实施宏观调控的 必要性。

【解析】本题考查解读和获取信息的能力。第(1)问的 回答要注意两点一是要结合材料二的有关信息;二是要分 别解释反映的现象。回答第(2)问时,不要仅仅局限于 教材知识,还要结合材料一、二中的相关背景材料 答:(1)图1反映了2008年江苏省上半年出口额比上年同 期增幅较大;受国际金融危机影响,下半年尤其是第四季 度增幅明显回落。图2反映了2008年江苏省上半年GDP 增长势头良好;受国际金融危机影响,第三季度出现下降 趋势;省政府及时实施宏观调控措施,第四季度又呈现增 长态势。 (2)是贯彻落实科学发展观,保持经济平稳较快发展的迫 切需要;是发展社会主义市场经济,弥补市场调节不足的 必要措施;是促进经济增长由主要依靠投资、出口拉动向 依靠消费、投资、出口协调拉动转变的必然要求;是应对 国际金融危机,化解经济全球化带来的风险的必要手段。


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