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【解析版】福建省厦门市2015届高三适应性考试文综试题地理


2015 年厦门高中毕业班适应性考试 文科综合能力测试地理部分 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,其中第Ⅱ卷第 40~42 题为选 考题,其他题为必考题。 第Ⅰ卷(共 144 分) 本卷共 12 小题,每小题 4 分,共 48 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合 题目要求的。 图 1 示意某市 2010~2014 年 GDP 增长与用电量的变化,读图完成 1~2 题。 1.2010~2014 年期间,该市( ) A.2013 年用电量最大 B.生活用电多于生产用电 C.经济总量趋于减少 D.单位产值用电逐年增加 1.A 【考查方向】本题旨在考查学生读图正确获取和解读地理信息的能力。 【解析】解题关键在于看清图例。图中柱状图表示生产(二三产业)和生活(居民)用电量。 读图可以看出:2010~2014 年期间生产用电一直大于生活用电,B 错误;经济总量 GDP 看折 线,增长率一直大于 0,经济总量一直在增加,C 错;2014 年 GDP 增加,但二三产业用电量 比 2013 年要低,说明单位产值用电在减少,D 错误;2013 年生产和生活总用电量最大,A 正确。 2.该市 2010~2014 年第二产业用电量变化的原因可能是( ) A.产业结构调整 B.使用新型能源 C.实行工休制度 D.实行拉闸限电 2.A 【考查方向】本题旨在考查学生获取和解读地理信息的能力。 【解析】2010~2014 年第二产业用电量一直在下降,但 GDP 增长率大于 0,一直在增加,故 CD 错误。新型能源使用不会影响用电量,B 错误。用电量下降,GDP 在增长,但增速有所放 缓,最有可能是产业结构调整,A 正确。 第1页 “流凌”是指河流冰封或解冻后冰块顺流而下的现象。图 2 示意我国某大河沿岸城市 “流凌”发生后河床景观。读图完成 3~4 题 。 3.该城市是( ) A.杭州 B.兰州 C.武汉 D.广州 3.B 【考查方向】本题旨在考查区域气候特征,考查学生获取和解读地理信息的能力。 【解析】由题意,流凌说明此地河流有结冰期,应该位于温带地区,ACD 位于亚热带,错误, B 正确。 4.该景观最可能出现在( ) A.1 月 B.3 月 C.7 月 D.10 月 4.B 【考查方向】本题旨在考查区域气候特征,考查学生获取和解读地理信息的能力。 【解析】由图可以看出,河床裸露说明河流处于枯水期,C 错误;流凌发生河流解封,不可 能是 1 月和 10 月,故答案为 B。 图 3 示意我国 1960~2045 年每五年劳动人口增长变化(含预测) 。读图完成 5~6 题 5.我国劳动人口数量最多的年份是( A.1965 年 B.1980 年 5.C ) C.2015 年 D.2045 年 第2页 【考查方向】本题旨在考查学生读图获取和解读地理信息的能力。 【解析】2015 年劳动人口增长率为 0,在这之后开始小于 0,故劳动人口数量最多,答案为 C。 6.未来 10 年劳动人口数量的变化将导致( ) A.老龄人口增加 B.人口增加 D.用工成本上升 D.人才外流严重 6.C 【考查方向】本题旨在考查学生读图获取和解读地理信息的能力。 【解析】由图可以看出,未来 10 年劳动人口数量在减少,将导致用工成本上升。 图 4 示意某地理要素等值线的空间分布,读图完成 7~8 题。 7.该地理要素为( ) A.海拔高度(m) B.年蒸发量(mm) C.海平面气压 (hPa) D.年降水量(mm) 7.D 【考查方向】 本题旨在考查等值线

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