tceic.com
简单学习网 让学习变简单
当前位置:首页 >> 政史地 >>

第七课第一框按劳分配为主体多种分配方式并存


第三单元收入与分配
第七课 个人收入的分配
按劳分配为主体, 多种分配方式并存

生产
以公有制 为主体
多种所有 制经济

决定

分配
以按劳分 配为主体

生产资料所有制 决定 分配方式
决定

决定
<

br />多种分配 方式并存

一、按劳分配
1、地 位:主体

基本原则

2、基本内容和要求:
在公有制经济中,在对社会总产品作出了各项必要扣除 之后,以劳动者向社会提供的劳动 (包括劳动数量和 质量)为尺度分配个人消费品,多劳多得,少劳少得。
实行范围: 公有制 分配尺度: 劳动(质、量) 分配内容: 个人消费品 分配结果: 多劳多得、少劳少得

3、按劳分配的必然性
由我国现实的经济条件决定的
?前提: 生产资料公有制

?物质

社会主义公有制条件下生产力的发展水平

基础:

?直接

社会主义条件下人们劳动的性质和特点

原因:

如果干和不干一个样, 干多干少一个样,干好 干坏一个样,会导致什 么结果 ?

材料1: 收干下上 工活地工 人人人人 赶看等喊 人人人人 。,,,

平均主义

“懒汉” 束缚生产力

按劳分配的意义
①有利于充分调动劳动者的积极性和创造 性,激励劳动者努力学习科学技术,提高 劳动技能,从而促进社会生产的发展 ②按劳分配作为社会主义性质的分配制度, 是对以往几千年来不劳而获的剥削制度的 根本否定,是消灭剥削和消除两极分化的 重要条件,体现了劳动者共同劳动、平等 分配的社会地位

核心归纳:按劳分配
1.性质:社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本 原则。 2.基本内容与要求:在公有制经济中,在对社会总产品 作出了各项必要扣除之后,以劳动者向社会提供的劳动 (包括劳动数量和质量)为尺度分配个人消费品,多劳 多得,少劳少得。 3.必然性:实行按劳分配,是由我国现实的经济条件 决定的。 ①前提:生产资料公有制。 ②物质基础:社会主义公有制条件下生产力的发展水平。 ③直接原因:社会主义条件下人们劳动的性质和特点。 4.地位:按劳分配在我国所有分配方式中占主体地位。 5.意义:①有利于充分调动劳动者的积极性与创造性, 激励劳动者努力学习科学技术,提高劳动技能,从而促 进社会生产的发展。 ②体现了劳动者共同劳动、平等分 配的社会地位。

按 劳 分 配

2、其他分配方式(非按劳分配) (1)按个体劳动者的劳动成果分配
其劳动成果直接归劳动者所有,构成他们的个人收入

(2)生产要素按贡献参与分配制度:
劳动、资本、知识、技术、管理等要素

(3)福利性分配 (公有制经济中对劳动者生 活起保障作用)

按生产要素分配的含义 按生产要素分配,是生产要素所 有者凭借对生产要素的所有权参与收 益分配。参与收益分配的生产要素主 要有劳动、资本、技术、管理、知识。

?

①按劳动要素分配:指在私营企业和外 资企业中,劳动者所获得的工资收入。 ? ②按资本要素分配:包括私营企业主生 产经营取得的税后利润,债权人取得的利 息收入,股息分红,债券,股票交易收入 等。 ? ③按技术要素分配:科技工作者提供新 技术取得的收入。 ? ④按管理要素分配:企业的管理人才凭 借其管理才能在生产经营中的贡献而参与 分配的形式。

张三本人:

我在家承包了 五亩责任田,收入 还挺不错!

按劳分配

我在马路边开了 个小店,收入还 不错哩!

张三老婆

按个体劳动者的劳动成果分配的收入

张三儿子

我是水利局职员, 每月除工资、奖金、 津贴外,还炒股, 赚了不少钱。

工资、奖金和津贴属按劳分 配,炒股属于按生产要素(资本) 分配。

张三女儿

我是国企工程 师,除了工资我 还利用双休日为 一家私营企业当 技术顾问,也有一 份丰厚的报酬。

工资属按劳分配,当技术顾问的报酬 属于按生产要素(技术、信息)要素 分配.

张三孙子

我是外企 员工,每月 工资1500元
按劳动要素分配

张三的孙女

我是外资 企业的总 经理

按管理要素分配

张三母亲
我每月靠出租 房屋也能有一 定的收入 按生产要素(土地要素)分配

按劳分配

股金分红

按资本要素分配

信息服务收入

按技术、信息要素分配

私营企业中工人的工资

国有企业中工人的工资 按劳动要素分配

确立按生产要素分配的意义
(1)健全生产要素按贡献参与分配的制 度,是对市场经济条件下各种生产要素所 有权存在的合理性、合法性的确认。 (2)体现了国家对公民权利的尊重,对 劳动、知识、人才、创造的尊重。 (3)有利于让一切创造社会财富的源泉 充分涌流,有利于增加居民收入、推动经 济发展。


推荐相关:

第七课第一框按劳分配为主体多种分配方式并存答案

班级: 姓名: 组别: 代号: 编写: 审核: 审批: 第七课 个人收入的分配 第一框 按劳分配为主体 多种分配方式并存---预习案 一、教材助读---我主动,我学习...


第七课第一框按劳分配为主体 多种分配方式并存教案

第七课个人收入的分配 第一框 按劳分配为主体 多种分配方式并存教案一、教学目标 1、知识方面:识记按劳分配的含义、按生产要素分配的含义。理解现阶段实行按劳...


第七课 第一框 按劳分配为主体 多种分配方式并存

第三单元 收入与分配 第七课 个人收入的分配 第一框(总第 13 框)按劳分配为主体 多种分配方式并存 第一框 按劳分配为主体 多种分配方式并存威宁二中政治教研...


第七课 第一框 按劳分配为主体 多种分配方式并存导学案

第七课《个人收入的分配》 第一框 按劳分配为主体 多种分配方式并存 导学案【学习目标】 :识记我国分配制度的内容、按劳分配的基本内容和要求。理解我国实行按...


山东省潍坊市昌乐中学高中政治 第七课 第一框 按劳分配为主体 多种分配方式并存学案 新人教版必修1

山东省潍坊市昌乐中学高中政治 第七课 第一框 按劳分配为主体 多种分配方式并存学案 新人教版必修1_政史地_高中教育_教育专区。第七课 第一框 按劳分配为...


第七课:《个人收入的分配》 第一框:《按劳分配为主体 多种分配方式并存》

第七课:《个人收入的分配》 第一框:《按劳分配为主体 多种分配方式并存》_政史地_高中教育_教育专区。淮阳县第一中学“新生态·多元”高效课堂政治学案组名: ...


政治高一教案:第七课第一框 按劳分配为主体 多种分配方式并存(新人教版必修1)

高一经济生活教案 第七课第一框题 一、教育教学目标㈠课程标准的基本要求:阐释我国实行按劳分配为主体多种分配方式并存的分配制度 ㈡教育教学目标要点 ⒈知识目标 ...


唐山市开滦第二中学2014高中政治 第七课 个人收入的分配 第一框 按劳分配为主题,多种分配方式并存导学案

唐山市开滦第二中学2014高中政治 第七课 个人收入的分配 第一框 按劳分配为主题,多种分配方式并存导学案_政史地_高中教育_教育专区。按劳分配为主题,多种分配...


第七课个人收入分配第一框 按劳分配为主体

第七课《个人收入分配》学案一、【基础知识自主学习】 第一框 按劳分配为主体,多种分配方式并存 1、我国的分配制度 (1)是什么?—— 多种分配方式除了按劳...

网站首页 | 网站地图
All rights reserved Powered by 简单学习网 www.tceic.com
copyright ©right 2010-2021。
文档资料库内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit325@126.com