tceic.com
学霸学习网 这下你爽了
赞助商链接
当前位置:首页 >> 其它课程 >>

1a M1U1 Greetings - 教案


Module1 Getting to know you
Unit 1 Greetings
单元目标: 知识目标:1. 认识并掌握 hello,hi,morning,afternoon,goodbye 等表达。 2. 熟练运用 Good morning 等教材内容以及 How are you doing? I am OK.等扩充内容交流对话。 技能目标:1. 能听懂 Stand up, please. Sit down, please.等课堂用语,并根据指 令快速行动。 2. 把 Good morning 等交际用语,熟练运用到生活中。 情感目标:1. 学生掌握基本礼貌问候语,养成良好交际习惯。 2. 懂得中西方问候语表达习惯的不同,渗透中西方文化,培养文 化意识。 3. 学习中增强英语学习兴趣,促进学习主动性。 策略目标:通过设定的真实情景,将生活和学习相结合。 课时安排:本单元分为一个课时,题目为 Greetings! Greetings! 课时设计: Step 1: Greetings. (通过问候,让学生顺利进入英语学习氛围. 课前问候,锻炼孩子认真倾听的 能力,并能用适合的打招呼语句回应老师。) T: Class begins. Ss: Stand up, please.

T: Good morning, boys and girls. T: Sit down, please. Step2: A song “hello!”

Ss: Good morning, xxx. Ss: Thank you, xxx.

(通过听和本课有关的歌曲,达到了引入的目的,同时还可以活跃课 堂气氛,激起了孩子学习的兴趣。让孩子们在玩中学,乐于学。 ) Step3: 拍手歌。 T: one two. Ss: one two three. T: one two three. Ss: Happy English. T: You have done a very good job. Clap for yourselves. Now, I want to see which group will win today. Are you ready? Ss: Yes, we are ready! (通过拍手歌,让孩子们注意力集中,坐姿端正。) Step 4: Have the students practice the words and greetings. 1. T: Say after me morning/ afternoon/ Good morning./ Good afternoon./ Hello./ Hi./ Goodbye. S: repeat. 2. Use the puppets to imitate the characters. 3. train game. T: Where is the train? (通过 train game 来及时调整孩子们的坐姿。坐姿

端正的一列,才有机会当小火车进行展示,如果发音标准,为小组加 分。) 4. Make a dialogue. S: Hello! Good morning. S: Good morning. S: How are you? S: Fine, thanks. S: Goodbye. S: Goodbye. (通过编对话的形式, 让孩子们把所学和生活相结合, 并鼓励孩子们把交际 用语用到实际生活中。) Step 5. a song “good morning” (让孩子们感受英文歌曲的魅力,培养孩子学习英语的兴趣。 ) Homework:1. 和爸妈在家用 Good morning, good afternoon 对话。 2. 学唱 “good morning”这首歌。



推荐相关:

牛津英语1AM1U1教案

牛津英语1AM1U1教案_一年级英语_英语_小学教育_教育专区。Oxford English 1A M1 U1 Content Aims Greetings 1. To learn the new words: morning, afternoon 2....


1AM1U1单元整体备课

1AM1U1单元整体备课_英语_小学教育_教育专区。牛津英语 Oxford English Book 1A Module 1 Unit 1 Greetings 设计者: 古猗小学 一、单元教学目标: 【语用任务】 ...


1AM1U1

1AM1U1_一年级英语_英语_小学教育_教育专区。一年级教案一、教学课题:1AM1U1 Greetings 二、教学目标: 1, 词句 1、学生在听到课文中的单词:morning, afternoon, ...


M1U1教案

M1U1教案_一年级英语_英语_小学教育_教育专区。1AM1U1 Greetings 口语练习 2014.9.19 班级 得星 一、 看图说出下列图片 姓名 学号 签名 二、 我问你答 1. ...


1A牛津教材教案M1U1-1

1A牛津教材教案M1U1-1_一年级英语_英语_小学教育_教育专区。1A M1UNIT1 PERIOD 1 Type:New teaching Date:___ Main Designer: ___ Vice Designer: ___ 1A...


新版1A-6B教案 实用

板书设计 1A M1U1 Greetings How are you, ...? I‘m fine. Thank you. I‘m fine. Thank you. And you? I‘m fine, too. 教学 反思 新课标第一网...


教案(sutao)

教案二 暂无评价 12页 免费 春教案 暂无评价 3页 5财富值 教案六 暂无评价 ...1A M1U1 Greetings How are you, Eddie? I’m fine. Thank you. I’m ...


2A教案_图文

板书设计 1A M1U1 Greetings How are you, ...? I‘m fine. Thank you. I‘m fine. Thank you. And you? I‘m fine, too. 教学 反思 Oxford English...


二年级英语教案 上海版牛津英语2A教案

二年级英语教案 上海版牛津英语2A教案_二年级英语_英语_小学教育_教育专区。Oxford...板书设计 1A M1U1 Greetings How are you, ...? I‘m fine. Thank you. ...


1A M1U1 再构文本

1A M1U1 再构文本_英语_小学教育_教育专区。M1 Getting to know you Unit 1 Greetings 主文本 1: Dialogue: A: Hello/Hi! I’m … B: Hello/Hi! I’m...

网站首页 | 网站地图
All rights reserved Powered by 学霸学习网 www.tceic.com
copyright ©right 2010-2021。
文档资料库内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit325@126.com