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体育系教育实习电子稿教案


鲁东大学体育教育专业教育实习教案
实习学校: 神堂中学 原任课教师(签字):陈晓业
学练 内容 1.前滚翻 2.素质练习

实习班级:初二 3 班 年 月 日

实习生:刘飞虎 星期 第 节

1. 认知目标:通过本堂课的学习,使学生初步理解前滚翻的动作技术方法

教学 目标

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2.

技能目标:提高学生的灵敏性和协调性

3.

情感目标:培养学生吃苦耐劳精神和团队合作精神

教 学 重、 难 点 程序

重点:掌握前滚翻的连贯动作 难点:前滚翻的各技术环节的连接 教学内容 一课堂常规 1.体育委员整 队集合 2.检查人数 3.报告情况 教师活动 学生活动 教学示图 ××××××× 1.宣布上课内容 1.师生问好 ××××××× ××××××× 2.提出上课要求 3.安排见习生 2.认真听好上课内容 3.积极配合老师 ××××××× ▲

情 景 导 入

要求:快,静,齐



一.热身跑 全体同学成一

督促学生跑起 来,带动气氛

跟着体育委员跑,安静,精 神报名活跃

景 列纵队绕体操 展 房跑四圈

开 要求:队伍整齐

程 教学内容 序 教师活动 学生活动 教学示图

二.徒手操 1. 伸展运动 (4×8 拍) 5-8 同 1-4 方 向相反

1. 边 讲 解 边 示 范

1.认真听老师讲解,仔细模 仿老师的动作



2.体侧运动 (4×8 拍) 5-8 同 1-4 方 向相反

2.领做, 并纠正 学生的错误动作 2 认真听老师讲解动作要领

景 3.指导观察学 生的动作 3.扩胸运动 (4×8 拍) 5-8 同 1-4 方 向相反 3 同学之间相互学习,讨论



4. 亲身参与练 习并要学生分组 练习 开

4. 要老师指导动作要领, 并虚心 学习

4.全身运动 (4×8 拍) 5-8 同 1-4 方 向相反

三.前滚翻 1.蹲地 看清示范,认真模仿 (如右图所示) 讲解示范

2.离地

x
示范纠正学生 的错误动作 认真练习,模仿重心前移, 两腿向后下方蹬地离地 (如右图所示)

3.滚动 学着练习,模仿离地时的曲 臂,低头,提臀,以头部在 两手撑地前着地,经后脑, 背,腰,臀部依次向前翻滚 (如右图所示)

讲解,示范 做好保护与帮 助 4.蹲地

5. 连 贯 动 作 练习

讲解示范, 纠正 学生的错误动作 做好保护与帮 助

当背部着地时,迅速收腹屈 膝,上体紧跟大腿团身抱腿 成蹲立 (如右图所示)

认真掌握动作技巧,不懂就 问 (如右图所示) 认真讲解, 纠正 学生的错误动作 做好保护与帮 助

程序

教学内容

教师活动

学生活动

教学示图

四.素质练习 1. 协 调 性 练 习:跳绳 每一个同学拿 一根跳绳,看哪 一组的同学一 分钟内跳的最 多 目的:提高身 体协调性 2.放松运动 放松,调整呼 吸 抖动放松 轻轻拍打身体 放松 小组之间相互比赛 教师示范正确动 作,讲解动作的要 领 认真模仿老师动作,积极参 与 学生分组练习





动作到位,不偷工减料





情 景 结 束 3.师生再见问候 教学效果预计 场地 器材 运 动 负 荷预计 教 学 反 思 平均心率: 练习密度: 教学 效果 预计 1. 教师总结 1.鼓励性评价 1.听老师做课后总结 ××××××× ××××××× ××××××× ××××××× ▲

2.

下课

2.宣布下课

2.收拾器材


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