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情趣与兴趣课件


温习:
3、排解不良情绪的方法?
(1)注意转移法(2)合理发泄法(3)理智控制法

4、为什么情绪需要调控?
情绪会带给我们勇气、信心和力量,

也会使我们冲动、懦弱、忧郁,
甚至做出一些违背道德与法律规范的事情。

因此情绪需要调控。

学习目标:

/>1、通过学习,了解情趣产生的原因以及情趣与 兴趣的区别与联系。 2、了解情趣的作用。 3、明白生活情趣有高雅与庸俗之分。 4、了解高雅生活情趣的表现。 5、明确、理解庸俗生活情趣的表现及危害。

学习重点:
1、了解情趣的作用。 2、了解高雅生活情趣与庸俗生活情趣的表现。

学习难点:
1、了解情趣的作用。 2、明确、理解庸俗生活情趣的表现及危。

小记者在行动

采访任务
?你对 ?哪

哪些事物产生过兴趣?
时间较长?

一个(或几个)兴趣坚持的
?这些兴趣对你的生活

有哪些

有利或不利的影响?

体育类
爬山、游泳、打球、骑马、骑自行车、玩棋、玩牌等

文艺类
包括唱歌、跳舞、弹琴、看电影、电视、读小说、诗歌、散文、 练习书法、绘画、摄影、上网等

养殖类
包括种植花草、树木、饲养小猫、小狗、各种鸟鱼等

画面所展示的人们的多种 爱好和兴趣,各不相同。 俗话说:“萝卜青菜,各 有所爱。”那么,你能谈 谈你的兴趣吗?当你进行 着你感兴趣的事情时,你 会有什么样的感受和体会?

情感体验:当自己对某件事情 感兴趣时,就会很投入,很忘 我,不怕苦,不怕难,而且做 了之后,印象特别深刻。

小明与小华是邻居,有一天,小明去小华家串 门,看见小华在练书法,小明觉得很高雅,也买来 纸笔去学写字。没过几天,小明发现小华在集邮, 很羡慕。也买了邮册来集邮。但过不了多久,发现 小华在养鱼,就放弃集邮也买了金鱼来养……这一 天,他又去串门,发现小华又在练书法,他生气地 说:“我到底该学什么?”小华笑着说:“你学的 是兴趣,我得到的却是情趣。”

为什么说他学的是兴趣?

一、情趣源于兴趣
1、什么是兴趣?

兴趣是由好奇心所产生的一种想做某一件
事,想了解某一种事物,或者想从事某一种实 践活动的精神向往。

(特点各种各样 、随时随地、短暂)

兴趣的来源:好奇心
好奇心是产生兴趣的原因,也是 培养兴趣的前导。
许多著名科学家的许多重大的发明创造都来源 于儿童时期的好奇心。 达尔文从小就对花鸟虫鱼感兴趣,总是到处观 察。后来他成为世界著名的生物 研究科学家。 中国古代能工巧匠鲁班也是充满好奇心。他从 爬山时遇到小树叶割腿受到启发, 结果发明了人们广泛使用的锯子。

杨叶学习之余,喜欢看课外书,如一些名 人的传记和有趣的小说。有一天,他做完 作业之后拿出一本小说看起来。正在这个 时候,妈妈进来了,杨叶想把书藏起来, 但来不及了。妈妈生气地说:“现在初中 的学习比小学紧张多了,你怎么还不多花 点时间在功课上?”杨叶不服气地说: “我已经把该做的事情做完了,看点课外 书有什么不好?!”

中学生的主要任务是学习课堂知识,把 时间花在培养兴趣爱好上,会分散学习 的精力。

人们常说:“兴趣是最好的老师。”培 养兴趣爱好,如读一些好书,对中学生 培养情趣、陶冶情操、追求高品质的生 活很有意义。

你的观点

对于我们中学生来说,培养 正当兴趣与爱好的时候,要注意 处理好课堂知识的学习兴趣和课 外知识的学习兴趣的关系。

小明听了小华的话后,似有所悟,于是他开始 针对自己最感兴趣的书法一项集中练习,并通过坚 持不断的努力,逐渐形成了一种比较稳定的爱好与 追求,并在市里的书法比赛中获得了三等奖。

1、假如你是小明你会对小华说什么呢?
谢谢你,使我从学书法的兴趣中体验到了生活的乐趣,使我对生活 充满里信心,我也学到了情趣。

2.那这个时候他学到了情趣了吗?

2、什么是情趣?

情趣是建立在兴趣之上的和有一定方向
性的比较稳定的精神追求与向往。

(特点:持久的、较稳定)

1

2

请问,猴 子对玉米、 桃子、西 瓜和兔子 所表现出 来的是兴 趣还是情 趣?

3
4

情趣与兴趣
比如,养花,开始的时候是出于 好奇心种了些花,这是一种兴趣。但 随着时间的过去,你就会发现养花可 以使人的心情变得平和,消除烦恼, 是一种享受,是一种情趣。 (你还能举出例子吗?)

l问题探究: 2)事例分析

3.情趣与兴趣的关系
兴趣是短暂的,是经常变化的,而 区别: 情趣是持久的是稳定的

联系: 情趣源于兴趣,又高于兴趣。

情趣是以兴趣为基础而产生的,没有兴趣就 谈不上情趣,同时情趣通过兴趣表现出来。

兴趣可以升华为情趣。兴趣是一种带有情感 色彩的认识倾向,它以认识和探索某种事物 需要为基础,是推动人去认识事物、探求事

用眼观察、 用心感受、 用笔描述、 生活处处有情趣

运动场上的拼搏 学生们如饥似渴地摄取知识的养分

高雅的情趣
老年人的怡然自乐 厨房里的乐趣

? 音乐和舞蹈,是人类最悦耳的声音和最 优美的姿势; ? 书法和绘画,是人类最高雅的活动; ? 旅游和吟诗,是人类最愉快的行为和最 赏心的谈吐; ? 还有垂钓、集邮、制陶、练拳、打球等 高雅的情趣活动,都可以使我们修身养 性、健康身心。

曾十七次畅游长江

读书

郊游

《浪滔沙· 北戴河》

长 城 的 呼 唤

江 山 多 娇

梦 里 水 乡





总之,生活中有许多新鲜的、美 好的事物,就是在发现美、感受美、 欣赏美、创造美的过程中,人们的生 活才充满了情趣,情趣又让我们感受 到了生活中的美。

?为我们加油
?“美到处都有。对于我们的眼睛,

不是缺少美,而是缺少发现。”
尝试用你的眼睛观察,用你的头脑思考, 寻找你生活中的乐趣,培养你的生活乐趣。
?请设计一份“情趣展示报”

小组讨论:岛上水兵们的生活情
趣体现在哪些方面?这些生活情趣对他 们克服困难有什么意义?

问 题

情趣与我们的生活有联系吗? 如果有是怎样的联系哪?

情趣的独特魅力和作用
?1:使我们因学习紧绷的神经

得以放松,疲劳得以解除
? 2:使我们感受到生活的美好

? 3:在艰苦环境中让生活充满欢



你知道情趣与健康的关系吗?
?

爱 爱 爱 爱 爱 爱 爱 爱 运 写 作 赏 养 音 下 书 动 作 画 鱼 花 乐 棋 法 身 体 健 康 丰 富 想 象 开 阔 思 维

?

?

?

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?

?

---------------------------------

调 节 血 压

陶 冶 性 情

增 进 食 欲

思 维 敏 捷

延 长 寿 命

情趣的雅与俗 探究活动三:分一分

观察下列图片,说说哪 些是高雅的生活情趣,哪些 庸俗的生活情趣?

(1)

(2)

(3)

(4)

弹奏乐器

酗酒

抽烟

打球

赌博

练书法

腐 败

游 戏 囚 犯

酗 酒

旅游

养花

收藏

绘画

高雅的生活情趣

运动

舞蹈

音乐

吸毒

庸俗的生活情趣
沉 迷 网 络 游 戏

吸烟

赌 博

高雅情趣有哪些积极作用?
高雅的生活情趣有益于个人的身心 健康,有利于开拓眼界和开发智力,有 助于提高道德文化修养,还能使我们充 分感受到生活的美好 ,符合现代文明 的要求,也符合科学精神、科学生活的 要求。

晶晶喜欢摄影。暑假中,晶 晶一家去旅游,她一路上拍 了不少照片。回到家后,她 整理照片,在照片的背面注 明时间、地点,并写上旅游 时感受。她把这册照片集称 为“暑假生活情趣”,时常 与爸爸、妈妈一起翻看,重 温快乐的暑假生活。

雯雯热衷于化妆打扮,追求时尚。 她很喜欢穿一些奇装异服,有时 甚至打扮得不像初中生的样子。 为此,她几次受到学校的批评。 由于她把心思都花在穿着打扮上, 影响了学习成绩,还有一些社会 上的人总爱找她的麻烦。

情趣的雅与俗
阅读P74页材料,两位同学对生活 情趣的追求有什么不同?对她们个人的 生活会有什么不同的影响?
? 晶晶——追求高雅的生活情趣,用相机捕

捉生活中美的瞬间,既能发展自己的情趣, 又能陶冶情操。 ? 丽丽——追求庸俗的生活情趣,作为中学 生,热衷于穿着打扮,对身心健康不利。

庸俗的生活情趣
? 与生活情趣高雅相反,生活情趣

低级、庸俗的人往往看不到生活 的丰富多彩,也看不到生活的美 好远景,只看到眼前的事物,只 图暂时的感官快乐。

庸俗情趣的危害:
庸俗的生活情趣会损害人的 身心健康,使人眼界狭隘,丧失 远大志向,使人道德水平低下。

课堂练习

同学们在一起唱唱卡啦 OK,轻松轻松,是一种高雅 的生活情趣。

参考答案 ①这种观点是片面的。 ②生活情趣是丰富多彩的,但其性质是有区别的,有高 雅 和庸俗之分,他们的表现也各有不同。 ③凡是符合道德规范的情趣,有益于人在品质、智力和 健 康方面发展的情趣,符合现代文明要 求的情趣,符 合科学精神要求的情趣,都是高雅的生活情趣。反之, 则是庸俗的生活情趣。 ④同学们聚在一起唱唱卡啦OK,如果是在休息时间进行, 不影响学习,不影响他人的正常工作和生活,歌词内 容健康向上、就是高雅情趣。反之,就不能说是高雅情 趣了。

情趣的雅与俗
如何鉴别情趣的雅与俗?
(1)鉴别情趣的雅与俗关键在于看是否有益于人 的身心健康。 (2)是否符合现代文明的要求。 (3)是否符合科学精神和科学生活的要求。

健康 向上 文明 科学

高 表现——健康、向上、文明、科学 有益于个人的身心健康 雅 情 作用 有利于开拓眼界、开发智力 趣

有助于提高道德和文化修养

积 极 追 寻 自 觉 抵 制

庸 表现——不健康、低下的、伪科学的 俗 有害于人的身心健康 情 作用 使人眼界狭隘、庸庸碌碌 趣 (危害)

是道德和文化修养低下的表现

旅游

练法轮功

练书法

吸毒

吸烟
酗酒

弹琴

饲养小动物
赌博

看文学名著

旅游

练法轮功
弹琴

练书法

吸毒

吸烟 酗酒

饲养小动物 赌博

看文学名著

某音乐学院攻读 瑟琶专业的小果,文 静大方,是一个人见 人爱大学生.12岁时, 她曾随少儿艺术团先 后两次到东南亚演出, 她在校成绩优秀,赢 得任课教师的一致好 评。

陈果的照片

但就是这样一个 优秀的女大学生,竟 然参与了天安门广场 的自焚事件!火焰将 她美丽的生灵烧得体 无完肤.一个正值豆 蔻年华的女孩的光明 前程,就这样被“法 轮功”彻底葬送了!

自焚后的陈果

1.2 情趣的雅与俗
陈果的例子说明了一个什么道理?
庸俗的情趣不利于青少年的健康 发展,甚至有害于身心健康。

议一议!
喜欢打篮球的同学,整天想的就是打球,这样好不 好,为什么? 喜欢看小说,常常熬夜,导致第二天上学迟到,是 高雅的还是庸俗的?为什么? 双休日做完作业后,和同学们一起去踢球,锻炼身 体,是高雅的还是庸俗的?为什么?

利用电脑上网学习,查资料,是高雅的还是庸俗的 ?为什么?

本课小结

情 趣 兴趣 起 源 于

高雅的 情趣 庸俗的 情趣

作用 危害

陶冶高 雅情趣 远离庸 俗情趣

所以,我们要积极培养正当兴 趣,发展高雅情趣

资 料
一位资深法官向记者介绍,有关部门作了一 项网络使用情况的专项调查,目前北京市有14.8 %的孩子患上了网络成瘾症,此病是一种因过度 使用互联网而诱发的心理疾病,患此病者对网络 具有很强的依赖性,他们每天可以不吃饭、不睡 觉,但不能不上网。她还说,现在70%的家庭有 电脑,其中30%的家长却不懂也不会用电脑。 82.5%的孩子在家里上网,其次是到网吧上网, 还有一小部分到亲朋好友家上网,54%的孩子向 父母隐瞒上网情况,约50%的家长不知道孩子在 网上做什么。由于家庭电脑大多被放在孩子的房 间,原本让孩子安静学习电脑的美好初衷,却变 成了孩子沉迷网络不良信息的私密空间。

缺了情趣的人生不会完 满,祝愿大家都能培养自己 的兴趣,陶冶高雅的情趣, 将自己的人生装扮得更加美 丽!

? 1.不少人喜欢养花,开始时可能是出 于兴趣,但随着时间的推移,发现养花 可以使人的心境变得平和,消除烦恼。 养花就变成了一种享受、一种情趣。这 充分说明( ) ? A.情趣和兴趣没有任何关系 B.对任何事物的兴趣都可能发展成为 高雅情趣 ? C.情趣就是能消除不良情绪的兴趣 D.情趣是以兴趣为基础产生的,两者 紧密相连

D

? 2.2010年7月2日,长宁法院对一起父子 抢劫案进行了审理。小杰的父亲长期沉 迷于赌博,不出几年便把自己亲手创建 的工厂输光了,在身无分文的情况下, 竟然带着未成年的儿子抢劫出租车司机。 这说明( ) ? A.庸俗的情趣害己、害人、害社会 B.高雅的情趣对个人的发展有促进作用 ? C.庸俗情趣导致人的道德水平低下 D.庸俗的情趣必定使人走上违法犯罪的 道路

A

? 3.袁隆平在工作之余,经常听音乐,看 书,打球,以此来调节自己,从而以饱 满的精神更好地投入到以后的工作中。 这说明( ) ? ①高雅的情趣有助于事业的成功 ②高 雅的情趣有利于身心健康 ③高雅的情 趣会使人成为科学家 ④高雅的情趣是 取得事业成功的主要途径 ? A.①② B.③④ C.①③ D. ②④

A

? 4.高雅的生活情趣,有益于个人的身心 健康,这是因为,高雅的生活情趣 ( ) ? ①能使人感受到生活的美好和人间的真 情 ②能够医治好个人身体和心理的各 种疾病 ③使人的身心经常处在愉快之 中,较快摆脱不良情绪 ④可以缓解身 体的不适,有助于疾病的恢复 ? A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

C


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