tceic.com
学霸学习网 这下你爽了
相关文档
相关标签
当前位置:首页 >> 政史地 >>

2012年高考历史一轮基础练习(必修三)第4课 明清之际活跃的儒家思想


学而思网校 www.xueersi.com
第 4 课 明清之际活跃的儒家思想 一、选择题 1. (原创)称赞汉朝司马相如和卓文君自由恋爱,赞扬寡妇再嫁的观点出自 A.李贽 B.黄宗羲 C.顾炎武 D.王夫之 2.李贽对儒家思想进行了批判,以下对其主张的评述,正确的是 A.强调工商皆本 B.反对以“圣人”之言作为判别是非的标准 C.认为君主专制是“天下之大害” D.强调

“经世致用”的实际学问 3.明朝后期,进步思想家李贽 A.批判儒家思想 B.提出工商皆本主张 C.强调经世致用 D.要求政治上趋时更新 4.李贽的政治思想是明末时期哪些社会状况的反映①商品经济的发展②封建专制统治 的腐朽③程朱理学严重束缚了人们的思想④“天下兴亡,匹夫有责”思想的兴起 A.①② B.②③ C.①②③ D.①②③④ 5.我们之所以称李贽是反封建思想的先驱,这主要是从他哪方面的作为来说的 A.著有《焚书》 《藏书》等多种著作 B.晚年毅然辞官,专事著述和讲学,后被明政府逮捕入狱并迫害致死 C.反对君主专制独裁,提倡“人民为主” D.挑战孔子及其儒家思想的正统地位,批判道学家的虚伪 6.明清之际,哪位思想家明确反对重农抑商,认为“工商皆本” A、黄宗羲 B、李贽 C、顾炎武 D、唐甄 7.明清时期,我国出现了早期民主启蒙思潮。提出君主专制是“天下之大害”的是 A.李贽 B.黄宗羲 C.顾炎武 D.王夫之 8.明清之际的黄宗羲①认为君主专制是 “天下之大害” ②提出 “耕者有其田” ③主张 “工 商皆本”④继承了先秦儒家的民本思想 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 9.黄宗羲认为: “然则其(封建国家)所谓法者, 一家之法而非天下之法也.??即论者谓 有治人无治法,吾以谓有治法而后有治人。 ”黄宗羲思想的核心是 A.建立一家之法 B.法律是由人来决定的 C.建立君主立宪制 D.反对君主制,实行法治 10.黄宗羲继承了先秦儒家的民本思想,提出 A.“天下为主,君为客” B.“博学于文,行已有耻” C.“工、商皆民生之本” D.“天下兴亡,匹夫有责” 11.他读万卷书行万里路;他开清代考据学之先河;他推动了清初经世致用的思潮。他 是 A、李贽 B、唐甄 C、陆九渊 D、顾炎武 12.对“天下兴亡,匹夫有责”这句话中的“天下”最准确的理解是 A.政权 B.国家 C.阶级 D.世界 13.明末清初.顾炎武主张做学问要“经世致用” 。对后代学风影响很大。他的代表作是 A. 《农政全书》 B. 《天工开物》 C. 《天下郡国利病书》

1

学而思网校 www.xueersi.com

A

B

C

D

16.(原创)以下关于各思想家与其的代表作的对应不 正确的是 . A.李贽——《焚书》 B.黄宗羲——《明夷待访录》、《藏书》 C.顾炎武——《天下郡国利病书》 D.王夫之——《读通鉴论》 17.明清之际,下列哪些因素为早期民主思想的产生奠定基础①封建制度的衰落②封建 专制的加强③商品经济发展④封建制度的完善 A.①② B.②④ C.①③ D.③ 18.明清之际,出现了一些早期民主启蒙思想家,他们思想的共同特点是 A.以“异端”自居 B.具有朴素的唯物思想 C.主张发展商品经济 D.批判封建君主专制制度 19.黄宗羲、顾炎武、王夫之对君主专制的批判反映出①封建专制制度的腐朽②知识分 子对国家、民族的责任感③商品经济的发展④早期启蒙思想的产生 A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④ 20.重视或发展民本思想的思想家有①孔子②孟子③王阳明④黄宗羲 A①②③ B②③④ C①②④ D①②③④ 21.下列反映中华民族写照的言论出现的先后顺序是①“保天下者,匹夫之贱,与有责 焉”②“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”③“己所不欲,勿施于人”④“先天下之 忧而忧,后天下之乐而乐” A.①②③④ B.③②④① C.②①③④ D.①②④③

2

学而思网校 www.xueersi.com
二、非选择题 22.(原创)阅读下列材料,回答相关问题: 材料一:予性好高,好高则倨傲而不能下。然所不能下者,不能下彼一等倚势仗富之人 耳。否则稍有片长寸善,虽隶卒人奴,无不拜也。予性好洁,好洁则狷隘不能容。然所不能 容者,不能容彼一等趋势谄富之人耳。 材料二:以为天下利害之权皆出于我,我以天下之利尽归于己,以天下之害尽归于 人,??然则为天下之大害者,君而已矣。向使无君,人各得自私也,人各得自利也。呜呼, 豈设君之道固如是乎! 请回答: (1)材料一是哪位思想家的言论?说出你判断的依据。 (2)材料二是哪位思想家的言论?就此他得出了什么样的结论?

3

学而思网校 www.xueersi.com
参考答案

4


推荐相关:

第4课 明清之际活跃的儒家思想

第4课 明清之际活跃的儒家思想_高三政史地_政史地_高中教育_教育专区。高三一轮复习 2017 届历史一轮复习训练(必修三) 第 4 课 明清之际活跃的儒家思想 1....


高中历史必修三第4课 明清之际活跃的儒家思想

高中历史必修三第 4 课 明清之际活跃的儒家思想 教学思路设计 乔渭原 一、问题情境问题情境 1:观看多媒体课件,根据幻灯片上提供的文本及图片资料,分析 明清时期...


导学案 必修三 第4课 明清之际活跃的儒家思想 - 副本

导学案 必修三 第4课 明清之际活跃的儒家思想 - 副本_政史地_高中教育_教育专区。历史 必修二 导学案 经典 权威 原创 导学案 必修三 第 4 课 明清之际...


...必修三第一单元第4课 明清之际活跃的儒家思想 学案(...

人教版高中历史必修三第一单元第4课 明清之际活跃的儒家思想 学案(含答案)_政史地_高中教育_教育专区。班级 编制人:高二历史备课组 组名 姓名 第4课 一、...


...逐题解析 必修三 第4课 明清之际活跃的儒家思想

2015年高考历史真题分类汇编 按章节 分课时 逐题解析 必修三 第4课 明清之际活跃的儒家思想_政史地_高中教育_教育专区。2015年高考历史真题分类汇编 按章节 分...


...版历史必修三教案 第4课 明清之际活跃的儒家思想

2012年高中人教版历史必修三教案 第4课 明清之际活跃的儒家思想_高一政史地_政...以“天下之法”取代皇帝的“一家之法” ,从而限制君权,保证人 民的基本权利...


导学案 必修三 第4课 明清之际活跃的儒家思想 第2课时 ...

导学案 必修三 第4课 明清之际活跃的儒家思想 第2课时 参考答案_政史地_高中教育_教育专区。历史 必修二 导学案 经典 权威 原创 ...


高中历史必修3第4课明清之际活跃的儒家思想学案

第4 课 明清之际活跃的儒家思想高考考点】明清之际的儒学思想 【考点解读】列举李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之等思想家,了解明清时 期儒学思想的发展。主要考查...


历史必修3第1单元第4课习题明清之际活跃的儒家思想

历史必修3第1单元第4课习题明清之际活跃的儒家思想。此文档为高三第一轮复习之...“存天理、灭人欲” 【解析】A 世界本原问题是宋明理学的哲学理论基础,其他...


...同步练习第1单元 第4课《明清之际活跃的儒家思想》....

2015-2016学年人教版高二历史必修3课后同步练习第1单元 第4课明清之际活跃的儒家思想》.doc。第4课 [课程标准] 想的发展。 明清之际活跃的儒家思想 1.列举...

网站首页 | 网站地图
All rights reserved Powered by 学霸学习网 www.tceic.com
copyright ©right 2010-2021。
文档资料库内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit325@126.com