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青海省平安县第一高级中学2015-2016学年高二历史下学期期中试题(无答案)(新)


2015—2016 学年第二学期期中考试高二(历史)试卷
班级 姓名 学号 一:选择题(本大题共 30 小题,每小题所给的四个选项中只有一个选项是符合题意的。每小题 2 分,共 60 分) 1.《说文解字》解释说: “宗,尊祖庙也。 ”也就是说,宗法的“宗”的本义是宗庙。这说明宗法制 以什么为纽带? ( ) A.财产 B.地域 C.血缘 D.信仰 2、封建社会实行专制主

义中央集权制度的决定因素是( ) A、法家思想的影响 B、儒家思想的影响 C、自给自足的封建经济 D、皇权意识的增强 3、秦朝推行郡县制的积极意义在于( ) A.进一步加强君权 B.加强中央对地方的控制 C.防止地方官吏搜刮百姓 D.完善地方机构 4、电视剧《宰相刘罗锅》播出之后,人们认识了清朝官吏刘墉。但是,有历史学家认为这个电视剧 名犯了错误,他最有可能的理由是 ( ) A、刘墉不是驼背,所以不能称为“刘罗锅” 。 B、刘墉既不是驼背,也不是宰相,所以剧名错误。 C、丞相制度早在明太祖时已经被废除,所以称“宰相刘罗锅”会误导观众。 D、他没有 理由,只不过是哗众取宠。 5. 宋代官员中,有三分之一以上来自平民家庭,这是因为当时推行的选官制度是( ) A.军功爵制 B.察举制 C.科举制 D.九品中正制 6、雅典民主政治的实质是 ( ) A、平民的民主 B、奴隶主的民主 C、贵族的民主 D、国民的民主 7.中国古代农耕方式经历的过程是( ) A.石器锄耕——刀耕火种——铁犁牛耕 B.刀耕火种——石器锄耕——铁犁牛耕 C.铁犁牛耕——刀耕火种——石器锄耕 D.石器锄耕——铁犁牛耕——刀耕火种 8. 罗马帝国时代重视法律建设的根本原因是 A.满足经济发展的需要 B.维系和稳定帝国的统治 C.满足公民政治的需求 D.重视发展罗马文化 9.唐代诗人姚合诗曰: “客行野田间,比屋皆闭户。借问屋中人,尽去作商贾。 ” 此诗反映的社会现象是 A.社会动荡,田野荒芜 B.区域性商人集团形成 C.商业的繁荣发展 D.重商抑农政策的推行 10、与《天朝田亩制度》相比, 《资政新篇》最突出的特点是( ) A.是太平天国的革命纲领 B.真正触及了封建土地私有制 C.具有鲜明的资本主义色彩 D.符合当时中国社会的现实 11、 《马关条约》中最能反映帝国主义侵略要求的条款是( ) A.割台湾、澎湖列岛及附属岛屿给日本 B.赔款白银二亿两 C.允许日本在中国开设工厂 D.增开通商口岸及内河新航线 12、义和团运动最直接、最重要的作用是( ) A.打击了清政 府的反动统治,加速了它的灭亡 B.暴露了清政府的卖国本质,促进了人民的觉醒 C.促进了资产阶级革命团体的建立 D.粉碎了帝国主义瓜分中国的狂妄计划 13、美国“门户开放”政策受到各国支持的主要原因是( ) A、列强无法与美国抗衡 B、 列强需要协调以镇压中国人民的反抗 C、该政策不影响各自在华的主要利益 D 、列强在华利益趋于一致 14.孙中山在 1912 年 2 月时认为“帝制从此不存留于中国之内,民国的目的亦已达到。 ”这一乐观 判断的直接依据是( ) A.武昌起义的胜利 B.中华民国的成立 C. 清朝反动统治的垮台 D. 《临时约法》颁布 15.有人曾说“辛亥革命是一 朵不结果的花” ,对此理解最准确的是 ( )
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A.帝国主义干涉使南京临时政府内外交困,被迫解散 B.推翻封建帝制建立了共和国,但未改变中国社会性质,未完成革命任务 C.袁世凯篡夺了辛亥革命的胜利果实,孙中山出走海外 D.革命阵营中的立宪派和旧官僚向革命派进攻,迫使孙中山辞职 16. “五四精神”的主旋律是( ) A.爱国主义精神 B.鲜明的民主和科学精神 C.追求真理、勇于开拓的精神 D.艰苦朴素的精神 17、针对党内“红旗到底打得多久”的疑问,毛泽东撰写《中国的红色政权为什么能够存在》等著 述,作出肯定的回答。毛泽东所说的红色政权,最先建立的是( ) A.中央革命根据地 B.井冈山革命根据地 C.川陕革命根据地 D.陕甘宁革命根据地 18.抗日战争的胜利是“中华民族近百年来未有的大事” ,主要理由是( ) A.大大增强了全国人民的民族自尊心和自信心 B.是中国人民第一次反抗日本侵略的斗争 C.是世界反法西斯战争的重要组成部分 D.改变了反帝斗争屡败的局面,取得了完全胜利 19.新中国成立后,中国共产党根据国情确定了有中国特色社会主义的政治制度,其中最重要的是 () A.创立了有中国特色的民主政治制度 B.召开了第一届全国人民代表大会 C.创立了人民代表大会制度 D.实行中国共产党领导下的多党合作制 20、在第一届全国人民代表大会的开幕词中毛泽东说: “我们这次会议具有伟大的历史意义。这次会 议是标志着我国人民从 1949 年建国以来的新胜利和新发展的里程碑??” 材料中的“里程碑”表 现在 () A、社会主义制度的建立 B、新的国家领导人的选举 C、第一部社会主义宪法的制定 D、共产党核心地位的确定 21.中国的社会主义民主政治建设具有鲜明的中国特色,其根本原因是( ) A.中国是在中国共产党领导下的社会主义国家 B.中国的国情要求建立符合中国实际的民主政治 C.中国曾借鉴了许多国家的民主政治的模式,但均告失败 D.邓小平中国特色的社会主义理论决定的 22.从中美关系发展的历史和现状可以看出,在制定国家外交政策的时候( ) A.确定敌友关系是首要原则 B.认清谁是敌人谁是朋友极为困难 C.应始终将国家利益放在首位 D.没有必要区分朋友与敌人 23.从社会转型的角度看,英国《权利法案》的颁布表明( ) A.国王处于统而不治的地位 B.国王受法律制约,只能依法行事 C.资本主义取代封建主义已成为历史必然 D.以法律为标志的国家权力取代专制王权 24.欧共体成立的主要目的是 ( ) A.实现欧洲的一体化 B.实现成员国之间商品、人员、劳务、资本的自由交流 C.在国际舞台上发挥重要作用 D.促进各成员国经济的进一步发展,摆脱美国的控制 25、科学社会主义之所以科学,主要在于其 ( ) A、揭示了资本主义社会的基本矛盾 B、揭示了剩余价值规律 C、揭示了资本主义的罪恶 D、揭示了社会发展的客观规律 26、近代以来,英、德两国通过不同方式,先后确立了君主立宪制。以下关于两国政治制度相同点 的叙述,正确的是( ) A.君主为国家最高元首 B.内阁首脑对君主负责 C.议会是国家权力中心 D.带有鲜明的专制色彩 27、 “二战”初期,处于巅峰状态的美国总统杜鲁门宣称: “全世界应该采取美国的制度” , “不管我 们喜欢与否,未来的世界格局将取决于我们” 。杜鲁门上述言论充分反映了( ) A、美国要求在世界反法西斯联盟中居霸主地位 B、 “二战”使美国发展成为世界上最强的军事大国 C、美国想按照实力确立自己在世界上的新地位 D、随着实力增强美国的对外扩张野心日益膨胀 28.当今世界政治格局多样化趋势,根源在于 ( ) A.强大的军事实力 B.世界经济力量结构多样化 C.稳定的政局 D.发达的科技和教育 29.2003 年 3 月美国未经联合国授权发动了对伊拉克的战争,推行“坦克式民主和自由 ” ,标明美 国是冷战结束后: A. 唯一的超级大国 B.多极世界的一员 C.欧盟外交的代表 D.两极世界的一极 30.当今世界呈现多极化趋势, “多极”指( )
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A.美 日 欧盟 中 苏 B. 美 日 英 法 中 C. 美 日 中 俄 欧盟 D.美 日 英 法 俄 二.材料题(3 小题共 40 分,31 题 14 分, 32 题 14 分,33 题 12 分) 31.通过历史上不同社会时期不同国家社会政治制度的建设,我们可以更多地了解社会政治文明发 展的历程。阅读下列材料:(14 分) 材料一 唐朝政府机构示意图 材料二 我们的政治制度之所以被称为民主政治, 是因为政权在全 体公民手中,而不是在少数人手中。解决私人争执的时候,每个人 在法律上都是平等的??在我们的私人生活中, 我们是自由的和宽 恕的;但是在公家的事务中,我们遵守法律。正是因为这种法律使 我们心悦诚服。 ——伯利 克里在伯罗奔尼撒战争爆发时的演讲 材料三 究竟是一个党好,还是几个党好?现在看来,恐怕是几个党好。??共产党可以监督民 主党派,民主党派也可以监督共产党。为什么要让民主党派监督共产党呢?这是因为一个党同一个人 一样,耳边很需要听到不同的声音。 ——毛泽东《论十大关 系》 请回答: (1) 归纳材料一中所述的政治制度有何特点?(2 分)它与材料二揭示的政治制度有何本质区别?(2 分)

(2) 据材料三分析毛泽东的言论体现了新中国的哪项政治制度?(2 分)结合所学知识概括指出新中 国构建的政治制度还包含哪些内容?(2 分)

(3) 说出两种典型的近代西方民主政治制度。(2 分)

(4) 中外政治制度的不同发展模式给你有何启示?(4 分)

32.阅 读下列材料:(14 分) 材料一 僇力本业,耕织致粟帛多者复其身(免除徭役);事末利及怠而贫者,举以为收孥(官奴 婢)。?? ——《史记?商君列传》 材料二 天下已平,高祖乃令贾人不得衣丝乘,重租税以困辱之??市井子孙(商人子弟)亦不得 仕宦为官。 ——《史记?平准书》 (1)材料一、二体现了我国古代统治者什么经济政策?(2 分)请归纳这一经济政策在材料一和材 料二中的具体表现。(不得摘抄原文)(4 分)

(2)中国古代这一经济政策最早始于何时?(1 分)是谁首倡的?(1 分)我国历代统治者推行这 一经济政策的目的是什么?(2 分)

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(3)我国古代这一经济政策有什么影响?(4 分]

33.阅读下列材料:(12 分) 材料一 美、英国家政体比较 比较项目 政体 国家元首名称 国家元首产生方式 国家元首任职 国家元首权限 政府首脑名称

美国 总统制共和制 总统 选举 任期制 有实权 总统

英国 君主立宪制 国王 世袭 终身制 无实权 首相

政府首 脑产生方式 选举产生 议会产生 材料二 在德意志帝国(1871~1918 年)里,皇帝有权任命帝国首相和官员,有权召集和解散联邦 议会和帝国议会。??军官均由皇帝任命。??将军的地位高于政治家,议员都被讥笑为“绵羊脑 袋”。 ----摘自高中新课程教科书《历史》必修 I (岳麓版) 材料三 人类千万年的历史,最为珍贵的不是令人炫目的科技,不是浩瀚的大师们的经典著作,不 是政客们天花乱坠的演讲,而是实现了对统治者的驯服,实现了把他们关在笼子里的梦想。因为只 有驯服了他们,把他们关起来,才不会害人。我现在就是站在笼子里向你们讲话。(“笼子”—— 白宫) ——总统乔治·布什国庆日演说(2007 月 4 日) 请回答: (1)材料一反映的美国和英国两种政体形成的相关重要法律文件分别是什么?(4 分)

(2)对照材料一,归纳材料二所反映的德意志帝国的政治特点。(2 分)

(3)依据材料一、三,并结合所学知识,说明美国是怎样实现把总统“关在笼子里的梦想”的。 (4 分)

(4)综合上述回答,归纳指出近现代西方国家政治发展的趋向是什么?(2 分)

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