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陕西省师大附中2015届高三第四次模拟考试理综试题 Word版含答案


陕西师大附中高2015届高三第四次模拟考试 理科综合试题 注意事项: 1.本试卷分第 I 卷(选择题)和第 II 卷(非选择题)两部分,总分 300 分,考试时间 150 分钟。 2.答题前,考生需将自己的班级、姓名、考号填写在指定位置上。 3.选择题答案使用 2B 铅笔填涂,如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其它答案标号;非选择题答案使用 0.5 毫米的黑色中性(签字)笔或碳素

笔书写,字体工整、笔迹清楚。 4.请按照题号在各题的答题区域(黑色线框)内作答,超出答题区域书写的答案无效。 5.考生作答时,将答案答在答题卡上,在本试卷上答题无效。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 6 . 做题时可能用到的数据:相对原子质量:H-1 Mn-55 C-12 N-14 O-16 Cl-35.5 Ti-48 V-51 Ni-59 Fe-56 第I卷 选择题 ) 一、选择题(本题包括 13 小题,每小题 6 分,共 78 分。每小题只有一个选项符合题意) 1.下列有关细胞结构和功能的叙述,正确的是( A.DNA 聚合酶、ATP 酶和抗利尿激素可在人体同一细胞中合成 B.蛔虫、变形虫、草履虫都是消费者,它们的细胞呼吸方式均为有氧呼吸 C.有中心体的细胞不会发生质壁分离现象 D.溶酶体内的溶菌酶具有杀菌作用 2.下列有关实验的说法正确的是( ) A.探究细胞大小与物质运输效率关系的实验中,NaOH 在不同的琼脂块中扩散速率不同 B.在探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度的实验中,用沾蘸法处理时要求时间较 长、溶液浓度较低;浸泡法则正好相反 C.萨克斯的半叶法实验中,需先将叶片摘下置于暗处以消耗掉叶片中的有机物 D.用斐林试剂鉴定梨果肉组织中的还原糖时,溶液颜色的变化为浅蓝色→棕色→砖红色 3.下列有关免疫的叙述,正确的是( ) A.体液免疫是特异性免疫,而细胞免疫是非特异性免疫 B.浆细胞受到抗原刺激后,产生抗体来消灭抗原 C.无论是体液免疫还是细胞免疫都可以产生记忆细胞 D.吞噬细胞只在非特异性免疫中发挥作用 4.下列关于稳态与环境的相关叙述,正确的是( ) ①取样器取样法和标志重捕法分别是调查群落中动物种群密度和丰富度的常用方法 ②生长素类似物是人工合成的化学物质,能起到生长素的作用,但不属于植物生长调节剂 ③人的长期记忆可能与神经元的活动及神经元之间的联系有关,而短期记忆可能与新突触 的建立有关 1 ④建立自然保护区属于就地保护,能提高 K 值,是保护生物多样性最有效的措施;易地保 护如建立濒危物种繁育中心是为行将灭绝的物种提供最后的生存机会 ⑤长跑后肌肉酸痛是因为运动过程中骨骼肌细胞只进行无氧呼吸,积累了大量的酸 性物质 比如乳酸等所致 A.④⑤ B.④ C.①③④ D.②③⑤ ) 5.右图表示植物生长单位长度所需时间与生长素浓度的关系,正确的是( A.在单侧光作用下,若胚芽鞘尖端向光侧的生长素浓度为 a,则 背光侧为 b B.将植物体水平放置,若根部近地侧生长素浓度为 c,则远地侧 为d C.若曲线Ⅰ表示生长素对植物茎生长的作用,则曲线Ⅱ表示其对根生长的作用 D.若曲线Ⅰ表示生长素对双子叶杂草生长的作用,则曲线Ⅱ表示其对单子叶作物生长的 作用 6.右图表示某一生态系统的能量金字塔,其Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同的营养级,E1、E2 代表能量的形式。下列叙述不正确的是( ) A.Ⅰ和Ⅳ是实现生态系统物质循环的必需成分 B.该图所示的食物网不一定只有 1 条食物链 C.E1 表示主要通过光合作用同化的能量 D.能量在食物链中不可循

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