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2015届河北省“五个一名校联盟”高三教学质量监测(一)地理试卷


2015 届河北省 “五个一名校联盟”高三教学质量监测(一) 地理试卷 (满分:100 分,测试时间:90 分钟) 第 I 卷(选择题,共 60 分) 一.选择题:本题共 40 小题,每小题 1.5 分,共计 60 分,在每小题给出的四个选项中只有 一项是符合题目要求的。 读图 1 中甲、乙两图,完成 1~2 题。 1.有关两图的说法正确的是 A.比例尺甲大于乙 B.甲为地图,

乙为景观图 C.比例尺均为数字式 D.乙图中的动物形象属于注记 2.关于甲图的叙述,正确的是 A.沿公路从火车站到农业试验区,其方向是先向正 北后向正东 B.火车站与学校相距 300 千米,与农业试验区相距 750 千米 C.火车站位于科技园的西南方向 D.若比例尺放大 1 倍,则图幅面积增大 2 倍 读图 2“某地区年等降水量线分布图” ,完成 3~4 题。 3.图中① 地降水丰富的原因是 A.位于沿海地区,且有暖流经过 B.处于东南季风的迎风坡,多地形雨 C.处于西南季风的迎风坡,多地形雨 D.冷、暖气团长期在此地交汇,多锋面雨 4.根据等值线分布规律和该地地形,判断 A 点 等值线的数值 A.50 B.200 C.400 D.800 图2 图1 图 3 中的“蓝月亮”为科学家用计算机模拟出的银河系中一个可能孕育 生命的外星天体,据推测它本身不发光,但该天体上光照良好。完 成 5~6 题。 5.“蓝月亮”应属于 A.行星 B.恒星 C.卫星 D.彗星 6. “蓝月亮”上的光照可能来自 图3 A.太阳 B.地球 C.行星 D.恒星 7.假如 P 地的昼长为 T 小时(T 不等于 12) ,则 P 的对跖点 Q(与 P 点分别处于地球直 径的两端)的日出时刻为 A.T 时 B.T/2 时 C. (12-T/2)时 D. (12+T/2)时 读图 4“地球公转示意图” ,完成 8~9 题。 8.图中各点所代表的地理含义,表示正确的是 A.F——北半球秋分 B.N——北半球夏至 C.O——北半球春分 D.L——北半球冬至 图4 9.在地球的公转过程中,下列现象可信的是 A.当地球公转至 M 点时,塔里木河进入枯水期 B.当地球公转至 F 点时,正值华北地区风沙严重的季节 C.当地球公转至 N 或 E 点时,全球正午太阳高度从赤道向两极递减 D.地球自 O 点公转至 L 点的过程中,我国各地昼渐长 某学校地理兴趣小组设计并做 完成 10~11 题。 10.该实验的主要目的是测试 A.水循环 B.温室效应 C.热力环流 D.海陆热力性质差异 11.图 6 中所示地理现象的成因与 图 5 中所示实验原理相同的是 A.① B.② C.③ D.④ 图6 了实验 (如图 5) 。 图 7 示意地球上五个不同地区(都位于沿海)受气压带和风带影响的状况。完成 12~14 题。 12.若不考虑其他因素影响, 图中五地最有可能分属 A.两种气候类型 B.三种气候类型 C.四种气候类型 D.五种气候类型 图7 13.图中五地所属气候类型的分布规律是 ① 主要分布在大陆东岸 ② 主要分布在大陆西岸 ③ 主要分布在中、低纬度 ④ 主要分布在中、高纬度 A.① ③ B.② ③ C.① ④ 14.下列地点与图中序号对应可能性最大的是 A.惠灵顿—② B.温哥华—⑤ C.威尼斯—① D.② ④ D.东京—③ 读图 8,长江中游某地连续六天的天气情况统计图,完成 15~16 题。 15.图示天气变化的原因可能是 A.暖锋过境 B.冷锋过境 C.气旋过境 D.反气旋过境 16.有

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