tceic.com
简单学习网 让学习变简单
当前位置:首页 >> 政史地 >>

第九课导学案9、1坚持先进文化的前进方向


9、1 坚持先进文化的前进方向
一、教学目标: 1.知识目标: ①知道中国选择以马克思主义为指导的新民主主义文化和社会主义文化的历史必然性。 ②了解当代中国发展先进文化的基本内涵。 2.能力目标: ①理解坚持先进文化的发展方向,关键在于坚持马克思主义在意识形态的指导地位。 ②理解坚持马克思主义的指导地位与当代中国文化多样性的辨证关系。 3.情感、态度和价值观目标:了解中

国共产党在推进中国先进文化建设过程中所发挥的作用, 增强对共产党的热爱之情。坚定马克思主义信仰。 二、教学难点和重点: 1、当代中国先进文化的概念 2、牢牢把握先进文化的前进方向,关键在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位 3、坚持马克思主义的指导地位和促进文化多样性发展之间的关系。 三、导入新课: 多媒体展示两则新闻及相关图片: 新闻一:10月18日,重庆市某居委会主任为其儿子操办婚礼,借用某学校闲置操场大摆80桌宴 席。婚宴期间正值学校上课时间,嘈杂的喧闹声使得该校400多名学生上课受影响。 新闻二:近日,一组“高中生穿皇军服和汉奸服参加运动会”的图片在华声论坛、猫扑等网站 疯传,引发众多网友的围观,纷纷谴责此举“有失民族气节” 。 探究讨论1:上述两则新闻说明了什么情况?为什么会出现这种情况?我们就怎么做?

四、基础梳理: 1、 传入中国,是中华文化由衰微走向重振的重要转折点。 2、 始终代表中国先进文化的前进方向。 3、 在当代中国,发展先进文化,就是以马克思主义为指导,以 为目标,发展 , 文化。 4、 坚持 ,是推动社会主义文化大发展大繁荣的根本要求和根本保证。 5、 ,中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心的民族精神和以 改革创新为核心的时代精神, ,构成社会主义核心价值体系的基本内容。 6、 在当代中国,中国共产党引领文化前进方向的旗帜,就是 伟大旗帜。 7、 中国特色社会主义理论体系,坚持和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想,是马克思主义 中国化 。 五、合作探究: 1、探究一:多媒体展示图片:近代中国近况(鸦片战争、圆明园) 、西方国家的发展 思考:从图片你可以看出近代东西方的现状吗?从中你可以得到什么启示?

2、探究二:多媒体展示P95材料陈序经为首的“全盘西化”论和以康有为为首的“文化复古主
1

义” 。思考:你能用“取其精华、去其糟粕”和“推陈出新、革故鼎新”的道理,分析止述观 点吗?

3、探究三:多媒体展示材料一: 10月16日,50多岁的上海杨浦大润发超市班车司机尹启亮因 扶起倒在车前的老太太被指是肇事者,而当时在车上的其他乘客已经找不到,无人作证。事后 该名老太太已不幸去世。 材料二:据报道, “2岁女童小悦悦13日晚在佛山接连被两辆车碾过”事件中的小悦悦,经医院 全力抢救无效,在2011年10月21日零时32分离世。 材料三:广东省委书记汪洋说,小悦悦两次被车碾压而18个路人无人出手相救的悲剧,让人痛 彻肝胆,心灵受到巨大冲击。这次事件中是18个人而不是一两个人所表现出的冷漠,折射出的 问题带有一定的普遍性。物质贫乏不是社会主义,精神空虚也不是社会主义,道德堕落更不是 社会主义。我们要认真反思出现悲剧的根源,要用“良知的尖刀”来解剖我们身上的丑陋,要 忍着揭开疮疤刮骨疗伤的疼痛,唤起全社会的警醒和行动,深入开展社会主义荣辱观的宣传教 育,更加注重加强思想政治建设。 思考:你如何看待这类社会现象?

4、探究四:多媒体展示材料:卡扎菲被击毙---不同人的不同言论 言论1:独裁者果然没有好下场 言论2:一个抛弃了人民的政府,它也必将被人民所抛弃 言论3:希望独裁者都是这样的下场 言论4:利比亚错在自己太弱小却与老美为敌,错在国家富有却自身无防御能力,现实的世界, 落后就要挨打,何况是一个富得流油又没有请保镖还经常跟老大叫板的小国。 言论5:一群乌合之众,在为美帝的暴行拍手叫好!什么独裁者的下场!动动你们的脑子吧! 士可杀不可辱,卡扎菲是真正的英雄!像伟大的反美英雄致敬!历史会把北约及其帮凶钉在十 字架上的!美帝及走狗,称霸世界的野心是不会得逞的。等等 思考:从上述言论中我们可以得出什么结论?

六、教学反思、知识框架

七、自主检测 1.近现代,中华文化经历了一个由衰微走向重振的过程,其重要转折点是(



2

A.社会主义新中国的成立 B.马克思主义传入中国 C.辛亥革命推翻封建帝制 D.邓小平理论的形成 2.在当代中国,我们要建设的是面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的 社会主义文化。这种先进文化( ) ①以马克思主义为指导 ②反映了最广大人民的根本利益 ③是以人民群众为创造主体的 文化 ④对构建社会主义和谐社会起着巨大的促进作用 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④ 3.社会主义核心价值体系是建设和谐社会的根本,核心价值体系的首要内容是马克思主义指 导思想,因为马克思主义是( ) ①把握社会主义先进文化前进方向的根本指针②判明各种文化真理性的主要标准 ③推动各种文化创新的动力和源泉④引领社会思潮的旗帜、抵制各种错误思潮的武器 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 4.建设中国特色社会主义文化,要坚持先进文化的前进方向。坚持先进文化的前进方向 ①为建设中国特色社会主义社会提供了坚实的物质基础 ②关键在于坚持马克思主义在意识 形态领域的指导地位③在新世纪新阶段,必须以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导, 全面贯彻落实科学发展观④要发扬与时俱进精神,积极推动文化创新( ) A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 5.坚持先进文化的前进方向,是推动社会主义文化大发展大繁荣的根本要求和根本保证。发 展中国特色社会主义文化,牢牢把握先进文化的前进方向,关键在于坚持 _______在意识形态 领域的指导地位( ) A.集体主义 B.马克思主义 C.国际主义 D.社会主义 6. 《国家“十一五”时期文化发展规划纲要》提出:力争到“十一五”期末,城市的文化设施、 服务网络和文化产品基本满足居民就近便捷享受文化服务的需要, 在农村基本解决农民群众看 书难、看戏难、看电影难、收听收看广播电视难的问题。这体现了我国的文化发展要坚持( ) A.为人民服务、为社会主义服务的方向 B.百花齐放、百家争鸣的方针 C.城乡、区域文化的协调发展 D. 把经济效益放在首位,实现社会效益和经济效益的统一 7. 《光明日报》载文曾指出,文化建设,要处理好一元化与多样性的关系,提高用马克思主义 一元化指导思想引领、整合多样性社会思想的本领。对指导思想一元化与多样性的关系认识正 确的是( ) ①指导思想一元化同多样化是统一的②指导思想一元化会导致文化的单调、枯竭,不符合多样 性文化的发展要求③思想文化越是多样化,就越需要主心骨,越需要统一的指导思想 ④指导思想一元化妨碍多样化的发展 A.①② B. ①②③ C.①③ D.③④ 8.当今时代文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉、越来越成为综合国力竞争的重 要因素。推动社会主义文化大发展大繁荣,必须( ) ①建设社会主义核心价值体系,增强社会意识形态的吸引力和凝聚力 ②建设和谐文化,培育 文明风尚 ③弘扬中华文化, 吸收各国优秀文化成果 ④充分发挥各级政府在文化建设中的主 体作用 A. ① B. ①② C. ①②③ D. ①②③④ 9.党的十六届六中全会提出的“建设社会主义核心价值体系”与“文化多样性” 、 “坚持先进 文化的前进方向”的内在联系是: ( )

3

①社会主义核心价值体系与文化多样性统一于社会主义文化建设中 ②建设社会主义核心价值 体系有利于坚持先进文化的前进方向 ③尊重文化多样性不能违背社会主义核心价值体系 ④ 把握先进文化的前进方向关键在于尊重文化多样性 A.① B.①② C.①②③ D.①②③④ 10.坚持马克思主义在意识形态领域指导地位不动摇的意义在于( ) A.保证社会主义文化在内容和形式上的多样性 B. 保证各种思想文化的相互冲击、交汇和融合 C. 保证文化产品具有强烈的商业性 D. 保证社会主义文化建设正确的方向和生命力 11.2008 年《半月谈》第 9 期报道,由于政府部门免费送的电影往往不合农民工的口味,所 以有时会遭到冷遇。这表明( ) A.有中国特色的社会主义文化必须是大众的、符合群众的真正需要,贴近群众生活实际的文化 B 有中国特色的社会主义文化必须是科学的,主张实事求是、理论和实际相统一 C.由中国特色的社会主义文化必须是民族的,代表和维护中华民族的根本利益 D.由中国特色的社会主义文化,关键在于坚持马克思主义的指导地位 12.在文化建设中,高举中国特色社会主义伟大旗帜,最根本的是坚持中国特色社会主义理论 体系。之所以要坚持中国特色社会主义理论体系,是因为它( ) ①是推进我国社会主义自我完善和自我发展的强大理论武器 ②是指导全面建设小康社会、 推 进现代化建设的科学理论 ③是不断发展的开放的理论体系 ④是马克思主义中国化的最新 成果,是全党智慧的结晶 A.②③④ B.①③④ C.①②③ D.①②④ 13、2008 年 12 月 11 日,江苏省第三届哲学社会科学学术大会在南京举行,省委书记梁保华 出席开幕式并讲话。他对进一步繁荣发展哲学社会科学提出了四点要求。一是深入学习宣传贯 彻党的十七大精神,用马克思主义中国化最新成果指导哲学社会科学工作;二是充分发挥哲学 社会科学界的思想库作用,为率先全面建成更高水平小康社会提供智力支持;三是积极运用哲 学社会科学的独特理论力量,引领和促进江苏文化大发展大繁荣。加强社会主义核心价值体系 研究,毫不动摇地坚持马克思主义的指导地位,大力推进理论创新,积极推动当代中国马克思 主义大众化;四是营造有利于哲学社会科学繁荣发展的良好环境,促进多出成果多出人才。 (1)马克思主义在社会主义核心价值体系中处于什么地位?

(2)马克思主义中国化的最新成果是什么?这对我们提出了什么要求?

4


1-5.BDCBB 6-10.ACCCD 11.A


12.D





13、答案:(1)社会主义核心价值体系包括四个方面内容,其中马克思主义处于 指导地位。坚持马克思主义的指导地位,是构建社会主义核心价值体系的关键, 也是坚持先进文化前进方向的关键 (2)中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新成果,它包括邓小平 理论、 “三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想,这一体系是与马 克思列宁主义和毛泽东思想一脉相承的。在新世纪新阶段,坚持和巩固马克思主 义的指导地位,牢牢把握先进文化的前进方向,最根本的是要用中国特色社会主 义理论体系统领社会主义文化建设, 指导各方面文化工作, 发扬与时俱进的精神, 积极推动文化创新

5


推荐相关:

第九课 第一框 坚持先进文化的前进方向【新人教版】【...

www.canpoint.cn 推动社会主义文化 社会主义文化大发展大繁荣 第九课 推动社会主义文化大发展大繁荣 第一框 坚持先进文化的前进方向 导学案 江苏省邳州市宿羊山高级...


第九课第一框《坚持先进文化的前进方向》2300

第九课框《坚持先进文化的前进方向导学案 ...(二)建设社会主义核心价值体系 1、基本内容(是什么)...第9课第1框 坚持先进文... 40页 免费 第...


第九课第一框 坚持先进文化的前进方向 (1)

第九课 推动社会主义文化大发展大繁荣 第一框 坚持先进文化的前进方向 、学习目标 1、知识目标: 识记: (1)当代中国先进文化的科学内涵 (2)文化建设的指导思想...


《坚持先进文化前进方向》导学案

《坚持先进文化前进方向导学案_高二政史地_政史地_高中教育_教育专区。高二政治...第九课 推动社会主义文... 2页 免费 高中政治8.1坚持先进文化... 暂无评价...


...文化 第一框 坚持先进文化的前进方向 导学案

2页 1财富值 1为什么必须坚持中国先进文... 3页 5财富值 3.9.2教师版建设...第九课 建设中国特色社会主义文化 第一框 坚持先进文化的前进方向 导学案 隐藏>...


第九课导学案

3页 1财富值 第九课框 坚持先进... 5页 免费 坚持先进文化的前进方向 孔... 2页 2财富值 高三政治一轮复习导学案第... 9页 免费如要投诉违规内容...


第九课第一框导学案

第九课第二框导学案 4页 1财富值 九课第三框导学案 2页 免费 《经济生活...第四单元第9课坚持先进文化的前进方向 2.建设社会主义核心价值观的原因...


...第一框 坚持先进文化的前进方向 导学案...

第九课 推动社会主义文化大发展大繁荣 第一框 文林高中 坚持先进文化的前进方向 导学案 【学习目标】 1.知识目标: ①明确在近代中国,奉行“全盘西化”轮或“文化...


...必修3第九课第一课时《坚持先进文化的前进方向》精...

教学设计 新人教版高中思想政治必修 3 第九课课时 《坚持先进文化的前进方向》精品教案教学目标: 1、当代中国先进文化的科学内涵和社会主义核心价值体系 2、在...


第9课第1框 坚持先进文化的前进方向 教学设计

第9课第1坚持先进文化的前进方向 教学设计 隐藏>> <<坚持先进文化的前进方向>>教学设计 【教材分析】 本课时主要教学内容是人教版高中思想政治必修 3《文化生...

网站首页 | 网站地图
All rights reserved Powered by 简单学习网 www.tceic.com
copyright ©right 2010-2021。
文档资料库内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit325@126.com