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四川省成都外国语学校2015-2016学年高二下学期期中考试试卷 生物


成外高 2017 届高二下期半期考试生物
第一部分 选择题(1-30 题每题 1 分,31-40 题每题 2 分,共 50 分) 。 1 下列关于细胞共性的描述中,不正确的是 A 不是所有细胞中生物膜系统都含有多种膜结构 B.不是所有细胞的有氧呼吸都主要在线粒体进行 C 所有细胞分裂前都要进行遗传物质的复制 D.所有细胞质中核糖体的形成都与核仁有关 2.下列有关 ATP 的叙述中,错误的是 ( ) A.一般来说,细胞通过吸能反应和放能反应完成 ATP 的水解与合成 B.ATP 分子的两个高能磷酸键断裂后,形成的物质是合成 DNA 的原料 C.细胞内 ATP 与 ADP 相互转化的能量供应机制,属于生物界的共性 D.细胞呼吸释放出的能量是 ATP 分子高能磷酸键中能量的主要来源 3.在多细胞生物体内进行细胞问的信息交流使得生物体内各细胞间保持了功能的协调。以下有关细胞间 信息交流的说法正确的是( ) A.细胞问信息交流过程需要受体的参与,也需要信号分子参与 B.细胞问的信息交流是细胞膜的重要功能之一,体现了细胞膜的选择透过性 C.血液中的红细胞运输氧气到达组织细胞,并不是细胞间信息交流的一种方式 D.各细胞功能协调性的实现有赖于信息的交流,更依赖于物质和能量的交换 4、下列关于一些实验试剂的选择及使用的叙述,正确的是( ) A、用健那绿染液染色线粒体时,需用盐酸处理人的口腔上皮细胞 B、可将酸性重铬酸钾加入酵母菌培养液,以检测生成的呼吸产物[来源:学科网 C、观察低温诱导植物染色体数目变化时,可用龙胆紫染色染色体 D、在菊花组织培养中,可用酒精和氯化汞溶液对外植体进行灭菌 5. 下列叙述中,不正确的是( ) A.生物膜的功能极其复杂、多样,起决定作用的成分是蛋白质 B.真核细胞光合作用只能在叶绿体中进行,有氧呼吸的主要场所是线粒体 C.激素、抗体和酶的合成都由遗传物质控制 D.细胞膜的选择透过性表现在自由扩散、协助扩散、主动运输、胞吞和胞吐 6.下面关于酶和 ATP 的叙述正确的是( ) A.同一种酶不可存在于分化程度不同的活细胞中 B.酶既可以作为催化剂,也可以作为另一个反应的底物 C.ATP 水解释放的能量可用于细胞内的放能反应 D.细胞质中消耗的 ATP 均来源于线粒体和叶绿体 7.下面相关说法中,不正确的是 ( ) A.同一个体的小肠上皮细胞和平滑肌细胞所含基因相同 B.某细胞中存在血红蛋白能说明其已经发生分化 C.玉米种子萌发长成新植株过程,发生了细胞分化且能体现细胞全能性 D.小麦花粉经离体培养发育成单倍体植株过程,发生了细胞分化且能体现细胞全能性 8.对下列实验操作与实验目的分析,错误的是( ) A.提取绿叶中的色素时加入碳酸钙以防止色素被破坏 B.观察细胞中 DNA 和 RNA 分布用盐酸形成酸性环境 C.凝胶色谱法分离蛋白质加入缓冲液以维持 pH 稳定 D.萃取胡萝卜素采用水浴加热的方式以防止温度过高
-1-

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某同学设计渗透装置的实验如右图所示(开始时状态), 烧杯中盛放有蒸馏水, 图中猪膀胱膜允许单糖透 过。倒置的长颈漏斗中先装入蔗糖溶液,一定时间后再加入蔗糖酶。该实验过程中最可能出现的是 ( ) A.漏斗中液面开始时先上升,加酶后即下降 B.漏斗中液面先上升,加酶后继续上升,然后下降 C.加酶前后,在烧杯中都可以检测出蔗糖 D.加酶后可以在烧杯中检测出葡萄糖、果糖和蔗糖酶

10.糖类是生物体内重要的能源物质,下列关于糖类的叙述,错误的是( A.蔗糖、乳糖、麦芽糖水解的共同产物是葡萄糖 B.既可以参与构成其它物质,也能参与构成细胞结构 C.有氧呼吸时,葡萄糖中的氧可转移到 CO2 和 H2O 中 D.与斐林试剂水浴加热出现砖红色沉淀的糖具有还原性

)

11.某学习小组为了探究氧气对酵母菌发酵的影响,特设计了甲乙两组实验,甲组中保留一定量的氧气, 乙组中没有氧气.底物均为葡萄糖,其余条件相同且适宜。实验过程中每小时测定一次两组中氧气和酒精 的物质的量,记录数据并绘成下图。据此分析下列说法中正确的是 ( )

A.在实验结束时甲、乙两发酵罐中产生的二氧化碳量之比为 6:5 B.甲、乙两发酵罐分别在第 5 小时和第 6 小时无氧呼吸速率最快 C.统计甲发酵罐中酵母菌数量应采用标志重捕法 D.该实验证明向葡萄糖溶液中通人一定量的氧气可以提高酒精的产量

12. 将刚采摘的新鲜蓝莓分成两等份,一份用高浓度的 CO2 处理 48h 后,贮藏在温度为 1℃的冷库内,另一 份则始终在 1℃的冷库内贮藏。 从冷藏后算起每 10 天取样一次, 测定其单位时间内 CO2 释放量和 O2 吸收量, ) 计算二者的比值得到下图所示曲线。下列有关分析错误的是(

A.比值大于 l,表明蓝莓既进行有氧呼吸,又进行无氧呼吸 B.第 20 天 CO2 处理组蓝莓产生的乙醇量低于对照组 C.第 40 天对照组有氧呼吸比无氧呼吸消耗的葡萄糖多 D.为抑制蓝莓贮藏时的无氧呼吸,贮藏前可用高浓度的 CO2 处理一定时间 13.下列关于细胞分化的叙述中,不正确的是( )
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A.细胞分化是细胞的形态、结构和功能出现差异的过程 B.已分化的细胞中,细胞器数目、结构、功能发生改变 C.已分化的细胞趋于专门化,利于提高生理功能的效率 D.细胞分化是不同细胞遗传信息的执行情况不同的结果 14.如图人体内的氢元素随化合物在生物体内代谢转移的过程,下列分析合理的是( )

A.①过程发生在核糖体和内质网中,水中的氯来自氨基 B.在无氧的情况下,③过程产生 C02 刺激呼吸中枢加快呼吸 C.线粒体内膜折叠成嵴的意义是可以直接促进 M 分解的快速进行 D.M 物质应该是丙酮酸,④过程不会产生 ATP 15.生物学是一门实验性很强的科学。下列关于生物学实验的叙述不正确的是( )

A.为确定选择培养基的筛选功能,应设置一个接种无菌水的选择培养基作对照组 B.植物细胞质壁分离及复原实验与血红蛋白的释放过程依据的主要实验原理相似 C.探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度时,先进行预实验可降低实验成本 D.用平板划线法纯化大肠杆菌时,灼烧接种环的次数多于在培养基上划线区域数 16.氰化物是一种剧毒物质,其通过抑制[H]与 02 的结合,使得组织细胞不能利用氧而陷入内窒息。下图 ) 为研究植物根尖吸收钾离子的相关实验。下列分析不正确的是(



A.通过实验甲可以判断植物根尖细胞吸收 K+属于主动运输 B.实验甲中 4h 后氧气消耗速率下降因为细胞外 K+浓度降低 C.实验乙中 4h 后吸收 K+的能量可能来自于无氧呼吸 D.实验乙加入氰化物后,细胞对氧气的吸收速率不变

17. 将四组生理状态相同的神经肌肉标本 (离体的青蛙坐骨神经及其支配的腓肠肌) ) 分别浸润在相同浓度 的 NaCl 溶液的密闭培养瓶中, 一段时间后, 以相同的电极分别刺激四组标本的神经, 检测肌肉收缩的力量。 各组标本所处条件及实验结果见下表: 培养瓶中气体 第一组 第二组 第三组 第四组 空气 空气 氮气 氮气 温度(℃) 25 5 25 5 肌肉收缩的力量 +++++ ++ ++ +

注: “+”越多表示力量越大 ) 下列分析正确的是 ( A.该实验中,影响细胞呼吸的环境因素只有温度,没有 PH 值 B. 理论上分析 ,四组实验的神经肌肉标本都会有二氧化碳产生
-3-

C. 氮气环境中肌肉细胞也可以有氧呼吸,为肌肉细胞收缩提供 ATP D. 肌肉收缩力量差异的原因是:不同条件下,细胞呼吸提供的 ATP 多少不同 18..埃博拉病毒引起的出血热再次暴发,其高死亡率令人不寒而栗,目前已死亡超过 5000 人。该病毒由 单股负链 RNA 分子等构成,研究发现,埃博拉病毒能通过诱导细胞启动微胞吞作用而侵入细胞,主要会 ) 导致 T 细胞凋亡。下列叙述错误的是 ( A.埃博拉病毒能侵入细胞内部,说明细胞膜的选择透过性有一定限度 B.推测埃博拉病毒能识别并结合细胞表面受体,从而启动细胞的转运机制 C.用已痊愈者的血清帮助患者治疗,是利用了血清中的抗埃博拉病毒的抗体 D.感染者的 T 细胞表达凋亡相关基因而导致数量减少,体液免疫和细胞免疫减弱 19. 阳光通过密林,林下不仅光弱,而且经上层叶片对光的吸收,使透到林下光的光波组成也不同。以下 四图(虚线表示林中空地的光谱,实线表示林下的光谱)中,能反映林下光的光波组成的是( )

20.下列关于生物体细胞结构及功能的叙述中,错误 的是( .. A.线粒体是人体细胞产生 CO2 的唯一场所 B.细胞核内的核仁与核糖体的形成有关 C.高等植物细胞内的 ATP 都是在叶绿体或线粒 体内形成的 D.细胞膜的结构特点是具有一定的流动性



21.下列关于生物体内化合物的叙述,错误的是( ) A 双链 DNA 一定有氢键,单链 RNA 一定没有氢键 B 等重量的圆粒豌豆和皱粒豌豆中,含水量较多的应该是圆粒豌豆 C 麦芽糖水解一定产生葡萄糖,mRNA 的合成不一定在细胞核中进行 D 缺水时,动物体内的反馈调节能促使机体减少水的排出 22.盐碱地中生活的某种植物,其细胞的液泡膜上有一种载体蛋白,能将细胞质中的 Na+ 逆浓度梯度运入 液泡,降低 Na+ 对细胞质中酶的伤害。下列叙述错误 的是( ) .. A.Na+ 对于维持细胞和生物体的生命活动具有重要作用 B.Na+ 进入液泡的方式为主动运输 C.该载体蛋白作用的结果不利于增强细胞吸水能力 D.该载体蛋白作用的结果有助于提高植物的耐盐性 23.对右图曲线模型分析不正确的是( ) A.若表示酶促反应速率与反应底物浓度的关系,则 AB 段限制因素可能是酶浓度
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B. 若表示葡萄糖进入红细胞速率与膜内外浓度差关系, 则 AB 段限制因素可能是 载体数量 C.若表示植物细胞产氧速率与光照强度的关系,则 AB 段限制因素可能是 CO2 浓 度 D. 若表示群落初生演替过程物种数量与时间的关系, 则 AB 段限制因素可能是环 境容纳量 24.图 1 表示的是 pH 对植物和人的淀粉酶活性的影响;图 2 表示 3 种脱氢 酶(A、B、C)的活性受温度影响 的情况.下列叙述正确的是( )

A. 由图 1 可知,pH=6 时植物淀粉酶活性最高 B. 由图 2 无法知道酶 C 的最适温度 C. 由图 1 可知,若细胞由酸性变成碱性时,淀粉酶的活性逐渐升高 D. 由图 2 可知,影响酶活性的温度范围最广的是酶 B 25.下列关于细胞生命活动的叙述,正确的是 ( ) A.细胞分化使各种细胞得遗传物质有所差异,导致细胞的形态和功能各不相同 B.细胞的增殖、分化、坏死、凋亡在生物体的生命历程中都具有积极意义 C.细胞分裂伴随个体发育的整个过程,细胞分化仅发生于胚胎发育阶段 D.细胞凋亡是受遗传物质控制的正常生理过程,溶酶体在细胞凋亡中起重要作用 26.下列对甲、乙、丙三图的分析,不正确的是( )

A.若甲细胞为有丝分裂过程中的某阶段,随后细胞中可能会出现核膜、核仁 B.若图乙表示有丝分裂过程中某阶段,随后细胞中可能发生染色体着丝点分裂 C.若图乙表示减数分裂过程中某阶段,细胞中随后一定发生同源染色体的分离 D.若图丙表示花药内的几种细胞,b 组细胞中可能出现四分体 27、将桑树和大豆分别单独种植(单作)或两种隔行种植(间作),测得两种植物的光合速率如下图所示(注: 光饱和点是光合速率达到最大值时所需的最低光照强度)。据图分析,下列叙述正确的是

A.大豆植株开始积累有机物时的最低光照强度单作大于间作 B.与单作相比,间作时两种植物光合作用的光饱和点均增大 C.间作虽然提高了桑树的光合速率但降低了大豆的光合速率 D.与单作相比,间作时两种植物的呼吸强度均没有受到影响 28.用32P标记果蝇一个精原细胞中所有的核DNA分子,然后置于不含32P的培养液中培养,开始培养后一个
-5-

细胞核中DNA数的变化如下图所示。下列叙述正确的是 ( A.CD 段与 GH 段的细胞中 Y 染色体数目一定不同 B.KL 段每个细胞核中含 32P 的染色体条数都相等 C.I J 段细胞中染色体与核 DNA 数目之比都是 l:2 D.GH 段细胞中含 32P 的核 DNA 分子占总数的 l/2

)

29.下列有关生物实验试剂、实验方法与结果的描述,正确的是 ( ) A.植物的生长素和人的胰岛素均能与双缩脲试剂发生作用,产生紫色反应 B.恩格尔曼、鲁宾和卡门、卡尔文均采用了同位素标记法来探索光合作用的相关实验 C.发酵液中加入溴麝香草酚蓝水溶液,若变黄则证明果酒发酵成功 D.含伊红美蓝的培养基可以鉴别大肠杆菌,使菌落呈现黑色 30、图中甲表示某种植物光合作用强度与光照强度的关系,乙表示该植物叶肉细胞的部分结构(图中M和N代 表两种气体)。据图判断,下列说法错误的是(注:不考虑无氧呼吸) ( )

A.甲图中的纵坐标数值即为乙图中的m3或m2 B.在甲图中的a点时,乙图中不存在的过程是m3、m4、n3、n4 C.在甲图中c点时,乙图中不存在的过程是m2、m3、n2、n3 D.甲图中e点以后,乙图中n4不再增加,其主要原因是m1值太低 31.下图是通过植物细胞工程技术获得紫杉醇的途径,相关叙述正确的是

(

)

A.①过程是脱分化,②过程是再分化 B.①过程中不需要光,但需控制好培养基中植物激素的比例 C.②过程需用一定浓度的胰蛋白酶处理愈伤组织,有利于细胞分散 D.③过程需使用固体培养基,有利于细胞增殖 32、 某实验室做了下图所示的实验研究,以生产单克隆抗体,简称单抗,这是一种特异性抗体。下列相关 叙述,正确的是( )

A.与纤维母细胞相比,过程①形成的诱导干细胞的全能性较低 B.过程②是诱导干细胞的结构和遗传物质发生稳定性差异的过程 C.每个细胞功能不同的根本原因是它们的遗传物质发生了改变 D.过程④产生的单抗,不需细胞膜上载体蛋白的协助就能释放到细胞外 33. 右图是一个基因型为 AaBb 的精原细胞在减数分裂过程中产生的两个次级精母细胞, 在该过程中发生的 变化为 ( ) ①交叉互换 ②基因突变 ③同源染色体未分离
-6-

④姐妹染色单体分开形成的染 色体未分离 A.①③ B.②③ C.②④ D.①④

34. 某研究小组进行某植物的栽培试验,图 1 表示在适宜的光照、CO2 浓度等条件下测得的光合曲线和黑 暗条件下的呼吸曲线;图 2 为在恒温密闭玻璃温室中,连续 24h 测定的温室内 CO2 浓度以及植物 CO2 吸收速 率的变化曲线。据图分析,下列说法错误的是 ( )

A.图 1 中,当温度达到 55℃时,植物光合作用相关的酶失活 B.该植株在进行光合作用且吸收 CO2 的量为 0 时,在两图中的描述点共有 4 个 C.18h 时,图 2 叶肉细胞中叶绿体产生的 O2 量大于线粒体消耗的 O2 量 D.6h 时,图 2 叶肉细胞产生[H]的场所有叶绿体、线粒体和细胞质基质等 35. 科学家们在研究成体干细胞的分裂时提出这样的假说:成体干细胞总是将含有相对古老的 DNA 链(永 生化链)的染色体分配给其中一个子代细胞,使其成为成体干细胞,同时将含有相对新的合成链染色体分 配给另一个子代细胞,开始分化并最终衰老死亡(如下图所示) 。下列相关推测错误的是( )

A.成体干细胞的细胞分裂方式为有丝分裂 B.从图中看出成体干细胞分裂时 DNA 进行半保留复制,染色体随机分配 C.通过该方式可以减少成体干细胞积累 DNA 复制过程中产生的碱基突变 D.根据该假说可以推测生物体内的成体干细胞的数量保持相对稳定 36. 细胞代谢中某种酶 1 与其底物、产物的关系如下图所示,下列有关叙述不正确的是( )

A B. C. D.

.酶 1 有两种底物且能与产物 B 结合,因此酶 1 不具有专一性 酶 1 的变构位点和活性位点的结构取决于特定的氨基酸序列等 酶 1 与产物 B 结合后失活,说明酶的功能由其空间结构决定 酶 1 与产物 B 的相互作用可以防止细胞生产过多的产物 )

37. 如图是某研究小组在探究酵母菌呼吸方式时的两套实验装置图,下列分析不合理的是(
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A. 为检验空气中的二氧化碳是否被 A 瓶吸收完全,可在 B 瓶前加一个盛有澄清石灰水的锥形瓶 B. 实验中发现 C 瓶先变浑浊后又澄清了,说明实验成功 C. C 瓶和 E 瓶也可用溴麝香草酚蓝水溶液,可观察到水溶液由黄变绿再变蓝 D. 实验进行一段时间后用酸性的重铬酸钾检测 D 瓶中物质会出现灰绿色 B 点有氧呼吸的强度大于 A 点有氧呼吸的强度 38 .呼吸熵(RQ=放出的 CO2 量/吸收的 O2 量)可作为描述细胞呼吸过程中氧气供应状态的一种指标。如图是 酵母菌氧化分解葡萄糖过程中氧分压与呼吸熵的关系。以下叙述中,正确的是( )

A. B. C. D.

呼吸熵越大,细胞有氧呼吸越强,无氧呼吸越弱 为延长水果保存的时间,最好将氧分压调至 C 点 B 点有氧呼吸的强度大于 A 点有氧呼吸的强度 C 点以后,细胞呼吸强度不随氧分压的变化而变化

39 关于生物细胞结构和功能的说法中正确的有几项( ) ①分裂期的细胞不进行 DNA 复制和蛋白质合成; ②某小组进行观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂的实验,观察到分裂末期细胞内细胞板向四周扩展形成 新的细胞壁; ③细胞死亡受基因控制,细胞癌变不受基因控制; ④免疫系统中的记忆细胞既有分化潜能又有自我更新能力; ⑤细胞凋亡是各种不利因素引起的细胞死亡; ⑥细胞学说揭示了“细胞为什么要产生新细胞”; ⑦区分埃博拉病毒、颤藻和小球藻的依据是有无核膜; ⑧果蝇的精细胞不一定存在 Y 染色体; ⑨葡萄糖进入酵母菌和乳酸菌的速率最大值均受载体数量的限制; ⑩酵母菌中的染色体被彻底水解得到的产物 是氨基酸、核苷酸. A.一项 B.两项 C.三项 D.四项 40 以下关于细胞代谢说法中正确的有几项( ) ①人在饥饿时,细胞中 ATP 与 ADP 的含量难以达到动态平衡; ②植物叶肉细胞的线粒体基质、叶绿体基质和细胞质基质中都能产生 ATP; ③长时间剧烈运动时,骨骼肌细胞中平均每摩尔葡萄糖生成的 ATP 量与安静时相等; ④有氧呼吸产生的[H](NADPH)在线粒体基质中与氧结合生成水; ⑤细胞呼吸的产物中如果没有 H2O 的产生,就一定是无氧呼吸; ⑥水稻细胞内合成的某物质,能够在常温下高效分解淀粉,该物质含有羧基; ⑦一个 ATP 分子彻底水解可以生成一个脱氧核苷酸分子和两个磷酸分子; ⑧在耗氧量相同的情况下,植物叶肉细胞和根尖细胞产生的 ATP 量可能相等(;
-8-

⑨.酶的基本组成单位是氨基酸和脱氧核糖核苷酸; A.一项 B.两项 C.三项 D.四项

第二部分

非选择题(共 50 分)

41.(16 分)尿素是一种高浓度氮肥用长期施用没有不良影响, 但尿素只有通过土壤中某些细菌 分解为氨后,才能被植物吸收利用.分解尿素的细菌都能合成脲酶,脲酶能催化尿素水解.某同 学要分离土壤中能分解尿素的细菌,并统计每克土壤样品中活菌数目,培养基配方如下: KH2pO4 1.4g Na2HP04 2.1g MgS04·7H20 蛋白胨 0.2g l.Og 葡萄糖 10.Og 尿素 l.Og 琼脂 15.Og

(1)根锯培养基的成分判断,该同学能否分离出土壤中分解尿素的细菌_____ (能/不能) ,原因 是_____________________ .不能选择出只分解以尿素为氮源的微生物。 (2)要统计每克土壤样品中活菌数目,宜采用__________法接种,根据土壤样品的稀释倍数和 接种稀释液的体积,统计平板上的_________就能大约推测出样品中活菌数。 (3) 牛肉膏蛋白胨培养基是微生物培养中常用的培养基,其中的蛋白胨为微生物的生长提供 了 等营养物质,接种前要对培养基进行_______________。在整个微生物的分离

和培养中,一定要注意在__________条件下进行。 (4) 一 同 学 在 纯 化 土 壤 中 的 细 菌 时 , 发 现 培 养 基 上 的 菌 落 连 成 一 片 , 最 可 能 的 原 因 是 ____________________,应当怎样操作才可避免此种现象?_____________________。 (5)从胡萝卜中提取胡梦卜素常用的方法是______________。对胡萝卜进行粉碎、干燥时,要 特 别 注 意 干 燥 的 ______________ 和 时 间 , 以 防 止 胡 箩 卜 焦 糊 。 提 取 过 程 中 宜 采 用 ______________方式加热,以保障安全。 (6)进行植物组织培养时,通常选用______________进行培养可以获得不含病毒的脱毒苗。长 出的丛芽需及时转移到诱导生根培养基上进行生根培养,与诱导丛芽培养基相比,诱导生根 培养基中应增加______________ (激素)含量。

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42.(12 分) 、下图甲表示基因型为 AaBb 的某高等雌性动物处于细胞分裂不同时期的图像;乙 表示该动物细胞分裂的不同时期染色体数目变化曲线。

(1)图甲中具有同源染色体的细胞有 (2)图甲中 B、E 细胞各含有 属于乙图中的 、 阶段。 (填标号)

,具有染色单体的细胞有



个染色体组;其中 E 细胞所处的分裂时期

(3)在细胞分裂过程中,姐妹染色单体分离发生在乙图中的__________时期。 (填标号) (4)若该动物雌雄交配后产下多个子代,各子代之间及子代与亲本间性状差异很大,这与乙 图中 时期所发生的变异关系最密切。 (5)图丙表示该动物形成生殖细胞的过程图解,图丁表示某细胞中染色体与基因的位置关系。 图丁对应于图丙中的 (填写①、②或③) ;细胞 IV 的基因型是 。

43. (12 分)下表为在一定浓度的 CO2 和适当的温度(25℃)条件下,测得的小麦光合作用和 细胞呼吸的相关数据,请回答下列问题:

(1)当光照强度超过 9 千勒克司时,小麦光合速率不再增加。结合光合作用的过程分析造成 这种现象的主要原因是 (2)当光照强度为 9 千勒克司时,小麦合成葡萄糖的量为 确到 0.1) 。 (3)若其他条件保持不变,适当提高 CO2 浓度,小麦的光补偿点 小于)3 千勒克司。
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。 mg /100 cm 叶·h(精 2

(大于、等于、

(4)为了探究高温(30℃) 、强光照(15 千勒克司)对小麦叶片与玉米叶片光合作用影响程 度的差异,研究小组设计了下表所示的实验方案。

①检验测得 c≈d,说明



②有人认为上述实验方案可去掉 1、3 组,由 2、4 组直接比较就能得出结论。这种做法 (可行、不可行) ,理由是 。

44 (10 分) 某研究性学习小组利用荧光素—荧光素酶生物发光法,测 定人参愈伤组织 中 ATP 的含量,以研究人参细胞能量代谢的特点。 实验原理:荧光素在荧光素酶、ATP 等物质参与下,进行反应发出荧光;用分光光度计 可测定发光强度;当荧光素和荧光素酶都足量时,在一定范围时,ATP 的含量与发光强度 成 正比。 实验步骤: 一、ATP 的提取:称取一定量的人参愈伤组织,研磨后沸水浴 10 min,冷却至室温,离 心,取上清液。 二、ATP 的测定:吸取一定量的上清液,放入分光光度计反应室内,并注入适量的所需 物质,在有氧等适宜条件下进行反应,记录发光强度并计算 ATP 含量。 请回答下面的问题。 (1)步骤一中的沸水浴处理,使酶的______被破坏而失活。 (2)步骤二注入的物质中,属于反应物的是________;分光光度计反应室内能量转换形式 是________________________________________________________________。 (3)荧光素酶价格昂贵,为能准确测定出 ATP 的含量,又能节省酶的用量,学习小组探究 了“测定 ATP 时所需荧光素酶溶液的最佳浓度” ,实验结果如图。

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① 学 习 小 组 配 制 了 1×10 - 8 mol/L ATP 标 准 液 、 70 mg/L 荧 光 素 溶 液 ( 过 量 ) 和 _________________________________________________溶液进行实验。 ②结果表明:图中________点所对应的荧光素酶浓度为最佳浓度。E、F、G 点所对应的 荧光素酶浓度不同,但发光强度相同,这是因为_______ _。 (4)ATP 测定对食品卫生监控有重要意义。食品卫生检验人员利用上述生物发光法测定某 熟食品样品中细菌的 ATP 总含量,测算出了细菌的数量,从而判断食品污染程度。做出上述 判断的理由是:每个细菌细胞中 ATP 的含量________。

成外高二下期半期考试生物答案
选择题答案 DBBCD BCBBA DCBDA DDADC ACDBD CADDD BDDBB ACCCC

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41. 答案(16 分) (1)不能 培养基含蛋白胨,尿素不是唯一氮源 菌落数目 (3) 碳源 氮源 维生素(特殊营养物质)灭菌 无菌

(2)稀释涂布平板 (4)菌液浓度过离 (5)萃取法 温度

对菌液进行梯度稀释(加大稀释倍数) 水浴 (6)茎尖(芽类、根尖)分生组织 生长素 (2)4 Ab 1 ②

42 答案(12 分) (1)ABD(缺一不可) DE(缺一不可) (3)③⑥(错一个或漏一个不得分) (4)① (5)②

43 答案(12 分) (1)CO2 浓度影响了暗反应的进程(或暗反应慢于光反应) (2 分) (2)27.3 (2 分) (3)小于(2 分) (4)①高温、强光照对玉米光合作用影响不大 (2 分) ②不可行 (2 分) 通过 2、4 组相互对照只能得出两种植物在高温、强光照下光合速率的 差异; (1 分)缺乏自身对照,不能得出该条件分别对两种植物光合速率影响程度的大小(1 分) 44 答案 (10 分)(1)空间结构 (2)荧光素 化学能转换为光能(和热能)

(3)①浓度分别为 0、10、20、30、40、50、60 mg/L 荧光素酶 ②E ATP 全部水解(或 ATP 数量限制)

(4)大致相同(且相对稳定)

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