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2第一单元 复习学案(1课——7课)


第一单元
[复习目标]
基础目标:

复习学案(1 课——7 课)

1、掌握第一届政协会议的内容、开国大典、 2、掌握抗美援朝的时间、结果及英雄人物等 3、掌握“一五”的主要任务、目的和意义 发展目标: 1、新中国成立的意义、西藏解放情况 2、抗美援朝的原因、结果及土地改革的原因 3、 “一五”期间经济建设取得的主要成就和新中国第一部宪法的颁布 提高目标: 1、对农业、手工业、资本主义工商业进行改造的方式、方法 6、掌握中共八大制定的主要任务;探索建议社会主义道路的成就 7、文化大革命的时间、原因、结果

[学法建议]
1、中华人民共和国成立的意义注意从国内、国际两方面进行理解,培养分析 归纳问题的能力 2、 第一届中国人民政治协商会议从通过的纲领、 选举的委员会、 主席、 国旗、 国歌、国都和纪年方式、人民英雄纪念碑等 8 个小的方面来记忆 3、 对比三大改造方式的变化, 了解什么是 “大跃进” 和人民公社化运动及“左” 倾错误的标志。

[知识梳理]

时间:

地点:

第一届政协会议: 内容: 成立 1、中华人民共和国 的成立和巩固 开国大典 新中国成立的历史意义 西藏的和平解放 背景 抗美援朝 巩固 概况 结果 背景 土地改革 内容 结果 意义 工业化的起步 社会主义道路的探索 一五计划 目的: 成就: 任务: 意义: 国内: 国际

《中华人民共和国宪法》 原因 三大改造 方式、方法 评价 时间 中共八大 任务 意义

社会主义道路的探索

原因

失误

表现 后果

原因: 起止时间: 文化大革命 起止标志 动乱 粉碎的反革命集团 江青 [典型题目剖析] 1、材料题“雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江” 1)该材料反映了什么事件? 2)当时的领导人是谁?他在抗战时期指挥的最著名的战役是什么? 3)主要战役、英雄人物各有什么? 4)这一事件结果如何? 解析:此题主要考查抗美援朝的有关知识点。同时还要认识战争的目的和性 质。
2 、 中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主国

林彪

家??。中华人民共和国的一切权力属于人民。 ——《中华人民共和国宪法》 (1)这部宪法是什么时候由什么机构颁布的? 今年是《中华人民共和国宪 法》颁布多少周年? (2) 在《中华人民共和国宪法》颁布之前,在中国起到临时宪法作用的是 什么? (3) 《中华人民共和国宪法》的颁布具有怎样的历史意义?

解析:这是一道史实知识前后联系的材料题。对我国建国以来的有关宪法的 知识点进行考查。主要注意宪法的颁布时间和意义。 [能力训练]

基础题:
1、祖国大陆最后一个获得解放的地区是( ) A 西藏 B 新疆 C 青海 D 2、美国侵略军司令克拉克在板门店签订《朝鲜停战协定》时曾说: “我是美 国第一位在没有打胜仗的停战协定上签字的司令官。 ”你知道该协定是( ) 签订的 A 1952 年 B 1953 年 C 1954 年 D 1955 年 3、1952 年的一天,农民张大爷看着自己刚分到达土地,激动得喜泪涟涟。 请问,这一情景的出现与下列哪一选项直接有关( ) A 进行了土地改革 B 粉碎了“四人帮” C 实行了改革开放 D 实行了家庭联产承包责任制 4、新中国成立后,为巩固人民政权进行的斗争有: ( ) ①抗美援朝②开国大典③土地改革④三大改造 A ①②③ B ①③ C ①④ D ①②③④ 发展题: 5、人民共和国的第一个五年计划的重点是: ( ) A.工业 B.重工业 C.农业 D.三大改造 6、不属于“一五计划”成就的是: ( ) A.宝成铁路 B.鞍山钢铁公司 C.克拉玛依油田 D.南京长江大桥 7、农业进行社会主义改造的基本形式是 A.互助组 B.农业生产合作社 C.人民公社 D.家庭联产承包制 8、资本主义工商业进行社会主义改造的方式主要是: ( ) A.合作化 B.以加工订货逐步向公私合营过渡 C.全行业公私合营 D.利用、限制、改造 9、社会主义制度在我国基本确立的标志是: ( ) A.中华人民共和国成立 B.土地改革运动基本结束 C. 《中华人民共和国宪法》颁布 D.三大改造基本完成 10、十年“文革”期间,党和人民与反革命派斗争的事件有( ) ①“一月风暴” ②“二月逆流” ③“九一三事件” ④“四五运动” A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 要仔细呀,相信自己

提高题:
11、探索建设社会主义道路良好开端始于何时?这以后的十年中,我国社 会 主义建设取得了哪些成就?又出现了哪些严重失误?如何看待这些失 误? 12、简述文化大革命起止时间、两大反革命集团的名称、简要评价

[我的收获与疑惑]



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