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2011 高考历史答题技巧


2011 高考历史答题技巧
一、历史单选题应试策略和技巧 (一)审题方法 第一,明确题目结构中答题项、主干语和条件限定语。答题项是指答案包括的内容和项目,主 干语是选项论述的直接对象,条件限定语是对回答内容的各方面限定,包括时间、地点、空间、人 物、设问角度 。 (2010·广东文综 21) 《新编剑桥世界近代史》中有这样的评述:“两个学说都发现了变化 的原因在于斗争—

—生存竞争和阶级斗争。”这两个学说最终形成于( A.17 世纪初期 B.18 世纪中期 C.19 世纪中期 )

D.20 世纪初期

阐述“生存竞争和阶级斗争”的两个学说分别是 1859 年《物种起源》和 1848 年《共产党宣言》 的发表。因此这两个学说最终形成于 19 世纪中期。 第二,搞清时空范围。根据限定语,特别要注意提取隐性时间信息,明确题目的时间范围和空 间。从近四年历史高考选择题看, 题干中含有限定语的题目至少占了 1/3。因此,抓住限定语, 无疑是正确作答的一个前提。 (2009·安徽文综 21)图 4 是 20 世纪 60 年代后期在越南发表的反映当 时战争的漫画,能直接体现作者意图的标题是 A.“怎么会这样?” B. “糟糕的战争!” C.美国侵略者的命运 D.法国侵略者的下场 (2010·安徽文综 16)图 4 是一幅近代战争示意图,与此对应的时代 主题是 A. “民国荣光,锦绣河山普照” B. “努力国民革命,齐奋斗” C. “共赴国难” D. “将革命进行到底” 从图中寻找有效历史信息,从广州出发,进军武昌,南京, 上海,可以判定为 第三,推敲备选项。对备选项要认真推敲。近年来,备选项的干扰性日益增强,需认真分析。 (2010·安徽文综 15)图 3 是辛亥革命时期的漫画《葫芦尚未 捺下,瓢儿又起来了》 ,它表明 A.清朝统治面临崩溃 C.武昌起义即将爆发 B.保路风潮已被镇压 D.革命派的实力强大

仔细观察图和注释,漫画瓢上有一个“鄂”字,

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标题《葫芦尚未捺下,瓢儿又起来了》表明清政府统治 危机四伏,已经顾此失彼。B 不能体现顾此失彼,C 无法 体现材料所体现的形势,武昌起义只是其中一个瓢,无法准确的表达当时的形势。漫画中没有体现 革命派力量的强大,排除 D。 (二)解题方法 1、直选答案。即直接根据掌握教材知识及信息,可以直接得出答案。可谓“一击即中”。 (2010·上海文综 10)1832 年英国东印度公司派“阿美土德”号对上海进行侦察和测绘,鸦片战 争后英国通过了一个不平等条约迫使清政府开放上海。该条约是( A. 《北京条约》 B. 《天津条约》 C. 《辛丑条约》 )

D. 《南京条约》

根据题干信息一个不平等条约和上海被开辟为通商口岸可知条约是《南京条约》 ,故选 D。 2、最佳选项 特点是选项与题干隐含着论点与论据的关系,在各备选项中,只有一项最符合题目要求, 其它选项虽有一定道理, 但因不够全面或不合题意而不能成为最佳选项。 题干求答项前后, 多有“最 主要”、“最重大”等表示程度的副词和形容词。 (2010·安徽文综 14)柳宗元认为,秦末农民起义“咎在人怨,非郡邑之制失也” ;西汉七国之乱 “有叛国而无叛郡”“秦制之得亦明矣” , 。下列哪种说法最符合材料原意( A.郡县制与秦末农民战争没有关系 B.七国之乱因汉初分封而爆发 C.郡县制有利于中央集权统治 D.郡县制取代分封制是历史的必然 C 题目给了三句话,最后得出“秦制之得亦明矣” ,这里的秦制指的是秦朝的郡县制,郡县制有利 加强对地方的控制,加强了中央集权统治因此选 C;A,B 都是材料中的一部分,不够全面。材料无 法体现郡县取代分封的历史必然,重在秦制中央集权之得,因此排除 D. (2010·安徽文综 13.西晋杜育的《荈赋》是我国第一篇以茶为主题的文学作品。某班兴趣小 组以此为题材对茶的起源问题进行探究后,形成了以下四种意见,其中最合理的是 A.文学作品不具有史料价值,不能以此确定茶的起源 B.文学作品虽是社会生活的反映,仍不能据此确定茶起源于晋代 C.唐代《茶经》是中国第一部关于茶的专著,应据此确定茶起源于唐代 D.传说神农氏发现了茶,可据此确定茶起源于神农氏时期 文学作品不能作为信史,但能反映当时的社会生活,具有一定史料价值,排除 A,《荈赋》是以茶 为主题的作品,出现在西晋,所以排除 C,传说不可以作为史实,排除 D。 3、因果选择题 )

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通常将历史现象中存在的不同因素列出 ,再根据题干的指向列出相应的原因的或结果等。考查 的角度有两方面: 第一种形式由结果推断出原因,其结构是题干为果,备选项为因。 第二种形式是由原因推出结果或影响,其结构是题干为因,备选项为果。 常用根本原因、直接原因、主要原因等表示。 例:武昌起义后,列强由准备武装干涉转为“严守中立”,导致这一变化的决定性因素是 A.列强之间利益冲突,争执不下 B.受到“门户开放”政策的约束 C.革命形势的发展超出列强的预料 D.袁世凯出任内阁总理大臣足以应付局面 本题通过辛亥革命中列强调整对华政策的史实,考查分析历史现象与现象间因果关系及辨别主 要因素与次要因素的能力。如掌握好史实,ABD 项都能排除。 答案:C 解题方法:此类题目主要着眼于历史现象的背景、条件、结果、影响等方面的考查。要审清题意, 明确因果关系,搞清命题意图。 根本原因 同一历史事物的若干原因中,起着决定作用并带有必然性的因素是根本原因 。 ①从生产力和生产关系、经济基础和上层建筑原理分析。 ②从阶级本质分析。历史唯物主义认为,历史人物所在的阶级、政党对于历史事件不仅有深刻 的影响,能延缓或加速历史进程,而且起决定性作用。 ③从影响历史事物主要矛盾来分析。每一历史事物都是现象和本质的统一体,我们要透过现象 看本质,抓住历史事物的本质或主要矛盾来把握其发生、发展、变化的根本原因。 例:太平天国运动失败的根本原因是 A.旧式农民起义的局限性 B.拜上帝教不适合中国国情 C.在军事策略上屡犯错误 D.中外反动势力的联合镇压 4、否定选择题(逆向选择题) 此类选择题通常要求选出与史实不符的选项。其特点是题干部分采用否定式的提示或限制,如用 “不是”、“错误”、“没有”、“不正确”等词语,所以要特别注意逆向思维。 (2010·浙江文综 15)下列是从古诗“二月卖新丝,五月粜新谷。医得眼前疮,剜却心头肉”中 读出的信息,其中错误的是 A.农民生活艰辛 C.农副产品进入流通领域 B.土地兼并严重 D.小农业和小手工业紧密结合

题干材料中的“医得眼前疮,剜却心头肉”反映了农民生活的艰辛,A 项正确。 “卖新丝” “粜新 谷” ,反映农副产品进入流通领域,C 项正确。 “新丝”是手工业品, “新谷”是农作物,反映小农业 和小手工业紧密结合,D 项正确。材料中,没有提及土地问题,故 B 项错误。 (2010·四川文综 16)“重农抑商”的观念与政策对中国传统社会产生了重要影响。下列理解 错误的是 A.重农抑商政策并不禁止商人追求利润

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B.重农抑商观念是中国农耕社会的产物 C.重农抑商政策提升了战国时秦国国力 D.重农抑商观念在明清时期已基本瓦解 本题考察的是重农抑商政策。所谓"重农抑商",就是通过采取贬低、压制商人政治地位和社会 地位的政策及措施,限制从商人数。其目的是防止农民大量弃农从商,保护农业的优先发展地位。 即使到了明清,重农抑商政策仍然不时推出。明清两代都还曾重申商人不得穿丝绸衣服及不得仕宦 的旧规。 解题方法:解答此类题可采用逆推法,即根据题意,首先找出与题目要求相符的三个备选项,剩 下的备选项就是题目要求的答案。解答此类题也可用正向思维或排除法。 5、推理选择题 推理选择题是指对这类选择题可以通过推理达到解题目的。这类题目往往涉及一些规律性问题, 考生通过对历史规律的掌握,来分析具有同类性质的历史现象 (2010·江苏单科 16)英国曼彻斯特地区,在 18 世纪 80 年代初只有棉纺厂两家,短短的时间内棉 纺厂发展很快:1802 年 52 家,1809 年 64 家,1830 年 99 家,以上现象出现的主要原因是 A.珍妮纺纱机推动工业发展 C.铁路交通大规模兴建 B.蒸汽动力的普遍推广 D.英国棉纺品大量涌入中国

此题考查的是对工业革命的理解。根据工业革命开始的标志是 1765 年哈格里夫斯发明珍妮纺 纱机,故排除 A,铁路的修建是在 1825 年,故排除;棉纺织厂发展如此快是因为动力革命——蒸汽 机的改进,所以此题正确选项是 B。 6、排序选择题 此类题目是要求考生能根据题目要求,把历史事实或历史现象按一定的顺序加以排列,如时间 先后等,其形式有序号式或非序号式两种。 做此类题型时可用首尾排除法 (2010·上海单科 30)1949 年后,中国积极主动的融入世界。将下列重大外交事件按时间排列, 正确的是 ①重返联合国 A.③①②④ ②中美关系正常化 B.③②①④ ③参加万隆会议 C.①②③④ ④加入世界贸易组织 D.②①③④

A 重返联合国在 1971 年;中美关系正常化在 1972 年;参加万隆会议在 1955 年,加入世贸在 2001 年,故选 A。 (2010·浙江文综 20)下列是孙中山在革命进程中的言论,其先后顺序是 ①自今日始,吾等之非清朝人矣 ②驱除鞑虏,恢复中华,创立合众政府 ③使全国人民赞成我的政策,我十年之内必能为中国造二十万里铁道

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④顾吾国之大患,莫大于武人之争雄。南与北如一丘之貉 A.①②③④ B.①④③② C.②①③④ D.②③①④

1905 年中国同盟会成立,提出“驱除鞑虏,恢复中华” ,表明革命的目的是要推翻清政府的统 治,当时,孙中山被一致推举为总理,他说: “自今日始,吾等之非清朝人矣”“驱除鞑虏,恢复 。 中华,创立合众政府”是 1894 年中国第一个资产阶级革命团体兴中会成立后,孙中山概括的斗争 纲领。 “使全国人民赞成我的政策,我十年之内必能为中国造二十万里铁道”是在 1912 年孙中山辞 去临时大总统后,致力于发展实业时提出的。 “顾吾国之大患,莫大于武人之争雄。南与北如一丘 之貉”提出于 1918 年孙中山第一次护法运动失败后。 7、比较选择题 此类题是把具有可比性的历史事件放在一起或把同一历史现象在不同历史时期的

表现放在一起,通过分析、归纳、比较,找出其相同点或不同点。 (2010·海南单科 17)孙中山曾提及,1895 年广州起义失败时,“举国舆论莫不目予辈为乱臣 贼子、大逆不道”;到 1900 年惠州起义失败,“则鲜闻一般人之恶声相加,而有识之士且多为吾 人扼腕叹惜”。人们对革命党人态度发生变化的主要原因是( A.维新变法运动失败 B.对清政府失去信心 )

C.义和团运动的兴起 D.革命党人势力壮大

注意态度变化的时间,1895 年与 1900 年,从甲午战败到八国联军侵华,清政府妥协退让、无 能,人们对清政府丧失了信心,对革命党态度也发生了变化。 8、材料选择题 此类题目是材料解析题的客观答法。 多在题干中提供一则或数则材料, 要求考生在读懂材料的基 础上.透过材料发其现背后的历史真实和要求,找出正确选项。 (2010·江苏单科 10)某年 9 月 6 日重庆《大公报》社评: “自上月 20 日以来,我军在北方发动 了大规模的运动战。平汉、正太、同蒲三路同时发动反攻,铁路到处被破坏,冀晋豫三省同时报捷。 斩获既多,并克复了重要据点。 ”据此推断该战事应是 A.百团大战 C.太原会战 B.平型关战役 D.台儿庄战役

A 此题考查的是对抗日战争的理解。根据题干反映的信息和所学知识:此次战役的特点是破袭战, 规模较大,冀晋豫三省同传捷报,进分析应该是百团大战;平型关大捷是在山西东北,属于伏击战, 故应排除;太原会战是在山西省境内,属于会战,故排除;台儿庄战役是在徐州境内,属于徐州会 战的组成部分,故排除,所以此题应该选择 A。 (2010·浙江文综 18)明代沉船“南澳一号”发掘引起社会关注,学生以此为题进行研究性学习, 搜集的一条史料是:(明中后期,有大臣)请开市舶,易私贩而为公贩??不得往日本??亦禁不 “ 得以硝黄、铜、铁违禁之物夹带出海。奉旨允行,几三十载” 。对该史料理解最恰当的是

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A.明代没有民间的海外贸易 C.明政府曾有条件地允许海外贸易

B.明政府曾奉行重商主义政策 D.明政府从此废除“海禁”政策

通过题干中的“ (明中后期,有大臣)请开市舶,易私贩而为公贩??不得往日本” ,说明明朝 前期是有私贩到日本从事贸易,A 项错。中国古代长期实行重农抑商政策,B 项不符合史实。 “海禁” 政策从明朝开始一直到清朝仍继续实行,D 项错误。中国“开市舶??不得??亦禁不得??。奉 旨允行,几三十载”说明明政府曾有条件地允许海外贸易,正确答案为 C 项。 (2010·安徽文综 12)安徽六安双墩汉墓遗址被评为全国“2006 年度十大考古新发现”之一。图 2 所列物品不可能由该墓葬出土的是 ...

A

B

C

D

解题的关键抓住题干的时间限定,六安双墩汉墓,青花瓷元朝时出现,不可能出现。 14.西方学者查尔斯·默里在《文明的解析》一书中以下图表示公元 600~1800 年中国绘画的发展

状况,约每 200 年间出现一个高峰。处于该图第一个高峰期的著名画家是 A.顾恺之 B.吴道子 C.张择端 D.郑板桥 解题方法:分三步进行: 第一,通过看引文的出处和其它有关信息,确定材料所涉及的历史背景。 第二,读通材料,弄清材料内容及相关的人物或事件。 第三,搞清备选项的内涵及与题干的关系,找出符合题目要求和历史事实的备选项。

二、材料解析题解答

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(2010·山东文综 27)(25 分)1492 年,哥伦布航行到达美洲,开启了世界历史的新时代。阅读 材料,回答问题。 问题一:偶然与必然 有人认为,哥伦布是因为“迷路了” ,才偶然“发现”了美洲。也有人认为,当时即使没有哥 伦布,也必然会有别人“发现”美洲。 (1)据材料并结合所学知识,谈谈你的观点并说明理由。 分) (8 问题二:发现与相遇 15、16 世纪以来人们通常使用“哥伦布发现美洲”的提法, “发现”的意思是“使所有人和所 有民族都并入欧洲文明” 。1984 年,部分拉美学者倡议改称“美洲发现——两个文明汇合” 。1992 年,联合围教科文组织主张以“两个大陆相遇 500 年”为主题,举行哥伦布航抵美洲纪念活动。 (2)“发现美洲”的提法是站在什么立场上看待哥伦布远航美洲的?“两个文明汇合”和“两个大 陆相遇”提法的合理性是什么?(7 分) 问题三:交流与发展 哥伦布 明清时期的中国 世界市场 历史机遇

(3)结合所学知识,运用以上四个词语以“交流与发展”为主题写一则历史短文。 (10 分) , 要求:①紧扣主题,观点合理; ②史实准确,史论结合; ③条理清晰,合乎逻辑; ④字数在 120 宇左右。 【解析】 该题考察学生获取和解读历史信息的能力,调动和运用知识,论证和探究问题的能力。第一问 是开放性命题,答案可以有多种选择,但最佳的应是“偶然”与“必然”的结合。哥伦布发现美洲 新大陆,”偶然”指他最初的目的是向西航行到达亚洲(印度) ,而且到他死,他都不认为自己发 现的是一块未知的新大陆。 “必然”主要指的是新航路开辟的原因及条件。本题类似前面考过的“哥 伦布纪念活动“题,着重考察学生辩证看待问题的能力。第二问“发现美洲”主要体现的就是以欧 洲为世界的中心;而“两个文明汇合”和“两个大陆相遇”则是考查了文明史观和全球史观。第三 问是借鉴了上海小论文的形式,让学生写一个短文,考查学生基础知识,语言表达的能力,同时也 体现了全球史观,中国史和世界史相联系。 参考答案: (1)答案一:考生将哥伦布首航的结果作为一个孤立的事件来思考。

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观点:是偶然的。 理由:哥伦布远航的目的地是东方(或印度、中国) ,结果却到了美洲。 (若答出其他理由,言之有理即可得分。只答出观点不阐明理由,不得分。 ) 答案二:考生能将哥伦布远航放在当时的历史背景下思考。 观点:是必然的。 理由:当时已经具备了“发现”美洲的历史条件。具体要点:商品经济发展;寻金热;陆上 商路受阻;传播天主教;科技条件具备等。 (若能概括地答出“当时已经具备了‘发现’美洲的历史条件” ,即可得分。只答出观 点不阐明理由,不得分。 ) 答案三:考生能将偶然因素和必然因素想结合,全面思考问题。 观点:既有偶然性,也有必然性。 理由:偶然性的理由参见答案一。 必然性的理由参见答案二。 (应明确答出“既有偶然性,也有必然性”的观点,若不表明观点,只列举理由,本小题最多 得 2 分) (2)以欧洲为中心。 (或“欧洲人的立场”) (若从“欧洲是主动的、优越的、先进的,美洲是被动的、落后的”角度回答,也可得分。 ) 站在全球的角度看待各种文明;尊重各种文明,平等对待各种文明。 (若有不同答案,言之有理可酌情给分。 ) (3) (10 分)

评分标准:
项目 要求 等级 一 紧扣主题 观点合理 符合主题 观点基本合理 史实准确 史论结合 只罗列史实 史实基本正确 条理清晰 合乎逻辑 条理较清晰 基本合乎逻辑

主题观点

史论结合

逻辑表述



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基本符合主题 观点不够合理

史实不够准确

条理不清 缺乏逻辑

(一)审准问题——解答的前提 1、分析问题的结构;2、推敲关键词语;3、注意设问分值;4、关注设问之间的关联。 1、分析问题的结构 : (1)提示语:即解答方式词。常常出现在试题的最前面 ,常用的词语有: “述”“评”“论”“比 、 、 、 较”“说明”等等。 、 (2)限定语:即时间、空间、数量、角度、频率、程度等。 (3)主干语:即题目的中心。一般位于试题的中间,它告诉考生,试题是针对哪一历史事件或历 史现象进行提问的。 (4)答项语:即所要回答的情况、经过、内容、原因、结局等。 (09 年山东文综卷) 33 题: 维新派的目标正是我们的目标,他们的计划好倒是好,就是有些不切实际和操之过急。然而, 距今大约三十年以前,绝大多数局外人不也是这样评论日本的明治维新,而明治维新不是扫除了日 本的旧秩序吗?不打破鸡蛋就不可能做成煎鸡蛋卷。 --《泰晤士报》主编姬乐尔致该报驻北京记者莫理循的信(1898 年 11 月 25 日) (1)材料中“不打破鸡蛋就不可能做成煎鸡蛋卷”的含义是什么?(2 分)戊戌变法未能“打破 鸡蛋”的根本原因是什么?(4 分) (1)含义:必须改变旧的政治制度,改革才能成功(或“改革必须除旧才能立新”)。根本原因:资产阶级维新派力量弱小(或“民 族资产阶级具有软弱性”);封建顽固势力强大。 (2)为了“打破鸡蛋” ,明治政府在政治方面采取了哪些改革措施?(4 分) (2)改革措施:废藩置县,建立中央集权;废除等级制度,取消武士特权,实现四民平等。

2、推敲关键词语:审题中最易于出错的是限定语。对组成限定语的各词语的推敲,往往决定着考 生能否按照命题者限定的范围答题。

(09 年广东卷) 29 题:阅读下列材料,结合所学知识回答问题。 【材料】 当一个国家开始规定选举资格的时候,就可以预见总有一天要全部取消已做的规定,只 是到来的时间有早有晚而已。 ---------据(法)托克维尔《论美国的民主》 (2) 近代以来,英美两国选举资格的规定有怎样的变化?结合史实,从政治、经济和思想文化等方 面分析这些变化的原因。(10 分) (2)变化:英国不断降低财产要求,成年男子最终获得选举权。美国黑人从没有选举权到拥有选 举权。英美两国妇女从没有选举权到拥有选举权。

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原因:①政治方面:没有选举资格的人不断为争取选举权而斗争,如英国 1832 年议会改革的 新兴资产阶级争取选举权;宪章运动中工人阶级争取普选权;黑人和妇女争取选举权等。②经济方 面:资本主义经济的发展。③思想文化方面:启蒙运动和马克思主义的影响。 3、注意设问分值。 4、关注设问之间的关联: 命题是由情境、 立意和设问决定的, 设问是连接立意与情境的纽带。 特别是递进设问类材料题, 设问由浅入深,层层推进,甚至下一设问的问题是上一设问的直接或间接答案。 (南京市 2010 届高三二模)21.阅读下列材料 材料一 宪宗以钱少,复禁用铜器。时商贾至京师,委钱诸道进奏院(各道设在京城的办事机构) 及诸军、诸使富家,以轻装趋四方,合券乃取之,号“飞钱” 。 ——《新唐书卷 54·食货志》 (1)根据材料一指出唐朝飞钱的功能。它的出现对商业的发展有何作用?(4 分) (1)功能:汇兑。 分) (2 作用:使各地之间的商业往来更加方便、快捷;有利于商业的繁荣。 分) (2 材料二 会子、交子之法,盖有取于唐之飞钱。真宗时,张咏镇蜀,患蜀人铁钱重,不便贸易,设 质剂(古时贸易用的契券)之法,一交一缗(贯) ,以三年为一界而换之,六十五年为二十二 界,谓之交子,富民十六户主之。后富民赀(资)稍衰,不能偿所负,争讼不息。转运使薛田、 张若谷请置益州交子务,以榷其出入,私造者禁之?? [元]脱脱等《宋史·食货志下三·会子》 (2)根据材料二并结合所学知识,分析北宋交子出现的原因,并指出交子与飞钱相比有何新功能? (4 分) (2)原因:商品经济发展;铁钱不便于流通;借鉴了飞钱的功能。 分) (3 功能:货币流通(1 分) 材料三 票庄经营,为山西极有系统的商业,创始于前清中叶。当乾隆、嘉庆间,有雷君履泰者, 平遥县人,领本县达蒲村李姓之资本,在天津开设日升昌颜料铺。所贩颜料中,有铜绿一种, 出四川省.因自行重庆府制造铜绿,运至天津,以备销售,亦甚获利。日升昌颜料铺之名,遂 喧传四川、天津各处,尚屯所谓票庄也。尔时各省买卖货物,往来皆系现银。运输之际,少数 由商人自行携带.多数则由镖号护送,故保镖事业,厥时甚盛,精拳术者,亦大有用。盖沿途 不靖,各商转运现银,时被劫夺,虽有保镖武士,一遇多人,则寡不敌众,运输于是不灵。夫 银钱之收交,关于商家之信用,乃萑苻多盗,埂塞路道,银钱之收交爽期,商业之信用将堕, 故为各商所深忧。而才智明敏之雷履泰,出乎其间,乃发明斯业,为金融业开一新纪元焉。雷 君时为日升昌号执事,慨运款之不便,悯多商之束手,遂创兴汇兑一法。凡往来银钱,无论大 宗小款,皆揽收该铺.代为收交。此响彼应,无需应现,祗烦一信之通,出纳不爽毫厘。 严懊修《晋商盛衰记》 请回答: (3)根据材料三归纳票号的功能,并指出票号的出现有何作用?(5 分)

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(3)功能:存放款;汇兑。 分) 作用:省路费;免转运;防劫失。 分) (2 (3 (4)综合上述材料,概括指出从唐朝到明清我国商品经济发展出现什么新趋势。 分) (1 (4)趋势:早期金融业的出现与发展。 分) (1 (二)找齐材料 1、从材料内容本身找;2、从材料内容与设问角度;3、从材料与课本的关联。 1、从材料内容本身——找取有效信息。 A、看两头,找信息。 首尾两头,内容一般包括材料的背景、时间、国别和作者,甚至材料的中心等一个或多个 信息。这些说明性文字,往往给解题者某种暗示和引导,有可能埋伏着解题所需的信息,有一定的 启发作用,不可漏读。 (2009 年广东省深圳市高三年级第一次调研考试) 1923 年, 梁启超发表了 《五十年中国进化概论》 。 阅读材料,结合所学知识,回答下列问题。 材料二 “在最近三十年间我们国民所做的事业:第一件,是将五胡乱华以来一千多年外族统治的 政治根本铲除;第二件,是将秦始皇以来二千多年君主专制的政治永远消灭。而且这两宗事业,并 非无意识的偶然凑会,的确是由人民一种根本觉悟,经了很大的努力,方才做成。 ” (2)这一时期有哪些斗争推动了这两宗事业的完成。试分析评论梁启超的上述观点。 分) (6 (2)斗争:维新变法运动(或戊戌变法)、辛亥革命、新文化运动、护国运动。(答对一点得 1 分,共 4 分) 评论:梁启超认识到了推翻清王朝和君主专制制度是中国政治的巨大进步,(2 分)认识到了国 民的觉悟是推动政治进步的重要条件,是正确的。(2 分)但梁启超具有狭隘的民族主义思想(如他对 “五胡乱华”和“外族统治”的认识)。(2 分) 总 4 分 材料三 “我觉得这五十年来的中国,正像蚕变蛾、蛇蜕壳的时代。变蛾蜕壳,自然是一件极艰难、 极苦痛的事,那里能够轻轻松松的做到。只要他生理上有必变必蜕的机能,心理上还有必变必蜕的 觉悟,那么,把那不可逃避的艰难苦痛经过了,前途便别是一个世界。 ” (3)上述言论反映了梁启超怎样的历史观?你认为五十年里推动中国“变蛾蜕壳”的根本因素是什 么?(4 分) (3)历史观:生物进化论思想; 根本因素:民族资本主义经济的发展,民族资产阶级队伍的壮大。(4 分) (09 年江苏)(12 分)近代以来,人们的婚姻观念逐渐改变。阅读下列材料: 材料一 父母之命这句话固然视为天经地义不可改易的,但是我们现在做父母的应该要晓得,这几 千年来的礼教风俗到了今天决计行不通!??做父母的应该要明白些现在世界的大势!闭关自守,做 不到了;农业经济组织下的状态,保不住了。 ——陆秋心《婚姻问题的三个时期》(《新妇女》1920 年 4 月 15 日) (2)据材料一并结合所学知识,说明作为婚俗背景的经济基础和家庭关系,从传统到近代发生了怎样

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的变化? (2)经济基础:从传统小农经济到近代工商业的发展;家庭关系:从传统纲常伦理(父为子纲)到家 庭成员的平等自由; 材料二 我在小姊妹的帮忙下,加入了家庭妇联。我看见姊妹们加紧生产,努力学习文化,便愈感 到自己的落后,我要好好地向姊妹们学习,我也加入了学习班。新婚姻法颁布以后,小姊妹张丽娟 告诉我,说可以到家庭妇联申请向朱家离婚,婆婆没有理由阻拦我,于是我离婚了,我自由了。 ——《一个童养媳的新生》(1950 年 9 月 1 日《解放日报》) (3) 材料二中“我”的婚姻态度发生变化的社会条件是什么? (3)社会条件:社会制度的变革(新中国的成立);社团组织(家庭妇联)的支持;法律保障(新婚姻法 的颁布)。 B、重视标点符号。 (南通市 2010 届高三二模)22 题: 材料一 我们视下列各点为不言而喻的真理:人人生而平等;人人生而具有造物主赋予的某些不 可转让的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利;为了保障这些权利,政府才在人们中 间得以建立,而政府的正当权利则来自被其统治的人民的同意;但当任何一种形式的政府对政府的 原来的目的造成损害时,人民有权来改变或废除它,以建立新的政府。 ——美国《独立宣言》 (1776 年) (1)根据材料一指出美利坚民族追求的思想和目标。 分) (3 (1)天赋人权、自由平等、反抗压迫(或摆脱英国殖民统治) 、人民主权。 分) (3 (山东省济南市 2010 届高三期末检测考试)27 题: 材料二(启蒙运动)在经济领域中的主要口号是自由放任——让人民做他们愿意做的事,让自然界 自然地发展。 ……在宗教方面, 主要口号是 “砸烂可耻的东西” 即消灭宗教的狂热和不容异说。 , …… 在政治方面,哲人们也有一个关键性的用语——“社会契约” 。……“行政权的受托人不是人民的主 人,而是人民的办事员;它(人民)能如心所愿地使他们掌权和把他们拉下台;对受托人来说,不 存在契约的问题,只有服从。 ……这些口号破坏了传统的制度和习俗。 ” (2)依据材料二和所学知识,谈谈你对启蒙运动“破坏了传统的制度和习俗”的理解。 分) (6 (2)抨击天主教会,动摇了欧洲封建统治的基础;倡导“社会契约” ,传播了自由、平等思想;宣 扬“人民主权”思想,否定专制统治。 分) (6

C、图表题注意从横向和纵向两个方向比较。 (山东潍坊市 2010 年高考模拟考试试题文科综合 27 题) 材料三 我国居民家庭消费水平比较(未考虑价格因素影响) (单位:元/人) 最低收入户 低收入户 中等收入户 高收入户

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1985 年 2008 年 2008 年比 1985 年增长(倍)

456 4533 8.9

551 6195 10.2

724 10345 13.3

963 17888 17.6

(3)分析上述表格反映的现象,并指出其出现的原因。(8 分) (3)现象:居民消费水平大幅提高;贫富差距逐渐拉大(4 分) 原因:改革开放促进了经济发展,国民收入提高(2 分)市场经济发展初期,经济体制不完善;分配 方式多元化;分配调控制度不健全(2 分) 2、从材料内容与设问角度——找取相关点。 读材料时要处处想着设问,把设问放到材料中互相对照,从材料中找出回答设问的信息,或从 设问的行文中重新获得读材料时忽略了的重要之处,以纠正在答题时抛开材料或设问,随意发挥、 答非所问的错误倾向。 (盐城市 2010 届高三二模)25 题: 材料三 削平三藩,巩固统一;统一台湾,开府设县;抵御外侵,缔结和约;重农治河,兴修水 利;亲征朔漠,善治蒙古;移天缩地,兴建园林;兴文重教,编撰典籍;吸纳西学,学习科技。 ——阎崇年评康熙的功绩 (2)依据材料三,概括康熙帝为解决民族矛盾而采取的主要措施。(2 分) (2)主要措施:三征噶尔丹;抗击沙俄。 分) (2 3、从材料与课本的关联——找取相似点。 “分析材料,结合所学知识回答”,即不管材料多新,必定与课本有不可分割的关联,“貌离神合”于 课本知识。这里的关联一是指试题以课本知识为背景或依托,二是指试题的一两处设问需用课本知 识来回答或确定大方向。有时材料体现的观点是对教材观点的补充或与之相反,切忌撇开材料,照 搬教材 (福建漳州 2009 年模拟题 28 题) 图 1 1951 年 6 月 18 日。标题是:共产主义分子周恩来。下面的小字 是:美国的敌人也是中国的敌人。 请根据材料结合所学知识回答: (1)据图 1, “美国的敌人也是中国的敌人”这句话在当时历史背景 下的含义是什么? (2 分) (1)新中国成立之初,美国对新中国采取的是敌视政策,在政治上拒 不承认新中国,仍然认定国民政府才代表中国,加上朝鲜战争正在进 行中。

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(三)理清思路 ——解答的落点 1、按问作答 ;2、规范作答。 1、按问作答:看清设问的指向 (1)根据材料(含图表材料)概括、分析、概述、说明、指出…… (2)根据材料(含图表材料)并结合所学知识概括、分析、概述、说明、指出…… (3)根据所学知识概括、分析、概述、说明、指出…… (4)对比两则(或两则以上)材料说明、指出异同点(或各自特点)…… (5)简述……的启示 2、规范作答 (1)答案要做到“两化” :要点化、系统化 要点化:量分确定答案要点。 系统化:从多个角度和多个层次来考虑问题。 评价:一分为二;影响:正反两面;表现:政治、经济、思想文化、外交等 (2)语言要做到“两化”:简单化、专业化。 简单化:高度概括、语言精炼 。 专业化:尽可能地用历史学科语言作答。 (3)书写要做到“三化”:段落化、序号化、条理化 段落化:每一问的答案独成一段 序号化:答案要点用序号标明 条理化:一是指按问题的先后顺序作答 ; 二是指按答案的次序组织作答。 模拟训练 1、阅读下列材料: (14 分) 材料一 歌曲能反映和记录一个时代的历史,也可以见证时代的变迁。

材料二

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回答: (1)材料一《在希望的田野上》人们的希望源于什么?《春天的故事》中 1992 年“在中国的南海边写 下诗篇”是指什么?有何影响?(6 分) 1、源于十一届三中全会召开,实行家庭联产承包责任制,给农村带来了希望。(2 分) 2、邓小平南方谈话;(2 分) 3、影响:极大地解放人们的思想,深化了改革开放。(2 分) (2)依据材料二概括改革开放的重大成就。(3 分) 成就:1、综合国力提高; 2、人民生活改善; 3、人们的思想观念发生变化。(3 分) 材料三 浙江衢州人朱惠诚,在家乡种了 10 余年的地,最近他来到江苏张家港市塘桥镇,尽管干的依 然是他熟悉的农活,但他每月却能领到固定工资。在张家港,像朱惠诚这样的“农业工人”已有 2 万 余名。 全国总工会的一份调查表明,目前,仅跨地区流动的农民工就有 l 亿多人,已有超过三分之一 的农村劳动力转移到非农产业。工人队伍构成发生历史性变化,农民工已成产业工人的主体。 多年来,随着农民工地位的提高,越来越多的务工者条件得到改善,生活也越来越好,有的还 利用打工时学到的技术,回乡创业,当了老板。 回答: (3)改革开放 30 年中国农民的角色定位出现了历史性变化,依据材料三概括其变化。(3 分) 变化:1、从传统农民到农业工人; 2、从传统农民到产业工人; 3、从传统农民到农民企业家。(3 分) (4)2008 年中国人民大学与国家经济与发展改革委员会共同筹建了一个关于改革开放的论坛,各界 反响热烈。请为论坛设计一条宣传性标语(字数不得超过 20 字)。(2 分) 只要符合活动主题即可。如坚持改革开放,推动科学发展;坚持改革开放不动摇,开创中国建设新 局面;改革开放是中国发展的永恒动力等等。(2 分) 2、由于中外社会经济发展轨迹的不同,各自的广告发展史也具有不同的特色。阅读下列材料回答 问题: 材料一 在宋代,从事商业活动的商人招牌、幌子、酒旗、灯笼的促销活动各显其能,且随着大店 铺的出现开始出现新的广告形式——门匾。从北宋张择端的《清明上河图》上就可看到诸如“赵太 丞家”“杨家应症”和“王家罗匹帛铺”等招牌门匾。……历史资料证明,现存上海博物馆的“济 、 南刘家功夫针铺”的印刷铜版,整个版面图文并茂,既有店铺标记,又宣传了商品的质量和售卖方 法,信息量大。印制精良的广告纸用作包装,走进千家万户。都是相当珍贵的宋代广告印刷史料。 (1)材料一反映出宋代商人为促销产品采取了哪些方式?(3 分)这些方式反映了当时的什么社会 特点?(3 分) 方式:招牌、幌子、酒旗、灯笼;招牌门匾;纸质印刷广告。

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特点:商品经济发展,城市市场繁荣;科技发展文化日益繁荣;市民阶层的兴起,社会生活丰富多 彩。 材料二 1902 年世界上最早开办广播电台的美国商业电台开始播音。 继美国之后, 其他国家也相继 建立了广播电台。这些电台都设有商业节目,主要播放广告。30 年代,英国广播公司在伦敦设立了 世界上第一座电视台,美国也在 1941 年有了商业电视播出。此外,各种博览会也成为重要的广告 形式。 (2)依据材料二指出广告形式发生了哪些变化?(2 分)结合所学知识,说明其变化的原因。 (3 分) 变化:广播、电视、各种博览会。 原因:工业革命推动世界市场的形成;资本主义经济的迅速发展;新发明、新创造新技术的不断涌 现。 材料三 以增长率来看,1976—1980 年间,全球广告增长最快的为西欧,增幅为 152%,其广告费 用也由原来的占全球广告市场的 21%上升为 28%,其次为亚洲区,增幅为 125%,市场比率也由 10%上升至 12%。但美国及加拿大在世界广告市场上的比重下跌,由 1976 年的 68%降至 1980 年 的 52%。 ——以上材料均摘自《中外广告简史》 (3)从材料三看,全球广告的发展情况体现了怎样的时代特征?(2 分) 美国的霸主地位动摇,多极化趋势出现;经济全球化,区域经济一体化。 (4)以上广告业的发展说明了什么?(2 分) 广告业的发达程度,取决于科技发达水平和经济发达状况;广告业为工商企业的商品生产和销售提 供信息服务,促进了经济的发展。

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