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2015年会考说明之生活与哲学


2015 年会考说明之生活与哲学
一、选择题 在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的 121. 或许是某个夏夜,我们抬头仰望,思索广阔无垠的星空。这时候,心中会油然生出一种神秘 感,一系列问题叩击头脑: “我是谁?” “世界从何而来?” “世界是否因为我而存在?” “我们的 生命意义和价值是什么?”这些思索表明 ①万物因人的思考而显现其意义和价值 ②哲学的

智慧产生于人们的主观情绪中 ③哲学源于人们对实践的追问和思考 ④哲学就是人们的惊讶、惊异和思考 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 122.人们认识世界,改造世界,都需要智慧,学习哲学可以使人们拥有智慧。哲学的智慧产生于 A. 人类的大脑 B. 人类的意识 C.人类的生理状况 D.人类的实践活动 123.下列关于哲学的说法中,正确的是 ①哲学是关于世界观的学问 ②哲学是系统化理论化的世界观 ③哲学是科学的世界观和方法论 ④哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结 A.①②③ B. ①②④ C.①③④ D.②③④ 在人类追索智慧的过程中,出现了各种各样的哲学派别。它们在相互辩难中发展,在湍急的 思想河流中曲折前进。回答 124~126 题。 124.有人说哲学应该研究宇宙中的大问题,有人说哲学应该研究人生问题,也有人说哲学应该 研究人类的认识问题。 哲学研究的问题有许多, 但_______ 的关系问题是哲学的基本问题。 A.世界观和方法论 B.唯物主义和唯心主义 C.思维和存在 D.辩证法和形而上学 125. 我们的思想能不能认识现实世界?我们能不能在我们关于现实世界的表象和概念中正确地 反映现实?用哲学的语言来说,这个问题叫做 A.思维和存在的同一性问题 B.思维和存在何为本原的问题 C.物质存在是否依赖意识的问题 D.物质和意识是否均是本原的问题 126.有哲学家认为,世界的本原是原子,原子是构成世界万物的最小单位,这是一种 A.古代朴素唯物主义的观点 B.主观唯心主义的观点 C.辩证唯物主义的观点 D.客观唯心主义的观点 127.划分唯物主义和唯心主义的唯一标准是 ①是否信仰宗教 ②对思维和存在何者为本原问题不同回答 ③世界可否认识的问题 ④对物质和意识哪个是世界的本原的不同回答 A.①② B. ①③ C.②④ D.③④ 128. 马克思主义哲学诞生,实现了哲学史上的伟大变革,标志着哲学发展进入了一个崭新时代。 之所以做出上述判断,是因为马克思主义哲学 ①第一次实现了唯物主义与辩证法的有机统一
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②第一次实现了唯物辩证的自然观与历史观的统一 ③第一次实现了实践基础上科学性和革命性的统一 ④全面继承了德国古典哲学,将哲学发展推向更高阶段 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 129. 恩格斯指出: “正像在 18 世纪的法国一样,再 19 世纪的德国,哲学革命也做了政治崩溃的前 导。 ”这说明 A.哲学推动时代步伐,决定历史进程 B.任何哲学都对社会变革起积极作用 C.反映时代历史任务和客观要求的哲学对社会变革起巨大作用 D.德国古典哲学的产生,开启了无产阶级和全人类的解放事业 130. 人类社会在本质上是一个客观的物质体系,构成社会物质生活条件的基本要素是、和 。这 些要素的客观性,集中体现了人类社会的物质性 。 A.经济生活 政治生活 文化生活 B.地理环境 人口因素 生产方式 C.人口因素 生产方式 文化生活 D.物质文明 政治文明 精神文明 131. 有这样一个故事:诡辩家欧布里德向朋友借钱后,一直拖着不还,朋友只好前去讨债,没想 到欧布里德却说: “一切皆流,一切皆变,借钱的我是过去的我,过去的我不是现在的我,您 要讨债就向过去的我讨吧! ”朋友被他的诡辩激怒了,便狠狠地揍了他。从哲学的角度看,欧 布里德错误在于 A.割裂了运动和静止的关系 B.否认了物质和运动的关系 C.颠倒了物质和意识的关系 D.肯定了量变与质变的关系 “科学家是天生好奇的人, 他们试图去发现许多观察结果之间的内在联系。 科学家是有耐性的人, 因为自然界在缓慢地展现它的奥秘。科学家是认真仔细的人,他们必须经常验证他们的结论,他 们十分清楚:科学的解释不可能达到完善的程度,它们常常是暂时的。”回答 132、133 题。 132.科学家具有天生好奇的品质,这种优秀的品质表现为 ①善于透过现象认识事物的本质 ②善于从事物的个性中发现共性 ③善于创造事物之间的本质联系 ④善于认识和利用事物的内在联系 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 133.“科学的解释不可能达到完善的程度,它们常常是暂时的。”这是因为 ①客观世界是不断变化发展的②正确的认识是不存在的 ③认识必须不断深化扩展和推移④人类实践具有社会性历史性 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

134.右图体现的哲理是 A.意识具有主动计划性 B.意识具有直接现实性 C.意识具有自觉选择性 D.意识具有科学预见性
135.生活在河里的小鱼听说陆地上有一种动物叫奶牛, 于是向青蛙询
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问奶牛的长相。青蛙说: “奶牛体形很大,四条腿站立,头顶上长着一堆尖尖的犄角,身上布满黑 色斑点,喜欢吃青草。 ”于是,小鱼脑海里生成了奶牛的形象。小鱼脑海中的奶牛形象及其生成过 程说明 A.没有亲身实践就不可能获得真知 B.认识是具有生动、具体和丰富特性 C.认识的形成受主客观因素的制约 D.认识是在实践中产生和发展的 136.毛泽东同志对“时事求是做过科学的解释,其中“是”是 指事物的 A.客观性 B.物质性 C.可知性 D.规律性 137. 判断某种联系可否称为规律, 关键是看这种联系是否是物质运动中固有的, 本质的, 必然的, 稳定的联系。下列属于规律的是 ①水往低处流 ②种瓜得瓜,种豆得豆 ③商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定 ④生产关系一定要适应生产力状况 A.①② B.①④ C.③④ D.②④ 138. 30 多年来,解放思想孕育了中国特色社会主义的伟大实践。如果以此为主题筹办“我国改革 开发 35 年成就展” ,你认为最切合主题的展览副标题是 A.主观决定客观,实践产生理论 B.量变决定质变,变化推动发展 C.思想引领实践,改革促进发展 D.系统决定要素,部分影响整体 139.下列判断中,能够体现唯物论和辩证法统一的是 A.解放思想,实事求是 B.动中有静,静中有动 C.近朱者赤,近墨者黑 D.日有所思,夜有所梦 140. 对物质和意识辩证关系的表述,最准确、最完整的是 A.物质第一性,意识第二性 B.物质决定意识,意识是物质的反映 C.物质决定意识,意识对物质具有能动作用 D.物质和意识相互决定,相互转化 141. “蝴蝶效应”由气象学家洛伦兹与 1963 年提出,其大意是:南美洲亚马逊河流域热带雨林中 的一个蝴蝶,偶尔煽动几下翅膀,可能在两周后引起美国德克萨斯的一场龙卷风。 “蝴蝶效应”不 仅体现惊人的想象力和迷人的美学魅力,更蕴含着深刻的哲学内涵。它揭示了 ①世界上万事万物无不处于相互影响,相互制约的关系之中 ②世界上所有重大事件的发生都是偶然因素相互作用的结果 ③世界上万事万物的普遍联系都是大胆想象和合理推论的结果 ④某个微小因素的变化在一定条件下会对系统产生决定性影响 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 142.日常生活中的细枝末节,与缓解全球气候变暖的大局息息相关。 “选择绿色的生活方式,只在 举手之劳间:换用节能灯、使用再生纸、尽量乘坐公交车??我们能否逃脱全球气候变化带来的
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各种灾难?答案由你我的行动决定!"这段话启示我们 ①矛盾普遍性和特殊性相互联结②必须重视局部作用,推动整体的发展 ③内因和外因共同推动事物发展④重视量的积累,为实现质变创造条件 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 143. 古人云: “不谋全局者,不足谋一域;不谋万世者,不足谋一时。 ”这句话告诉我们 A.事物是变化发展的 B.事物之间的联系是客观的 C.必须树立整体观念和全局思想 D.必须重视局部的作用 144. “地球不是我们从父辈那里继承来的,而是我们从自己的后代那儿借来的。 ”这句话警示我们 A.要用发展的观点分析和处理问题 B.事物的联系是客观的有条件的 C.发挥科学理论对实践的指导作用 D.矛盾的多样性决定事物的复杂性 145. 世界是普遍联系和永恒发展的。能够揭示联系的根本内容及事物发展根本动力的是 A.矛盾 B.量变与质变 C. 前进性与曲折性 D.共性与个性 146. 世界上的事物千差万别,纷繁复杂,其原因在于 A、矛盾的普遍性 B、矛盾的特殊性 C、矛盾的客观性 D、事物是变化发展的 147. 歌德有一首小诗写道: “少年,我爱你的美貌;壮年,我爱你的言谈;老年,我爱你的德行。 ” 这首诗蕴涵的哲学道理是 A.不同的事物有不同的矛盾 B.同一矛盾的两个方面各有特点 C.矛盾的普遍性与特殊性是统一的 D.同一事物在发展的不同阶段有不同的矛盾 148.感冒也就是人们平常所说的伤风。中医认为感冒是 风邪外袭,肺气失宣所致,大体可以分为风热型和 风热型 发热重、恶寒轻。表现为头 症状 胀痛,咽痛,咳吐黄痰等 用药 双黄连口服液、银翘解毒颗粒等 风寒型 发热轻、恶寒重。表现为头痛,四肢酸痛, 鼻塞流涕等 感冒清热颗粒、感冒软胶囊等

A.矛盾具有普遍性 B.矛盾具有特殊性 C.矛盾具有同一性 D.矛盾具有斗争性 149.刻舟求剑的故事已为大家所熟知。 《吕氏春秋》这样评价刻舟求剑: “舟已行矣,而剑不 行,求剑若此,不亦惑乎!”与此寓意相符的是 A.按图索骥,墨守成规 B.只见树木,不见森林 C.士别三日,刮目相看 D.量力而行,尽力而为 150.关注民主、保障民生、改善民生,事关建设和谐社会的全局。政府抓住和解决现阶段凸显的 主要问题,体现的哲学道理是 A.恰当处理次要矛盾 B.看问题要分清主流和支流 C.善于解决主要矛盾
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D.量变与质变的辩证关系 151. 右边这幅漫画的哲学寓意是 ①事物发展是前进性和曲折性的统一 ②矛盾双方在一定条件下互相依存 ③事物之间的联系是客观的现实的 ④要用联系的、全面的观点看问题 “他敢剪吗?” A.①②③ B.②③④ C.①③④D.①②④ 152. 自然灾害给人类带来磨难,同时又促使人类更加自觉地去认识和把握自然规律,增强抵制自 然灾害的能力,进而推动人类文明进步。正如恩格斯所说, “没有哪一次巨大的历史灾难,不是以 历史的进步作为补偿的。 ”从灾难到进步,其中体现的深刻哲理是 ①“灾难”和“进步”作为矛盾双方,包含着向对立面转化的趋势 ②“灾难”向“进步”转化是无条件的,体现了矛盾双方的相互贯通 ③“灾难”在一定条件下可以向“进步”转化,体现了矛盾的同一性 ④“灾难”促进“进步”在一定程度上体现了某些外因的决定作用 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ “辩证法的宇宙观,主要地就是教导人们要善于去观察和分析各种事物的矛盾运动,并根据 这种分析,指出解决矛盾的方法。 ”回答 153~156 题。 153.矛盾普遍性和矛盾特殊性的关系是 A.整体与部分的关系 B.多数与少数的关系 C.原因与结果的关系 D.一般与个别的关系 154. 孔子对不同问“孝”的人有不同的回答。孟懿子问孝,子曰: “无违。 ”子游问孝,子曰: “今 之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养;不敬,何以别乎?”子夏问孝,子曰: “色难。 ”上述 问答表明 ①“孝”的内涵不具有共性 ②“不孝”的表现大体相同 ③“孝”的要求要体现个性 ④“孝”的方式因人而异 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 155. 两千多年前,我国有个叫公孙龙的思想家牵着一匹马出关。守关的士兵对他说:“法令规定 不能带马出关。”公孙龙回答:“我牵的是白马,不是马,白马非马。”“白马非马”论的错 误在于割裂了 A.矛盾的普遍性和特殊性的关系 B.矛盾的同一性和斗争性的关系 C.主要矛盾和次要矛盾的关系 D.矛盾的主要方面和次方面的关系 156.唯物辩证法有两个总特征,一个是联系的观点,另一个是 A.辨证否定的观点 B.对立统一的观点 C.质量互变的观点 D.永恒发展的观点 157. 在物质经济链条中,没有废物,废物只是放错了位置的资源。一家企业“废弃物“及副产品 可能就是另一家企业的原料。这一材料给予我们的哲学启示是 ①要坚持联系的观点看问题,走可持续发展之路 ②必须积极创造条件,促使矛盾向有利于人们的方向转化
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③要走循环经济之路,把资源最大程度地综合利用起来 ④办事情要从整体着眼,寻求最优目标 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 158.医学研究表明,大多数成年人的身体健康与其血液 pH 值有关,如图所示。 从健康与非健康的角度看,下列判断正确的是 A.pH 值在 7.35 和 7.45 间的任何变动均属于量变 B.pH 值在 6.8 和 7.8 间的任何变动均属于量变 C.pH 值在 6.8 和 7.45 间的任何变动均属于质变 D.pH 值在 7.35 和 7.8 间的任何变动均属于质变

159.下列选项中,蕴涵两边引起质变哲学道理的是 A. 城门失火,殃及池鱼 B. 兼听则明,偏心则暗 C.千里之堤,溃于蚁穴 D. 因地制宜,因时制宜 160.右图漫画给我们的哲学启示是 A.主观能动性的发挥受到客观条件的制约 B.量的积累达到一定程度才能引起质变 C.要坚持适度原则 D.事物发展的趋势是曲折的 161. 辩证法就其本质说,是批判的革命的和创新的。这是因为 A.任何事物都是处于不断的发展过程中 B.一切事物的存在都是暂时的,不具备连续性 C.辩证的否定是事物发展变化的源泉和动力 D.辩证法不崇拜任何东西,主张抛弃过去的一切 162.我国著名数学家华罗庚说:“科学上没有平坦的大道,真理长河中有无数礁石和险滩,只有 不畏攀登的采药者,只有不怕巨浪的弄潮儿,才能登上高峰采得仙草,深入水底觅得骊珠。” 这段话包含的哲理是 A.想问题办事情要从正确的思想出发 B.只要发挥主观能动性就能办事情成功 C.真理不只有一个,真理面前人人平等 D.事物的发展是前进性和曲折性的统一 163. 胡杨树生长在中国西北浩瀚的沙漠中,它扎根深,抗干旱,迎风沙,耐盐碱,生命力极强。 人们赞美它“生而千年不死,死而千年不倒,倒而千年不朽”,称其为”英雄树”,誉之为中华 民族坚忍不拔精神的象征。我们之所以需要大力弘扬和培育民族精神,是因为 A.社会存在决定社会意识 B. 人的精神力量决定人的行动的成败 C .社会意识对社会存在具有反作用 D.社会意识随着社会存在的发展而发展 164. 唯物辩证法与形而上学最根本的分歧是 A.联系观点与孤立观点的对立 B.发展观点与静止观点的对立 C.全面观点与片面观点的对立 D.是否承认矛盾,是否承认矛盾是事物发展的源泉和动力
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马克思主义认为,人们对客观世界的认识和改造,人生价值和理想的实现,都离不开社会实 践。回答 165、166 题。 165. 实践是人们改造客观世界的物质性活动。它的特点包括 ①客观物质性 ②主观能动性 ③社会历史性 ④科学实验性 A.①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 166. 苏轼在《石钟山记》中分析了士大夫没有正确认识到“钟声”产生的原因,指出: “士大夫 终不肯以小舟夜泊绝壁之下,故莫能知。 ”这句话蕴含的哲学道理是 A.实践是认识的来源 B.实践是认识发展的动力 C.实践是检验认识正确与否的标准 D.实践是认识的目的和归宿 167.改革开放 30 多年来, 我国实践上的每一次创造, 理论上的每一次突破, 事业上的每一次进步, 无不闪耀着实践是检验真理的唯一标准的光辉。实践之所以能够成为检验认识的真理幽的唯一标 准,是因为 A.实践是一个无限发展的过程 B.实践是人类生存的发展的基础 C.实践有联系主观和客观的特性 D.实践是认识的来源和目的 168.随着中国经济社会发展的转型,关注发展质量,增加民生福祉 被提到了前所未有的重要位置. 在城市形象宣传中,”幸福””活力””生态”等成了常见的宣传语.这说明 A.社会意识反映社会存在 B.社会意识具有相对独立性 C.语言的变化决定意识的变化 D.社会意识对社会存在有反作用 169.实现”中国梦”必须坚持走中国道路, 弘扬中国精神,凝聚中国力量.这是因为 ①人民群众是社会历史的主体 ②社会意识对社会发展起推动作用 ③当世界各种思想文化相互借鉴 ④中华民族精神是民族复兴的精神动力 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ③④ 170. 右边漫画表明

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A.社会意识具有相对独立性 B.社会生活在本质上是实践的 C.意识是物质世界长期发展的产物 D.社会意识是社会存在的反映 二、简答题 要求在横线上或表格中作答,紧扣题意,简明扼要。 23.哲学的基本问题是,也就是意识和物质的关系问题。它包括两个方面的内容:一是,对这个问 题的不同回答,是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准;二是。 24.对世界本质的认识,对人与世界关系的思考和回答,是人们在实践和认识中必须解决的首要问 题。把握马克思主义的物质观,懂得世界的真正统一性在于它的,明确一切从实际出发、实事 求是是马克思主义哲学的,是我们学好马克思主义哲学的基础。 25.世界是普遍联系和永恒发展的,联系的根本内容是矛盾,发展的根本动力也是矛盾,没有矛盾 就没有世界。矛盾的观点是唯物辩证法的。矛盾规律即对立统一的规律是唯物辩证法的。 26.唯物辩证法和形式上学对立的焦点和根本分歧在于 。矛盾分析法是认识事物的根本方法。是马克思主义的活的灵魂,是正确认识和处理一切矛盾的 关键。 27.填出下列名言体现的辩证法观点。 名言 “世异则事异,事异则备变。” “不积跬步,无以至千里;不积小流,无以 成江海。” “投之亡地然后存,陷之死地然后生。” “金无足赤,人无完人。” 28.社会发展是在社会基本矛盾的不断解决中实现的。在下列空格中填入恰当内容。 辩证法观点

C

意识形态

制度和设施 决定 决定 反作用

生产力 29.人类基本的实践活动有三种。一是______________,即人们的物质生产活动,这是人类最基 反作用 A B 本的实践活动。二是变革社会的实践。三是探索世界规律的 ___________活动。

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30. 恩格斯在马克思墓前的讲话中说, 马克思一生有两大发现, 一是_______, 一是剩余价值学说。 他说,正像达尔文发现有机界的发展规律一样,马克思发现了人类历史的发展规律。 三、问答题 要求根据题目要求作答,紧扣题意,适当分析 18. 我国古代思想家说: “夫君者舟也,人者水也。水可载舟,亦可覆舟。 ” “乐民之乐者,民 亦乐其乐,忧民之忧者,民亦忧其忧。 ” (1)指出上述观点蕴含的唯物辩证法矛盾观的哪些道理。 矛盾就是对立统一。矛盾双方相互对立、相互依存,并在一定条件下相互转化。 (2)请运用历史唯物主义和价值观的知识,分析说明这一思想的现实意义。 人民群众是社会历史的主体。中国共产党作为执政党,必须自觉站在最广大人民的立场,坚 持群众观点和群众路线,立党为公,执政为民,权为民所用,情为民所谋,把实现好、维护好、 发展好最广大人民群众的利益作为一切工作的出发点。 19.在人们选择前进目标和获得幸福感的关系上有三种状态:当目标唯一且难以达到时,幸福感 往往很低,因为只有一条道路可通“罗马” ;当目标不唯一且有多种选择时,幸福感会随之 增加,因为有多条道路可通“罗马” ;当目标切合实际且实现时,幸福感就会变为最大,因 为走到哪里,那里就成为“罗马” 。 三个“罗马”带来了三种“幸福感” ,给我们什么哲学启示?

选择前进目标,做到主观与客观的统一 。坚持辩证的观点,防止思想僵化。

20.深圳是我国改革开放的缩影。一个小渔村发展成为国际大都市,浸透着改革先行者“大胆 地试,大胆的闯”的政治勇气,更见证着改革开放从理论到实践的伟大创造。中国特色社会主义 事业不断向前推进,就要坚持“改革不停顿,开放不止步” 。 运用《生活与哲学》中“社会基本矛盾”的相关知识,谈谈中国特色社会主义事业不断向前 推进,为什么要坚持“改革不停顿” 。

① 社会发展是在生产力与生产关系、 经济基础和上层建筑的矛盾运动中, 在社会基本矛盾的不断 解决中实现的。 ②社会主义社会的基本矛盾仍然是生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾。 ③改革是社会主义制度的自我完善和发展。改革的根本目的就是使生产关系适应生产力的发展, 使上层建筑适应经济基础的发展。改革是发展中国特色社会主义的强大动力。 ④我国改革开放三十多年来,取得了巨大的成就,但生产关系与生产力发展、上层建筑与经济基
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础之间,仍然存在不适应的方面。因此,改革要不停顿。

21.结合“木桶’’和“木板’’的对话,运用所学《生活与哲学》知识,在下面两题中任选其 一作答。

(1)“木桶”所述观点的片面性 (1)没有看到部分的功能及其变化会影响整体的功 能,关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定 作用。

(2)“木板”所述观点的片面性 (2)没有看到在事物发展过程中,整体居于主导地位, 统率着部分,具有部分所不具备的功能,整体的功能状态 及其变化也会影响到部

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