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理实验室行动计划


物理实验室 行动计划表(第一学期)
负责人姓名:王文元
基本情况: 本学期八年级和九年级各有 4 个教学班,共 8 个,而物理实验室只有 1 个,配置学 生实验桌 6 张,配备力学、电学实验仪器专柜各 2 个,光学、热学仪器专柜各 1 个,实 验室内无水、无电。整个初中阶段物理学科共有 70 个演示实验,30 个分组实验;各年 级演示实验开设率达到 80%,分

组实验开设率达到 40%。 优势: 物理学本身是一门以实验为基础的学科,学生对生活中的物理现象有强烈的好奇 心,求知欲强,热衷于亲自动手探究物理规律,解决生活中遇到的物理问题。 劣势: 实验室只有 6 张实验桌,而每班人数却在 45 人左右,做实验时 7、8 个学生一组, 不利于实验的进行;虽然学校每年都购置一部分实验设备,还是无法满足新教材实验的 要求,很多分组实验都不能开展。一些实验探究活动只能由教师一人或者教师同几个学 生一起在教室里演示。 总体目标: 本学期要充分认识实验对于学生掌握物理规律,探究物理原理的重要作用,依托本 校实验室实际情况,做好各年级的演示实验和学生分组实验的开设。具体目标和措施如 下:
目 标 活动/措施 时 间 完成情况

性别:男

民族:汉

职称:中学一级

认 真 学习 初中 物 理 课 程标 准和 各 年级教材, 熟悉本 1、掌握实验器材的使用和保养方 学 期 各年 级分 组 法,为上好实验课提供必要保证。 实验; 阅读实验仪 器说明书, 掌握器 材 的 使用 和保 养 方法。

2013 年 8 月 至 2014 年 1 月

对 部 分实 验仪 器 2、清理各类实验仪器,重新整理 进行除尘、 清洁和 摆放。 维护; 对仪器进行 重新整理摆放。

2013 年 8 月 至 2014 年 1 月

认 真 学习 教学 仪 器管理制度, 及时 3、严格执行教学仪器管理制度, 收 缴 各类 实验 仪 杜绝教学仪器费教学之用。 器, 防止实验仪器 作为他用。

2013 年 8 月 至 2014 年 1 月

通过查阅资料, 阅 读仪器说明书, 掌 4、掌握各类仪器的原理、构造和 握 仪 器原 理和 构 维修,保证仪器良好状态。 造 , 维修 部分 仪 器。 协 助 课任 教师 完 成分组实验, 做好 5、积极协助教师完成各项实验, 实 验 报告 的收 集 搞好仪器收发、借还等工作。 和整理; 及时收回 各 类 演示 实验 仪 器。

2013 年 8 月 至 2014 年 1 月

2013 年 8 月 至 2014 年 1 月

在 实 验教 学中 经 常 教 育学 生节 约 2013 年 8 月 6、做好水、电、药品节约的教育 用电、节约用水, 至 和安全用电教育。 结 合 物理 课教 学 2014 年 1 月 教 育 学生 在生 活 中安全用电。


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