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第五课男生女生课件 教科版


第五课

男生女生之间

heliathus

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女孩最欣赏的男孩:
1、大胆,勇敢; 2、幽默,诙谐; 3、思维敏捷,善于变通; 4、好学,敏捷;

5、团结同学,重友情;
6、集体荣誉感强; 7、有主见; 8、热心助人; 9、有强烈上进

心; 10、勇于承担责任,有魄力。

男孩最欣赏的女孩:
1、脸上经常有微笑,温柔大方; 2、活泼而不疯癫,稳重而不呆板; 3、清纯秀丽,笑起来甜甜的; 4、心直口快,朴素善良,随和;

5、聪颖,善解人意;
6、纯真不做作,有性格; 7、能听取别人意见,自己又有主见; 8、坦然,充满信心和朝气; 9、不和男生打架; 10、长头发,大眼睛,说话斯文。

男孩最讨厌的女孩:
1、扮老成,一副老谋深算的样子; 2、长舌头,对小道消息津津乐道; 3、自以为是,骄傲自大; 4、啰啰嗦嗦,做事慢慢吞吞;

5、小心眼,爱大惊小怪;
6、疯疯癫癫,不懂自重自爱; 7、总喜欢和男孩找碴儿吵架; 8、容易悲观,动不动就流眼泪; 9、把打扮和传播别人小事当“正业”;

10、自以为“大姐大”,笑起来鬼叫一样。

女孩最讨厌的男孩:
1、满口粗言烂语; 2、吹牛皮; 3、小气,心胸窄; 4、粗心大意;

5、过于贪玩;
6、喜欢花钱; 7、小小成功便沾沾自喜; 8、有时过于随便,得过且过; 9、遇突发事件易鲁莽冲动;

10、不做家务,说做家务是女生的事。

利大于弊

弊大于利

男女同学交往是利大,还是弊大?

异性同学要正常交往

1、为什么异性同学之间要正常交往?
(1)男女同学之间的正常交往和纯真的 同学友情,不仅有益于我们身心的健康, 而且也有利于形成团结的班集体氛围。 (2)与异性同学交往,如果处理不当, 就会产生烦恼,影响学习,甚至损害身体 健康。 (3)与异性同学交往时,要遵循“自然” 和“适度”的交往原则。

? 男女同学之间是否 存在真正的友谊?

一、观看下页图中的漫画,并思考: (1)漫画描述了男女生交往中的 怎样的场景?

(2)漫画方式恰当吗?哪些是恰 当的,哪些是不恰当的?

正常

不妥 缺乏与异性交往

不妥 缺乏尊重别人

2、(男女同学的相处之道) 如何与异性同学交往?
? 交往的原则:遵循“自然”和“适度”的交往原则。 ? 具体注意事项: 正确认识,坦然处之。 相互关心,彼此尊重。 相互关心,互相帮助。 真诚大方,把握分寸。 一视同仁,等距交往。 认真严肃,公开交往。

你能帮她分析这是怎么回事吗?

心理评点
? 进入青春期后,开始对 异性感兴趣,并可能产 生思慕异性的心里。在 这个特殊的年龄阶段里, 男女同学相互产生好感 和爱慕心理,喜欢一起 学习,结伴参加各种活 动,是非常正常的。但 是,需要采取积极的态 度和适当的方式予以解 决。

王丽与周平是同桌,王丽经常帮周平. 一天傍晚放学,王丽收到周平的纸条。 内容如下:“王丽,请放学后在青年公 园门口相会.”她不知该怎么办。

我该怎么办?帮帮我!

一是拒绝 (1)将纸条交给老师, 让老师批评教育周平。(2)当众 找到周平,严词拒绝他。(3)把 这件事告诉好朋友,可以炫耀一下 (4)把这件事告诉父母,寻求帮 助。(5)找恰当的时机,委婉的 表明自己的态度,拒绝周平。 二是接受 偷偷地与这位男生开 始单独交往。

面对男女同学的感情 问题,需要理性的驾驭和意 志的控制。

3、如何正确对待和处理男女同学的 情感问题?
①进入青春期后,开始对异性感兴趣,并可能产生 思慕异性的心里。在这个特殊的年龄阶段里,男女同学 相互产生好感和爱慕心理,喜欢一起学习,结伴参加各 种活动,是非常正常的。但是,需要采取积极的态度和 适当的方式予以解决。

②面对男女同学的感情问题,需要理性的驾驭和意
志的控制。


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