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竹溪城关中学2014年基础教育成果上报


基 础 教 育 国 家 级 教 学 成 果 奖 申 报 表 成 果 名 称 成 果 完 成 者 有效转变初中物理教学方式的研究 周金奎 所 在 单 位 竹溪县城关初级中学 省级教学成果奖励等级 等奖 推荐单位名称及盖章 推 荐 时 省优质课二等奖、 优质课件二 间 2014 年 3 月 23 日 序 编 号 □□□□□□ 号 中 华 人 民 共 和 国 教

育 部 制 1 成果持有者承诺书 在申报成果奖过程中,本人自愿做出如下承诺: 对填写的各项内容负责,成果申报材料真实、可靠,不存在知识 产权争议,未弄虚作假、未剽窃他人成果。 成 果 持 有 者 签 字: 周金奎 所在单位主要负责人签字(签章) : 竹溪县城关初级中学 2014 年 2 月 23 日 2 一、成果类别 (一)在下列所属基础教育阶段、领域中打“√” (限选一项) □1—学前教育 □2—小学教育 □3—初中教育√ □4—高中阶段教育 □5—特殊教育 □6—其他,如成果内容涉及上述两个及以上阶段或领域,或涉及基础教 育与其他教育的衔接等 (二)在下列所属改革与实践探索领域中打“√” (限选一项) □01—幼儿园保育教育 □02—幼儿园环境创设与资源利用 □03—幼儿园教育评价 □04—幼儿园教学研究与指导 □05—幼儿家庭教育指导 □06—0-3 岁婴幼儿早期教育 □07—中小学课程开发与实施 □08—中小学教学方式、组织形式改革 □09—中小学教学评价改革 □10—中小学教育技术教学应用与资源建设 □11—中小学教学研究与教师专业发展 □12—中小学教育教学综合改革√ □13—特殊教育改革研究 □14—其它 (三)在下列所属学科或具体的实践探索领域中打“√” (限选一项) □01—幼儿发展观察分析与指导 □02—幼儿学习与发展领域研究与实践 □03—幼儿园教育活动适宜性与有效性研究 □04—幼儿园一日生活组织与指导 □05—幼儿游戏研究与实践 □06—幼儿园保育教育综合改革 □07—活动区玩具教具材料与幼儿发展的适宜性 3 □08—幼儿园社区教育资源的研究与利用 □09—幼儿发展评价 □10—幼儿教师专业发展评价 □11—幼儿园保育教育质量评价 □12—园本教研与教师专业化发展 □13—学前教育区域教研机制与教研网络建设 □14—面向家庭与社区的学前家庭教育指导 □15—0-3 岁婴幼儿发展研究与指导 □16—公益性早期教育服务模式探索 □17—中小学德育课程与教学(含小学 1-2 年级品德与生活、小学 3-6 年 级品德与社会、初中思想品德、高中思想政治等) □18—综合实践活动 (含社区服务、社会实践、研究性学习等) □19—语文教育 □20—数学教育 □21—外语教育 □22—历史教育 、历史与社会教育 □23—地理教育 □24—生物教育 □25—物理教育 √ □26—化学教育 □27—科学教育 □28—技术(含劳技)教育 □29—艺术教育(含音乐、美术) □30—体育与健康教育 □31—校本课程(含高中选修Ⅱ)开发与实施 □32—地方课程开发与实施 □33—中小学教学方式、教学组织形式改革 □34—中小学教育技术教学应用与资源建设 □35—中小学教学评价改革 □36—中小学生综合素质评价研究 □37—中小学教学研究机制、方式改革与教师专业发展 □38—关于小学课程、教学、评价与管理等方面的综合改革 4 □39—关于中学课程、教学、评价与管理等方面的综合改革 □40—关于中小学课程、教学、评价与管理等方面的综合改革(跨不同

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