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减负让“小马”不再拉大车


教 育 大 观  社 会 走 笔  周 日. 清晨 7 : 0 0 . 北 京 的刘 女 士 匆 匆 叫 醒 熟 睡  本 原 因在 于这些 培训 已经 和学 校教 育接 轨 。 满足 了  中 的儿 子 小 江 : “ 快 吃饭 , 上 ‘ 班’ 去 !” “ 上班” , 母 子  学 生及 家长 “ 吃小 灶 ” 、 “ 考 高分 ” 的需求 。 于是 , 在 分  分

必 争 的 应试 机 制下 , 在“ 望 子成 龙 ” 、 “ 望 女成 凤 ”   俩的“ 暗语 ” . 专 指儿 子参 加 的各种 课外 辅导 班 。   小 江 满 脸懊 恼 地嘟 囔 着 .无 精 打采 地 洗 漱 、 吃  饭。 8 : 0 0 . 母 子俩 驱车 赶到 了培 训学 校 。儿子 匆匆 进  了教 室 . 刘 女 士坐在 车里 . 长 出 了一 口气 。   天 的课 程 在 等 待 他 们 —— 从 早 八 点 到 晚 九  点。 语文、 数学 、 物理 、 化学 , 四 门 主 课 各 补 习 两 小  时。 儿子 累得 叫苦 连 天 . 刘女 士 也跟 着 从早 耗 到 黑 。   掏 出手 机 . 她 在微 信上 跟 好 友抱 怨 : “ 真不 知 道 以前  的坚 持 是对 是 错 。从 小 学到 初 二 . 几乎 没 让他 上 辅  导班 。 现 在 同 学全 在 上 , 真 怕他 跟不 上 了 。 我 只 能花  大价 钱逼他 抱 佛脚 . 无奈 啊 。”   课外 培训 是“ 家长 的需 要”   6 7 %的五六年级 小学生每周拿 出超过 6小时的时  间参加校外培训 . 6 8 %的学生认 为是 “ 家长的需要 ”   小小的背影 . 拖 着 大 大 的箱 式 书包 , 疲 惫 地 走  在通 向辅 导班 的路上— — 几 乎 每个 周末 . 我 都 能路  遇一 些 这样 的 中小学 生 .他 们 那不 堪 重 负 的样 子 .   让 我 产生 一种 ‘ ‘ , J 、 马拉 大车 ” 的感 觉  是什 么压 得这 些 “ 小马 ” 失 去 了活力 ?整天 忙着  参加辅导 . 他 们 到底 收获 如 何 ?我 就 此进 行 了一项  调 研 。结果 显示 : 中小学 生普 遍参 加校 外辅 导 。 而且  低龄化、 一 对 一辅 导 的趋势越 来 越 明显 。 8 7 %的 中小  学 生利 用 课 外 、 周末 及 假期 参 加 校外 辅 导 , 平 均 每  个 学 生至少 参 加两个 辅 导班  6 7 %的五 六年 级 小学  生 每周 拿 出超 过 6小 时 的 时 间参 加 校 外 培训 . 7 8 %  的 中学 生 每周 平 均 课 外 培训 5小 时 . 5 O %以上 的学  生 每周 都要 完 成校外 辅 导机构 布 置 的作业 。   最令 我 吃 惊 的 是 : 在 回答 “ 参 加 校 外 辅 导 是 出  于 自身 兴 趣 吗 ? ” 时, 6 8 %的学 生 认 为是 “ 家 长 的需  要” 。 尤其 是 对应试 类 培训 , 7 5 %的学生 表示 反感 . 认  为 课业 负担 太 重  孩子 的健康 快 乐 比高分 更重 要  在 由应 试教 育 向 素质 教 育转 变的过 程 中 . 孩子  的健康 快 乐 比高分 更 重要  课 外培 训 为 什 么如 此受 家 长 青 睐 呢? 我 想 , 根  一 的精英 化教 育理 念下 . 很 多家 长强 化 了对孩 子发 展  的

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