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我最喜欢的一篇高考作文


回到原点 头顶灰白的天空, 翻过尘土飞扬的马路, 我终于可以停下脚步, 驻立在那熟悉又陌生的巷口。 我知道, 只要再迈一步, 我便回到我人生的“原点”——— 那条打从我一出生便孕育我的老巷。 那条充满西关风情,予我人生第一课的老巷。 踏着青石板路,我缓缓步入巷的深处。映入眼帘的是久违的西关老屋。深红的趟栊门前 是三级浅平的石阶,某户人家的家猫正慵懒地躺在石阶上,享受正午到来前温和

的阳光。偶 有微风拂过,老猫用前爪轻轻拨弄脸上的胡子,发出”喵”的一声后,打了个滚又沉沉睡去。 我知道,这是喧嚣大城市的深处才有的悠闲与宁静。而我人生的起点就始于这一片祥和中。 趟栊门后,原本掩着的木门已敞开。借着屋内微弱的光线,我看见头发花白的老爷爷正 躺在摇椅上看报纸。忽然,一个小皮球“嘭”地一声打在了摇椅上,紧接着一个年纪大约只有 两岁的孩子屁颠屁颠地走到摇椅旁,揪着爷爷的衣角“爷爷,球球!”老人摘下眼镜,笑着起 身,把孩子揽入怀抱,细声细语地说着:“哦,球球去哪儿啦!在这里吗?不是!啊……在 这儿!”只听,一阵铜铃般的笑声传入我耳中,我仿佛看见早已过世的爷爷也曾这么抱着我。 是的, 在我人生刚开启的那几年, 这条老巷承载着来自亲人的无数关怀, 西关人特有的温情。 满洲窗,青瓦砖,古榕树,越来越多的景致冲击着我的视觉膜,也敲打着我心。可是, 忽然地,一个红得早已褪色却又刺眼的“拆”字赫然出现在我老屋的墙壁上。这一“拆”字与周 遭之景,周遭平和的氛围是何等的不相符。这时,我方惊醒:早在十一年前,这条老巷便已 列入拆迁范围,也就是说:我人生的“原点”将要被抹去。 眼泪不争气地涌出我的眼眶,我多想呐喊:这条巷子拆不得,拆不得啊!它不仅仅是我 出生的地方,也是培育我温和性格的地方,更是让我感受人间温暖的最初的开始。这里的一 花一草,一砖一瓦都是岭南文化形成的开始。将这里拆掉,就是毁了我的根,就是毁了上百 广州老街坊的根!可是,这样的呐喊谁会听见呢?人生的原点,文化的原点与高速发展的经 济,与拔地而起的大厦相比,似乎已经变得渺小了。 这夜, 我又梦见了久违的老巷——— 不同的是, 这次当我回到人生的“原点”时, 红红的“拆” 字竟然不见了踪影。

评: 这是一篇文情并茂的议论性散文。既有议论文的严谨,又不失散文的柔美。文章以第

一人称角度, 书写“我”回到孕育自己的“人生第一课”的西关老屋的所见所感, 将个人生命的 “原点”与岭南文化的“原点”融为一体,讲述自己的生活体验和认识。 文章从两个层面描写“回到原点”:一是实写“回到”老巷,以舒缓柔情的笔墨,细绘了老 猫懒睡、祖孙相乐的两幕场景,突显喧嚣大城市深处老巷的“悠闲与宁静”,倾诉铭刻于心的 童年记忆,怀旧的温情与眼前西关老屋的青石板路、趟栊门、古榕树等相互浸润,构成情意 绵长、富于历史底蕴的美丽景致,与下文笔锋突转地描写老屋即将被拆的情形,形成鲜明的 对照。二是虚写“梦回”老巷; 虚写岭南文化的“根”, 继而指出,拆掉老屋,“就是毁掉我 的根,就是毁掉了许多广州老街坊的根”,表达了强烈的“回到原点”的观点,寓意深刻,深 化 了文章主题。 可谓叙议结合,融情于景,情真意切。


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