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用心去贴近 用心去理解用心去教育


辅导员工作是多方面,它既要求辅导员立足现实,努力搞好实际工作,又 要求辅导员着眼长远,不断提高管理水平,使之得以长足发展.我作为一名普通 的辅导员,努力从小事中做起,扎扎实实,一步一个脚印地搞好少先队员工作: 一,常规工作常抓不懈 (一)安全教育放在首位. 安全教育放在首位. 安全教育是学校工作的之首,当然更是我们年级的头等大事,常抓不懈.年 级每位老师始终绷紧安全这根弦,经常检

查排除安全隐患,同时利用班会,品德 与生活课等渠道,渗透安全常识,每天有值周老师检查,做到有检查,有总结. 围绕安全工作开展了如下教育活动: 1. 安全教育时刻不放松.为提高学生自我保护意识,我们利用夕会,班队 会,健康课,加强学生的安全教育,卫生教育,法制教育,并指导学生制作手抄 报,教育学生要珍惜生命,学会保护自己,做一名遵纪守法的小公民.张凤丽和 陈啸两位老师专门制作了安全教育的课件,设计了教案,向学生讲解有关安全救 护知识,增强学生安全意识,在春季传染病高发季节,我们还及时向学生宣传了 有关预防各类疾病的知识,重点知识刊登在黑板报上,让安全意识深深植根在学 生的心中.力争把安全工作做到实处,确保学生的安全. 2.加强学生路队安全的教育,经常与家长交流,取得他们的支持与配合,督 促学生按时上学,放学,不在离校和返校途中逗留等,确保学生的安全. 3.加强课间活动安全教育,经常指导督促孩子课间做文明游戏,减少和避免 安全事故的发生.有很多班主任课间能带领学生开展踢毽子,跳绳,拍球等健康 运动,引导孩子们做文明游戏. (二)进行行为习惯的养成教育. 进行行为习惯的养成教育. 1.继续狠抓养成教育.低年级的小学生活泼好动,自律性较差.我十分重 视学生的学习习惯和行为习惯的养成教育,力求把工作做得细致入微. . 2.培养良好的卫生习惯. 本学期,我们二年级特别关注孩子卫生习惯的养成教育.开学初,我们把学 校分配给年级的清洁区分给年级的每一个班级,责任到班,责任到人.通过班队 会开展专题教育等各种形式的教育活动,让学生在活动中培养良好的卫生意识, 养成良好的卫生习惯.徐春梅,陈啸,张凤丽,陈丽丽等班主任老师非常重视孩 子卫生习惯的养成教育,她们以身作则,经常早早到校带头打扫卫生,教室里是 一尘不染. 3.培养成文明礼仪好习惯. 各班通过积极创设文明的环境,进行基本礼仪的训练,教育学生同学之间要 团结友爱, 不打架骂人, 推广礼貌用语与普通话, 帮助学生养成文明礼仪好习惯. 4.加强两操的纪律教育. 各位班主任非常重视两操的纪律教育,从开学第一周起,各班都能够抓住契

机,认真训练广播操.一年级的时候孩子们都是在中心水泥路上做广播操,今年 全部到操场上做操,开始在队列训练上有一定难度,每个班的班主任都能够拿出 专门时间进行广播操进退场的训练,经过一个阶段的训练,孩子们已经比较整齐 划一地进退场了,广播操的质量也更上了一个台阶. 另外,我们还利用广播操比赛的契机,强化学生的广播操质量训练,对每位 学生的广播操进行细致地指导.广播操比赛得到了评委们的一致肯定.比赛结束 后,我们依然很重视一天两遍操的质量,班主任,年级主任每天都跟操督促,指 导. 二,年级特色活动及创新工作. 级特色活动及创新工作. (一)本学期我们以学校的工作为中心,开展了以下活动: 本学期我们以学校的工作为中心, 开展了以下活动: 1.庆祝三八妇女节活动. 在"妇女节"前夕,各班开展"妈妈,我想对您说""星星知母心""妈妈我 , , 爱您" 等主题教育, 让孩子们懂得妈妈在每个人的成长道路上付出了许多的心血, 我们每个人都要孝敬自己的母亲,懂得感恩.实小二(6)班沈慧老师还鼓励学 生动手给妈妈或奶奶制作贺卡, 在班队会上, 学生们畅所欲言, 表达对妈妈的爱; 实小二(1)班中队辅导员要求队员们回家对奶奶,妈妈分别说一句让她们感动 的话,为他们做一件有意义的事,事后还做了统计,并倡议队员们要一直坚持下 去. 2.开展 "第九届校园艺术节"系列活动. (1)讲故事比赛.每位班主任都能够认真组织落实,全员参与,认真选拔 精心指导,由于准备自己充分,活动取得了很好的效果,王海燕,陈玉霞等几个 评委老师都说: "每个班学生讲得都非常好,简直不知道该如何打分了! " (2)手工,儿童画优秀作品展 各位班主任能够对全体队员进行宣传,组织,发动,还请美术老师周跃老师 进行指导,共收到优秀作品四百余件,最后选出五十余件布置了精美的展板. (3)艺术类节目汇演,评比. 各班队员能够群策群力,积极出谋划策,主动排练节目.实二(1)中队的 歌伴舞《隐形的翅膀》《爱的天灵灵》《宁静的夏天》《雪绒花》快板《我们爱 , , , 读书》.实二(2)中队的独唱《童心是小鸟》 , .实二(5)中队的舞蹈《稍息, 立正,站好》受到大家的一致好评. 3.组织学生参加秋季社会实践活动. 全组认真组织学生参加学生参加春季社会实践活动, 真正地让孩子走进大自 然,感受春天的美丽,并且让孩子拿起手中的笔画一画春天,写一写"我眼中的 春天" .实验二(5)和二(6)班合作办了一块 "春光无限美"的春季社会实践 活动为主题的展板, 内容丰富, 有孩子们春游过程中周跃老师现场指导的写生画, 也有春游归来写的日记,还有孩子们的摄影作品.年级还组织学生参观了展板,

对学生起到了促进的作用. 4.评选"四好少年" . 为了评选四好少年,在班队课上召开了" 我真棒才艺展示"主题队会,陈 丽丽,胡丹丹,陈啸,王莉等所有班主任老师花了很多时间作了充分的准备,对 学生进行教育,教育队员们争做优秀少先队员,在班级进行民主选举,正在做到 了公平,公正,无不良反映,效果很好. 5.开展"我运动,我健康"系列活动. (1)认真选拔学生参加校春季运动会,之前我们发动学生全班参与,每个 学生都非常卖力,都想为班级添光增彩,在年级内掀起了一股运动的热潮,既锻 炼了孩子们的体质,又在活动中增强班级的凝聚力,最后经过班主任和体育老师 的选拔最终确定参赛人选,他们能够本着"友谊第一,比赛第二"的原则,在赛 场上赛出了风格,赛出了水平,为年级争得了荣誉.实二(1)中队取得了"团 体一等奖"的好成绩. (2)组织学生进行广播操比赛比赛,促进学生把两操做得更规范,更整齐, 更到位.很多班主任老师非常重视两操的比赛,广播操比赛时都能亲自领操,给 孩子们树立了榜样,也鼓舞了孩子们的士气. 9.庆六一系列活动. (1)利用班队会时间对学生进行"我又长大了一岁"的主题教育,引导学 生回忆 2009 年的收获和需要进一步努力的地方,展望 2010 年,说说自己在下个 学期的打算和目标,引导学生对自己下一阶段有一定的规划. (2)年级举办了"跳蚤市场"活动.各班班主任老师在活动之前,对学生 都进行一定的培训,让孩子们知道如何"做生意" ,让他们有了除学习之外不一 样的生活体验.活动之后,及时进行了总结.语文老师们还指导孩子们将活动的 过程表达出来,许多篇优秀的文章被贴在教室的墙壁上让班级学生参观学习,部 分优秀文章还被推荐给《淮锋报》 .这样的活动很受孩子们的欢迎,很多孩子在 他们的作文中都表示希望这样的活动能够经常搞. 10.针对班级学生大多是独生子女,比较自私的特点,实二(1)班开展了 一次"我的成果同分享"活动,借用做水果拼盘之机教育学生好东西要与大家一 起分享,活动开展后,学生能够主动关心他人,和别人分享自己喜爱的食品,玩 具和图书等物品. 11. 实二(5)班陈丽丽老师还采用多种激励方法让学生写好铅笔字,对学 生渗透中国文化的教育,使学生感受到中国文字的魅力. 12.实二(2),实二(3) ,实二(1)班注重孩子对孩子学习,纪律习惯的养 成教育并能及时鼓励,每两周评选一次进步之星,以发喜报的形式激励孩子,收

到了良好的效果.. 13.严格按照学校的要求,做好冬季传染病特别是甲流感的防控,坚持每天 两次汇报,坚持开窗通风,做好班级的消毒工作. 2.带领学生参加校组织的各项活动,让学生综合能力得到提升.我把每次 的活动都当作一项重要任务,鼓励人人参与,耐心具体指导.由于落实到位,我 们年级在参加校艺术节的各项活动成绩斐然,获得了优秀团体奖. 4.积极开展献爱心活动.我们年级献爱心捐款活动中,能够做到人人参与, 我们的队员都毫不犹豫地把自己的零用钱全部献出来,共捐助善款五千余元. (二)创造性地开展少先队活动,在活动中迸发创新的火花 少先队的活动,是少先队的生命.没有活动,少先队就会形同虚设.目前, 少先队活动没有现成的教科书,更没有固定不变的模式,每个活动都须因人,因 时,因地制宜来创造.所以,创造性是少先队活动的本质和灵魂. 1.作为一名少先队辅导员,我感觉到,孩子们喜欢少先队活动,愿意在这 课堂之外的活动中展示自己,我倡议所有中队辅导员努力做到"尊重,相信"队 员, "亲近,了解"队员,尽量变"包办代替"为"引导放手"努力发挥每一个 队员的创造精神,比如,在一次"我让校园更美丽"的环保主题队会活动中,辅 导员们能够完全信任孩子,相信队员们一定会用他们的智慧,用他们的双手让自 己的校园更美丽,没有对他们过多的干涉,只进行了必要的指导,结果队员们把 这次主题会搞得丰富多彩:实二(1)中队,队员们亲自动手制作出了实用美观 的垃圾箱,还以"垃圾箱的自述"为题进行简短的宣传;实二(3)中队的队员 用手中的画笔画出了心中美丽的校园;实二(5)中队的队员写出了发自内心的 标语提醒大家保护校园的一草一木┅┅而且通过自己搞的这些活动还自然而然 的教育了他们自己,使少先队组织的自我教育得以充分体现.著名教育家苏霍姆 林斯基说过: "教育人,就是要培养他对自己有严格的要求,要做到这一点,就 不能总牵着他的手走路,而是让他独立行走,因而离开自我教育是不可思议的. " 因而我们就要注意在活动中培养学生的自我教育意识. 2.畅游书海,享受阅读

一,让集体主义精神在雏鹰心中生根发芽 如今的儿童大多数是独生子女,其家庭教育往往采用"封闭式"教育,与同

龄人的接触交往的机会少,使得他们待人缺少热情,遇到困难没有勇气,行为自 制力差,做事没有责任心,面对这样的情况,作为一名辅导员,充分发挥班集体 的这个自我教育的大熔炉,以集体主义精神为支柱,开展了"班级是我们共同的 名字" "我为集体出力光荣,集体因我增添光彩" "师生互爱" "同窗情深" , , , , "我为你快乐""手拉手,心连心"等一系列活动,在孩子们心中牢牢地扎下了 , 集体主义的种子,他们和集体同舟共济,一起驶向成功的彼岸.几年来,我所在 的雏鹰中队在各项活动中成绩稳步提高. 二,加强社会实践活动,关注学生的个性发展 为了加强对少先队员德育教育, 让他们能在自己的活动天地里尽情展示自己 的创意,张扬自己的个依托社会实践这块教育的沃土,让孩子们以"我做合格小 公民"为主题,积极参加"小帮手""小标兵""小伙伴""小卫士""小主人" , , , , 五小系列活动;定期开展"爱广场,护绿地"活动;及时开展"拒绝黑网吧签字 宣誓" 活动, 使全体少先队员在参与中锻炼, 在实践中奉献, 在奉献中实现理想, 铸就辉煌. 三, "让每一个学生都抬起头来走路" 在教育过程中使我深有感触地发现,每一个孩子都希望展示自己的个性,但 又存在着不同于别人的生理,心理特征,在工作中,我就尽量设法抓住时机,不 露声色地组织各项活动,保护他们的自尊心,扶持他们的上进心,发掘他们的闪 光点,让爱根植于集体活动,在活动中让他们接受教育,改变自身,使每一个孩 子的潜力都能获得充分的发展,让每一个孩子都能在我们雏鹰中队得到温馨的 爱,敢于抬起头来走路. 少先队工作是一项繁杂而艰巨的工作,任重而道远,我还将在今后的工作中 不断学习,不断地总结经验,探索新时期下的少先队工作,做出更大的成绩.

小学 2010 春少先队工作总结 本学期大队部以邓小平理论和"三个代表" ,胡锦涛总书记"八荣八耻"重 要思想为指导, 以发展为主题, 以创新为动力, 努力改善少先队自身建设. "养 以 成道德好习惯,争做合格小公民"为核心,通过开展各种体验教育,进一步加强 少年儿童的思想道德建设,引导他们在实践中体验,养成做人做事时健康的心理 品格,良好的行为习惯. 一,坚持"活动育人" ,大力开展丰富多彩的少先队活动. 1,积极开展每月的专题活动: 为了进一步优化学校的育人环境,加强培养学生的养成教育和心理健康教 育,提高学生的安全防护意识.以促进校园精神文明建设,促进学校德育安全工 作,形成良好的校风,班风为指导思想. .

(1) "好习惯伴我快乐成长"文明礼仪专题活动 一年级中队开展了有趣的活动,通过精彩的小品表演,节奏鲜明的说唱,儿 歌朗诵等丰富的形式,告诉小队员们养成好习惯的重要性,在我班形成了一股人 人争夺"习惯花"的热潮.二年级中队紧紧围绕学校三月份《好习惯伴我快乐成 长》 专题活动方案, 开展 《好书伴我快乐成长》 主题活动, 通过阅读活动创建 "书 香班级""书香家庭" , ,使每个队员都成为爱书人,读书人.三年级中队《我成 长,我快乐》为主题开展了维护班级环境,让学生懂得良好的习惯应从身边力所 能及的小事做起.从中体会到劳动的快乐,养成讲究卫生的文明礼仪习惯.四年 级中队《文明礼仪伴我行》手抄报展示活动上,队员们通过自制的手抄报,向队 员宣传介绍小学生守则,小学生日常行为规范等,活动中队员自身和他人的良好 行为习惯的养成得到良好教育.为塑造良好的校园氛围,六年级中队,根据毕业 班学生,在临近毕业时,出现心理上,行为上的松散现象的特点,开展了《小学 生日常行为规范》教育活动,以此来巩固对学生应尽的责任和义务的认知,并持 续养成言行等方面的好习惯. (2) "星星知我心"学生心理健康教育专题活动 为了帮助同学们解决学习生活中的一些烦恼,六年级中队于 5 月 8 号,举行 了"心海导航快乐学习"讨论活动.同学们勇于呈现内心,互相鼓励,热情高涨, 一扫阴郁的心情,乐观向上. (3) "争当环保小卫士与绿色同行"实践专题活动 植树节当天我校各中队积极结合 3.12 这个特殊而又富有教育意义的植树 节,对学生进行环保护绿教育.学校开展《护绿小天使,我们在行动》主题活动, 在此活动中, 有学生自己捐出心爱的小树苗, 并将它们亲手种到班级外的花圃里. 植树节过后的时间里,三年级中队对本专题活动不断的延伸着,他们在老师的组织
下定期对 3.12 所植的小树苗进行松土,浇水,除草,修剪等维护工作,活动中队员们干得 不亦乐乎,体验了自己辛勤劳作成果的喜悦. (4) "学生健康安全教育"专题活动 为顺利应对突发事件,妥善处置校园安全事故,最大限度地预防或减少地震,火灾等意 外事故对师生, 学校可能造成的危害和损失, 加强我校师生员工的安全意识和应急处理能力, 保障师生的身体健康和生命安全, 维护学校正常的教学秩序和校园稳定, 我校 4 月 3 日举行 应急疏散演练.同时我校利用第十四个"全国中小学生安全教育日"和第二个"福建省学校 安全教育周"的契机,充分开展多种形式的安全教育活动. 为纪念 5.12 汶川地震一周年和全国的第 2 个防震减灾日,我校各中队积极通过各种新 闻文字图片资料, 加强对学生对防震减灾知识的教育! 同时各中队充分利用班级板报来加大 宣传力度!各中队也在这 5 月(安全教育月)里纷纷对队员适时进行防震减灾安全教育活动. 二年级中队开展《向 5.12 遇难同胞默哀三分钟》活动,五年级中队开展《用知识守护生命》 活动. 活动中队员们再次感受到了大自然灾害的无情, 但也更体会到了人间的有情和知识的 力量. 在 H1N1 禽流感的高发期,我校根据市,镇关于甲型 H1N1 流感防控会议精神,强调做好 三方面工作:①加强正面宣传教育.各班重点介绍疫情情况,传染途径,临床表现和防控措 施等.②加强晨检制度.每天早晨 8:00 前班班做好检查登记.③加强家校联系.一旦出现

流感样症状,如咳嗽,发热,打喷嚏等情况,要及时通知家长,带孩子到正规医院就诊,并 及时上报卫生部门. 同时在期初为避免麻疹病毒危害到孩子的身体健康, 我校积极配合当地卫生部门做好本 次的麻疹疫苗接种活动. 在二月中下旬我校就在校园内张贴宣传海报, 并向家长发放通知单, 做了充分的宣传工作. 3 月 4 日我校积极配合陈天盾医师, 在 对在校的全体学生包括在园的 幼儿,进行了全面的疫苗接种活动.2,继续开展学校的传统特色教育活动. (1)为提高学生法律意识,3 月 20 日下午我校在永和镇司法所的热情支持下,邀请原 晋江市司法局李贻宣律师来校,向学生宣传《未成年人保护法》等法律知识,讲座中李律师 就预防未成年人犯罪提出了九点必须矫正的不良行为和三点希望.学生认真听,用心记,收 到较好的教育效果. (2)4 月 22 日下午,益群小学召开期中家校互动座谈会.会上,学校就本次期中普查 情况作出全面,客观分析.并就家长的自身形象,对子女的关爱,学生安全教育工作等方面 与家长们进行面对面互动. 学校希望家长们注意掌握孩子的学习动态, 与学校保持密切联系, 配合学校扎实抓好学生日常教育工作.本次活动,取得较好的互动效果. (3)在 5 月 10 日母亲节到来之际,今天我校陈国霖校长,特为在校的中高年全体队员 们, 作了一次题为 "学会感恩, 孝敬长辈" 的专题教育讲座. 讲座中陈校长给队员们讲了 《百 里负米》《弃官寻母》《埋儿奉母》和《感动中国 2005 年度人物——陈健真》等古今感恩, , , 孝敬动人故事, 并结合学生身边的生活事例, 教育学生懂得孝敬父母, 孝敬老师, 孝敬长辈, 懂得感谢感恩身边所有帮助我们的人,弘扬中华民族的传统美德. (4)古诗词蕴含着中华民族传统美德,同时在这感恩月里又是对小学生进行中华传统 美德教育的有效时机.5 月 14 日,我校借着感恩月的良好时机,开展《益群小学"感恩教育" 古诗词诵读活动》 ,在活动现场中吸引了周围的许多学生家长观摩,同时也得到了家长们的 广泛好评,学生潜移默化地受到感恩美德的熏陶.这种隐形的教育方式,既增添了学校教育 的特色,又扩大了"感恩"美德教育的范围. (5)5 月 31 日是第二十二个世界无烟日,我校积极响应上级有关教育教学文件要求, 在我校大队中组织开展 "拒吸第一支烟, 做不吸烟新一代" 签名活动. 活动中教育学生从我, 从学校,从家庭,从身边做起,远离烟草毒害,拒吸第一支烟,养成良好的健康卫生习惯和 文明生活方式. 倡议学生马上行动起来, 从今天做起,在"拒吸第一支烟, 做不吸烟新一代" 签名表上签下我们的名字,共同为创造一个无烟的学习和公共环境而共同努力! (6)在"六一"儿童节,我校营造一个健康,向上,活泼的节日氛围,丰富学生的校 园生活,组织开展一系列的庆祝活动:升旗仪式, "歌唱祖国庆六一" ,六一表彰大会,小型 的校运动会和班级的娱乐游园,培养了学生们的活动参与性和积极性. (7)在临近复习,我校对于在校的六年级学生临近毕业和其他年级学生在临近期末统 考阶段,思想上非但没有感到有压力,反而觉得有如释重负之感.情绪松懈,言行异常.针 对这种现象,学校行政,班科任老师认真分析,究其心理原因后,通过采取耐心辅导,案例 疏导,活动引导,个别启导,队刊板报,集会讲话等,有效转变班级良好学习氛围,树立学 习正气,提高学习效率. 二,抓好学校大队部的少先队活动阵地建设. 学校大队部工作是学校工作的一个重点, 因此学校大队部必须有依托, 建立一套系统性 的制度是一个必不可少的.根据我大队部的实际情况,我们建立各种规范制度,以此来规范 和保障了学校少先队队工作的顺利进行. 黑板报是学校校园文化建设及少先队组织阵地的重要组成部分,本学期抓住各月的主 题,以各中队为单位组织队员进行出版.内容也可谓是丰富多彩的: 《生命重于泰山》《绿 , 色星美好家园》《点亮心灯拨动心弦》《庆祝五一劳动节》…… , ,

狠抓学生行为常规是少先队工作的重点,加大对学生行为常规的教育就成为了重中之 重.学校以大队部"一日常规"为依托,通过"校执勤队"和"校文明标兵"这一线对班级 进行检查,对学生行为常规进行了监督.检查的内容包括:乱扔,乱倒,乱吐,乱涂色;攀 折花木,损坏公物;不讲个人卫生,花手花脸脏衣服等十项.学校的这两特色的监督岗实行 责任落实制,并以此评比每周文明班级和每学期的文明班级,同时在每周开展校园文明之星 评比活动,做到从细微之处养成了学生良好的行为,这样不仅培养了一支高素质的少先队干 部群体,同时也起到一定的模范带头作用. 在每周一的升旗仪式中,我校采取由老师负责培训,指导学生主持, ,要求主持声音洪 亮,自然大方,不怕有错,只要努力的就是成功的.同时旗手,护旗手采用中高年中队轮流 制负责当周每天的升降旗活动,同时对表现积极的队干部,在期末进行表彰. 三,各辅导员积极参加业务学习,参加镇点的中队观摩活动. 本学期我校积极贯彻教委办的要求,组织学校的所有辅导员观看《学队章,比队列操, 争戴礼仪章》中队即兴活动课视频录像,对辅导员老师进行新的队仪式知识培训.同时还组 织我校辅导员参加东华小学苏丽凤老师开展的第六中队《喜欢她(他)……》和茂峰中心小 学李郎刺老师开展的四(1)中队《爱,在这里传递》中队主题观摩活动. 四,本学期取得的工作成绩: 我校在这一学期的少先队工作中, 取得了良好的成绩, 主要有: 在永和镇的 《七彩阳光》 广播操集体比赛中,我校荣获二等奖.在泉州市小学生作文通讯赛中,我校五年级方先礼荣 获三等奖,三年级陈冰冰荣获二等奖;我校四年级陈诗莹的手抄《心泉》荣获永和镇 2009 年春小学心理健康教育手抄报评选活动的二等奖; 在永和镇 2009 年春小学生乒乓球比赛中, 我校严再倩获女子单打第四名,蔡金联获女子单打第五名的好成绩;在永和镇首届十佳少先 队员的综合知识评选活动中, 我校五年级的陈琉琨获十佳入围奖. 同时在晋江市第十届中小 学生电脑制作评选活动中,我校陈志涛同学的《笔下的彩虹》电子报刊荣获二等奖. 总之,一个学期以来,少先队在上级部门及校长的领导,关心和支持下,做了不少的工 作,取得了一定成绩.然而,掩卷深思,还存在着很多问题与不足,需要改正和改进.因此, 今后的少先队工作还需不断努力,不断创新,不断提升. 2010 年春期末少先队工作总结本学期,我校少先队工作以陈埭镇工作会议精神为指导以培 养道德行为习惯和人文素养为重点, 以培养少先队高尚的思想品德和实践能力为主线, 扎实 有效地开展少先队特色活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶. 本学期工作做以下总结: (一)加强和改进少先队员思想道德建设. 我校少先队组织紧密结合实际,积极探索少年儿童思想道德建设的规律,认真执行《公 民道德建设实施纲要》 .坚持以人为本,按照实践育人的要求,以体验教育为基本途径,精 心设计和组织开展内容鲜活,形式新颖,吸引力强的道德实践活动,教育引导少年儿童增强 爱国情感,确立远大志向,规范行为习惯,提高基本素质. 对少先队员进行爱国主义教育,集体主义教育,社会主义教育,在少先队员中弘扬和培 育民族精神.让少先队员在活动中产生民族自豪感.主要通过板报,班队课,四海之音广播 站,国旗下讲话等形式,开展革命传统教育,理想信念教育和爱国主义教育. (二)以"文明礼仪伴我行"活动为载体,狠抓文明礼仪教育. 我校以少年队组织为龙头,以"文明礼仪伴我行"活动为载体,加强学生的日常行为规 范教育,促使学生提高礼仪意识,自觉践行文明礼仪,成为文明礼仪行动的先锋队. 1,开展"文明礼仪伴我行"主题教育活动,动员全校师生积极行动起来,做文明礼仪 的先锋,推动文明礼仪主题宣传教育实践活动深入开展.

2,以少先队大队的名义向全体师生发出践行文明礼仪的倡议,动员师生人人争做文明 礼仪的宣传者,实践者,示范者. 3,要重温《小学生礼仪常规》 ,让学生进一步了解和掌握与自己日常生活,学习密切相 关的校园礼仪,家庭礼仪和社会礼仪等方面的知识,统一规范学生在学校,在社会,在家里 的文明礼仪行为. 4,各班开展以"文明礼仪伴我行"为主题的班队会,发挥班队活动在文明礼仪教育活 动中的宣传教育作用. (三)以大中队主题活动为载体,开展少先队活动 活动是少先队工作的生命.我们能坚持以践行荣辱观,弘扬民族精神等主题为主,设置 好中队主题活动,我们从学生实际出发,根据学生身心发展需要,选择反映当前学生存在问 题,有针对性,教育性强的主题.如感恩,实践,文明修养等活动主题. 本学期, 我校少先队取得的成绩与上级领导的支持和各位老师的积极配合, 努力工作是 分不开的.回顾过去,展望未来,成绩已成为历史,迎接我们的将是新的起点,新的挑战! 记得克鲁普斯卡娅说过: "要当好辅导员关键在于提高自己的素养. "我会不断学习,提高自 己的知识,能力,水平,提高少先队工作成绩,把我校少先队工作搞得更好,更有色,更完 善.最后,愿春晖洒向每一片绿叶,愿我校的少先队工作一年一个新台阶

又一个学期即将在烈日炎炎中结束, 充满放松, 清闲的暑假生活在盼望已久之后终于即将开 始,回顾这一学期少先队的工作,除了按照上级团委的要求开展各种活动外,我校也根据实 际开展了相应的活动,总体来说,这一学期的工作可以说是忙碌而又充实.

原文标题:小学 2010 年春少先队工作总结(2009-2010 第二学期)[易读语文网] 原文网址:http://www.yidus.com/Html/jiaoyu/20100326071453_P7.html 二,通过各项活动的开展,培养学生良好的思想品德和行为习惯. 少先队活动是少先队的生命, 只有通过各种形式的活动来进行教育, 才能有更有效的教 育效果.因此,为了开展好每项少先队活动,在组织开展活动前,作为大队辅导员我都要和 教导处李主任或者缪校长进行沟通,思考几个方案,反复斟酌,同时征求个别中队辅导员老 师的意见,力求各项活动都能够顺利地开展. (1)本期 1~6 年级各中队的主题中队会展示活动,18 个中队都积极响应,尽管各自展 示的内容,形式比较单一,时间也并不长,但中队辅导员老师和队员们在课余时间都进行着 充分的准备,有的中队辅导员上网搜寻资料,查阅辅导员杂志后自己设计队会,有的中队队 员们需要的道具都是自己制作,充分体现了少先队员的自主性,培养了队员的集体荣誉感, 同时他们也把自己中队最好的一面进行了充分地展示.经过学校,教导处,大队部的查看评 比,我校 5(1)中队和 6(2)中队在"飘扬的红领巾"队会设计,学生组织,内容安排上 比较突出,6(2)中队尤为突出,在罗婷老师的带领下,在缪校长,李主任,大队部的亲临 指导下,在 6 年级 2 班全体同学的辛苦排练下,6(2)中队"高高飘扬的红领巾"队会代表

我校参加了全区的队会评比, 取得了区级一等奖优异成绩, 罗婷老师和我也被评为区级优秀 指导老师. (2)在一年一度的 3 月 5 日学雷锋活动中,为了弘扬雷锋精神,我校结合实际安排 1~5 年级打扫校内卫生,6 年级 3 个中队进入孟家乡社区帮助社区打扫卫生,弘扬雷锋精神.活 动中 6 年级 3 个中队在王刚茹,罗婷,王幸单位中队辅导员的带领下,以高度的热情圆满完 成了学雷锋活动, 受到了孟家巷居民的一致好评, 孟家巷社区还特意写了表扬信感谢我们的 老师,感谢我们的队员. (3)为了让队员们更加熟练的运用信息技术,充分了解网络,我校积极按照上级团委 的要求组织 4~6 年级学生参加了全国的"中国芯"少儿计算机大赛.队员们热情高涨,4~6 年级几乎人人都积极报名参赛,但由于我校计算机系统是 windows98 系统,而且数量不够, 最后成功激活并参加了比赛的同学仅仅只有 60 余名.虽然在活动中我们没有取得良好的成 绩,但活动中队员们所表现出的热情足以说明在以后的比赛中我们一定能取得优异的成绩. (4)为了让队员们掌握自救自护知识,进一步了解地震的有关知识,我校按照教育局 团委的要求, 4~6 年级队员中联合肯德基进行了两次安全教育活动. 在 肯德基带来的优秀节 目在带给给队员快乐的同时, 将安全知识渗透于每个队员心中. 两次活动中参与的中队辅导 员大力支持,也是我们成功举办活动的保证,再此感谢我们的辅导员老师. (5)为了让我们的每个队员乃至我们每一个学生的家庭能享受到出行平安的快乐,今 年我们一改以往请交警为全体队员进行安全知识讲座的管理,利用学校召开家长会的机会, 对我们全校的学生家长进行了陕西省首次家长交通安全知识讲座. 活动中交警一大队民警带 来的幽默快板, 整齐标准的交通指挥手势表演, 警官方宏达一针见血的案例讲解使在场的所 有家长为之一振,从而实现了我校交通安全大手拉小手,家长带小孩的教育理念的突破.活 动在陕西电视台,西安电视台,西安教育电视台均做了相关报道,收到了良好的效果. (6)为了给更多孩子展示自我才华的机会,丰富队员的课余文化生活,我校在上级团 委的安排下相继参加了区上的"感恩教育征文"活动, "我是小小驯兽师"讲故事比赛, "文 明礼仪"比赛等活动,在"我是小小驯兽师"讲故事比赛中,我校四名选手中的 6(1)中 队周怡婷同学,6(3)中队石静雯同学在碑林,莲湖,新城,未央,雁塔等全市各区县比赛 中脱颖而出,进入了晋级赛,7 月 4 日它们将再此踏入西安海洋馆参加下一轮的角逐.在 6 月 28 日下午刚刚结束的礼仪比赛中,我校的田雨阳等 9 名同学也表现不俗,能否进入下一 轮比赛目前正在等待上级的成绩通知. (7)这个学期,我校在新的领导班子的带领下,实现了诸多方面的创新.在本学期一 年一度的 "高高飘扬的红领巾" 六一表彰文艺演出暨交际舞比赛就又是一个对历年庆六一形 式的突破. 我们一方面积极为低年级的队员创造机会表演文艺节目, 另一方面又将体育运动 比赛引入庆六一,队员们暨享受到了文艺表演所带来的愉悦,又进行了紧张的比赛,一张一 弛,给他们的小学生活增添了新的记忆.另外在今年区级的庆六一表彰中,我校也实现了文 艺节目登上区级大型表彰舞台的突破.在 6(2)中队罗婷老师的认真排练下,在 2 位校长, 2 位主任的大力支持下,我校 24 名同学的舞蹈"时刻准备着"在 5 月 30 日下午赢得了包括 教育局冉书记在内的 11 位区上领导及台下 1500 余名辅导员代表及学生的热烈掌声. 尽管我 们牺牲了许多休息的时间, 尽管我们为此彩排了好几次, 但为了扩大我校的宣传和在区上的 影响我们无怨无悔. 原文标题:小学 2010 年春少先队工作总结(2009-2010 第二学期)[易读语文网] 原文网址:http://www.yidus.com/Html/jiaoyu/20100326071453_P8.html 三,扎实开展少先队日常评比活动. (1)重视少先队辅导员的培训和少先队阵地的建设.在本学期进行队会展示前,在学

校及教导处的配合下, 大队部对全校 18 位中队辅导员老师进行了队会基本知识的集中培训, 武静,罗婷,王幸,梁艳,吴新民等年轻的辅导员仔细聆听并做好笔记,王刚茹,张爱华等 经验丰富的辅导员还积极为年轻的辅导员讲解, 培训起到了预期的目的, 规范了我校中队会 的流程.为了壮大少先队队伍,实现队后教育的目的,激励广大的儿童,大队部在六一前夕 经过 1~2 年级中队辅导员的推荐,发展了 56 名新队员,至此我校队员实现了 100%. (2)为了使队员养成良好的学习和生活习惯,大队部继续坚持每周纪律卫生红旗的评 比,值周教师和值周生认真检查评比,每周都对上周的工作做出认真的总结,表扬有点,提 出改进的方面.进过评比,获得学期纪律红旗中队的有,获得卫生红旗中队的有. (3)在做好少先队的常规工作的同时,为了更好的教育学生,大队部还配合学校教导 处成功进行了许多活动,如"纪念改革开放 30 周年"演讲,节能减排宣传教育,飘扬的红 领巾手抄报展,英语小板展,科学幻想画展等诸多活动.这些活动在教导处和大队部的配合 下,在全体老师的大力支持下都得以顺利实施. 少先队辅导员自身的思想素质理论水平是从事少先队工作的理论基础. 为此我作为大队 辅导员积极参加各类各级辅导员培训,用理论的知识来武装自己,汲取前人的经验,通过学 习培训来提高自己的工作水平和整体素质. 在日常工作中我力争多学多看, 在上学期我区进 行的辅导员论坛基础上,我再次修改了自己的论文,终于《辅导员》杂志 6 月份增刊, 《陕 西教育》杂志 5 月份期刊均刊登了我的论文《浅谈信息技术在少先队工作中的应用》一文, 同时该论文也获得陕西省教育教学论文征文二等奖. 四,存在的不足和努力的方向. 在教育工作中,特别是学生的养成教育,还存在着不足,一些学生的行为习惯还不尽如 人意.这是由于学生年龄小,好的行为习惯不能长久保持,这就需要我们老师给他们做正确 的引导, 虽然有时收效甚微, 但作为辅导员老师绝不灰心, 我会尽可能地把工作做细, 做实, 做活,同时也希望大家在工作中能一如既往地支持我,能多与我交流,沟通. 对于今后的路, 我会踏实地走好每一步, 我将更加严格要求自己, 努力工作, 发扬优点, 改进不足,使自己的业务素质和工作能力再上新的台阶!

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