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用心去贴近 用心去理解用心去教育


辅导员工作是多方面,它既要求辅导员立足现实,努力搞好实际工作,又 要求辅导员着眼长远,不断提高管理水平,使之得以长足发展.我作为一名普通 的辅导员,努力从小事中做起,扎扎实实,一步一个脚印地搞好少先队员工作: 一,常规工作常抓不懈 (一)安全教育放在首位. 安全教育放在首位. 安全教育是学校工作的之首,当然更是我们年级的头等大事,常抓不懈.年 级每位老师始终绷紧安全这根弦,经常检

查排除安全隐患,同时利用班会,品德 与生活课等渠道,渗透安全常识,每天有值周老师检查,做到有检查,有总结. 围绕安全工作开展了如下教育活动: 1. 安全教育时刻不放松.为提高学生自我保护意识,我们利用夕会,班队 会,健康课,加强学生的安全教育,卫生教育,法制教育,并指导学生制作手抄 报,教育学生要珍惜生命,学会保护自己,做一名遵纪守法的小公民.张凤丽和 陈啸两位老师专门制作了安全教育的课件,设计了教案,向学生讲解有关安全救 护知识,增强学生安全意识,在春季传染病高发季节,我们还及时向学生宣传了 有关预防各类疾病的知识,重点知识刊登在黑板报上,让安全意识深深植根在学 生的心中.力争把安全工作做到实处,确保学生的安全. 2.加强学生路队安全的教育,经常与家长交流,取得他们的支持与配合,督 促学生按时上学,放学,不在离校和返校途中逗留等,确保学生的安全. 3.加强课间活动安全教育,经常指导督促孩子课间做文明游戏,减少和避免 安全事故的发生.有很多班主任课间能带领学生开展踢毽子,跳绳,拍球等健康 运动,引导孩子们做文明游戏. (二)进行行为习惯的养成教育. 进行行为习惯的养成教育. 1.继续狠抓养成教育.低年级的小学生活泼好动,自律性较差.我十分重 视学生的学习习惯和行为习惯的养成教育,力求把工作做得细致入微. . 2.培养良好的卫生习惯. 本学期,我们二年级特别关注孩子卫生习惯的养成教育.开学初,我们把学 校分配给年级的清洁区分给年级的每一个班级,责任到班,责任到人.通过班队 会开展专题教育等各种形式的教育活动,让学生在活动中培养良好的卫生意识, 养成良好的卫生习惯.徐春梅,陈啸,张凤丽,陈丽丽等班主任老师非常重视孩 子卫生习惯的养成教育,她们以身作则,经常早早到校带头打扫卫生,教室里是 一尘不染. 3.培养成文明礼仪好习惯. 各班通过积极创设文明的环境,进行基本礼仪的训练,教育学生同学之间要 团结友爱, 不打架骂人, 推广礼貌用语与普通话, 帮助学生养成文明礼仪好习惯. 4.加强两操的纪律教育. 各位班主任非常重视两操的纪律教育,从开学第一周起,各班都能够抓住契

机,认真训练广播操.一年级的时候孩子们都是在中心水泥路上做广播操,今年 全部到操场上做操,开始在队列训练上有一定难度,每个班的班主任都能够拿出 专门时间进行广播操进退场的训练,经过一个阶段的训练,孩子们已经比较整齐 划一地进退场了,广播操的质量也更上了一个台阶. 另外,我们还利用广播操比赛的契机,强化学生的广播操质量训练,对每位 学生的广播操进行细致地指导.广播操比赛得到了评委们的一致肯定.比赛结束 后,我们依然很重视一天两遍操的质量,班主任,年级主任每天都跟操督促,指 导. 二,年级特色活动及创新工作. 级特色活动及创新工作. (一)本学期我们以学校的工作为中心,开展了以下活动: 本学期我们以学校的工作为中心, 开展了以下活动: 1.庆祝三八妇女节活动. 在"妇女节"前夕,各班开展"妈妈,我想对您说""星星知母心""妈妈我 , , 爱您" 等主题教育, 让孩子们懂得妈妈在每个人的成长道路上付出了许多的心血, 我们每个人都要孝敬自己的母亲,懂得感恩.实小二(6)班沈慧老师还鼓励学 生动手给妈妈或奶奶制作贺卡, 在班队会上, 学生们畅所欲言, 表达对妈妈的爱; 实小二(1)班中队辅导员要求队员们回家对奶奶,妈妈分别说一句让她们感动 的话,为他们做一件有意义的事,事后还做了统计,并倡议队员们要一直坚持下 去. 2.开展 "第九届校园艺术节"系列活动. (1)讲故事比赛.每位班主任都能够认真组织落实,全员参与,认真选拔 精心指导,由于准备自己充分,活动取得了很好的效果,王海燕,陈玉霞等几个 评委老师都说: "每个班学生讲得都非常好,简直不知道该如何打分了! " (2)手工,儿童画优秀作品展 各位班主任能够对全体队员进行宣传,组织,发动,还请美术老师周跃老师 进行指导,共收到优秀作品四百余件,最后选出五十余件布置了精美的展板. (3)艺术类节目汇演,评比. 各班队员能够群策群力,积极出谋划策,主动排练节目.实二(1)中队的 歌伴舞《隐形的翅膀》《爱的天灵灵》《宁静的夏天》《雪绒花》快板《我们爱 , , , 读书》.实二(2)中队的独唱《童心是小鸟》 , .实二(5)中队的舞蹈《稍息, 立正,站好》受到大家的一致好评. 3.组织学生参加秋季社会实践活动. 全组认真组织学生参加学生参