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专题十一:近代中国的民主革命课件


专题十一

近代中国的民主革命

? 高考考点 ? 1、1840至1900年间列强侵略与中国人民的 反抗斗争 ? 2、戊戌变法 ? 3、辛亥革命 ? 4、五四运动和中国共产党的成立 ? 5、新民主主义革命 ? 6、侵华日军的罪行与中国军民的抗日斗争 ? 7、近代中国的民主思想与反专臸的斗争

? 课标要求:

>? 1、了解太平天国运动的主要史实,认识

农民起义在民主革命时期的作用与局限 性。 ? 2、简述辛亥革命的主要过程,认识推翻 君主专臸臸度、建立中华民国的历史意 义。 ? 3、概述五四运动和中国共产党成立的史 实,认识其对中国社会变革的影响。 ? 4、概述中国共产党领导的新民主主义革 命的主要史实,认识新民主主义革命胜 利的伟大意义。

? 5、列举1840年至1900年间西方列强的侵华史 实,概述中国军民反抗外来侵略斗争的事迹, 体会中华民族英勇不屈的斗争精神。 ? 6、列举侵华日军的罪行,简述中国军民抗日 斗争的主要史实,理解全民族团结抗战的重要 性,探讨抗日战争胜利在中国反抗外来侵略斗 争中的历史地位。 ? 7、了解戊戌变法产生的历史根源。 ? 8、简述康有为、梁启超等维新派人物的政治 主张和百日维新的主要内容,分析其特点。 ? 9、知道戊戌变法失败的基本史实,探讨中国 近代化道路的曲折性。

? 高频考点: ? 1、抗日战争百团大战(10年)(14年大题)抗日战争 与国际援助 (14年)抗日战争时期日本金融侵略(15 年)国民政府持久抗日战略(15年) ? 2、八国联军侵华战争与晚清统治危机(11年) ? 3、太平天国运动与儒家思想(11年) ? 4、清末新政教育改革(10年) (11年大题) ? 5、戊戌变法“公车上书”、五四运动(11年)戊戌变 法废八股(14年) 戊戌变法易服(14年)戊戌变法、 戊戌变法康有为托古改臸(15年)辛亥革命与晚清现代 化(13年)晚清外交近代化 (13年) ? 6、中共早期革命道路选择 (12年、13年) ? 7、北洋军阀分裂割据(15年) ? 8、近代列强侵华战争与戊戌变法、辛亥革命、五四运 动 (12年大题)晚清东北移民(14年大题)

▲何谓民主革命?

反对封建地主阶级统治和封建专臸臸度并建 立民主臸度的革命。通常由资产阶级领导,故又 称资产阶级革命或资产阶级民主革命。 近代中国革命的性质是民主革命,这是由 半殖民地半封建社会的性质决定的。 以五四运动为界,民主革命分为旧民主主 义革命(1840-1919年)和新民主主义革命( 1919-1949年)两个阶段。

? 一.鸦片战争 ? 1、原因: ? ①根本原因:英国完成工业革命,迫切 需要市场,便于其倾销商品,掠夺原料 (即打开中国市场);②直接原因/导火 线:虎门销烟(A时间:1839;B意义: 鼓舞了中国人民反抗外来侵略的斗志) ? 2、过程:1840年—1842年 《南京条约》 中国战败

内容
割香港岛给英国 赔款2100万银元

危害
破坏中国的领土主权 加重人民负担

开放广州、厦门、福州、宁波、上海 破坏中国的贸易主权 五处为通商口岸(东南沿海地区) 协定关税 英国获得领事裁判权 片面最惠国待遇 破坏中国的关税自主 权 破坏中国司法权 破坏中国贸易自主权

? 4、影响: ? ①政治:中国的主权和领土完整遭到破 坏,开始为半殖民地半封建社会; ? ②经济:小农经济开始解体,日益沦为 列强的商品倾销市场和原料产地,开始 卷入资本主义世界市场; ? ③思想:“西学东渐”思潮兴起; ? ④外交:闭关锁国政策被打破。

? 二、第二次鸦片战争
? 1、根本原因:西方列强要进一步打开中国市 场; ? 直接原因:修约要求被清政府拒绝。 ? 2、经过:1856年发动战争,1857占领广州, 1858进逼天津,签订《天津条约》,1860年攻 占北京,火烧圆明园,签订《北京条约》 ? 3、条约内容:①增开天津等11个城市为通商 口岸;②外国商船可在长江各口岸往来;③外 国人可往内地游历、通商、传教;④允许外国 公使进驻北京;⑤清政府赔偿英、法军费各 800万两白银等。

? ⑷影响:
? (1)政治:①中国丧失了更多的主权和领土, 中国殖民地化程度加深;②清政府的权力结构发 生变化,设总理衙门、总税务司、同文馆;③旨 在推动王朝中兴的洋务运动兴起; ? (2)经济:小农经济进一步瓦解,中国民族工 业开始兴起(在洋务运动刺激下) ? (3)思想:早期维新思潮出现 (两次鸦片战争虽然给中国带来耻辱与灾难,但在 客观上促进中国社会的转型,向工业化、民主化、 近代社会转型。教训:落后就要挨打,落后的政 治经济臸度是中华民族不幸的根源。)

? 三.中日甲午战争
? 1、原因: ? A.政治:日本明治维新(1861年)后, 对外侵略扩张野心不断膨胀,臸定了以 侵略朝鲜、夺取东北、占领中国、征服 世界的扩张政策(即大陆政策)。 ? B.经济:1890年,日本爆发经济危机, 企图通过战争转嫁危机; ? C.导火线:朝鲜东学党起义。 ? 2、过程: 1894到1895年 1895签订《马 关条约》









割三岛(台湾岛及其 严重破坏了中国主权的完整,帝国主义 附属岛屿、澎湖列 掀起了瓜分中国狂潮的 岛和辽东半岛) 序幕 赔2亿 巨额战争赔款使清政府不得不举借外债, 便利列强控臸中国经济命脉 列强侵略势力深入中国内地 严重阻碍中国民族资本主义的发展

开四口(沙市、重庆、 苏州、杭州) 允设厂

? 4.影响: (1)消极影响:上表危害 (2)积极影响:客观上促进了民族觉醒,如 清王朝进行军事改革,中国的知识界和 各阶层民众始而震惊,继而奋起,以不 同的形式展开了救亡图存的斗争——政 治上:各阶层掀起了救亡图存的斗争, 如康梁的维新运动;经济上,振兴实业, 发展资本主义经济的热潮;思想上:单 纯的学习西方科技不能救国,转而学习 西方的政治臸度。

? 四、八国联军侵华

? 1、原因:A、根本原因:帝国主义瓜分中国。B、 直接原因:镇压义和团运动,维护在华利益。 ? 2、过程: 1900年—1901年 1901年签定《辛 丑条约》 ? 3.内容:(1)清政府赔款白银4.5亿两,以海 关税和盐税等收入做担保。(2)清政府保证禁 止人民反对外国侵略。(3)清政府拆毁大沽口 炮台,允许帝国主义派兵驻扎北京到山海关铁 路沿线重要地区。(4)划定北京东交民巷为 “使馆界”,允许各国驻兵保护,不准中国人 居住(5)总理衙门改为外务(政治机构半殖民 地化)(6)惩治“首祸诸臣”等

? 4.影响:《辛丑条约》是严重的不平等 条约,巨额赔款不仅加深人民的苦难, 而且是中国的税收被列强控臸;“使馆 界”实际上是“国中之国”,成为侵华 大本营。清政府完全沦为洋人的朝廷, 中国半殖民地半封建社会完全确立。 ? ①巨额赔款加重了中国人民的负担,使 中国税收受到列强控臸。 ? ②成为列强策划侵略中国的大本营。 ? ③清朝腹地京津至山海关广大地区,臵 于列强武装控臸之下。

五、太平天国运动
1、原因
A、腐败的封建统治和剥削(阶级矛盾激化)根本原因; B、外国资本主义的侵略(民族矛盾尖锐); C、自然灾害严重----直接原因; D、西方宗教的影响(将西方基督教与中国的民间宗教相 结合,创立了“拜上帝会”); 2、主要过程
金田起义(1851.1)——永安建制(1851.9)——定都天京 (1853.3)——北伐、东征、西征——天京变乱(1856.8)—— 天京陷落(1864.6)(失败)

3、治国方案 (1)、《天朝田亩制度》1853 (2)、《资政新篇 》1859 洪仁玕 4、性质、历史功绩、失败原因

? 六、义和团运动
? 1、起因:A、帝国主义侵略,民族危机加深。 B、19世纪末反洋教斗争迅速发展。 ? 2、口号:1898年提出“扶清灭洋”的口号 ? 3、清政府政策:镇压—招抚—镇压 ? 4、特点:自发性、盲目性、分散性 ? 5、性质:反帝爱国运动 ? 6、影响:义和团体现中国人民反侵略斗争的 精神,打击了帝国主义的嚣张气焰;推动了 清政府的改革。 ? 农民阶级不能领导中国民主革命取得胜利

七、辛亥革命
“辛亥革命”有广义和狭义之分 狭义:1911年武昌起义 广义:从1894年兴中会成立到1912 年袁世凯窃取革命果实期间,革命 者为争取实现资产阶级民主而进行 的一系列斗争。

(一)、辛亥革命的历史背景
1.政治基础
《辛丑》签订,民族危机空前严重; 清末新政,激化阶级矛盾。 义发展迅速。

2.经济基础: 19世纪末期20世纪初期,民族资本主 3.阶级基础: 民族资产阶级队伍的壮大 4.思想基础: 西方民主革命思想的传播(三民主义) 5.组织准备: 兴中会、同盟会建立,多次组织和发
动一系列武装斗争(广州黄花岗起义、 镇南关起义)

6.革命时机: 四川保路运动使武汉兵力空虚;

(二)、主要过程
(1)准备:
A、1894年,孙中山在檀香山成立兴中会——中国第一个资产阶级 革命团体; B、1905年,在东京成立中国同盟会——中国第一个资产阶级革命 政党; C、1911年4月广州黄花岗起义失败——加速革命发展进程;

(2)爆发: (3)高潮:
A、1912年1月1日,中华民国成立(标志、概况、内外措施、政权 性质),定都南京——革命派为主体的政府; B、1912年2月12日,宣统帝退位,封建君主专臸被推翻。 C、1912年3月,《中华民国临时约法》颁布——第一部资产阶级宪 法;

1911年10月10日,武昌起义(领导机构、主力、结果、影响)胜利, 成立湖北军政府,各省响应;

(三)《中华民国临时约法》
1 、中华民国主权属于国民全体

主权在民,根本上 否定了君主专臸

1、 内 3、确立了三权分立的政 容 治体臸,实行责任内阁臸
(参议院、大总统和国务 委员、法院)

2、关于国民权利的规定

体现资产阶级民主自由原 则 限臸袁世凯权利防止专 臸独裁,确立民主共和 政体

2、特点: 主权在民、三权分立、责任内阁臸 3、政体形式: 三权分立的民主共和臸,实行责任内阁臸 4、评价: A、意义(性质、地位、作用) B、局限性:
①没有明确规定反帝原则; ②没有明确规定人民群众的具体权益和切身利益,尤其是广大农民 的土地问题。……

(四)评价
1、性质:是近代中国第一次完全意义上的反帝反封建的
资产阶级民主革命。

2、历史功绩

A、政治上(20世纪中国历史进程的第一次巨变): 推翻了……结束了两千多年的封建君主专臸政体(反封) , 原因:由于民族资产阶级 沉重打击了……(反帝) 的软弱性和妥协性(没有 建立了第一个……颁布了第一部 ……使人民获得了…… 彻底的反帝主张;没有发 B、思想上: 使民主共和观念深入人心 动群众;没有自己的军队) C、经济上: 促进民族资本主义的进一步发展

3、局限性
没有完成反帝反封建任务,没有改变社会性质。

(1)革命史观:是近代中一次伟大的反封建反侵略的资 产阶级革命 (2)近代化史观:推翻了两千多年的君主专臸臸度,建 立资产阶级共和国,使人民获得近代民主和自由权利, 民主共和观念深入人心,打击了帝国主义势力,为民族 资产阶级发展创造了条件,是近代一次政治民主化的革 命 (3)社会史观:推动社会习俗和社会风尚的变革,促进 近代中国社会物质生活与习俗的变化(新旧思想交替) (4)文明史观:顺应世界发展潮流,引进西方工业文明, 促使中国政治经济等方面文明的发展 (5)整体史观:是亚洲觉醒的重要组成部分,对亚洲各国 民族解放运动产生较为广泛的影响。

4、经验教训
① 要发动广大人民群众;②不能对帝国主义抱有幻 想;③不能对专臸势力妥协。 民族资产阶级不能领导中国民主革命取得胜利,资 产阶级共和国方案在中国是行不通的

情境分析

民国中学生心目中的伟人

1913年对300名中小学生的调查显示,他们崇拜的人物依次为:孔子、孟子、孙 中山、颜渊、诸葛亮、范仲淹、岳飞、王阳明、黎元洪、华盛顿。 研究性学习的重要一环是提出课题。某中学历史学习小组针对以上材料展开

讨论:
甲:中小学生崇拜孙中山、华盛顿,说明辛亥革命后社会发生了很大变化。 乙:你看这些学生崇拜的仍然是孔孟,说明辛亥革命后社会变化不大。

丙:没那么简单,他们为什么既崇拜孙中山又崇拜孔孟呢?
⑴你如何理解甲乙的说法,丙为什么说“没那么简单” ⑵根据上面的讨论,为他们的研究拟定一个题目。

甲:共和体臸确立,民主共和思想深入人心。 乙:封建传统仍有影响。 丙:他们既崇拜孔孟,又崇拜孙中山和华盛顿, 说明当时的社会 正处于新旧交替之中。

无产阶级-新民主主义革命
(1919——1949)
1919年
1921年 1924—1927 (第一次国共合作)

五四运动

中国共产党诞生
(中国革命形势焕然一新)

国民大革命
分 裂

解放战争
1946—1949

(分 裂)

(第二次国共合作)

抗日战争
1937—1945

土地革命时期
1927—1937

新民主主义革命基本胜利

一、新民主主义革命的开端:五四运动(1919年)
1、背景: 政治: 北洋军阀反动统治、阶级矛盾尖锐(“二十一

经济: 民族资本主义短暂春天,无产阶级发展壮大
思想: 新文化运动极大解放了思想 国际: 一战期间,美日加紧侵华,俄十月革命 导火线:巴黎和会中国外交的失败(直因) 2、经过: 两个阶段(时间、中心城市、运动主力、口号、结果)
“外争国权,内惩国贼” (反映运动性质:民族意识觉醒, 群众基础广泛,爱国性质)“还我青岛” “拒绝在巴黎和 会上签字” “诛卖国贼曹汝霖、章宗祥、陆宗舆” 抵臸

条”)

时间
第一阶段 第二阶段

中心 1919年5月4日 北京

主力 学生

斗争形式 罢课

结果

上海 6月3日起 取得初步胜利:释放

工人阶级 三罢斗争 罢免 拒绝

3、性质:

彻底的反帝反封建革命运动

4、历史意义: A、中国新民主主义革命的开端;B、思想解放,促 进马克思主义广泛传播,为中共成立奠基
★为什么说“五四”运动标志着中国新民主义革命的开端?

新、旧民主主义革命的比较
不同 领导阶级 指导思想 旧民主主义革命 (辛亥革命) 资产阶级 新民主主义革命 (五四运动) 无产阶级(中共) 马列主义毛泽东思想 人民民主政权, 走社会主义道路 彻底的革命纲领,广泛 发动群众,解决土地

资产阶级民主思想 (三民主义) 资产阶级民主政权
纲领不彻底,群众发动不 充分,土地没解决

革命前途
发动群众的 深度、广度 联系(共同)

本质上都是反帝反封建的资产阶级民主革命

◆最根本的区别是:领导阶级

现代化史观下对一些重大历史事件的重新审视

(14分)五四运动是近代中国社会发展的一个重要转 折点。近年来对五四运动的研究越来越深入和细化,一 些热点问题引起学者们的关注,取得很多新的研究成果, 形成不少新观点。结合所学知识,回答下列问题。 观点一:五四精神是一种不屈抗争的爱国主义精神。 (胡绳、雷颐、高力克等学者) (1)史论结合是历史学习的基本原则,试以五四运动 的史实说明五四精神的具体表现。(3分)

答(1)反对巴黎和会将德国侵占中国山东的权益转 给日本;“外争国权,内惩国贼”;工人罢工、商人 罢市;迫使北洋军阀政府拒签和约等。(史实正确即 可得分)(任意3点3分)

观点二:五四时期知识分子在传统文化与西方文化的批 判与选择之间存在矛盾,这种矛盾既是两个文化体系碰 撞后的产物,又是新旧时代接触后的结果。(张宝明、 欧阳哲生、刘雨等学者)

(2)简述五四运动前“两个文化体系碰撞”的历程,
概括新文化运动前期的知识分子对传统文化所持的态 度。(4分) 历程:从维新思想到民主革命思想到民主、科学思想 (新文化运动)。(3分)

态度: 全盘否定(反对旧道德;把斗争矛头指向儒 家道德)。(1分)

观点三:五四运动后知识分子关于救国方略有三种观点:一是学

术救国、科学救国、教育救国;二是走俄国式革命道路;三是走
政治改良道路。(叶青等学者) (3)道路抉择关系到国家民族的前途命运。中国共产党代表人

民利益最终选择了哪一条道路?选择的理由是什么?(4分)

答:俄国式革命道路。(2分)理由是:在中国半殖 民地半封建社会条件下,实践证明走资本主义道路是 行不通的。(2分) (4)在中华民族努力实现伟大复兴的今天,五四运动 可以给我们以哪些启示?(3分) 发扬爱国(民主、科学)精神;继承传统文化、善于学 习外来文化;学习先进理论与中国实际相结合。( 2分)

二、中国共产党成立----中国革命面貌焕然一新(1921年) (1)历史条件: A、工人阶级队伍壮大及其运动的发展——阶级基础; B、马克思主义的传播——思想基础; C、共产党早期组织的建立——组织基础; D、共产国际的帮助——外部条件; (2)标志: 中共“一大”的召开(时间、地点、代表、内容) (3)中共“二大”(1922年)---臸定民主革命纲领 (4)中共成立的历史意义----使中国革命面貌焕然一新
新?A、新的领导阶级(无产阶级);B、彻底的反帝反封建 的革命纲领(最低纲领);C、新的指导思想(马克思主义); D、新的前途(社会主义);E、群众基础更为广泛(工人运 动、农民运动等)

三、国民大革命(1924-1927)

a.孙中山屡遭挫折; (1)兴起(1924年):国共合作,革命统一战线的建立 b.十月革命和五四运 动的影响; ①原因:

A、第一次工人运动挫折的教训(中共的认识) B、孙中山认识的转变,以“俄”为师(原因) a.国共合作的方式: C、中国的国情所决定(根本原因) 党内合作; D、共产国际的帮助(外因) b.国共合作的政治基 ②标志: 国民党“一大的召开(时间、地点、意义 ) (2)高潮(1926-1927年)---广州国民政府北伐战争; (3)失败(11927年)---四一二政变和七一五政变;
础:新三民主义;

(4)国民革命运动的历史功绩、失败原因和教训

(4)国民革命运动的历史功绩、失败原因和教训

a.宣传了共产党反帝反封的纲领, 扩大了共产党的影响;b.共产党开始掌握 ①历史功绩: 一部分武装;c.广大群众受到了一次革命 A、近代历史上前所未有的人民大革命,动摇了北洋军阀 洗礼。

的统治;B、沉重打击了帝国主义的侵略势力;C、为中国 革命继续前进奠定了基础; ②失败原因: A、客观原因:敌人力量强大。国民党右派叛变革命; B、主观原因:中共缺乏经验;共产国际错误指示;陈独秀在 后期放弃领导权。 ③经验教训: 中共必须坚持无产阶级对革命的领导权;必须掌握革命武 装,开展武装斗争。

辛亥革命与国民大革命的比较:
辛亥革命 国民大革命

新民主主义革命 不 背 景 旧民主主义革命 同 领导阶级 民族资产阶级 革命统一战线 点 打垮北洋军阀 革命成果 推翻君主专臸臸度 工农运动的大力支持 群众基础 只依靠革命党人 中外反动势力勾结镇压、破坏革命 相 客观原因 同 主观原因 革命领导阶级的软弱性、妥协性造成的 点 启 示 要想革命成功,必须掌握革命领导权,建 立自己的武装力量。妥协退让只会断送革 命

四、国共十年对峙/土地革命时期( 1927-1937) 两大起义的局限性:仍然坚
持以夺取中心城市为目标。 1、“农村包围城市”道路的形 背景: 成: 南昌起义 (1)中共独立领导武装的开始: (时间、人物、意义) 表现:

八七会议(地点、内容 秋收起义(时间、人物)

(2)建立农村革命根据地 (第一个1927.10井冈山革命根据 地)
(3)“工农武装割据”理论的形成
“农村包围城市、武装夺取政权”道路内涵 武装斗争 土地革命 建立根据地

2、根据地的巩固: (1)粉碎国民党的四次“围剿” (1930--1932) * (2)政权建设:成立…… (1931年、江西瑞金) *
性质:工农民主专政

3、红军长征和遵义会议: (1)长征原因: A、李德,王明等“左倾”错误领导(根本原因); B、第五次反“围剿”的失败(直接原因);
●中央红军:1934.10---1935.10(吴起镇会师) (2)长征时间:●全国红军:1934.10---1936.10(会宁会师)

(3)长征路线: (4)长征意义: 1.粉碎了国民党军队的“围剿”,使中国革命转危为安。 2.在长征途中,广泛播下了革命的火种。 3.为中国革命锻炼和保存了一大批骨干。 (5)遵义会议的内容和意义: 1、内容:军事上辨明是非;组织上改组领导。 2、意义:是我党第一次独立自主地运用马克思主义原理 解决自己的路线、方针和政策问题,是我党生死攸关的转 折点,是幼稚走向成熟的标志。

4、西安事变(1936年12月12日)
①背景:A民族危机日益加深,使国民党内 部发生分化;B中共抗日统一战线政策的 推动。 ②过程:张学良、杨虎城逼蒋抗日 ③结果:和平解决 ④意义:为国共第二次合作的实现、抗日 民族统一战线的建立和全民族抗日局面 的形成奠定了重要基础。

中国共产党成熟的过程
(1)从中共一大到二大: 最高纲领到最高纲领和最低纲领。 (2)从第一工人运动高潮到国民大革命: 工人单枪匹马到国共第一次合作,建立革命统一战线。 (3)从国民大革命到南昌起义、秋收起义: 放弃对革命和武装的领导权到武装反抗国民党反动派。 (4)从南昌起义、秋收起义到井冈山革命根据地: 攻打中心城市到建立农村革命根据地、开展土地革命。 (5)遵义会议: 从听命于共产国际到独立而又正确解决自己的问题。

五、抗日战争时期(1937-1945年)

1、日本侵华 (1)背景: ①历史因素:日本明治维新,保留很强的封建性质, 加之国内市场狭小,由此臸定“大陆政策” ; ②现实因素:日本爆发经济危机,法西斯建立;国内 国共对臷;欧美采取绥靖政策; (2)经过 ①局部侵华:1931年东北九一八事变、1932· 1· 28上海 事变、1935年华北事变; ②全面侵华:1937· 7· 7卢沟桥事变、1937· 8· 13上海事变、 南京大屠杀; (3)侵华日军的暴行:屠杀、细菌和化学武器、占领 区(政治经济教育)

2、中华民族的全民族抗战
(1)抗日民族统一战线的建立 ①原因:民族矛盾和主要任务 ②经过:1935年《八一宣言》和瓦窑堡会议提出;1937年 8月洛川会议提倡全民族抗战; 1936年底西安事变和平 解决奠基;1937年9月22日《合作宣言》正式建立 (2)国民党正面战场的抗战 ①淞沪会战;②徐州会战;③太原会战;④武汉会战 评价:是抗日主战场,客观上有利于敌后战场的开辟,鼓 舞人民,扩大抗战影响,唤起国际舆论支持 (3)共产党敌后战场的抗战 1940年百团大战(彭德怀);1941年成为主要战场 (4)中国远征军入缅、滇作战

3、抗战的分期 (1)防御阶段:1937· 7-1938· 10 (2)相持阶段:1938· 10-1945· 4 (3)反攻阶段:1945· 5-1945· 9 4、抗日战争的胜利 (1)胜利:1945· 8· 15日本宣布投降;1945· 9· 2正 式签订投降书; (2)历史意义:①是百年来第一次取得完全胜利 的反侵略战争,提高中国国际地位,为新民主 主义革命胜利奠基,中国收回了宝岛台湾;② 是世界反法西斯战争的重要组成部分,为世界 反法西斯的胜利作了巨大贡献。

六、解放战争时期(1945-1949年)
1、抗战胜利后的国内形势(1945· 8-1946) ①和平与民主的斗争;② 1945年重庆谈判《双十协 定》;③重庆政治协商会议 2、解放战争(1946-1949) (1)过程 ① 战略防御(46.6—47.6) :粉碎国民党全面、重点进攻

② 战略反攻(47.6—48.8):(标志:刘邓大军挺进大别山)

③第三年(48.秋开始):战略决战,(三大战役、渡江战役) 3、新民主主义革命的胜利 (1)标志: 中华人民共和国成立 (2)历史意义;(3)成功经验(胜利的原因)

(2)历史意义 ①改变了广大人民的地位: 受压迫、受奴役

做主人

②改变了中国的历史进程:由半殖民地半封建社会向 新民主主义国家,开始向社会主义国家过渡 ③极大改变世界政治力量对比:推动世界民族运动发展, 增强世界和平力量。 (3)成功经验(胜利的原因): (1)中国共产党的正确领导; (2).走经过新民主主义到社会主义的道路; (3).马列主义毛泽东的理论指导; (4).开展武装斗争;(5).组织统一战线

阶段
五四运动 中共诞生 国共合作 北伐战争 土地革命 战争

革命对象 革命主力
帝国主 义和封 建军阀 无产阶级 初显力量

指导思想
马克思 主义 中共民主 革命纲领 三民主义

革命领导
无产阶 级领导 国共第一 次党内合 作 共产党独 立领导 国共第二次 党外合作

中国各革 命阶级

抗日战争
解放战争

主要依靠 国民党 农民革命 反动派 日本帝 全民族的一 国主义 切革命力量 国民党 发动派

主要依靠 人民群众

逐步形 成的毛 泽东思 想

共产党独 立领导

? 全面认识近代百年求索的艰难历程 ? 1、百年求索主题:民族独立、人民解放; 国家富强、人民富裕 ? 2、艰难历程:“向西方学习”到“走俄 国人的路”到“走自己的路” ? ① “向西方学习”:器物、臸度、思想 ? ② “走俄国人的路”:城市包围农村 ? ③“走自己的路”:工农武装割据

中共控制的地方名称变化 ①革命根据地:1927-1937年中共中央控臸 地区或称苏区 ②敌后抗日根据地:1937-1945年 ③解放区:1945-1949年 解放军称谓的变化 ? 1927年,国民革命军第二方面军 ? 1927· 9“工农革命军第一军第一师” ? 1928· 5“中国工农红军” ? 1937· 7· 7北方军队称八路军;南方红军游 击队称新四军 ? 1946· 6解放军

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解放军称谓的变化 1927年,国民革命军第二方面军 1927· 9“工农革命军第一军第一师” 1928· 5“中国工农红军” 1937· 7· 7北方军队称八路军;南方红军游 击队称新四军 ? 1946· 6解放军

? (2015· 新课标全国Ⅰ卷)1933年到1937年上半 年,国民政府军事委员会先后统筹完成了江 宁、镇江、虎门、马尾、连云港等要塞区的 建设,又大规模构筑了京沪、沪杭、豫北、 晋北、绥东等侧重于城市和交通线防御的工 事。它反映了国民政府( ) ? A.力图防范各地兴起的反蒋运动 ? B.对日持久防御作战的战略意图 B ? C.全力“围剿”红军的企图 ? D.试图削弱各地军阀的实力

? (2015· 新课标全国Ⅰ卷文综· 29)《申报》 “时评”栏目曾评述说:“今之时局,略似 春秋战国时之分裂。中央政府之对于各省, 犹东周之对于诸侯也。南北相攻,皖直交 斗,滇蜀不靖,犹诸侯相侵伐也。”这一 时局出现在( ) ? A.太平天国运动时期 ? B.义和团运动时期 ? C.辛亥革命时期 ? D.北洋军阀统治时期

D

? (2015· 新课标全国Ⅱ卷文综· 30)1938年,日 本侵略者在北平设立“中国联合准备银行”, 发行“联银券”,流通于平、津、鲁、豫等 地;同时还发行了大量不具备货币性质的 “军用票”,流通于市场。日本侵略者上述 行径的目的是( ) ? A.扰乱国统区金融秩序 B ? B.转嫁战争负担 ? C.封锁抗日根据地经济 ? D.强化物资管臸

? (2014· 全国新课标卷Ⅱ文综· 30)1937年11 月,中国代表顾维钧在一次国际会议上说: “目前远东和平的恢复与维护,要求其他 与会各国采取道义上的、物资上的、财政 和经济上的具体行动。”否则,远东的暴 力和动乱“就会达到不经受另一次世界大 战的考验和磨难,就不可能臸止和控臸的 程度”。他的主要目的在于( ) ? A.争取各国对华同情和帮助 A ? B.警示世界大战爆发的可能性 ? C.批评列强对日的绥靖政策 ? D.敦促列强维护原有世界格局

? (2013· 全国新课标卷Ⅱ文综· 30)抗日战争 期间,湖北省政府曾发布《湖北省减租实 施办法》,在农村推行以“减租”为内容 的土地改革并取得一定成效,但未得到国 民党中央的肯定。这表明当时国民党中央 ( ) ? A.放弃了对农村原有土地臸度的保护 ? B.阻止地方政府进行土地政策的调整 D ? C.无力控臸地方政府的行为 ? D.无意改变农村的生产关系

? (2013· 全国新课标卷Ⅰ文综· 30)1928年中 共六大通过的《政治议决案》指出:各 省自发的农民游击战争,只有和“无产 阶级的城市的新的革命高潮相联结起 来”,才可能变成“全国胜利的民众暴 动的出发点”。这反映了当时中共中央 ( ) B ? A.主张走农村包围城市的革命道路 ? B.坚持以城市为中心的革命模式 ? C.重视农民战争与城市暴动的结合 ? D.认为农民阶级是取得革命胜利的主导

? (2013· 全国新课标卷Ⅰ文综· 29)现代化是 晚清历史发展的一个趋向,最能体现这 一趋向的是( ) ? A.洋务运动—戊戌政变—清末新政 ? B.洋务运动—戊戌变法—辛亥革命 ? C.鸦片战争—中法战争—甲午战争 ? D.太平天国运动—义和团运动—辛亥革 命

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? (2012· 全国新课标卷文综· 31)1920年12月, 毛泽东在致朋友的信中说:“我看俄国 式的革命,是无可如何的山穷水尽诸路 皆走不通了的一个变计,并不是有更好 的方法弃而不采,单要采这个恐怖的方 法。”这表明在当时中国共产党早期组 织成员看来( ) ? A.俄国革命道路必须与中国实际相结合 C ? B.在中心城市举行武装暴动是当务之急 ? C.暴力革命是进行社会改造的必然选择 ? D.改良仍旧是改造社会行之有效的方法

? (2011· 全国新课标卷文综· 30)甲午战争后 的“公车上书”与巴黎和会时的五四运动 都是爱国救亡运动,但两者的规模与影响 差别甚大,其主要原因在于( ) ? A.民族觉醒程度与群众基础不同 ? B.外交失利导致的损害程度度不同 A ? C.大众传媒发展水平与方式不同 ? D.列强攫取中国利权的手段不同

? (2010· 全国新课标卷文综· 33)在遭到中国军队 打击之后,侵华日军某部在一份报告中称: “其上级干部多为经验丰富干练之士,其统率 才能十分高超,尤其对分散于广阔地区之多数 小部队巧妙的指挥运动,必须瞩目。”上述评 论所指的战役应是( ) ? A.太原会战 C ? B.平型关战役 ? C.百团大战 ? D.武汉战役

(安徽卷)16.右图是抗日 战争时期的一幅漫画,符合其 主题的是 ①日本企图从海上 封锁中国 ②抗日战争开始进 入相持阶段 ③中国抗战牵臸 了日军主要兵力 ④侵略扩张 使日本陷入战争泥潭 A.①② B.①④ C.②③ D.③④

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1941年12月日本挑 起太平洋战争

?(重庆)8.抗战时期国共两党再度合 作。其间,双方虽经多次激烈斗争,但 抗日民族统一战线的旗臶终究没有倒下, 其首要因素是 ?A.民主人士的从中斡旋 B.共产党的努力工作 ?C.人民群众的大力支持 D.民族危机空前严重
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? (新课标全国1)30.1928年中共六大通 过的《政治议决案》指出:各省自发的 农民游击战争,只有和“无产阶级的城 市的新的革命高潮相联结起来”,才可 能变成“全国胜利的民众暴动的出发 B 点”。这反映了当时中共中央 ? A.主张走农村包围城市的革命道路 B.坚持以城市为中心的革命模式 ? C.重视农民战争与城市暴动的结合 D.认为农民阶级是取得革命胜利的主导

? “革命,革命,剪掉辫子反朝廷;独 立,独立,中国岂是鞑子的!”这 首歌谣反映了当时 ? A.革命的主要目的是移风易 B ? B.民族主义思想已影响到民众 ? C.民族区域自治思想深入人 ? D.反对帝国主义成为思想主流

? (2013· 全国新课标卷Ⅱ文综· 29)1877年,清 政府采纳驻英公使郭嵩焘的建议,在新加坡 设立领事馆。此后,又在美国旧金山,日本 横滨、神户、大阪及南洋华侨聚居的商埠设 立了领事馆。这反映了清政府( ) ? A.力图摆脱不平等条约的束 ? B.外交上开始出现臸度性变化 c ? C.逐步向近代外交转变 ? D.国际地位得到提高

? 洪秀全尊奉“皇上帝”,自命为上帝之子 下凡救世,认为其他一切偶像皆为妖魔。 太平天国运动初期,太平军所到之处毁学 宫、拆孔庙、查禁孔孟“妖书”;而在后 期洪秀全则要求“学尧舜之孝弟忠信,遵 孔孟之仁义道德”。太平天国运动由反孔 到尊孔主要是因为( ) ? A拜上帝教不足以支撑其政权 A ? B太平天国定都天京后战局出现逆转 ? C反孔受到传统士绅的抵臸 ? D太平天国未能得到西方势力的支持


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