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湘版七年级美术教案上册第五课:喜庆吉祥的民间美术


第五课:喜庆吉祥的民间美术
时间:2012 年 11 月 5 日 总第 10-11 课时 课 题 5、喜庆吉祥的民间美术 教学内容 剪纸、中国结 教学领域 设计·应用 课时 2 课时 执教人 董春海 情感态度价值 感受剪纸艺术的魅力,激励学生传承非物质文化遗产。 观 教学目标 知识与技能 掌握剪纸艺术、中国结的基本制作方法。 在自主、合作、探究的学习过程中了解剪纸艺术的

相关 过程与方法 知识。 教学重点 剪纸的表现手法及基本装饰纹样的学习。 教学难点 中国结作品的制作。 多媒体课件、教师范作、材料及工具(剪刀、小刀、蜡光纸、固体胶、草 教学准备 稿本、铅笔、橡皮) 时 合作 设计 间 教学过程 教师活动 学生活动 点 意图 分 配 一、情景导 1、播放视频展示过年的喜庆活 1、观看视频。 体验民 2 入。 动。 2、独立思考问 间艺 2、提问:春节期间人们是进行哪 题。 术,导 些活动表现喜庆吉祥的气氛? 3、倾听。 入剪纸 课题。 二、剪纸的 表现手法。 激发 创作 热 情。 1、多媒体出示剪纸图片 2、出示问题(剪纸艺术的寓意、 内容) 3、归纳提炼。 1、学生欣赏。 2、回答问题。 3、展示、点 评、补充。 感受剪 纸艺术 的魅 力。 5

三、纹样学 习。

合 作、 训 练。

1、讲解纹样。 2、选择适当的形状来装饰喜鹊。 3、归纳提炼。

1、倾听理解学 习。 2、交流合作完 成。 3、展示、点 评、补充。 1、倾听理解学 习。 2、观察思考学 习。 1、明确任务。 2、动手合作。

四、剪纸制 作方法。

交 流。

1、出示剪纸三步骤展示图(画、 刻、剪)。 2、视频讲解剪法与刻法。 1、出示活动要求。 2、巡回指导。

五、学生创 作。

六、展示评 价。

分 工、 合 作。 合 作、 交

让学生 明确不 同纹样 的灵活 运用, 追求美 感。 学会剪 纸的制 作方 法。 体验剪 纸艺 术。 激励并 反馈。

8

4

20

1、提出展示形式(上讲台)。 2、投票评价,提出要求。

1、上讲台展示 作品。 2、投票、点

5

流。 七、作业。 根据课本插图设计魅力中国结 (鼓励原创)。

评。

教学反思

让学生 1 自由飞 翔。 让学生在自主、合作、探究的学习过程中了解剪纸艺术的相关知识。 既感受剪纸艺术的魅力,又学会了简单的剪纸的方法,效果超出了预想。


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