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八年级信息技术教学计划下1503


八年级信息技术(下册)教学计划 一、指导思想 贯彻落实《国务院关于基础教育改革与发展的决定》 ,全面推进素质教育,培养 四有一代新人。根据学校工作计划和中学信息技术《课程指导意见》以及学生的具体 情况,明确中学信息技术课程的任务:培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了 解或掌握信息技术基本知识和技能,使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应 用信息技术手段的能力,形成良好的信息技术素养,为他们适应信息社会的学习、工 作和生活打下必要的基础。 二、教学目标 1、 培养学生对计算机的感性认识, 了解信息技术在日常生活中的应用, 培养学生学习、 使用计算机的兴趣和意识。 2、初步掌握 Photoshop 图像处理、Flash 动画制作、网页制作(Frontpage2003)以及 制作简单网站一些基本操作。 3、初步学会使用计算机获取和处理文字、图像、声音、视频的技能。能熟练掌握其中 的一些主要功能及对多媒体技术的应用。 4、养成良好的计算机使用习惯。 5、通过学习,使学生了解并掌握一些学习方法和技巧,培养学生的学习积极性和主动 性,鼓励学生之间相互交流,进行某些创新设计。 三、情况分析 (1)学生基本情况:本计划针对八年级全体学生,通过上学期的学习,学生对办公软 件例如 Office 2003、计算机基础及应用有一定了解,但是由于每一学期信息技术课时 比较少,每周只有一节课,学生的遗忘性大,大多数学生学后没有注意巩固,学生掌 握的情况不是很理想,参差不齐。特别是八(2)班学生,基础条件好,有的学生家中 有电脑或父母单位有电脑,上机时间相对多一些,操作较熟练,而八(4)班有大部分 学生纯粹是上课时间听课,课后就没有练习巩固的机会,所以,这一部分学生对所学 知识遗忘较大,操作生疏; 学生对本学科的学习积极性还是比较高,因为信息技术课并不像其他学科,相对来说 学生觉得比较感兴趣。但是这又存在一个问题就是学生感兴趣的并不是学习,而是打 游戏、上网聊天。所以,学生对计算机的认识还有待提高。要进一步对他们进行正确 的引导,提高他们的信息素养。 (2)教材分析:本学期教材是使用安徽省教科所编著的《信息技术》八年级(下册) , 内容包括:Photoshop 图像处理、Flash 动画制作、FrontPage 网页制作、制作班级网站

等,其中网页制作占教材的 50%,可见制作网页是本学期教学的重点,也是难点。 四、教学内容 教学内容包括:第一单元《大家一起来运动》 、第二单元《感受精彩艺术节》 、第三单 元《设计班级网站》 、第四单元《制作班级网站》 五、具体措施 本期主要采取课堂教师授课方式、学生自学方式和动手操作三种方式进行学习,适当 进行一些小竞赛及课堂评价的方式进行教学。其中学生自学和动手是最主要的。 八年级的信息技术教学,以计算机基础知识和基本技能训练为主。在教学过程中要加 强对学生自学能力、信息处理能力和创造力的培养,强调从信息技术的知识与技能, 过程与方法,情感、态度与价值观等方面培养学生的信息素养。主要有: 1、借助范例,从兴趣出发,让学生在动手实践中理解基本原理,掌握基本知识,培养 基本技能。利用各种和现实有密切联系的软件进行教学,并尽可能多的安排学生用所 学知识进行创作的机会,这样既可提高学习兴趣,又利于培养学生的创新、自学能力 和信息处理能力,有利于促进学生的主动发展。 2、通过“活动”教学方式,培养学生获取、加工、管理、表达与交流信息的能力。 3、将评价作为促进教与学的一种手段融入教学过程中。 不仅要关注学生的学习成绩,而且要发现和发展学生多方面的潜能,了解学生发展中 的要求,帮助学生认识自我,建立自信。发挥评价的教育功能,促进学生在原有水平 上的发展。对学生学习进行多元化评价,激励学生发展特长,在使学生学会信息技术 基础知识的同时,培养和发展学生的创新精神和实践能力,以及获取知识的能力。 六、教学进度表(附表) 第一单元《大家一起来运动》??????????????4 课时 第二单元《感受精彩艺术节》??????????????4 课时 第三单元《设计班级网站》???????????????3 课时 第四单元《制作班级网站》???????????????4 课时



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