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第1课 画画你我他2


? 1.知识目标:通过欣赏分析让学生进一步了 解人物五官的造型特征,不同材质的表现 效果,初步掌握省略、夸张、比拟等造型 手法。 ? 2.能力目标:让学生大胆尝试表现自己或同 学的头像。 ? 3.情感目标:让学生在作品中表现独特个性 的同时,进一步建立融洽的同学关系。

人生就是不停烦人相聚与分离,在以后 的日子里,你会选择什么样的方式来回 忆你的同桌?<

br />一段幽默风趣的文字? 一首温暖于心的歌曲? 亦或是一幅洒满笑容的图画?

大胆的描述你同桌的头部特征。
发型、脸型、五官

神气十足 眉开眼笑 吃惊

委屈

嚎啕大哭 发怒

微笑

关注

表情的变化主要从哪些地方体现呢?

眉、眼、嘴

表情的不同表现形式

我们要把对象的特征和特点抓住才能画的神形兼备。

选择合适的表现形式及表现手法给同桌画一张肖像。
作画步骤:

要求:构图合理、突出特点、传神达意。


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