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含泪播种的人必含笑收获


含泪播种的人,必含笑收获!

? 阅读下面的文字,按照要求作文。

“含泪播种的人一定能含笑收获。” ? 这句话引发了你哪些思考?请自选角 度写一篇不少于800字的文章。 ? 要求:①题目自拟,立意自定,文体 自选;②不要套作,不得抄袭;③用规范 汉字书写。
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含泪播种 含笑收获
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悬崖绝壁的孤松,含泪生长,最终含笑收获那种占领高地的 荣耀;树枝上蠕动的毛毛虫,含泪自缚,最终含笑收获那飞翔蓝 天的喜悦。人,也是如此,唯有含泪播种方可含笑收获。

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含泪播种,是一种理性而洒脱的选择。含笑收获便是这种选 择的结果。他,无臂钢琴师刘伟,自幼失去双臂,“要么赶紧死, 要么精彩的活。”这是他人生信念。而他也毫不犹豫地选择后者。 纵然这是一条崎岖之路。他含着泪,忘掉意外事故带来的痛苦, 含着泪行走着坎坷的路途。他含着泪,不断告诉着自己要学会坚 持;他含着泪,忍受着那嘲讽,那自卑,那训练时的苦难。最终, 他感动中国。在中国达人秀的舞台上,他荣获冠军,在金色的维 也纳大厅中,他深受欢迎,他最终收获了。他含着泪笑收获那一 份喜悦,收获那曾经含泪播种而长出的果实。由此可见,含泪播 种之人定能含笑收获。

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含泪播种,能让我们直面挫折,使我们更加强大。史铁生自 有丧母,哥妹相依为命。然而那厄运之神并没有对他施以同情, 他在十岁时就失去了双腿。然而他含泪播种着,尽管含着泪, 但他从不放弃。最终创作出有着精深的文学高度的旷世之作。 海伦凯勒更是遭遇不幸。幼时即丧失眼耳功能,仅凭触觉在沙 莉文老师的引导下成长。她跌倒过,痛哭过。但这些都不能阻 止她对光明,对生命的探索。她含着泪播种着自己的希望。最 终含笑收获那至高的文学地位。可见,含泪播种之人定将含笑 收获。 含泪播种,播种的是希望之种,而不是恶种。周总理自幼为 中华之崛起而读书。那时的他播下一种希望,尽管其过程艰苦, 但他却含泪前行,为中华民族开创出了一片新天地。含笑收获 那伟大的民族复兴。由此可见,含泪播种之人必能含笑收获。

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泰戈尔曾说过,只有经历地狱般的磨练方能有创 造天堂的力量;只有流过血的手指才能弹出世间的 绝唱。
含泪播种,种下希望,含笑收获,收获理想。 不经风雨,怎能见彩虹,无论何时请您牢记:唯有 含泪播种,方可含笑收获。

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? 含泪播种,必欢笑收获

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短期的痛苦换回长期的回报。痛苦,是另一种欢乐,“人只 有在他感到欢喜或痛苦的时候才能认识到自己;人也只有通过欢 喜和痛苦,才能学会应该追求什么和避免什么。”歌德的一句话 道出了痛苦的价值。 人类的丰收成果,辉煌业绩,伟大事业,往往要历经磨难, 走过痛苦征程才能取得。翻开昨日的历史:司马迁身受宫刑,身 心承受着极大的痛苦,奋发自励,笔耕不辍数载,终于写出了 “千古绝唱”《史记》。曹雪芹写作《红楼梦》,在贫穷和病痛 中“披阅十载,增删五次”,呕心沥血10年,写了80回。直到现 在,《红楼梦》一直被推崇,成为中国四大名著之一。历史的例 子不胜枚举,但从中我们也总结了许多许多:痛苦之后是什么? 痛苦有着什么样的价值?

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有一种痛苦,是快乐的!

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听过海蚌的故事吗?在一个海滩上,两只海蚌在对话, 其中一位说:“我身体里正在承受着巨大的痛苦,让我好 难受。”“我身体里就什么也没有!”另一只海蚌得意地 说。这时一只大螃蟹路过,听到他们的对话,便说:“虽 然你的身体里没有痛苦,但也表明着你的身体里没有价值 连城的珍珠,你身体里承受着痛苦,却孕育了一颗珍珠。” 痛苦之后是什么,我已了解,痛苦的价值我亦清楚,成功 之前的必经之路——痛苦与磨练。

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我终于明白痛苦的价值。它是非凡的。它孕育着成功 与收获。让我不禁想去赞美它,因为:痛苦,是人生航海 中的巨浪;痛苦,是人生攀登的荆棘;痛苦,是人生奔跑 中的狂风;但是,经过巨浪,人们到达了彼岸;经过荆棘, 人们看到了美景;经过了狂风,人们取得了成功。

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在获取的成功的时刻,请不要忘了痛苦的价值, 是它磨练了你。
不经历风雨,怎能见彩虹?人要成功,就必须 要经过痛苦与磨练,短期的痛苦换回长期的回报。 民间有句谚语“含泪播种,必欢笑收获。”讲 出了农家的生活。也进一步点明了痛苦的价值:成 功之前是痛苦,痛苦是孕育成功的必经之路。


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