tceic.com
简单学习网 让学习变简单
当前位置:首页 >> 政史地 >>

专题四、地球上的水(2)


第二讲 海洋水

●复习建议
本讲主要讲述海洋环境的相关知识。随着社会的发展和科技发展水平的提高,有关海洋资源、环境和保护的相关知识逐步进入了高考的视野,越来越多的海洋环境的知识点正出现在高考试卷上。
总体复习思路:夯实基础,扩大知识视野,在巩固中提高:
各栏目在内容上严格遵循了这一意图。如问题磁场中的“韩流”“中国地

”“海涵”等题的设计,在注重趣味性的同时,更注意了专与博的关系。
具体思路:(1) “源于课本,回归课本”。
(2)在形成知识体系的基础上,注重重点知识的归纳、总结。
(3)结合重点内容小坡度、多台阶、大跨度地结合现实问题进行思维、归纳、技能的训练,可充分利用问题磁场、案例探究的典型问题展开、进行。
《考试大纲》中涉及的主要考点有:
(1)海水的性质和运动
海洋表层平均盐度、温度的变化规律
洋流 洋流的分布规律 洋流对地理环境的影响
(2)海洋开发
海洋资源的主要类型及其开发利用现状与前景 海洋空间的重要性、开发利用现状与前景 中国邻近海域,主要渔场和海洋水产,主要盐场
(3)海洋环境保护
海洋的主要环境问题 保护海洋环境的主要措施
在复习过程中还要注意以下几点:
一是以专题为中心。海洋环境包括初中教材和高中教材的部分内容,跨度大,所以在复习时应将各部分内容有机结合,重组教材,做到削枝强干,突出重点,强调联系。
二是用好案例,激活思维,对每个案例可适当运用。

●问题磁场
1.面对近年来扑面而来的“韩流”,韩国济州岛的风光也总在中国大陆闪亮,你知道济州岛是如何形成的吗?是什么气候呢?如果你作为济州岛的主要规划者,你规划下的济州岛应重点发展什么产业呢?
【解析】 本题由近年韩国文化的涌入为引子,并以电视剧和旅游等方面频繁出现的海岛亮点——济州岛为落脚点,考查海洋地貌、气候、资源等知识。
【参考答案】 火山喷发形成;亚热带季风气候;海岛旅游业。

2.你知道吗:太平洋里有块“中国地”,请你绘图(经纬网)表示“中国地”的范围(1991年),试说明选建“中国地”的目的。
【解析】 本题主要考查有关海洋资源,特别是海底矿产资源的知识,至于太平洋中的“中国地”的说法,教师可作一些情景介绍。为帮助教师更好地解决本问题,相关知识附下:
1990年8月,中国政府以“中国大洋矿产资源研究开发协会”的名义向联合国提出了深海多金属结核矿区的申请,1991年3月5日获得批准,我国继印、俄、法、日之后成为第五位国际深海开发“先驱投资者”。
根据《联合国海洋法公约》,中国以“先驱投资者”资格在北太平洋上西经138°~158°、北纬7°~15°区域内拥有一块15万平方千米的多金属结核矿区,由中国进行勘探开发,按《公约》规定,到1999年需交回其中50%面积作为联合国的保留区,其余7.5万平方千米的高丰度矿区属于中国,享有对其资源的专属开采权。由此,中国在太平洋中部有了一块相当于渤海大小的“中国地”。
【参考答案】
(1)见图1-4-24:
<img src=c:\全科学习\高三\地理\专题四、地球上的水(2)\1.bmp>
(2)开发海洋资源。

3.“海涵”寓意量大,缘于海水之众。在地理学角度也可理解为海洋的物理自净能力,当然也容易使人过高估计海洋的纳污能力。请你对海洋环保提出一些自己的看法。
【解析】 海洋环境问题逐渐突出,海洋的环境保护更是迫在眉睫,具有深远的现实意义,若想在高中阶段解决这一重大问题也是不现实的,针对这一知识点的实际情况,特设计这一开放性的问题,以培养语言表达能力,同时增强海洋意识。至于问题的答案不必追求过高标准,解决的形式可采用自学和讨论相结合的形式。
【参考答案】 加强监测,预防为主,防治结合,综合利用;加强国际协作。

4.海水是什么味道的你知道吗?海水浴过后你有何感觉?
【解析】 海水中由于含有氯化钠和氯化镁,氯化钠口感咸,氯化镁口感苦,所以海水的味道是既咸又苦。要不“三毛流浪记”中唱到“都说那海水又苦又咸……”,这下你明白了吗?另外,海水由于含有氯化钠、氯化镁为主的各种盐类,当你从海水中走出时整体感到衣服有偏沉重感,皮肤上附着盐类细小颗粒。
【参考答案】 既咸又苦。衣服有沉重感,皮肤硬结、粗糙等。

5.闻名世界的钱塘大潮,每年秋季,特别是农历8月18日更吸引了众多的中外游客。假若你是一名导游,应怎样给游客们通俗讲明呢?
【解析】 本问题主要考查海洋水体特征的基础知识;另一方面通过以导游的身份解说钱塘潮的成因也是为了体现对知识的应用,锻炼语言表达能力。可通过即席发言的形式组织进行,以更大程度地调动学习兴趣,同时应以不违背科学原理为基本的判定条件。
【参考答案】 (1)此时为天文大潮;(2)杭州湾形状呈喇叭口状;(3)杭州湾口江底有沙坝;(4)盛行的夏季风加剧了潮势,夏秋季节钱塘江水量较大。

6.海洋胸怀广阔,但她也有发怒的时刻,你知道她通过哪些方式发怒吗?
【解析】 宽广的海洋并不总是风平浪静的景象,当海洋所谓“发怒”时,往往也是产生海洋灾害的时候。
随着我们对海洋了解的不断加深和对海洋的不断开发,也使我们对海洋灾害的关注越来越强,当然该知识也会逐渐成为考试涉及的现实热点。
【参考答案】 主要的发怒方式有:风暴潮灾、海浪灾害、海啸、赤潮、海洋环境污染、海上溢油、海岸侵蚀、海水入侵、异常海况变动、海平面上升、海冰灾害等。

●案例探究
[案例1]读下面材料,完成各题。
贝壳是沿海地区常见的海洋中软体动物的外壳,其近年来逐渐在各种工艺品、餐饮器皿等各工业方面得到大量运用,工业所需的贝壳原料主要来源于滨海沿岸的贝壳堤而形成的贝壳堤矿。贝壳堤是由含有大量贝壳的沙质物质在海滩堆积起来形成的,与海岸线基本平行,把贝壳地质储量达到开采要求的称为贝壳堤矿。
<img src=c:\全科学习\高三\地理\专题四、地球上的水(2)\2.bmp>
<img src=c:\全科学习\高三\地理\专题四、地球上的水(2)\3.bmp>
<img src=c:\全科学习\高三\地理\专题四、地球上的水(2)\4.bmp>
<img src=c:\全科学习\高三\地理\专题四、地球上的水(2)\5.bmp>
<img src=c:\全科学习\高三\地理\专题四、地球上的水(2)\6.bmp>
(1)请在Ⅰ图中标注各名称:A____,B____,C____,D____,E____。
(2)贝壳堤矿应在Ⅰ图中的哪一位置____(填字母);在Ⅱ图中的____位置(1或2)。
(3)贝壳堤形成的滨海以____外力作用为主。根据这种外力作用的发生推断,我国的____、____、____以及____多形成贝壳堤矿。
(4)贝壳堤矿是由海洋____资源形成,属于____(可再生或非可再生)资源,一般形成距今时间短,因此埋藏____(深或浅)。
(5)贝壳堤矿的不合理开采往往导致当地海岸生态环境发生哪些变化?
【命题意图】 主要通过相关链接材料,回归课本基础知识,一方面培养阅读、分析图表材料的能力,另一方面培养对基础知识的活学活用的能力,最终达到掌握海洋地貌、海洋资源等基础知识和培养能力的目标。
【解题思路】 本题应在分析材料和读图上作重点突破:材料方面应是提取有用的信息或关键的信息,如由“滨海”可知发生在大陆架;“海滩堆积”则预示为沉积作用为主等,分析图则重点在Ⅱ图,原则上看懂Ⅱ中的b图即可,不必把Ⅱ图分析透:读图的程度是能帮助完成正确答题即可,这也是处理读图题的一种技巧,在分析、读图的基础上再结合海岸地貌、海洋生物资源、外力地貌、资源开发等基础知识即可正确解题。
【参考答案】 (1)大陆 大陆架 大陆坡 大陆隆 洋盆
(2)B 1 (3)沉积 渤海湾 辽东湾 莱州湾 苏北沿海
(4)生物 可再生 浅
(5)生态平衡失调、破坏耕地等。
【评点与探究】 一个题立意往往都是重在几个关键知识点,不可过分求全,本题若想把图分析透彻则可能耽误时间,造成思维分析远离出题意图和解题思路。“提取有用信息,并与知识点链接解题”这是给我们的有益启示。
另外,做题要触类旁通,类似的海洋矿产资源基本是相近的,如海洋石油、天然气等的开发与环境问题等。
贝壳堤矿分布在大陆架,另外还有哪些海洋资源分布在大陆架呢?分布在深海中又有哪些呢?开发贝壳堤矿为何使生态平衡失调和破坏耕地呢?(点拨:大陆架有海洋生物资源、海洋矿产资源、海洋化学资源、海洋能源。深海则以海底矿产资源为主。贝壳堤矿由于多分布于沿海海岸的地面以下部分,在开采时往往由于开挖表层而破坏环境,影响生物的多样性,在耕地下面的贝壳堤矿的开采造成耕地的丧失)

[案例2]读“月太阳总辐射量随纬度的变化图”(图1-4-26)回答:
<img src=c:\全科学习\高三\地理\专题四、地球上的水(2)\7.bmp>
(1)据图分析总结太阳辐射的总体分布规律。
(2)世界大洋的水温分布主要受____的影响。
(3)北半球夏季大洋水温差异不大的原因是____;冬季大洋水温差异大的原因是____。
(4)月总辐射量出现在副热带海域的原因是____、____;高纬海区尽管夏季辐射量大,但水温仍然很低,原因是____。
【命题意图】 本题主要通过读图分析解决学科内相关知识,重在培养读图能力和组织回答问题的能力。要求有相关的太阳辐射和海洋水温分布规律的基础知识。
【解题思路】 本题首先要分析透图,在了解纵横坐标含义的基础上作知识迁移:6月、12月即北半球夏季、冬季的全球海水温度与太阳辐射的关系。再结合影响温度的相关因素(太阳高度、日照时间长短、云量等)进行分析解决。
【参考答案】 (1)由直射点分别向南北两侧降低。
(2)正午太阳高度
(3)海洋受的太阳辐射随纬度增高而减少,但日照时间却随纬度的增高而加长,彼此消长 冬季太阳辐射随纬度增高而变低,日照也变短
(4)太阳高度角大 云量少 冰雪融化,消耗大量热量
【评点与探究】 注意12月份太阳高度的变化“随纬度增加而递减”是突破本题的关键。另外6月份的太阳直射点的位置以及12月份约在70°N以北地区无日照也是关键的信息和突破点。当然,图像中采用补齐南半球,显现全球月太阳辐射总量图则更有利于解决本题。试设想:若补齐后6月份、12月份的曲线形状会是怎样的?各有几个太阳辐射最大值,大约各在什么时间、什么纬度?(点拨:曲线形状如图1-4-27,各有1个太阳辐射最大值,6月份的最大值在6月22日或23日,约为23.5°N;12月份的最大值在12月22日或23日,约为23.5°S)。
<img src=c:\全科学习\高三\地理\专题四、地球上的水(2)\8.bmp>
<img src=c:\全科学习\高三\地理\专题四、地球上的水(2)\9.bmp>
[案例3]读“某区域气温分布”图(图1-4-28),回答下列问题。
<img src=c:\全科学习\高三\地理\专题四、地球上的水(2)\10.bmp>
(1)该海域位于____半球(南、北)。理由是____。
(2)此图为____月份(7月、1月)的分布图。理由是____。
(3)此季节北印度洋洋流向____流(东、西),我国东部地区盛行____风。朝鲜半岛的河流进入____期(枯水、汛)。
(4)若图中的虚线表示洋流,则为____流(寒、暖),并在图中标出洋流流向。
(5)A、B两海区相比,盐度较高的是____。
(6)如果该海域为太平洋,在洋流北部渔场发生鱼类大批死亡,可能的原因是____。
(7)洋流有现实作用巨大,在军事上更有人大胆创新利用,请列举两例。
【命题意图】 本题重在专题内的知识综合检测,以夯实基础,同时也通过(6)(7)两小题有意识地培养创新意识,朝“扩充知识视野,服务于现实”方向努力。
【解题思路】 本题是一注重基础知识考查的试题:由温度的南北变化特点可判断出是南半球;由等温线的凸出变化特点判断出温度冷、热区域,综合以上两点可判断出月份和洋流流向,最后两题是知识扩展题,用相关的课外知识即可解答,主要考查和拓展知识面。
【参考答案】 (1)南 气温向南递减 (2)7 同纬度地区,冬季大陆比海洋冷
(3)东 东南 汛 (4)寒 向北流 (5)A (6)发生了厄尔尼诺现象
(7)二战期间德国潜艇利用洋流通航直布罗陀海峡;日本偷袭珍珠港却未利用洋流助航
【评点与探究】 本题虽然是一常规性的习题,但稍不细心就会产生一些易错点:洋流的寒、暖性质判定、洋流流向的判断等。对于此类题应分析透彻,如温度高会造成等温线异常,把原理分析透,真正培养能力。
本题还可适当变形,结合具体大陆考核,如若大陆为澳大利亚,则洋流名称是什么?对沿岸地区气候产生什么影响?(点拨:西澳大利亚寒流 降温减湿)


推荐相关:

备战2012高考1994-2011年高考地理试题分类汇编 专题四 地球上的水(教师版)(1)

备战2012高考1994-2011年高考地理试题分类汇编 专题四 地球上的水(教师版)(1)...(2006 年普通高等学校夏季招生考试文综北京卷(新课程))2 是北半球易形成...


1汇编:专题四__地球上的水(教师版)

专题四 地球上的水(教师版)一、单项选择题 (2007 年高考上海卷地理)洋流是...(2006 年普通高等学校夏季招生考试文综北京卷(新课程))2 是北半球易形成...


4.备战2012高考1994-2011年高考地理试题分类汇编 专题四 地球上的水(学生版)

专题四一、单项选择题 地球上的水 (2007 年高考上海卷地理)洋流是海洋热量的“...(旧课程))2 表示重庆附近 长江某水文站的气温降水状况及该江段补给类型,...


2013年高考地理真题分类汇编04 地球上的水

2013年高考地理真题分类汇编04 地球上的水_政史地_高中教育_教育专区。专题四 ...(2 分) ⑵当前,三沙市可开发利用的清洁能源有 ___、___。 (2 分)第 5...


专题04 地球上的水

北极星工作室 2011 年高考试题分类汇编 专题四 地球上的水(一)自然界的水循环...2.(2011 海南地理,4)根据图示信息可以判断出 A.甲、乙两河流汛期均出现在...


地理高考辅导班第四讲资料:地球上的水

专题:地球上的水 47 中学 【课标考纲细化】 1.海洋水 ①海水的性质:海洋表层...(2)图中①、②、③、④四个洋流按性质分,属于暖流流的是___,属于寒流的...


地球上的水培优

地球上的水培优_水产渔业_农林牧渔_专业资料。专题四一、单选题 地球上的水 ...1月 B. 2月 C. 11月 D. 12月 20 10 0 -10 750 500 250 0 冬春夏...


地球上的水近年高考题

地球上的水近年高考题_政史地_高中教育_教育专区。专题四一、单项选择题 地球...21.2 35.(2009 年高考北京卷) 该海域沿岸 A.存在上升流,为热带带雨林气候 ...


2012年高考地理试题分类汇编之专题3 地球上的水

2012年高考地理试题分类汇编之专题3 地球上的水_高三...需水方难以接受 D.降水量增加,水资源充足 2 【...北大西洋西部 【2012 年福建文综卷】 图 4 为中国...


93题二十一_选修地理_第一部分__环境保护

1汇编(新课标教师版)专题十... 1汇编:专题四__地球上的水... 9)专题十四...(4 分) (2)简述国际公海“死亡地带”的分布规律及防治措施。(6 分) 【解析...

网站首页 | 网站地图
All rights reserved Powered by 简单学习网 www.tceic.com
copyright ©right 2010-2021。
文档资料库内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit325@126.com