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八.上班主任工作计划


八年级上学期班主任工作计划

班级管理要科学化,育人工作要高效化,这是每个 有事业心的班主任所追求的目标。首先,班主任要高度 认识德育工作的重要意义,它是激发自己努力工作的内 驱力。其次,班主任要认识到“德育为首”的重要性。 德育上不去,学生的智育、体育、美育等都必然上不去。 再次,德育作用于集体、集体又作用于德育,决不是“单 打一”,而应是“合打一”。这样想

,这样做,才能取 得德育的效应。同时,班主任不应充当班集体的“保 姆”,而应是班级德育工作的组织者。这样班主任应当 力争是学生的朋友,同时是各科任老师德育的伙伴,学 校领导的参谋。针对本班情况,制定班主任工作计划: 一、班上基本情况 八年级本学期有男生 23 人,女生 18,全班共 41 人。 住宿生 41 人,大部分学生已经逐渐养成良好的习惯,但 是仍有少数自控力较差的学生。留守儿童的人数比较多, 而且留守儿童相对较缺乏上进心,自制能力差,时常不 能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。

二、工作目标 1.全班团结一致,遵守学校规章制度。 2.形成勤奋好学,积极向上的班风,学习成绩有明 显进步。 3.差生的转化效果好,思想觉悟明显提高。 4.争取期末被评为先进班级体。 三、主要工作 1、建立班委会 学期初要尽快组织学生通过民主选举组建一支工作 能力强、实践经验足的新一届班委会,并明确班委会成 员的具体分工,为了让的学生得到锤炼,实行值日班干 部负责制加强班级管理岗位责任制。设岗位,定人员, 定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责, 使学生的实践能力、社会责任感得到提高。为本学期的 管理工作打下基础。 2、思想教育 本学期对学生要加强思想教育。深入爱国主义、集 体主义和中华传统美德教育,加强学生行为规范,养成 良好的行为准则,用身边事例,对学生进行诚信教育、

利用班会、校会将行为规范训练落到实处。在班中“设 岗位,定专人”,加强行为规范的检查和监督。在学期 初段,结合学校的安排,整顿班风学风,进行学习目的 教育,激发学生的学习动力。在学期中段进行人生观、 世界观的教育,帮助学生树立正确的人生观和世界观。 在学期后段开展“讲团结、讲纪律、讲诚实、讲奉献” 的四讲活动。提高同学们的思想觉悟,增强责任感和进 取心。把学生培养成具有健全人格、美好心灵,具有创 新精神和实践能力的学生。培养学生良好的行为规范, 弘扬正气。 3、培优转差 加强对学生的心理辅导,在现阶段就开始动起来, 把一些有可能影响学生学习的因素减少到最少。由于我 们本身的经验并不丰富,同时我们班的学生跟同年级的 同学相比,他们也有共同之处,那么为了能够让他们学 得更好、考得更好,我们也就只有一个办法:笨鸟先飞。 对每一次考试成绩做好跟踪,把后进生的名单和人数把 握好,及时找学生谈心,了解其思想学习情况。鼓励勤 奋好学,树立学习榜样,协同科任老师做好优生的培养

工作,争取有较多的中等生转化为优等生,同时做好后 进生教育转化工作,采用正面教育,加强学生自我管理 建设管理小组,由学习委员带头,课代表、组长为骨干, 全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展“学 习结对,共同提高”的互帮互助学习活动;同时联系家 长,开展家庭教育指导工作:积极与学生家长进行联系 与沟通,多角度进一步了解学生。寻求在实际工作中获 得家长的支持。共同对学生进行教育。关心爱护,安排 班干部一帮一的方法进行转化。 建立师生结对活动,让学生走近老师、了解老师、 激发热爱老师的热情,让老师走近学生,指导学生竖立 更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好地 生活态度。 4、做好常规管理工作 经常性地做好校纪校规的检查督促工作,特别是迟 到、追逐打闹、自习课和课堂讲话等违纪现象,要及时 教育,杜绝打架的现象。做好仪表的规范化教育,督促 学生穿好衣服,男生不留长发,女生不化妆。配合政教 处加强学生卫生保健和心理健康教育。依靠班干部抓好

班级的室内卫生及包干区卫生。 5、做好住宿生的管理 教育住宿生要遵守宿舍制度,服从管理,爱护公物, 坚持天天到宿舍检查一次。要求学生加强个人卫生习惯, 防止传染病的发生。 6、做好安全防范工作 做好安全教育和防范工作,主要做好交通安全教育, 不追逐打闹,上下楼梯不推拉。确保不出安全事故。 7、组织有益的活动,丰富学生的生活 班级的各项教育活动必须有一个主题,围绕着主题 可以让学生们在课余时间进行准备,这个准备过程本身 就已经是一个受教育的过程。在各种活动的过程中,充 分发挥集体教育的功能,让学生们自我教育,互相教育。 班风的形成必然要经历“导向”,“形成”和“巩固” 的过程,因此活动的内容要多样化,经常化。力求使班 级在最短的时间内形成“团结向上,心理健康,学习勤 奋,全面发展”的班集体。


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