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高中政治 第一单元 生活智慧与时代精神课时跟踪检测 新人教版必修4


课时跟踪检测(三十一)
一、单项选择题

生活智慧与时代精神

1.(2015·海淀期末)中国古代有许多寓言故事充满哲学智慧,如“白马非马”“田忌 赛马”“塞翁失马”等。哲学的智慧产生于( A.古代的寓言故事 B.人类的智慧头脑 )

C.流传的古典文献 D.人类的实践活动

2. (201

5·丰台区二模)习近平在中法建交 50 周年纪念大会上发表重要讲话时谈到, 读 康德、黑格尔、费尔巴哈等人的哲学辩论,“加深了对世界和人生的认识”。这一评价强调 了哲学是( )

A.指导人们生活得更好的艺术 B.启迪人类智慧的综合科学 C.自己时代的精神上的精华 D.对具体科学的概括和升华 3.(2015·南开三模)心理学上有一种“自我实现的预言”的说法:当你为未知的未来 许下一个预言,因为你相信 事情会如同预料的情况发展,所以你采取了加强的措施,最后 的结果会如同你自己的预言一样,呈现在你眼前。这种观点体现了( A.世界观决定实践的结果 B.方法论反作用于世界观 C.哲学是指导人们生活得更好的艺术 D.世界观决定方法论 4. 第二十四届世界哲学大会将于 2018 年由中国承办, 这是中国首次获得世界哲学大会 的承办权。哲学具有无限关怀和终极追问的特点,总揽一切,综括一般,仰观宇宙之无穷, 俯究万物之运动,这段话表明( ) )

①哲学的研究对象即自然、 社会和人类思维发展的最一般本质和规律 ②哲学从一般规 律中概括和总结出各种特殊规律 ③哲学是一门包罗万象、 囊括万物的综合性科学 ④哲学 把整个世界作为自己的研究对象 A.①② C.②③ B.①④ D.③④

5.爱因斯坦谈到自己发现相对论时承认,“对于发现这个中心点所需要的批判思想, 就我的情况来说, 特别是由于阅读了戴维·休谟和恩斯特·马赫的哲学著作而得到决定性的 进展”。这句话表明( )

A.哲学是“科学之科学” B.哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导 C.哲学是各门具体科学的概括和总结
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D.戴维·休谟和恩斯特·马赫的哲学是科学的世界观和方法论 6.(2015·徐州模拟)我国古代“五行说”认为世界是由金、木、水、火、土演化而来 的;法国哲学家柏格森认为,事物和状态不过是我们的心灵所采取的一种观点。这两种观点 的根本分歧是( )

A.思维能不能正确反映存在 B.物质与意识何者是本原 C.思维与存在是否具有同一性 D.物质与意识能否统一 7.(2015·洛阳统考)下列与老子“道生一,一生二,二生三,三生万物”观点相一致 的有( )

A.万物产生于水,且复归于水 B.宇宙是由“气”组成的物质实体 C.世界是一团永恒燃烧的活火 D.世界是上帝意志的创造物 8.唯物主义在发展过程中形成了三种基本形态。下列观点属于唯物论、按出现时间先 后顺序排列正确的是( ) ③物质是不依赖于人的意识,

①气者,理之依也 ②心生种种法生,心灭种种法灭

并能为人的意识所反映的客观实在 ④万物的基础是原始物质,是基本元素 A.①→④→③ C.②→③→④ B.①→②→④ D.①→③→②

9.2013 年诺贝尔物理学奖授予比利时理论物理学者弗朗索瓦·恩格勒和英国理论物理 学家彼得·希格斯,两人因预测希格斯玻色子的存在而获奖。希格斯玻色子又称上帝粒子, 是粒子物理学标准模型预言的一种自旋为零的玻色子, 它可以帮助解释为何其他粒子会有质 量。这表明 ( )

A.思维与存在具有同一性 B.意识是人脑对客观事物的正确反映 C.哲学源于对世界的惊异 D.具体科学是哲学的基础 10. (2015·苏锡常镇二调)哲学史上存在着唯物主义和唯心主义、 辩证法和形而上学这 “两个对子”。下列选项中能正确体现“两个对子”的是( )

①气者, 理之依也——天地合而万物生 ②形存则神存——存在就是被感知 ③擒贼先 擒王——牵一发而动全身 ④沧海变桑田——天不变道亦不变 A.①② C.②④ B.①③ D.③④
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11.继第一批党的群众路线教育实践活动之后,第二批党的群众路线教育实践活动于 2014 年 1 月开始进行,这次活动更为贴近基层。中央之所以十分重视开展党的群众路线教 育实践活动,其哲学意义在于它可以( )

①更新人的观念, 解放人的思想 ②动员和掌握群众, 从而转化为变革社会的巨大物质 力量 ③教育引导党员干部牢固树立宗旨意识, 改进工作作风 ④夯实党的执政基础, 巩固 中国共产党的执政地位 A.①② C.①④ B.②③ D.③④

12.(2015·安庆五校联盟 3 月模拟)“学好辩证法,走遍天下都不怕”。这句话看似有 些夸张,但却寓意深刻。2015 年 1 月 23 日,中央政治局举行了开年以来第一次政治集体学 习,学习的主题是“辩证唯物主义”。习近平总书记曾指出:推进中国改革开放,实现现代 化,需要哲学精神指引。“需要哲学精神指引”说明( ①哲学是推进中国特色社会主义建设的指导思想 和改造世界 和变革 A.①② C.②③ 二、非选择题 13.某校高二(8)班学生在学习《走进哲学 资料进行自主探究。现在,请你加入其中。 材料一 古希腊哲学家泰勒斯整天忙于各种研究, 生活过得相当窘迫, 而他生活的米利 都是一个商业城市,许多人过着优越的生活。有些势利小人时常嘲笑他,说他尽做些没用的 事情,怀疑他的能力。泰勒斯对这些人说:“你们可以认为我没用,但要说知识没用,那就 大错特错了。” 材料二 Regina Brett 的《人生教给我们的 45 个功课》在网上非常流行。45 句人生格 言极富哲理。如: 和你的过去和解,它不会搞砸你的当下。 把你所有的不幸用这一句话把它裱框起来:“五年后,这还重要吗?” 无论情况多好或多坏,它都会变的。 相信你最好的都还没来。 (1)说哲学知识没用,那就大错特错了,你知道为什么吗? 问辩人生》时,通过各种途径收集到以下 B.①④ D.③④ ③真正的哲学是社会变革的先导 ) ②真正的哲学能指导人们认识世界

④真正的哲学决定了我国社会制度的更新

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(2)你能从上述格言中感受人生与哲学的关系吗?请运用哲学的智慧为你的人生拟订一 个规划。

14.2014 年 3 月 28 日,中宣部部长刘奇葆在中国社会科学院马克思主义理论专业博士 生开学典礼上发表讲话时指出,全面系统学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、 “三个代表”重要思想、 科学发展观, 运用马克思主义世界观和方法论观察世界、 研究问题, 这是马克思主义理论人才的看家本领。阅读材料,回答问题。 材料一 历史已经一再证明, 马克思主义仍然是当代深刻剖析资本主义的科学方法。 面 对近年来美国金融危机、 债务危机和经济危机, 德国著名哲学家哈贝马斯宣告“马克思主义 没有过时”; 法国著名政治哲学家雅克德里达呼吁“现在该维护马克思的幽灵们了”; 英国 著名社会学家吉登斯认为马克思依旧是当今不可超越的思想家。 巴西著名经济学家多斯桑托 斯则指出,马克思的思想仍然是分析当今世界发展和变化的真正的、卓有成效的工具。 材料二 科学发展观是马克思主义同当代中国实际和时代特征相结合的产物, 是马克思 主义关于发展的世界观和方法论的集中体现, 对新形势下实现什么样的发展、 怎样发展等重 大问题作出了新的科学回答, 把我们对中国特色社会主义规律的认识提高到新的水平, 开辟 了当代中国马克思主义发展新境界。 (1)结合材料,分析马克思主义为什么仍然是当代深刻剖析资本主义的科学方法。

(2)请结合哲学基本问题的知识,联系材料二,剖析科学发展观的正确性。

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答 案 1.选 D 本题考查哲学的产生。哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考,故 D 正 确。A、C 都是人类实践的结果而不是实践本身,故排除;人类的头脑离开实践,也不可能 产生哲学智慧,B 错误。 2.选 A 本题考查哲学对生活的作用。材料旨在强调读哲学辩论,加深了对世界和人 生的认识,这表明哲学是指导人们生活得更好的艺术,答案为 A;B 错误地把哲学等同于具 体科学;只有真正的哲学才是自己时代的精神上的精华,C 不当选;材料未涉及哲学与具体 科学的关系,D 不当选。 3.选 D 世界观来源于实践,同时对实践具有指导但非决定作用,A 表述错误;材料中 心在于预言对措施的重要即世界观对方法论的重要,B、C 不为材料所反映,答案为 D。 4.选 B 本题考查哲学的研究对象。“哲学总揽一切,综括一般,仰观宇宙之无穷, 俯究万物之运动”,这表明哲学的研究对象是整个世界,答案为 B;材料未涉及哲学与具体 科学的关系,②不当选;哲学非科学之科学,③错误。 5.选 B 本题考查哲学与具体科学的关系。材料旨在强调读哲学著作对发现相对论的 重要性,这表明哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导,答案为 B;A、D 错误;C 不为材料所反映。 6.选 B 本题考查哲学的基本问题。“五行说”属于朴素唯物主义,柏格森的观点属 于主观唯心主义,二者的根本分析即物质与意识何者是本原。 7.选 D 本题考查哲学的基本派别。材料中的观点为客观唯心主义,答案为 D;A、B、 C 均属朴素唯物主义。 8.选 A 本题考查唯物主义的基本派别。①属朴素唯物主义,②为主观唯心主义,③ 是辩证唯物主义,④为近代形而上学的唯物主义。 9.选 A 希格斯玻色子又称上帝粒子,是粒子物理学标准模型预言的一种自旋为零的 玻色子,它可以帮助解释为何其他粒子会有质量,说明意识能够正确反映客观事物,故选项 A 正确。 10. 选 C 本题考查哲学上的“两个对子”即唯物主义与唯心主义、 辩证法与形而上学。 ①中观点均属朴素唯物主义。 ③中观点均具有辩证法思想。 “形存则神存”是唯物主义观点, “存在就是被感知”是唯心主义观点,“沧海变桑田”具有辩证法思想,“天不变道亦不 变”是形而上学的观点。 11.选 A 本题考查哲学对社会变革的作用,较为基础,依据教材即可做出判定。③④ 不符合“哲学意义”这一限定。 12.选 C 本题考查哲学与时代的关系。现代化需要哲学精神的引领,这表明真正的哲
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学对时代的作用,答案为 C;中国特色社会主义建设的指导思想是马列主义、毛泽东思想和 中国特色社会主义理论体系,①错误;④错在“决定”。 13.解析:这是一道精心设计、服务于课本中《走进哲学 问辩人生》综合探究课的试 题。对于第(1)问,要说明哲学的作用。对于第(2)问的第一小问,首先要回答出人生观与世 界观的关系,然后上升到人生与哲学的关系进行回答。对于第(2)问中的第二小问,应从唯 物论、辩证法、认识论、人生观和价值观这几个方面去拟订规划。 答案:(1)①哲学是指导人们生活得更好的艺术。哲学的任务就是寻找光明,在人类生 活的路途上点起前行的明灯,指导人们正确地认识世界和改造世界。 ②哲学是关于世界观的学问,是世界观与方法论的统一。因此,哲学具有世界观和方法 论的功能,具有指导人们认识世界和改造世界的功能,具有帮助人们确立人生观、价值观和 理想信念的功能。 ③当然,哲学可能发现真理,也可能制造谬误。因此,我们应把握真正的哲学,用科学 的世界观和方法论武装自己。 (2)①材料中的人生格言体现了辩证法中用发展的观点看人生的哲学智慧。可见,人生 观体现世界观,世界观决定人生观。 问辩人生,必然要走进哲学。哲学脱离人生,将是空洞的;但是人生缺少哲学,将是盲 目的。为了让人生更美好、更精彩,我们应该学习和掌握马克思主义哲学,让哲学的思维融 入我们的学习和生活。 ②如:坚持从客观实际出发,脚踏实地走好人生路;用辩证的观点看问题,树立积极的 人生态度;坚持实践与认识的统一;顺应历史潮流,确立崇高的人生理想;在社会中发展自 我,创造人生价值;等等。 14.解析:本题考查哲学的社会作用、马克思主义哲学的基本特征、哲学的基本问题等 知识。回答第(1)问要从哲学的社会作用、马克思主义哲学的革命性两个角度组织答案;解 答第(2)问,应运用对哲学基本问题的正确回答来分析材料。 答案:(1)①马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义,正确揭示了物质世界的基本 规律,反映了社会历史发展的客观要求,反映了最广大人民群众的根本利益。②马克思主义 哲学具有科学性,它坚持了科学的实践观点,它的全部理论都来自实践,又经过了实践的反 复检验。③马克思主义哲学作为真正的哲学,是自己时代的精神上的精华。它在不同程度上 反映了时代的任务和要求,把握了时代的脉搏,总结和概括了时代的实践经验和认识成果。 (2)①哲学的基本问题是思维和存在的关系问题,它包括两个方面的内容,一是思维和 存在何者是本原的问题, 二是思维和存在有没有同一性的问题。 ②从思维和存在何者是本原 的角度看, 科学发展观是马克思主义同当代中国实际和时代特征相结合的产物, 坚持了存在 决定思维,是唯物主义的做法。③从思维和存在有没有同一性的角度看,科学发展观对新形 势下实现什么样的发展、 怎样发展等重大问题作出了新的科学回答, 把我们对中国特色社会
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主义规律的认识提高到新的水平,这说明了思维能够正确认识存在,坚持了可知论。

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