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高中历史第四分册知识点整理


第一单元 15—16 世纪西欧社会的演变 第 1 课 资本主义生产关系的萌芽 1.生产力的提高与商品货币的发展关系 15-16 世纪,随着庄园制度的阶梯,商品经济的发展和生产经验的积累,西欧社会生产力获得长足进步,动力技术和生产技术的改进尤为引人注目。 生产力的提高推动了社会分工,手工业和农业进一步分离,商品生产和流通迅速发展。随着手工业和商业对农产品需求量持续上升,西欧出现了一

批专 门生产手工业原料和商品粮食的农业区。城乡地区间经济联系由此更加紧密,手工业和农产品的商品化程度日益提高。 2.资本原始积累 资本的原始积累是资本主义生产方式的起点,始于 15 世纪末,通常通过暴力手段实现。 主要手段:强制剥夺农民土地并借助国家立法迫使失地农民转变为雇佣劳动者,商业战争,贩卖奴隶,殖民掠夺。 英国圈地运动典型途径之一,它改变了土地所有制的性质,客观上推动了英国资本主义的发展。 3.手工工场 手工工场以手工劳动和分工协作为基础,是资本主义生产的最初形式之一。 第 2 课 民族国家的形成 1、百年战争及影响 (1)百年战争:1337—1453 年,英、法两国为争夺领地,进行了持续 100 多年的战争,史称百年战争。 (2)影响:百年战争深刻影响了英、法两国的历史进程。英国无力图谋向欧洲大陆扩张,专注自身事务,民族意识明晰;法国在共同抗击入侵者的斗争 中激发了各阶层的民族意识,这一切有利于英、法民族国家的形成。 2、英法民族国家形成的时间和基本要素 (1)时间:15 世纪末英法形成民族国家 (2)基本要素:百年战争激发了各阶层民族意识;领土统一为经济发展创造条件,是民族国家形成的政治前提;国内统一市场的形成,是民族国家形成 的经济动力;民族语言和文化的形成增加了民族国家的认同感。 英国封建贵族在这场内战中实力丧失殆尽,再也没有力量与王权对抗,英国由此完成政治统一。 国内统一市场由此形成 伦敦成为全国政治经济和文化中心 以伦敦方言为基础的英语在全国范围内通用,成为英国的民族语言 3、15 世纪下半叶英法政治制度的变化及原因 (1)变化:由等级君主制逐渐演变为君主专制。

(2)原因:民族国家的形成和资本主义生产关系的发展,推动英法两国政治制度的转变,社会各阶层大多支持加强王权:百年战争及玫瑰战争后,英法 两国封建贵族失去昔日的权势,开始依靠王权来维持自己的地位;新兴的资产阶级需要王权为资本主义经济发展开辟道路;部分农民和城市贫民寄望王 权,以改善生存环境。在这样的背景下,君主专制出现了。 第 3 课 开辟新航路和早期殖民活动 1、 新航路开辟的背景、概况和影响 (1)背景: 15 世纪西欧商品货币关系进一步发展(资本主义商品经济的发展);西欧贸易逆差;《马可·波罗游记》刺激引发的寻金热;奥斯曼帝国 控制东西方贸易通道,西欧各国不得不开辟新的航路;科技的进步创造了新航路开辟的技术条件(多桅帆船、地圆说、航海仪等)(客观条件)。 (2)概况: 时间 15—16 世纪之交 国 家 人 物 航 线 葡 萄 牙 王 迪亚士 室资助 达·伽马 西 班 牙 政 哥伦布 府支持 麦哲伦 沿非洲西海岸南下,绕过非洲最南端 抵达印度,开通了欧、亚航路 横渡大西洋,抵达美洲,开辟了欧、美航路 环球航行

(1) 影响: 积极方面:(1)世界市场开始形成,加强各地区的经济文化联系;(2)世界由闭关自守到联合为一个整体;地域性历史逐渐演变为统一的世界历 史;(3)西欧早期殖民活动是资本原始积累的重要手段,有力推动了资本主义的发展; 消极方面:西欧殖民活动给亚、非、美洲人民带来空前浩劫 第4课 文艺复兴与宗教改革

1、 意大利文艺复兴 (1)发源地:意大利成为文艺复兴发源地。 (2)代表人物:但丁、达·芬奇、米开朗琪罗、马基雅弗利等。 (3)背景:资本主义生产关系的萌芽是文艺复兴产生的根本原因;中世纪西欧文化自身的传承和发展奠定了文艺复兴的基础。(意大利保存了丰富的文 化遗产,中世纪时文化也相对繁荣;15 世纪前后,拜占庭学者移居意大利,带来大量古代希腊、罗马典籍和艺术品。) (4)影响:推动了欧洲近代文化的发展、自然科学的兴起,促进了资本主义的发展。

(人文主义) 2、宗教改革 最早爆发于德国,马丁·路德 第二单元 17—18 世纪资产阶级革命 第 5 课 英国革命 1、 议会与国王的斗争 (1)英国资产阶级革命开始的标志:1640 年“长期议会”的召开。 (2)英国资产阶级革命爆发的原因:斯图亚特王朝的专制统治阻碍了资本主义经济的发展。 2、两次内战 英国内战概况: 1640 年,查理一世召开“长期议会”。 1642 年,查理一世向议会宣战。 1644 年,克伦威尔率军在马斯顿草原击败王军。 1645 年,克伦威尔率“新模范军”在纳西比战役彻底击败王军。 1648 年,克伦威尔在普雷斯顿战役中击溃叛军。 1649 年,议会处死查理一世,成立共和国。 1660 年,查理二世回到伦敦登位,斯图亚特王朝复辟。 1688 年 “光荣革命”。 1689年 议会颁布《权利法案》。确立“议会至上”原则和君主立宪制。 3、君主立宪制的确立 (1)1688 年“光荣革命”:资产阶级和新贵族迎立荷兰执政威廉任英国国王,废黜詹姆斯二世。 (2)君主立宪制确立的意义:使英国出现长期政局稳定的局面,为工业革命的到来创造了条件,英国也由此走上了工商业强国和殖民霸国的道路。 推翻了封建君主制。确立资产阶级统治地位,为发展资本主义扫清道路。推动世界历史进程。 第6课 启蒙运动

1、启蒙思想家 启蒙运动代表人物:英国—霍布斯、洛克,法国—伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭、狄德罗。 启蒙运动的背景:资本主义经济发展的需要;科技的突飞猛进;文艺复兴的思想铺垫等。 2、 批判君主专制 伏尔泰的思想主张:开明君主制。 孟德斯鸠的思想主张:三权分立。 卢梭的思想主张:提出“天赋人权”和自然权利说,主张实行直接民主制的共和国,全体公民参与立法。 3、 宣扬自由和平等 启蒙运动的影响:猛烈冲击封建势力,传播进步思想,从根本上动摇了封建统治的思想基础,为欧美资产阶级革命提供了理论根据,进行了舆论动员, 也为资本主义国家提供了系统的政治构想。 主导思想:理性 第7课 美国独立战争

1、 英国与北美殖民地的矛盾 美国独立战争的起因:英国的殖民统治阻碍了北美殖民地资本主义经济的发展。 2、 独立战争的进程 美国独立战争的大事年表: 1773 年 波士顿倾茶事件,战争导火线。 1774 年 第一届大陆会议在费城召开。 1775 年 列克星敦枪声,战争开始。 1776年 第二届大陆会议,推举华盛顿为大陆军总司令。 1776 年 7 月 4 日,大陆会议通过了《独立宣言》,宣告美国独立。 1777 年 萨拉托加大捷,战争转折点。 1781 年 英军约克镇投降,战争基本结束。 1783 年 美英《巴黎和约》承认美国独立。 1787 年 制宪会议,制定《合众国宪法》。

2、 美国独立战争的意义: 美国独立战争推翻了英国的殖民统治, 为美国资本主义经济发展开辟道路, 也为拉美独立运动树立榜样。 第一次资产阶级革命。 3、美国联邦制度的确立 1787 年《合众国宪法》:确立了美国的联邦体制;联邦政府按三权分立、相互制衡的原则构建;参、众两院构成的国会为最高立法机构,总统为国家元 首、政府首脑,兼武装部队总司令;联邦高等法院为最高司法机关。 第8课 法国大革命

1、波旁王朝的统治危机 法国大革命的原因:波旁王朝的专制统治阻碍了资本主义经济的发展。 导火线:1789 年,三级会议的召开。 2、 法国大革命的主要进程 1789 年 7 月 14 日 攻占巴士底狱,法国革命开始。 君主立宪派掌权,颁布《人权宣言》和 1791 年宪法,实行君主立宪政体,革命取得阶段性胜利。 1792 年,吉伦特派掌权,建法兰西第一共和国,于 1793 年处死路易十六。 1793 年,雅各宾派掌权 1799 年,拿破仑发动了政变,进入拿破仑时代 1804 年,拿破仑帝国建立(对内颁布《国名法典》,对外战争) 1815 年,波旁王朝复辟 3、 拿破仑帝国:1804 年拿破仑称帝,1815 年帝国崩溃 《法国民法典》:从法律上巩固资本主义社会经济秩序。否认封建等级制和特权,保护私有财产不受侵犯,把革命中形成的小土地所有制用法律形式固 定下来。对后来其他资本主义国家的立法产生了巨大影响,起到了立法规范的作用。 第三单元 工业社会的来临 第 9 课 英国工业革命 1、工业革命的孕育(概念、前提和条件) (1)概念:指用机器生产代替手工劳动,从工场手工业向机器大工业转变的过程。 (2)前提:资产阶级统治的确立

(3)条件:殖民活动开拓了广阔的市场;圈地运动提供了充足的劳动力;海外殖民和奴隶贸易积累了雄厚的资本;发达的工场手工业创造了技术条件。 2、机器的发明与改进 工业革命的进程:

3、社会结构与生活方式的变化 工业革命的后果 社会生产力迅速发展,英国成为“世界工厂”;促使英国从农业社会嬗变为工业社会(产业结构发生了重大变化);造成了阶级关系的深刻变化,近代 工业资产阶级和工人阶级形成;加速了城市化的进程,(城市化带动社会生活方式的巨大变化,生活质量提高);但工业革命的发展,也造成贫富分化、 环境污染、犯罪等新的社会问题。 第 10 课 资本主义经济制度的确立

1、现代工厂制度产生的时间、行业及历史作用 时间:19 世纪中叶。 行业:纺织业。 历史作用:有利于运用科学的管理方法,提高生产效率和经济效益。有力地促进了英国经济的高速发展。 第四单元 社会主义运动和马克思主义 第 12 课 社会主义从空想到科学 1、 空想社会主义 (1)代表人物:法国—圣西门、傅立叶,英国—欧文 (2)评价:揭露、批评了资本主义社会的弊病,初步启发了工人阶级的觉悟;但把社会主义看作是理性的产物,也回避政治斗争。

2、科学社会主义的诞生 (1)诞生的历史条件:①19 世纪三四十年代,欧洲工人运动蓬勃兴起,无产阶级登上政治舞台;②马克思、恩格斯总结工人运动经验,吸收优秀思想成 果。 (2)诞生的标志:1848 年《共产党宣言》的发表。 第 13 课 巴黎公社

1、“三月十八日革命” 时间及结果:1871 年 3 月 18 日;成立巴黎公社。 2、 巴黎公社的原则 (1)巴黎公社成立的时间:1871 年 3 月 28 日。 (2)巴黎公社的革命措施:废除常备军,代之以国民自卫军;公社委员由普选产生;公职人员薪金限制;逃亡工厂主企业收归国有;社会立法,保护劳 动者利益;推行免费教育和世俗教育;反对民族沙文主义、民族压迫、侵略战争。 (3)原则:是建立无产阶级政权的第一次尝试。 第五单元 资本主义世界体系的形成 第 14 课 美国的扩张和强盛 1、领土扩张 领土变化:19 世纪上半叶成为一个东濒大西洋、西临太平洋的“两洋国家” 扩张手段:强占、购买和侵略等 3、 南北战争(美国内战)—第二次资产阶级革命 (1)原因:两种经济制度的矛盾:北部资本主义雇佣劳动制度与南部种植奴隶制。 (2)经过及结果: 1860 年 林肯当选总统—导火线。 1861年 南部州宣布脱离联邦,挑起内战。 1862年 颁布《宅地法》和《解放宣言》,扭转了战局。 1863年 葛底斯堡战役—转折点。

1865 年 以联邦政府的胜利告终。 (3)意义:①消除了国家分裂的危险,维护了美利坚民族的统一;②以民主方式解决了土地问题;③在法律上废除了奴隶制;④为美国的发展壮大和迅 速崛起奠定了基础。 第 15 课 德国的统一和崛起 1、德意志的统一 (1)俾斯麦的“铁血”统一道路:在普鲁士王室领导下,通过王朝战争来实现德意志统一。 (2)三次王朝战争:对丹麦、奥地利和法国的三次战争。 (3)统一的实现:1871 年,统一的德意志帝国宣告成立。 2、德国的崛起 德国崛起的表现:20 世纪初,在工业生产方面超过英国,一跃成为欧洲头号工业强国,仅次于美国,居世界第二。 第 16 课 俄国的改革和资本主义发展

1、彼得一世改革 (1)时间: 1689 年。 (2)作用:①促进了俄国社会、经济、文化的发展,使俄国在摆脱落后的道路上迈进了一步;②加强了沙俄对外扩张的军事力量;③但沙俄君主专制和 封建农奴制度不但没有触动,反而得到强化。 4、 废除农奴制 (1)改革的原因:农奴制度已经严重阻碍俄国社会的发展。 (2)亚历山大二世改革的时间:1861 年,沙皇亚历山大二世颁布废除农奴制的法令。 (3)亚历山大二世改革的作用:使俄国走上了资本主义的发展道路,改革由上而下进行,具有很大局限性,仍保留了大量封建残余。

第 17 课

日本明治维新

1、从锁国到开关 (1)从锁国到被迫开关的重要史实:德川幕府对内专制对外闭关锁国的政策(1639 年颁布“锁国令”,仅允许与中国、荷兰贸易);

(2)美国武力叩关将日本推向半殖民地边缘,使其面临深重的民族危机(1854 年迫使日本签订《日美亲善条约》,1858 年迫使日本签订《日美友好通 商条约》)。 2、明治维新(1868 年) (1)明治维新的内容:奉还版籍,废藩置县,强化中央集权;实行地税改革,承认土地私有;废除等级制度,倡导平等;撤除关卡、行会,鼓励工商贸 易;推行教育改革,引进欧美科技;移风易俗,文明开化;实行征兵制度,加强军事力量。 (2)明治维新的影响:废除了不平等条约,走上了发展资本主义的道路,摆脱了民族危机,成为了亚洲强国;但仍保留了较多封建残余。 第 18 课 第二次工业革命

1、电力时代的来临 (1)第二次工业革命的时间:19 世纪 70 年代-20 世纪初。 (2)第二次工业革命的核心内容:电机的发明和使用 (3)相关领域的变化:新兴能源的发明和应用(电力和石油);通讯事业的新发展(无线电通讯和有线电话);交通运输展现新面貌(汽车和飞机); 新兴工业部门的建立(电力、石油、钢铁、化学、冶金工业等)。 2、大企业与垄断资本 垄断资本主义的影响:加剧资本主义无序竞争,扩大了社会的两极分化,成为经济危机和社会冲突的重要原因。 第 19 课 资本的全球扩张与帝国主义瓜分世界

1、 资本输出和全球扩张 资本输出对殖民扩张的影响:为新一轮的殖民扩张活动注入强大动力,使其成为真正意义上的全球扩张。


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