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高考作文拟题技巧


题目是文章的眼睛,给 你的文章一双秀美的眼睛!

巧饰美目 一见钟情
—作 文 的 拟 题 技 巧

学习目标
1.了解拟好文题的作用、要求。 2.掌握拟题的技巧。(重点) 3.能快速拟出恰当而新颖的标题。

高考作文命题形式:
A、标题作文 (a .全命题作文;b.半命题作文) B、

话题作文 (材料已经提炼为“话题”) C、材料作文 (仅提供材料,考生须从材料中提炼出话题 来)

特别提示:
“话题作文”或“材料作文”

都要求考生“自拟文题”!

二诊材料作文题
? 阅读下面的一首诗,根据你的感悟或认识,写一篇
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文章。 电话和手机普及了 随时可连接起 任何遥远的两端 一次给家里打电话 弟弟说: 不识字的母亲 拿着十年前的信笺 眼眶里 泪珠打转 要求:1.自定立意;2.自拟题目;3.自选体裁 ;4.不少于800字。

2015年成都二诊优秀作文文题欣赏
1、《别让真情消失》 2、《别让快捷带走温暖》 3、《沉醉不知归路》 4、《雁书归来》 5、《信笺上的体温》 6、《科技的桥梁》 7、《科技遗忘了温情》 8、《装有整颗心的“信”》 9、《科技来袭,真情何去?》 10、《心灵需要寄托》

《人只有站起后世界才属于他》

《灵魂的站立》《站起来为生命喝彩》(2014)

《在平衡的生活中诗意地栖居》(2013)

《生活越是平衡越是丰盛》(2013) 《喧嚣不走,亦堪优雅独舞》(2013) 《总有一种期待》(2011) 《国殇之后,唯有坚强》(2008)
《地震兄妹 》(2008)

好文题的作用
1、结构作用
2、心理作用

3、评分作用

评价下面围绕“我的爱好”话题 而拟的题目:
1 、我的爱好
话题题目式:大而空

2、《读书和写作是我的爱好我的第二生命 》 题目太长 3、我爱读书 开门见山式:观点鲜明角度小 4 、诱人的墨香 含蓄式:新颖、含蓄

5、与“笔”共舞

仿词式:诙谐幽默 富有 创意

评判标题优劣的标准
?内容上: 紧扣话题、材料,揭示文章主旨,体现 文体特征 ?形式上: 新颖,优美,有特色 ?语言上: 简明,精练,有内涵,有文采

作文拟题的要求
准确鲜明 简洁凝练 含蓄隽永 新颖生动

目前我们拟题存在的问题:

1、扣题不准确,脱离材料。
2.照抄话题,误把话题当题目。 3.题目过大、宽泛,没有针对性。 4.标题过长,显得松散。 5.题目没新意,落入俗套。 6.标题不够含蓄,缺乏联想。

二、作文拟题的五个原则
1、准确扣题,范围要小。 2、字数要少。 3、内容要精。
4、标题不能等同于话题。 5、标题要新颖别致



方法???

您 几条 “渔”

【材料作文拟题常用方法】
(一)保守拟题法 这种拟题方法一般适用于带有 材料的“话题作文”和材料中明显 带有“观点句”或“关键词”的材 料作文及写作角度特别明显的“叙 事类材料”作文,具体操作如下:

1.找关键词句法。
直接将材料中的关键词句当成题目或题目的一部分 (适用于带有观点句或关键词的材料作文) (1) 看关键词: 例1:人生在世,很多时候都需要我们“放手”,例如事 情成功与否有时不受自己控制时,就应承认自己有所不 能,这时需要放手;不把现成的答案提供给别人,而是 让他从错误中学到东西时,需要放手;为了从失败中成 长,为将来积极策划时,需要放手;放手,不比坚持来 的容易,它需要直面艰难抉择的勇气,以及权衡得失的 智慧、刹那取舍的决断。放手,是选择,不是放弃;是 乐观,不是悲观;是在人生路途中转一个弯,甩掉不必 要的包袱,轻装上阵。

关键词是:放手

题目:放手

(2)找关键句:

例2:有个国王清早到花园散步,惊讶地发现所有的 花都枯萎凋谢了,探问之下才知道:橡树自怨没有松树 高大俊秀所以厌世,松树又恨自己不能像葡萄多结果子, 也不想活了,所有的植物都因为恨己不如人而全无生机。 而在花园的某个角落,却有一株小小的安心草,在暮气 中开着灿烂的花朵。国王欣喜地问它为何可以如此?它 说:“因为我知道你种我,就是要我做安心草。所以, 我就快乐地做好我自己。”

关键句是“因为我知道你种我,就是要我 做安心草。所以,我就快乐地做好我自己。” 题目:快乐地做好自己

2、添加法
寻找材料的关键词,关键句、用添加前后缀 法、造句法,以文章的观点作为题目。 如例1:材料的关键词是:放手 用此法可拟题目: 《学会放手》 《放手也是一种爱》 《放手不等于放弃》 《绝不放手》 《有一种爱叫放手》

添加法: 再如: 2009年天津卷以“我说90后” 为话题的材料作文,考生可将话题 做如下变形: 《90后,想说爱你不容易》 《90后,新时代的靓丽旗帜》 《90后,让我欢喜让我忧》……

添 加 法

①如2011年大纲卷“代买彩票”材料, 考生可以很轻易地提取出关键词“诚信”, 就此考生拟出以下题目:《为人格涂上诚 信的色彩》《诚信的背囊岂能丢?》《回 来吧,诚信》《利益诚可贵、诚信不可抛 》…… ②如2012年大纲卷“放下顾虑”的材料, 考生可扣住这个关键词拟出以下题目:《 放下顾虑,成就自我》《放下顾虑,追寻 成功》《放下顾虑,轻松前行》……

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以上两种方法虽然显得有些死 板,新意不强,但它绝不会偏题, 更不会跑题,因为这样的拟题方 法直接扣住了材料立意的核心词 语,并且在题目上准确地告诉了 阅卷教师,几乎等同于把论点当 作了标题。

课堂练习(添加法): 直击高考:2014年高考作文
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作文材料:人,只有在自己站起来之后, 这个世界才能属于他。 这句话引发了你哪些思考?请自选角度 写一篇不少于800字的文章 1、标题自定,文体自选;2、不得抄袭 ,不得套作;3、用规范汉字书写。

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请找出“关键词”运用“添加法”拟 出两个标题。

2014年四川高考优秀文题欣赏
《世界为立心者鼓掌》 《灵魂的站立》 《睡、爬、站立》 《站起来为生命喝彩》 《依靠自己站起来》 《站起来,拥有全世界》 《站起来,也是一种勇气》

? (二)创新拟题法
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创新拟题法的实质就是充分 利用各种修辞、引用、化用、反 弹琵琶等手法来拟题。

1、以“坚守”为立意核心词语(2012年

北京卷)《坚守,生命中最美的容貌》 2、以“水”为立意核心词语(2012年四 川卷) 《水——生命的季节》 3、以“责任”为立意核心词语(2012年 山东卷)《用生命点亮责任的明灯》

4、《科技的桥梁》(二诊) 5、《撑起一片诚信的蓝天》(2011年全国卷)

(比 喻)

以“诚信”为话题:
《“诚信”喊冤》