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【新人教版】广东省揭阳市第一中学高二政治(必修3)练习:第二课《文化对人的影响感受文化影响》1


第二课 文化对人的影响 感受文化影响练习 1 一、选择题 1.美国人较为轻松地对待子女的教育,并不追求高学历好职业等功利性目标。而中国 人一般希望把孩子培养成才,将来有出息,有好职业,一生能在顺境中度过。中美两国的 差异表明 A.文化环境决定着人们的价值取向 B.一定的文化环境中只能产生一种思维方式 C.不同的文化教育环境影响人们在实践中目标的确定和行为选择 D.美国人的思维方式比中国人的思维方式优越 2.(2007 年高考政治试题,海南卷)海南中国人待客时“聊备薄酒”的自谦,可能被 外国人误解为“慢待客人”;西方人聚餐时各付各的账,往往被东方人视为吝啬小气;东西 方用语习惯的不同,常常产生误解,闹出笑话。这说明 A.文化的差异影响人们之间的交往 B.文化的差异体现民族文化的优劣 C.文化的差异是不同意识形态的反映 D.文化的差异是交往不可逾越的障碍 3.文化对人的影响有( ) ①文化影响人们的交往行为和交往方式②文化影响人们的风俗习惯、 文化程度③文化影 响人们的实践活动、认识活动和思维方式 ④思维方式具有相对稳定性 A.①②③ B②③④ C.①③ D.①③④ 4. 阅读文学作品、 欣赏艺术表演、 外出旅游观光、 参加体育活动等,或得到思想的启示、 精神的享受,或产生思想的困惑、精神的失落。对此认识正确的是( ) ①文化对人的影响具有潜移默化的特点, 一般不是有形的、 强制的 ②文化对人的影响 总是通过一定的文化形式来实现③文化氛围看不见、 摸不着, 无时无刻不在影响人的思想和 行为④文化消极地影响人的思想 A.①②③ B.①③④ C.②④ D.①③④ 5.清理了野蛮的混沌,心灵才会荡起纯净的清波;扫除了愚昧的灰尘,思想才会绽放 美丽的花朵。可见 A.文化是一种社会精神力量 B.民族文化有精华与糟粕之分 C.应该提供多种类型、多种风格的文化产品 D.要积极主动地接受健康向上的文化 6.贺知章《回乡偶书》中的“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰”的诗句反映了文化 对人的影响的哪一特点?( ) A.文化对人潜移默化的影响 B.文化对人深远持久的影响 C.文化对人精神愉悦的影响 D.文化对人健康向上的影响 7. 《钢铁是怎样炼成的》 一书曾深深地影响了几代革命青年的成长, 由此可以看出( ) A.世界观、价值观、人生观是人们文化素养的核心和标志 B.世界观、价值观、人生观是在长期学习和生活过程中形成的 C.世界观、价值观、人生观是各种文化因素交互影响的结果 D.世界观、价值观、人生观对人的综合素质和终身发展具有深远持久的影响 8.不同时代占统治地位的价值观念不同,人们在交往中采取的方式也不同,例如,在 封建社会,受封建伦理的影响,人们必须遵循封建等级规范的交往方式。材料说明了( ) A.交往方式不同,价值观不同 B.交往方式源于风俗习惯、文化程度 C.文化影响着人的交往行为、交往方式 D.封建社会等级伦理制度是错误的 9.牛仔裤、麦当劳、摇滚乐、互联网??伴随经济全球化的浪潮,这些具有鲜明美国 特色文化标记在世界各地大行其道,甚至人们的生活方式、思想观念都面临着西化的影响。 这说明 A.文化对人的影响是有形的、强制的 B.人们对文化的接受总是被动的、消极的 c.文化对人的影响具有潜移默化的特点 D.人的生活总是在一定的文化氛围中 看小说、观表演、去网吧、旅游观光、参加体育活动等,或得到思想的启示、精神的享 受,或产生思想的困惑、精神的失落。回答 10~11 题。 10.上述材料说明 ①文化对人的影响一般不是有形的, 但有强制性 ②文化对人的影响总是通


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