tceic.com
学霸学习网 这下你爽了
赞助商链接
当前位置:首页 >> 高二数学 >>

广东省肇庆四中2014-2015学年高二上学期第二次月考数学试卷(文科)


广东省肇庆四中 2014-2015 学年高二上学期第二次月考数学试卷 (文科)
一、选择题 1. (5 分)圆锥的底面半径是 3,高是 4,则它的侧面积是() A. B.12π C.15π D.30π

2. (5 分)已知空间两点 A(6,0,1) ,B(3,5,7) ,则它们之间的距离为() A. B. 5 C.70 D.6 3. (5 分)设 k 是直线 4x+3y﹣5=0 的斜率,则 k 等于() A.﹣ B. C. D.﹣

4. (5 分)如果直线 ax+2y+2=0 与直线 3x﹣y﹣2=0 平行,那么实数 a 等于() A.﹣6
2 2

B . ﹣3

C.

D.

5. (5 分)方程 x +y +2ax﹣by+c=0 表示圆心为 C(2,3) ,半径为 3 的圆,则 a、b、c 的值依 次为() A.2、6、4 B.﹣2、6、4 C.2、﹣6、4 D.2、﹣6、﹣4 6. (5 分)直线 3x﹣4y+1=0 被圆(x﹣3) +y =9 截得的弦长为() A. B. 4 C. D.2 7. (5 分)若直线(1+a)x+y﹣1=0 与圆 x +y +4x=0 相切,则 a 的值为() A.1 或﹣1 B. 或 C. 1 D.﹣
2 2 2 2

8. (5 分)已知直线 l 方程为 2x﹣5y+10=0,且在 x 轴上的截距为 a,在 y 轴上的截距为 b,则 |a+b|等于() A.3 B. 7 C.10 D.5 9. (5 分)直线 3x+4y﹣13=0 与圆(x﹣2) +(y﹣3) =1 的位置关系是() A.相离 B.相交 C.相切 D.无法判定 10. (5 分)圆 C1: (x+2) +(y﹣2) =1 与圆 C2: (x﹣2) +(y﹣5) =16 的位置关系是() A.外离 B.相交 C.内切 D.外切
2 2 2 2 2 2

二、填空题(本大题共 4 小题,每小题 5 分,共 20 分) 11. (5 分)以点 A(﹣1,4) 、B(3,2)为直径的两个端点的圆的方程为. 12. (5 分)过点 P(﹣1,2)且与圆(x+3) +(y﹣2) =4 相切的直线方程是. 13. (5 分)圆 x +y =1 上的点到直线 3x+4y﹣25=0 距离的最小值为. 14. (5 分)若点 P(2,﹣1)为圆(x﹣1) +y =25 的弦 AB 的中点,则直线 AB 的方程是.
2 2 2 2 2 2

三、解答题(本大题共 6 小题,共 80 分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 15. (12 分)已知三角形 ABC 的顶点坐标为 A(﹣1,5) 、B(﹣2,﹣1) 、C(4,3) ,M 是 BC 边上的中点. (1)求 AB 边所在的直线方程; (2)求 BC 边上的垂直平分线所在直线方程; (3)求以线段 AM 为直径的圆的方程. 16. (14 分)已知两圆 x +y ﹣10x﹣10y=0,x +y +6x﹣2y﹣40=0, 求(1)它们的公共弦所在直线的方程; (2)公共弦长. 17. (14 分)求满足下列条件的圆的方程 (1)求过点 M(5,2) ,N(3,2)且圆心在直线 y=2x﹣3 上的圆的方程; (2)过圆 x +y ﹣x+y﹣2=0 和 x +y =5 的交点,且圆心在直线 3x+4y﹣1=0 上的圆的方程为. 18. (12 分)已知:在空间四边形 ABCS 中,AC=AS,BC=BS,求证:AB⊥CS.
2 2 2 2 2 2 2 2

19. (14 分)如图,在直三棱柱 ABC﹣A1B1C1 中,AC=3,BC=4,AB=5,点 D 是 AB 的中点. (1)求证:AC⊥BC1; (2)求证:AC1∥平面 CDB1.

20. (14 分)在△ ABC 中,已知 B 在原点,C 点坐标为(0,2) ,且 迹方程,并说明轨迹是什么图形.

,求点 A 的轨

广东省肇庆四中 2014-2015 学年高二上学期第二次月考数 学试卷(文科)
参考答案与试题解析

一、选择题 1. (5 分)圆锥的底面半径是 3,高是 4,则它的侧面积是() A. B.12π C.15π D.30π

考点: 专题: 分析: 解答:

旋转体(圆柱、圆锥、圆台) . 计算题. 求出圆锥的底面周长,圆锥的母线长,然后由公式求出侧面积. 解:由题意圆锥的底面周长为:6π, =5, =15π.

母线长为: 圆柱的侧面积为:

故选 C. 点评: 本题考查圆锥的侧面积的求法,考查计算能力,基础题. 2. (5 分)已知空间两点 A(6,0,1) ,B(3,5,7) ,则它们之间的距离为() A. B. 5 C.70 D.6 考点: 专题: 分析: 解答: 空间两点间的距离公式. 空间位置关系与距离. 直接利用空间两点间距离公式求解即可. 解:空间两点 A(6,0,1) ,B(3,5,7) ,则它们之间的距离为: = .

故选:A. 点评: 本题考查空间两点间距离构公式的应用,基本知识的考查. 3. (5 分)设 k 是直线 4x+3y﹣5=0 的斜率,则 k 等于() A.﹣ B. C. D.﹣

考点: 直线的斜率. 专题: 直线与圆. 分析: 直线化为斜截式方程,即可求出直线的斜率. 解答: 解:直线 3x+4y﹣5=0 的斜截式方程为:y=﹣ x+ ,所以直线的斜率为:﹣ . 故选:A. 点评: 本题考查直线的斜率的求法,直线方程的形式的转化,基本知识的考查. 4. (5 分)如果直线 ax+2y+2=0 与直线 3x﹣y﹣2=0 平行,那么实数 a 等于() A.﹣6 B . ﹣3 C. D.

考点: 直线的一般式方程与直线的平行关系. 专题: 计算题. 分析: 根据它们的斜率相等,可得 =3,解方程求 a 的值.

解答: 解:∵直线 ax+2y+2=0 与直线 3x﹣y﹣2=0 平行, ∴它们的斜率相等,∴ =3,∴a=﹣6.

故选 A. 点评: 本题考查两直线平行的性质,两直线平行,斜率相等. 5. (5 分)方程 x +y +2ax﹣by+c=0 表示圆心为 C(2,3) ,半径为 3 的圆,则 a、b、c 的值依 次为() A.2、6、4 B.﹣2、6、4 C.2、﹣6、4 D.2、﹣6、﹣4 考点: 圆的一般方程. 专题: 直线与圆.
2 2

分析: 由已知得

,由此能求出结果.

解答: 解:∵方程 x +y +2ax﹣by+c=0 表示圆心为 C(2,3) ,半径为 3 的圆,

2

2





解得 a=﹣2,b=6,c=4. 故选:B. 点评: 本题考查圆的方程的应用,是基础题,解题时要注意圆的性质的合理运用. 6. (5 分)直线 3x﹣4y+1=0 被圆(x﹣3) +y =9 截得的弦长为() A. B. 4 C. D.2 考点: 直线与圆相交的性质. 专题: 计算题;直线与圆. 分析: 先根据圆的方程求得圆的圆心坐标和半径,进而利用点到直线的距离求得圆心到直 线的距离,进而利用勾股定理求得被截的弦的一半,则弦长可求. 解答: 解:根据圆的方程可得圆心为(3,0) ,半径为 3 则圆心到直线的距离为 ∴弦长为 2× =2 =2
2 2

故选 C. 点评: 本题主要考查了直线与圆相交的性质.解题的关键是利用数形结合的思想,通过半 径和弦构成的三角形和圆心到弦的垂线段,利用勾股定理求得答案. 7. (5 分)若直线(1+a)x+y﹣1=0 与圆 x +y +4x=0 相切,则 a 的值为() A.1 或﹣1 B. 或 C. 1 D.﹣
2 2

考点: 圆的切线方程. 专题: 直线与圆. 分析: 由圆的标准方程求出圆心坐标和半径,根据圆的切线的性质,圆心到直线的距离等 于半径,就可求出 a 的值. 2 2 解答: 解:圆 x +y +4x=0 的圆心坐标为(﹣2,0) ,半径 r=2 2 2 ∵直线(1+a)x+y﹣1=0 与圆 x +y +4x=0 相切, ∴圆心到直线的距离等于半径 即 =2,解得 a=﹣ ,

故选:D. 点评: 本题主要考查了圆的切线的几何性质,以及点到圆的距离公式的应用.考查转化思 想的应用.

8. (5 分)已知直线 l 方程为 2x﹣5y+10=0,且在 x 轴上的截距为 a,在 y 轴上的截距为 b,则 |a+b|等于() A.3 B. 7 C.10 D.5 考点: 直线的截距式方程. 专题: 计算题. 分析: 直接利用直线方程求出在 x 轴上的截距为 a,在 y 轴上的截距为 b,然后求解|a+b|. 解答: 解:直线 l 方程为 2x﹣5y+10=0,且在 x 轴上的截距为 a=﹣5, 在 y 轴上的截距为 b=2, 所以|a+b|=|﹣5+2|=3. 故选 A. 点评: 本题考查直线在坐标轴上的截距的求法,直线方程的应用,考查计算能力. 9. (5 分)直线 3x+4y﹣13=0 与圆(x﹣2) +(y﹣3) =1 的位置关系是() A.相离 B.相交 C.相切 D.无法判定 考点: 直线与圆的位置关系. 专题: 计算题. 分析: 由圆的方程找出圆心坐标和圆的半径 r,然后利用点到直线的距离公式求出圆心到已 知直线的距离 d,发现 d=r,故直线与圆相切. 解答: 解:由圆的方程得到:圆心坐标为(2,3) ,半径 r=1, 所以圆心到直线 3x+4y﹣13=0 的距离 d= =1=r,
2 2

则直线与圆的位置关系为相切. 故选 C 点评: 此题考查了直线与圆的位置关系,以及点到直线的距离公式.其中直线与圆的位置 关系的判定方法为:当 0≤d<r 时,直线与圆相交;当 d=r 时,直线与圆相切;当 d>r 时,直 线与圆相离. 10. (5 分)圆 C1: (x+2) +(y﹣2) =1 与圆 C2: (x﹣2) +(y﹣5) =16 的位置关系是() A.外离 B.相交 C.内切 D.外切 考点: 直线与圆的位置关系. 专题: 计算题. 分析: 先根据圆的标准方程得到分别得到两圆的圆心坐标及两圆的半径,然后利用圆心之 间的距离 d 与两个半径相加、相减比较大小即可得出圆与圆的位置关系. 2 2 2 2 解答: 解:由圆 C1: (x+2) +(y﹣2) =1 与圆 C2: (x﹣2) +(y﹣5) =16 得: 圆 C1:圆心坐标为(﹣2,2) ,半径 r=1;圆 C2:圆心坐标为(2,5) ,半径 R=4. 两个圆心之间的距离 d= =5,而 d=R+r,所以两圆的位置关系是
2 2 2 2

外切. 故选 D 点评: 考查学生会根据 d 与 R+r 及 R﹣r 的关系判断两个圆的位置关系,会利用两点间的距 离公式进行求值.

二、填空题(本大题共 4 小题,每小题 5 分,共 20 分) 11. (5 分)以点 A(﹣1,4) 、B(3,2)为直径的两个端点的圆的方程为(x﹣1) +(y﹣3) 2 =5. 考点: 圆的标准方程. 专题: 直线与圆. 分析: 由条件求得线段 AB 的中点 C 的坐标,即为所求的圆心坐标,再求得 AC 的长,即为 所求圆的半径,从而求得要求的圆的方程. 解答: 解:圆的圆心为线段 AB 的中点 C(1,3) ,半径为 AC=
2 2 2

=



∴要求的圆的方程为 (x﹣1) +(y﹣3) =5, 2 2 故答案为: (x﹣1) +(y﹣3) =5. 点评: 本题主要考查求圆的标准方程的方法,求出圆心坐标和半径的值,是解题的关键, 属于基础题. 12. (5 分)过点 P(﹣1,2)且与圆(x+3) +(y﹣2) =4 相切的直线方程是 x=﹣1. 考点: 圆的切线方程. 专题: 计算题;分类讨论;直线与圆. 分析: 求出圆的圆心和半径,确定点 P 在圆上,由切线的性质,得到切线的斜率,进而得 到切线方程. 解答: 解:圆(x+3) +(y﹣2) =4 的圆心 C 为(﹣3,2) ,半径 r 为 2, 由于点 P 到圆心 C 的距离为|﹣1+3|=2,即 P 在圆上, 由于直线 PC 的斜率为 0, 则切线的斜率不存在时,切线的方程为:x=﹣1, 故答案为:x=﹣1. 点评: 本题考查求圆的切线方程的方法,注意考虑点与圆的位置关系,属于基础题. 13. (5 分)圆 x +y =1 上的点到直线 3x+4y﹣25=0 距离的最小值为 4. 考点: 直线与圆的位置关系. 专题: 计算题;数形结合. 分析: 圆心(0,0)到直线 3x+4y﹣25=0 的距离 d= ﹣25=0 距离的最小值是 AC=5﹣r,从而可求 解答: 解:∵圆心(0,0)到直线 3x+4y﹣25=0 的距离 d= ∴圆 x +y =1 上的点到直线 3x+4y﹣25=0 距离的最小值是 AC=5﹣r=5﹣1=4 故答案为:4
2 2 2 2 2 2 2 2

,圆 x +y =1 上的点到直线 3x+4y

2

2

点评: 本题主要考查了直线与圆的位置关系的应用,解题的关键是把所求的距离转化为求 圆心到直线的距离,要注意本题中的 BC 是满足圆上的点到直线的距离的最大值 14. (5 分)若点 P(2,﹣1)为圆(x﹣1) +y =25 的弦 AB 的中点,则直线 AB 的方程是 x ﹣y﹣3=0. 考点: 直线与圆相交的性质. 专题: 计算题. 分析: 求出圆心 C 的坐标,得到 PC 的斜率,利用中垂线的性质求得直线 AB 的斜率,点斜 式写出 AB 的方程,并化为一般式. 解答: 解:圆(x﹣1) +y =25 的圆心 C(1,0) ,点 P(2,﹣1)为 弦 AB 的中点,PC 的 斜率为 =﹣1,
2 2 2 2

∴直线 AB 的斜率为 1,点斜式写出直线 AB 的方程 y+1=1×(x﹣2) ,即 x﹣y﹣3=0, 故答案为 x﹣y﹣3=0. 点评: 本题考查直线和圆相交的性质,线段的中垂线的性质,用点斜式求直线的方程的方 法. 三、解答题(本大题共 6 小题,共 80 分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 15. (12 分)已知三角形 ABC 的顶点坐标为 A(﹣1,5) 、B(﹣2,﹣1) 、C(4,3) ,M 是 BC 边上的中点. (1)求 AB 边所在的直线方程; (2)求 BC 边上的垂直平分线所在直线方程; (3)求以线段 AM 为直径的圆的方程. 考点: 直线和圆的方程的应用. 专题: 计算题;直线与圆. 分析: (1)利用两点式或点斜式求直线 AB 的方程; (2)求出 M 的坐标,kBC= = ,即可求 BC 边上的垂直平分线所在直线方程;

(3)求出圆心和半径,可求圆的方程. 解答: 解: (1)因为 A(﹣1,5) ,B(﹣2,﹣1) ,所以由两点式得 AB 的方程为 , 整理得 y=6x+11. (2)因为 M 是 BC 的中点,所以 M(1,1) , 因为 kBC= = ,

所以 BC 边上的垂直平分线所在直线方程为 y﹣1=﹣ (x﹣1) ,即 3x+2y﹣5=0; (3)|AM|=2 ,所以圆的半径为 所以 AM 的中点为(0,3) , .
2 2

所以以线段 AM 为直径的圆的方程为 x +(y﹣3) =5. 点评: 本题主要考查了直线的方程,圆的标准方程以及两点间的坐标公式,综合性较强, 要求熟练掌握对应的公式. 16. (14 分)已知两圆 x +y ﹣10x﹣10y=0,x +y +6x﹣2y﹣40=0, 求(1)它们的公共弦所在直线的方程; (2)公共弦长. 考点: 相交弦所在直线的方程. 专题: 计算题. 分析: (1)利用圆系方程直接求出相交弦所在直线方程; (2)通过半弦长,半径,弦心距 的直角三角形,求出半弦长,即可得到公共弦长. 2 2 2 2 解答: 解: (1)x +y ﹣10x﹣10y=0,①;x +y +6x﹣2y﹣40=0②; ②﹣①得:2x+y﹣5=0 为公共弦所在直线的方程; (2)弦心距为: = ,弦长的一半为 ,公共弦长为:
2 2 2 2

点评: 本题是中档题,考查两个圆的位置关系,相交弦所在的直线方程,公共弦长的求法, 考查计算能力,2015 届高考作为小题出现. 17. (14 分)求满足下列条件的圆的方程 (1)求过点 M(5,2) ,N(3,2)且圆心在直线 y=2x﹣3 上的圆的方程; 2 2 2 2 (2)过圆 x +y ﹣x+y﹣2=0 和 x +y =5 的交点,且圆心在直线 3x+4y﹣1=0 上的圆的方程为. 考点: 圆的标准方程. 专题: 直线与圆. 分析: (1)根据垂径定理可知圆心在线段 MN 的垂直平分线上,所以利用 M 与 N 的坐标 求出垂直平分线的方程与已知直线 y=2x﹣3 联立即可求出圆心坐标,然后利用两点间的距离 公式求出圆心到 M 的距离即可求出半径,然后根据圆心和半径写出圆的方程. 2 2 2 2 (2)根据题意可设所求圆的方程为 x +y ﹣x+y﹣2+λ(x +y ﹣5)=0(λ≠﹣1) ,再求出圆心 坐标为 ( ,﹣ ) ,圆心在直线 3x+4y﹣1=0 上,所以将圆心的坐标代

入中心方程可得 λ 的值,进而求出圆的方程.

解答: 解: (1) 设圆心为 (x, y) , 而圆心在线段 MN 的垂直平分线 x=4 上又圆心在直线 y=2x ﹣3 上, 所以联立得 ,解得圆心为(4,5) ,r=
2 2



∴要求的圆的方程为(x﹣4) +(y﹣5) =10. 2 2 2 2 (2)设所求圆的方程为 x +y ﹣x+y﹣2+λ(x +y ﹣5)=0(λ≠﹣1) , 即整理可得,x +y ﹣ 所以可知圆心坐标为(
2 2

x+

y﹣ ,﹣

, ) . ﹣4×[﹣ ]﹣1=0, 解得 λ=

因为圆心在直线 3x+4y﹣1=0 上, 所以可得 3× ﹣ . 将 λ=﹣

代入所设方程并化简可得所求圆的方程为:x +y +2x﹣2y﹣11=0.

2

2

点评: 本题主要考查学生会求两条直线的交点坐标,会利用两点间的距离公式求线段的长, 会根据圆心与半径写出圆的方程;还考查了圆与圆的位置关系,以及利用“圆系”方程的方法求 圆的方程,属于基础题. 18. (12 分)已知:在空间四边形 ABCS 中,AC=AS,BC=BS,求证:AB⊥CS.

考点: 空间中直线与直线之间的位置关系. 专题: 空间位置关系与距离. 分析: 取 SC 中点 O, 连结 BO, AO, 由已知条件推导出 SC⊥平面 ABO, 由此能证明 AB⊥CS. 解答: 证明:取 SC 中点 O,连结 BO,AO, ∵AC=AS,BC=BS, ∴AO⊥SC,BO⊥SC, 又 AO∩BO=O, ∴SC⊥平面 ABO, ∵AB?平面 ABO, ∴AB⊥CS.

点评: 本题考查异面直线垂直的证明,是基础题,解题时要注意空间思维能力的培养. 19. (14 分)如图,在直三棱柱 ABC﹣A1B1C1 中,AC=3,BC=4,AB=5,点 D 是 AB 的中点. (1)求证:AC⊥BC1; (2)求证:AC1∥平面 CDB1.

考点: 直线与平面垂直的性质;直线与平面平行的判定. 专题: 综合题;空间位置关系与距离. 分析: (1) 利用勾股定理的逆定理可得 AC⊥BC. 利用线面垂直的性质定理可得 CC1⊥AC, 再利用线面垂直的判定定理即可证明结论; (2)利用直三棱柱的性质、正方形的性质、三角形的中位线定理即可得出 ED∥AC1,再利用 线面平行的判定定理即可证明结论 解答: 证明: (1)因为三棱柱 ABC﹣A1B1C1 为直三棱柱, 所以 C1C⊥平面 ABC,所以 C1C⊥AC. 又因为 AC=3,BC=4,AB=5, 2 2 2 所以 AC +BC =AB , 所以 AC⊥BC. 又 C1C∩BC=C, 所以 AC⊥平面 CC1B1B, 所以 AC⊥BC1. (2)连结 C1B 交 CB1 于 E,再连结 DE, 由已知可得 E 为 C1B 的中点, 又∵D 为 AB 的中点,∴DE 为△ BAC1 的中位线. ∴AC1∥DE 又∵DE?平面 CDB1,AC1?平面 CDB1 ∴AC1∥平面 CDB1.

点评: 熟练掌握勾股定理的逆定理、线面垂直的判定和性质定理、直三棱柱的性质、正方 形的性质、三角形的中位线定理、线面平行的判定定理是解题的关键. 20. (14 分)在△ ABC 中,已知 B 在原点,C 点坐标为(0,2) ,且 迹方程,并说明轨迹是什么图形. 考点: 轨迹方程. 专题: 计算题;直线与圆. 分析: 设 A(x,y) ,利用 B 在原点,C 点坐标为(0,2) ,且 ,可得

,求点 A 的轨

=

,即可得出结论.

解答: 解:设 A(x,y) ,则 ∵B 在原点,C 点坐标为(0,2) ,且 ,


2 2

=
2


2

∴x +y ﹣8y+8=0,即 x +(y﹣4) =8, ∴点 A 的轨迹是以(0,4)为圆心,2 为半径的圆. 点评: 本题考查轨迹方程,考查学生的计算能力,比较基础.



推荐相关:

广东省肇庆四中2015-2016学年高二上学期第二次月考政治...

广东省肇庆四中2015-2016学年高二上学期第二次月考政治(文)试卷.doc - 肇庆市第四中学 2015-2016 年度第一学期 高二年级政治新课程模块二考试试题 学号 班别 ...


广东省肇庆四中2015-2016学年高二上学期第二次月考物理...

2015-2016 学年广东省肇庆四中高二(上)第二次月考物理试卷 (理)一.不定项选择题,共 9 小题,每题 5 分,共 45 分.全对得 5 分,部分正确得 2 分,选...


广东省肇庆四中2014-2015学年高二数学上学期第一次月考...

广东省肇庆四中2014-2015学年高二数学上学期第次月考试卷(含解析) - 文档来源:弘毅教育园丁网数学第一站 www.jszybase.com 广东省肇庆四中 2014-2015 学年...


广东省肇庆四中2015-2016学年高二上学期第二次月考政治...

广东省肇庆四中2015-2016学年高二上学期第二次月考政治(理)试卷(无答案).doc_数学_高中教育_教育专区。肇庆市第四中学 2015-2016 年度第一学期 高二年级新课程...


广东省肇庆四中2015-2016学年高二上学期第二次月考英语...

广东省肇庆四中2015-2016学年高二上学期第二次月考英语试卷(无答案)_资格考试/认证_教育专区。肇庆市第四中学 2015-2016 学年度高二第一学期 英语新课程模块二...


...肇庆第四中学2015-2016学年高二上学期第二次月考政...

广东省肇庆第四中学2015-2016学年高二上学期第二次月考政治(文)试题.doc - 肇庆市第四中学 2015-2016 年度第一学期 高二年级政治新课程模块二考试试题 学号 班...


广东省肇庆四中2014-2015学年高二上学期第一次月考物理...

广东省肇庆四中 2014-2015 学年高二上学期第次月考物理试卷 (理科)一、单项选择题(每题 3 分,共 15 分) 1. (3 分)把两个完全相同的金属球 A 和 B...


广东省肇庆四中2015-2016学年高二上学期第二次月考生物...

广东省肇庆四中2015-2016学年高二上学期第二次月考生物(理)试卷(无答案) - 肇庆市第四中学 2015-2016 年度第一学期 高二年级生物新课程模块二考试试题 学号__...


2014-2015学年广东省肇庆四中高一(下)月考数学试卷(2月份)

2014-2015 学年广东省肇庆四中高一(下)月考数学试卷(2 月份)一、选择题(每小题 5 分,共 10 小题,共 50 分,每小题只有一个正确答案) 1.sin300°的值...


...学年广东省肇庆四中高二(下)第一次月考数学试卷(理...

2015-2016学年广东省肇庆四中高二(下)第一次月考数学试卷(理科)(解析版)_数学_高中教育_教育专区。2015-2016 学年广东省肇庆四中高二(下)第一次月考数学试卷 ...

网站首页 | 网站地图
All rights reserved Powered by 学霸学习网 www.tceic.com
copyright ©right 2010-2021。
文档资料库内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit325@126.com