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2016届一轮复习人教版 论述类文本阅读 课件


第一部分 现代文阅读·论述类文本 第一部分 现代文阅读·论述类文本 专题 溯源追根细思问,据文依题深探寻 ——论述类文章阅读 第一部分 现代文阅读·论述类文本 2016高考导航 考点 解读 阅读一般论述类文章。 1.理解——①理解文中重要概念的含义;②理解文中 重要句子的含意。能力层级为B。 2.分析综合——①筛选并整合文中的信息;②分析文章结构, 把握文章思路;③归纳内容要点,概括中心意思;④分析概括 作者在文中的观点态度。能力层级为C。 第一部分 现代文阅读·论述类文本 名师微课 论述类文章怎么读?怎样答? 一般论述类文章是指研究各种社会科学的文章。从选文看,高 考中的论述类文章内容覆盖了古文化(考古),文章学、文艺鉴 赏、书法、绘画、道德观念,社会伦理、语言与写作、音乐、 教育等方面,涉及学科门类齐全;从表达方式看,一般以议论 为主,直接阐述事物的道理,表达一定的见解和主张;从考查 能力看,考查精读(信息阅读)的能力,以确认、筛选、整合为 基本手段,考查考生在有限的时间内获取与整合信息的能力。 第一部分 现代文阅读·论述类文本 解答这类文本的阅读题目,有一个切实可行的口诀: 通读全文定主旨,前后联系找答案。 具体问题依段落,全篇问题依主旨。 对这个口诀,又可概括为“读——找——比”三步阅读法。 具体如图所示: 第一部分 现代文阅读·论述类文本 [阅读示例] 答的方法——找与比 文本 ①所谓敬畏【重要概念】 ,与一般的畏惧不同,它带着几 分特别的敬重。最典型的是宗教徒,对神灵顶礼膜拜, (1A) 丝毫不敢亵渎。(3A)随着现代科学的发展, 过去人们眼中的许 多神秘现象,都得到了理性的解答。但现代化可去除迷信, 却不应去除敬畏;一个人可以不信神,却不能无视神圣的力 量。 【中心论点】(3C) 第一部分 现代文阅读·论述类文本 ②我们首先应敬畏自然。 【分论点 1】相比宇宙和自然的 无限,人的理性与能力是那么有限,(1B)我们对世界的“未 知”要远远大于“已知”。敬畏自然,就是承认我们自身的 渺小,正视大自然的神圣。我们还应敬畏生命。 【分论点 1】 生命都是神圣的,每个人之于他们的家庭、友人和团队,都 是难以割舍的存在。敬畏生命,就是将人的生命摆在首位, 而且珍视人的自由选择,维护人的发展机会。对生命的敬畏 还应包括和我们一样有心跳、有亲情、有痛感与悲戚的其他 生灵。我们同样需要敬畏法律、敬畏规则。 【分论点 1】法律、 规则作为人们共同遵循的行为规范,一经确立,就具有不被 逾越、不被变通、不被潜规则左右的神圣性。 第一部分 现代文阅读·论述类文本 ③世间需要敬畏的东西还有很多。(3B)比如,敬畏历史、 敬畏先贤、敬畏百姓、敬畏科学、敬畏正义。对其心存敬畏, 不是受金刚怒目、铁棒皮鞭的恐吓,更多是发自内心的尊重。 从本质上讲,敬畏与信仰息息相关(3A),没有敬畏之心,就没 有信仰之真。当今社会,敬畏已染上浓厚的功利色彩,需不 需敬畏,也要先问一声“有没有用”,对自己有用,就烧香 拜佛;若不再管用,则立马丢开。因此,最被敬畏的往往是 权势与金钱,但这两样东西最易变幻。敬畏的功利化,说明 社会上普遍无信仰,意味着人们精神世界的荒漠化。 第一部分 现代文阅读·论述类文本 (1C)当本该虔诚以敬的东西,都可用权换、用钱买时,这个社会 即使堆砌出再多的眼前财富,也必定与真正的文明渐行渐远。 ④怀敬畏心,虽不排除外在约束,但主要源于内心的自 律。 【分论点 2】(3B)每个人的

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