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历史必修一填空式复习大纲


专题一 古代中国的政治制度 第 1 课 中国早期政治制度的特点( 的结合,以 为纽带,尚未实现 。②诸侯在封

1.分封制:目的是 分封制: ;内容①周天子把 和 分封于各地,成为 分封制 国内享有 权,对周天子定期 并提供 和 。 宗法制: 2.宗法制:①按照 宗法制 ③形成“ ―― 的关系维系分封制。②最突出的特点是 ―― -- 制。

”这样的宗法等级。(大宗小宗的关系) 是 在政治制度方面的体现,两者相辅相成,

3.两者关系: 是维系 的血缘纽带, .两者关系 互为表里,共同维护西周政局的稳定。)

第 2 课 走向大一统的秦汉政治(前

年统一。) 专制主义中央集权制度

1.内容:中央:①首创“ ”称号。(特点:①皇帝独尊 ②_____(核心) ③皇位世袭 ) 内容: 内容 。(三公指 、 、 ,职能分别是 )③ 地方: ②中央机构设 废 行 。 (采纳 的建议) ▲ ; (1) 郡县制的特点 (与分封制对比) 是①中央 管 任免调动,不得 。 (2)意义:是 制形成过程中的重要环节, 理地方。②官吏由 也是 政治取代 政治的重要标志,成为我国 社会基本的政治制度。

2.影响: 奠定了_____________的基本格局,有利于________________发展,对祖国疆域的 影响: 影响 初步奠定,巩固国家统一和中华民族的形成,都起到了重要作用。

第 3、4 课 君主专制政体的演进与强化 ★古代专制主义中央集权制度发展的总趋势 (中央: 削弱____, 加强____; 地方: 削弱______ 加强____) 1.汉到元政治制度的演变 汉到元政治制度的演变
朝代 汉 发展 巩 固 中央政治制度 汉承秦制,后逐步形成 中外朝制 外朝(三公九卿)——______机构 (_____帝) 中朝——_____机构 完 唐 善 确立并完善了三省六部的管理体制 中书省:掌决策,________________ 门下省:掌审议,负责审核政令 尚书省:事无不总,_____________ 二府:________是最高行政机构,_______ 宋 强 是最高军政机构; 设____管理财政分割宰相的财 派文臣做地方官, 权。____为副相分割宰相行政权; 把“道”改为“路”,在州 县之上。 道州县三级制 地方政治制度 监察制度

汉初郡、国制并行; 后 刺史制度 形成______三级制。 ( 帝设,最早发

端于 )





设_____为最高行政机构,枢密院为最高军事机 在地方设_____;之下 构;______统领宗教事务和西藏地区。 设路、府或州、县;

2.明: 明

废丞相权分六部;

正式设内阁。 一人裁决,军机大臣只

3.清:雍正帝设 清 。地位: 。职能:军国大事皆由 。 能 旨意。标志:皇权加强达到 明清君主专制制度的不断加强对中国社会发展的影响:

专题二 近代中国维护国家主权的斗争 第 5 课 列强入侵与民族危机(根本原因 1.列强的侵略 列强的侵略
战争 鸦片战争 时间 1840-1842 侵略国 英国 结果 签订《_______》 主要事件 广州北郊_______自发抗 英斗争 第二次鸦片战争 1856-1860 年 英法 俄美英法《天津条约》英法俄 焚烧圆明园 《北京条约》 甲午中日战争 1894-1895 日本 《___________》 黄海海战中致远号管带 _______ 殉国。 八国联军侵华战争 _________ 英美俄日法 1901 年《______》 德意奥 中外反动势力联合镇压义 和团运动



2. 不平等条约的比较
割地 《南京条约》 ______ 赔款 2100 万银元 开放通商口岸 其他

广、厦、福、宁、上 _________(最能体现英国发动鸦片 战争的根本目的) 沙、重、___、___ ______ (反映出列强资本输出的要求, 阻碍了中国民族资本主义的发展)

《马关条约》

台湾

____两白银

《辛丑条约》

赔、划、禁、拆、驻(__________________,最能体现清政府完全沦为帝国主义统 治中国的工具)

第 6 课 中国军民维护国家主权的斗争 1.黄海海战:是 .黄海海战 中双方海军的一次决战 失败原因:李鸿章的“_________”政策 失败原因:

结果: 结果:日本获得黄海海域的制海权。最终在______战役中,北洋舰队全军覆没。
2.义和团反帝运动 伟大意义:粉碎 . 阴谋。

3.列强未能把中国变为殖民地的主要原因:__________________________ .列强未能把中国变为殖民地的主要原因

第 7 课 伟大的抗日战争(第一次

胜利。)

一、1931 年,制造九一八事变,此后侵占_____。 _______事变成为全国抗日战争的开端。 会议制定方针,②1936 年 12 月 12 二、抗日民族统一战线:1、过程:①1935 年 抗日民族统一战线: 、过程: 日 和 发动西安事变,蒋介石被迫接受 、 的主张,揭开了国共两党 和 。④9 月,公 由 到 ,由 到 的序幕。③1937 年 事变后,红军改编为 布 ,标志正式建立。 2、意义: 。 、意义:

国民党在正面战场组织的会战有:① 会战(打破日军三个月灭亡 三、全民族抗日:1、国民党在正面战场 全民族抗日: 国民党在正面战场 )③ 会战(国民党李宗仁领导抗战以 中国计划)② 会战(八路军取得首次大捷是 来最大胜利 ) 2、 、 中共召开 会议制定 抗战路线即人民战争路线; 领导取得 大战的胜 中共 在敌后战场 ,首府在 。1945 年中共七大确 利。全国抗日根据地的指挥中枢和总后方是 立 为党的指导思想,为新民主主义革命胜利奠定 四、胜利: 年 月 日,日本宣布无条件投降, 月 日签署投降书。 月 日台湾光复。 胜利: ▲意义: ①国内意义: 最伟大的 的基础。②国际意义:是世界 为 ; 第一次 ;为世界 ; 洗雪了 。 , 捍卫了 、

本章重点问答: 本章重点问答:列强发动侵略战争及其影响;日军侵华罪行、抗战胜利的根本原因和意义。

专题三 近代中国的民主革命(“旧”与“新”主要区别在于 第 8 课 太平天国运动( 阶级反封建反侵略的运动)



一、过程:①1851 年 起义(爆发);②1853 年定都 (正式建立政权),颁布《天朝 过程: 田亩制度》;③北伐、西征、天京突围(军事上全盛);④“ ”(由盛而衰的转折点); ⑤1864 年 (失败标志) 太平天国运动前后期的革命纲领 二、▲太平天国运动前后期的革命纲领:1853 年《 太平天国运动前后期的革命纲领: 》和 1859 年《 》

1、《天朝田亩制度》:1)、内容:①土地分配:废除 、《天朝田亩制度》 土地所有制,按 平均分配土 、《天朝田亩制度 。③目标:建立一个“ ”的理想社会。2)、评价:① 地。②产品分配: 性质:太平天国运动的 。②革命性(进步性):突出反映了农民阶级要求 的 强烈愿望,是农民 的思想结晶。③局限性:是农民 的空想,没有真正实施。违背 __________规律。 2、《资政新篇》: 、《资政新篇》: 制定;内容主张向 学习发展 ,(包括政治、经济、文化: 、《资政新篇 外交;)(2)评价:进步性:中国最早提出发展资本主义的方案,反映了 局限性:没有反映农民愿望,缺乏发掌资本主义的条件。 ;(2)▲意义:性质 意义: 三、(1)失败根本原因: ( ) 意义 击 和 。 (3)▲教训:说明 教训: ) 教训 第 9 课 辛亥革命( 年 。作用:沉重打

阶级领导的 民主主义革命;第一次伟大的巨变) , 年在 成立;政治纲领:

一、过程:1、第一个资产阶级革命政党是 过程:

,孙中山后来在《 》上把它阐发为 三大主义即 。2、同盟会领导 起义 3、高潮:武昌起义爆发于 年 10 月 10 日。4、中 的武装起义中影响最大的是 华民国的成立:时间 年 、定都 5、清宣统帝于 下诏退位,袁世凯窃取胜利果实。

二、▲《中华民国临时约法》(1912 年春、 《中华民国临时约法》 (1)目的:限制 独裁,维护 (3)主要内容(原则): 、民族平等、

制定,孙中山颁布) 的共和制

制度(2)政体:责任内阁制、

、责任内阁制等(对比君主专制) 的灭亡和 政

(4)意义:①性质:第一部 宪法。② 进步性:从法律上宣告了 体的确立,成为近代中国 进程的一座丰碑。

三、辛亥革命历史功绩:1、性质:中国近代史上第一次完全意义上的反帝反封建的资产阶 辛亥革命历史功绩 级民主革命。2、成功:①推翻了 ,结束了 ,建立 ,使 深入人心, 成为中国社会 的里程碑。②沉重地打击 和 。③促进了中国 的发展 取了革命果实;没能完成 的革命任务,没有改变中国 四、失败: 失败: 。教训:在半殖民地半封建社会的中国, 性质。(根本原因:资产阶级的 社会的 。)

第 10 课 新民主主义革命( 年―― 年 月 , 阶级领导第二次巨变) 一、过程: 过程: (一)、新民主主义革命的开端 )、新民主主义革命的开端是 新民主主义革命的开端 中心: 转移 ;主力:学生转为 运动: 年爆发;导火线:

;作用(地位):性质:是一次

运动,标志着 (什么是五四精神? ) 的传播; )、中共的成立 中共的成立: (二)、中共的成立:1、▲历史条件和影响:(1)历史条件:思想基础: 阶级基础:无产阶级队伍的壮大;组织基础:各地共产党早期组织的建立;外部条件:共产 国际的帮助。(2)影响:使中国革命面貌焕然一新。(纲领、道路) 2、成立标志――中共 大的召开: 年地点: ;内容:规定党的任务是推翻

,建立 实现 确定党成立后中心任务是 (结合国情制定, 也称 内容:

。(局限性:没有结合当时中国国情。) ;3、中共二大:主要任务是制定 纲领, 是中国近代第 个彻底反帝反封建的民主革命纲领。 )

(三)新民主主义革命四个时期:国民革命、土地革命时期、抗日战争、解放战争 新民主主义革命四个时期: ●国民革命 国民革命( 年至 年)1、国共第一次合作(党内合作)标志: ;政治基 国民革命 础: ;(体现 三大政策。)2、高潮:北伐战争;失败: 3、失败原因:主 观:中共犯了 放弃对 ;客观: 叛变革命(蒋介石发动 ; 失败标志是汪精卫制造 ) 4、功绩:性质:前所未有的人民大革命;作用:动摇了 ,沉重打击了 ●“农村包围城市 道路的开辟(土地革命时期: 年至 年,也称 农村包围城市”道路的开辟 时期) 农村包围城市 道路的开辟( 1、1927 年: 起义(第一枪,建军节)、八七会议确定 和 的方针。 起义后毛泽东建立第一个农村革命根据地是 革命根据地,开创了

的道路。(出发点:国情?三篇文章?标志?)

2、长征:原因 了 ,确立了 独立自主

;胜利的标志: 年 ;②标志中共从

会师。★遵义会议意义:①结束 走向 ; (为什么?③是中共第一次

●抗日战争:( 抗日战争: 抗日战争 毛泽东提出 ●解放战争: 解放战争: 解放战争

年至 年,是国共第 次合作,取得第一次 理论,标志毛泽东思想的成熟;中共七大确立 年至 年,毛泽东论断 ;



、 率部跃进大别山; 1948 年开始三大决战: 战 1、 过程: 爆发;1947 年战略反攻: 役(最早)、 战役(以徐州为中心)、 战役(北平和平解放);1949 年 4 月发起 战 役解放南京,标志推翻 的统治。 二、新民主主义革命胜利的意义: 新民主主义革命胜利的意义: 1、胜利的标志是 。2、意义:①国内意义:推翻了 三座大山的统治, 结束了 的历史,建立了 国家,从根本上 ,为实现国家富强、 。②国际意义:极大改变了 的对比,有力推动 民主创造了 了 重点问答: 重点问答:《天朝田亩制度》和《资政新篇》的内容和评价。《临时约法》的内容、意义; 辛亥革命的功绩。

专题四 现代中国的政治建设和祖国统一 第 11 课 新中国初期的政治建设 一唱雄鸡天下白”诗句反映的历史事件是 一、“一唱雄鸡天下白 一唱雄鸡天下白 的会议是 1949 年 9 月召开的 《共同纲领》 背景是 ,作用是________________ 二、中国社会主义民主政治的基本内容 中国社会主义民主政治的基本内容是 中国社会主义民主政治的基本内容 :建立标志是 年 中最根本的是 原因是:历史形成大杂居,小聚居局面;《 县三级,五大自治区? 三、▲《中华人民共和国宪法》于 《中华人民共和国宪法》 年召开的 ,它为国家政治建设奠定了基石。颁布 会议 (主要任务是 ) ;

、 、 三大制度。其 的召开。2、处理民族关系的制度是 。 》规定实行, 年宪法正式确认;区、州、 通过;内容:规定 、 的

、 ; (原则) 体现了 特点 : 原则和 宪法。意义:开创了中国人民民主的全新阶段。

原则; 性质: 是新中国第一部

第 12 课 政治建设的曲折历程及其历史性转折 一、 文革出现的根源是对中国 文革 二、历史性的伟大转折 历史性的伟大转折是指 年 历史性的伟大转折 存在认识上的错误。 (左倾) 三大制度遭到严重破坏。 ; 会议的召开。▲内容:①重新确立了

的指导思想;②停止使用 的口号,决定把党的工作重心转移到 ,实 行 ;③形成以 为核心的党中央领导集体。▲意义:结束了 的错误束缚,实现了 党的 路线、 路线 路线的拨乱反正,是建国以来党的历史上一次伟大转折,开创 的新道路,中国从此进入 。 (七届二中全会与之共同意义在 了 于 )

三、新时期治国安邦的总章程的是 年宪法;(对比 1954 宪法)。中共十五大正式提出 是 年宪法; 了 , 的历史任务;1999 年正式写入《宪法》,以国家根本大法的形式确定下 来。意义:为社建提供有力的法律保证,真正保障人民的当家作主的政治权利。

第 13 课“一国两制”的伟大构想及其实践 一、“一国两制 一国两制”1、理论:在一个中国的前提下,大陆实行 一国两制 制度,港澳台实行。

制度。 目的: 2、 为了实现 (最早是为了解决 问题) 2、 ; 过程: 1979 年发表 《 》 , 宣布采用 方式统一祖国。1981 年 建议国共谈判实现第三次合作。20 世纪 年代 全国人大 届二次会议通过。 实践: 、 的 3、 初, 提出了“一国两制”的伟大构想。 年, 回归。(时间?原因:A、主观:综合国力的强大,国际地位不断提高;“一国两制”构想被 有关方面接收;民心所向,历史发展的必然趋势。B、客观:国际的支持。邓否决撒切尔夫 人提出的 的建议;1984 联合声明) 二、台湾问题:(是中国 台湾问题: 台湾问题 1、历史:①日占台湾 问题,不同于香港澳门是列强强占的历史遗留问题) 至 );②1949 年国民党败逃,割据台湾。

年(

2、 海峡两岸关系的发展: 1979 年停火、 1980 年打破隔绝, 交流日益频繁; 达成“九二共识”、 “汪辜会谈”、江泽民八项主张、胡锦涛四点意见;连战、宋楚瑜的大陆之行;两岸直航 3、解决台湾问题的基本方针:“ 、 ”“同时不承诺 ;核心(原则):“一个 的 原则;阻碍因素: 、 ;有利因素(见上面):统一的意义:和则两利;国 家统一才不会被外国势力所左右;实现中华民族的伟大复兴。

专题五 现代中国对外关系 第 14 课 新中国初期的外交(1949-1955 年) 一、初期的外交政策: 初期的外交政策: 初期的外交政策 ;基本方针:

(国际关系最突出的特点是两大阵营的对立与斗争; 美国为首的资本主义国家对中国的敌视 和封锁) 二、新中国成立初期的外交成就 新中国成立初期的外交成就1、建国第一年有 17 个国家与新中国建交(最早建交的 新中国成立初期的外交成就 是 );2、▲提出 原则,内容: ;提出: 年 在 首次提出。意义:①它超越了意识形态和 社会制度的差异,在国际上产生了越来越广泛的影响,成为处理国与国关系的 。②标 志着新中国外交政策的成熟。3、第一次以五大国身份参加了 会议;4、参加 会议 (性质:第一次没有 国家参加的亚非国际会议),周恩来提出“ ”方针,促进 大会圆满成功。

第 15 课 外交关系的突破(70 年代) 一、表现:重返 表现: 最主要标志是 ; 的缓和; 正常化。1、20 世纪中国国际地位进一步提高的 ;(《乔的笑》于 年第 届联大。)

2、20 世纪 70 年代中国外交关系取得重大突破的关键是 ;(标志(: 年 访华 在上海签订《 》,中美关系开始走向 。)→1978 年发表《建交公报》→1979 , 两国建交的标志是 年 访华。 年正式建交。 3、 ) 中日邦交正常化的直接原因是

二、中美关系的缓和和中日建交的意义:打开了我国外交的新局面,国际上掀起了与中国 中美关系的缓和和中日建交的意义: 建交的热潮,提高了中国的国际地位。

第 16 课 新时期的外交政策与成就 (新时期主题:和平、发展、合作) 一、外交政策的调整 1、原因:国际形势的发展;国内建设需要和平环境;出发点:邓小平 对战争与和平的看法的科学论断 (虽然战争的危险仍然存在, 但不发生大规模的世界大战是 可能的, 维护世界和平是有希望的。 2、 ) 调整的表现: 奉行 政策 (最突出) 反对 ; , ; 坚持长期 ; 在和平共处五项原则的基础上, 同任何国家发展友好关系。 维护 (或实行无敌国外交) 二、新时期的外交成就:( 新时期的外交成就: 年,中国正式加入世贸组织。)

1、积极开展以 为中心的多边外交活动:①全面参与 事务(书本表格);②出席联 会议并倡导五大常任理事国历史上的 会晤(图)2、推进 合作:①参 合国 与 组织(中国第一次举办的高级别的大型国际会议是 2001 年在 办 的 ②推动成立了“ 。 ”(1996 年-2001 年,中俄

等六国的军事合作组织,维护中亚地区的和平与稳定) 三、意义:为现代化建设争取良好的国际环境,为维护世界和平与共同发展作出重大贡献。 意义:

专题六 古代希腊、罗马的政治文明 第 17 课 民主政治的摇篮——古代希腊 古希腊产生民主政治的条件(或原因) 古希腊产生民主政治的条件 1、根源:独特的 环境:(三面环海,优越的航海条件;山多地少;地中海气候)

2、便利的 、 的社会环境、 的观念是民主政治产生的基本条件。3、充满 活力的城邦也有利于民主政治的形成。(①城邦概念:是国家形态,以一个 为中心,包 括周边 ;②主要特征: (最突出特征)、长期独立 、公民政治、经济发达文化繁 荣;③公民是城邦政治的核心力量,由 组成, 没有参政权。

第 18 课 卓尔不群的雅典――民主政体的发源地 一、奠基: 改革(前 594 年):1、内容:(1)经济上颁布 奠基: ,废除债务奴隶制;(2) 奠基 政治上:①按 多少划分四个等级,第四等级不享有政治权利;2、评价:进步性:一定程 度改变了贵族专权的局面,为雅典民主制度奠定基础。 (在雅典贵族制向民主制转变过程中 起关键作用。) 二、最终确立: 最终确立: 最终确立 改革:制定 法;标志雅典民主政治的 。

三、 雅典民主政治进入“黄金时代 黄金时代: 改革; 内容: 1、 ⑴民主政治的主要机构有 、 和 黄金时代 由民众组成的 ),其中 是最高权力机关,负责审议并决定一切国家大事。⑵为担 任公职和参加政治活动的公民发放 。 四、评价:进步性:开 评价: 评价 之先河,为后世民主政治的发展积累宝贵经验。

第 19 课 罗马人的法律

一、第一部成文法――《十二铜表法》颁布于罗马共和国建国之 《十二铜表法》 ;罗马共和国建立 于 )内容:包括刑法与民法、法律诉讼程序法等等,实质是维护罗马 制的一部法律.进步性:①是罗马第一部 的成文法;(罗马法发展史的起点/诞生的 标志)②按律量刑,限制 随意解释 法,一定程度保护 的利益;局限性:习惯法的汇 编,保留了某些维护 特权的不合理法规。 二、罗马法的发展 罗马法的发展:公民法(罗马共和国)、万民法(罗马帝国)、《查士丁尼民法大全》 罗马法的发展 (罗马法完备、总结,标志罗马法体系的最终形成)。自然法之父是 ,认为 。 三、罗马法的对后世的影响 对后世的影响:①在世界法制史上占有重要地位。②成为近代新兴资产阶级 对后世的影响 的 渊源和近现代 的先驱。③蕴含的 的法律观念,具有永恒的价值。

专题七 近代西方民主政治的确立与发展 第 20 课 代议制的确立和完善 一、1688 年"_________革命"是(岳父被赶走,女儿、女婿被迎来) 二、代议制的确立和完善 代议制的确立和完善 (一)确立君主立宪制的标志 标志:1689 年颁布《 标志 供 保障,扩大 的权力。2、意义:限制了 君主立宪制确立的标志。 》;1、目的:为限制王权提 ,实际权力转移到 手中,是

(二)、完善 完善――责任内阁制的形成 责任内阁制的形成(18 世纪中叶)内阁首任首相是 ;"议会除了不能 完善 责任内阁制的形成 使一个女人变成一个男人和使一个男人变成一个女人之外, 能够做一切的事情"这句话说明 了什么? . 三、英国君主立宪制的特点:虚君,内阁对 英国君主立宪制的特点: 英国君主立宪制的特点 负责; 权扩大; 权力膨胀;

第 21 课 美国 一、1787 年《联邦宪法》的制定 制定(目的:强化 制定

年宪法 的权力。)

1、内容 内容:确立美国为 制。①确立 制,加强中央集权;②根据 的原则构建中 内容 央政府.(权力结构: 掌握最高行政权,是国家元首;最高立法权归 (参议院、众 议院);最高司法权归 。任何一项权力都不得大于其他两项权力。体现最突出的特点: “ ”的原则)③总统和议会议员都由 产生. 2、▲评价 评价:(1)性质:世界上第一部比较完整的 宪法.(2)进步性:三权分立 评价 体现 的原则,避免了 权力的出现,一定程度保护资产阶级民主,为美国的长 期 和 打下了坚实的基础。 三、比较美国总统共和制与英国君主立宪制的异同。 比较美国总统共和制与英国君主立宪制的异同。

第 22 课 民主政治的扩展 一、法国共和政体最终确立的标志:1875 年《 法国共和政体最终确立的标志: 宪法》的通过。

1、内容:①确立法国为 制。②后来审议通过“凡曾经统治过法国的家族不得当选为共 和国总统”从而在法律上阻断了 的道路。 二、德国君主立宪政体确立的标志:1871 年《 德国君主立宪政体确立的标志 1、前提:俾斯麦的“ 政策”和 宪法》的制定

王朝战争自上而下完成统一。

2、1871 年宪法内容:确立德国为 制。① 是国家元首,掌握政、军、法大权;宰 相(首相)只对 负责不对议会负责;②议会权力很小。 3、局限性: 是虚, 是实。(具有浓厚的专制主义和军国主义色彩。)

专题八 解放人类的阳光大道 第 23 课 马克思主义的诞生 1、马克思主义的诞生最根本的条件 ① 、 经济发展迅速(工业革命);②阶级基础是工 人运动的兴起;③思想基础是 和 对德国 、英国 、英法的 的科学改 造和吸收;④两位伟人的革命实践活动活动。 2、▲《共产党宣言》 ① 年发表,②标志 、 《共产党宣言》 ;③原因:它较为系统的阐述了马克 思主义的基本原理。④主要内容是阐明了社会发展的 主要规律 ,断言社会主义共产主义必 将取代 ; 阐明了无产阶级的历史使命即以 的方式推翻 的统治, 建立 专政。 ⑤意义:

第 24 课 法国巴黎公社 1、性质:――世界上第 个无产阶级政权(主要依据是 、性质: 2、原因: 民族矛盾激化阶级矛盾(偶然); 、原因: 3、 、 过程: 年 3 月 18 日革命成功―― 月 日公社成立―― 月 日革命失败 (“五月流血周”) 过程: 4、革命措施:政治上国民自卫军取代反动军队,国家最高权力机关是经普选产生的公社委 、革命措施: 员会;经济上没收逃亡资本家的工厂,交给工人管理。 5、失败(必然)的根本原因是缺乏必要的社会条件(资本主义还处在上升时期,还不具备 、失败(必然)的根本原因 推翻资本主义制度的条件)。6、经验:打碎了 ,建立了 ;教训 、经验: 是 掌握政权)

第 25 课 俄国十月革命――社会主义从理论变成现实 1、爆发的最根本的条件 爆发的最根本的条件是垄断组织在经济中起决定作用;直接原因是 爆发的最根本的条件 2、二月革命 二月革命的性质是 二月革命 (因为它推翻了沙皇 激化矛盾。

王朝的统治)。 过渡到 。(二月革

3、列宁发表《四月提纲》指明了无产阶级的革命任务是从 《四月提纲》 命后形成了 和 个政权并存的局面。)

4、十月革命的胜利 十月革命的胜利: 年 月 日 工人士兵发动起义,推翻了资产阶级临时政府的统 十月革命的胜利 治,(说十月革命是社会主义革命是因为它结束了 统治)。 5、特点: 特点: 革命和 革命紧密相连;通过 起义夺取全国政权(最重要的原因 特点 是 ,与中国不同?);在帝国主义国家相对落后的俄国爆发,是对马克思主义 理论的实践创新。6、意义:建立了第一个社会主义国家,社会主义从理论变成现实,开辟 意义: 意义 出社会主义发展道路。(为近代中国找到了一条新的出路)

专题九 当今世界政治格局的多极化趋势 第 26 课 美苏争锋―两极格局的形成

1、原因:二战后, 国成为世界上经济政治实力最强的国家,企图“领导世界”;美苏两国 、原因: 在 和 上的矛盾加剧。2、过程:“冷战”指的是遏制共产主义,但不诉诸于战争①美 、过程: ”的提出(政治上,实质是遏制 的扩张,称霸全球)。 苏冷战正式开始的标志是“ ②经济上提出 计划, 实质是 。 ③军事上成立 (以美国为首的军事政治集团) 。 标志美苏两极对峙格局正式形成的是 年 成立。3、美苏冷战对二战后国际关系产生的 美苏冷战对二战后国际关系产生的 影响: ; 全面冷战和局部热战相交织②但美苏 , 避免了 的 影响 ①两强相争使世界 、 ; 局部热战的表现有 战争和 战争的爆发。 爆发;(全面冷战的表现有 其中二战后第一次大规模的局部战争是 ;持续时间最长,对美国霸权主义打击最沉重 。) 的是

第 27 课 新兴力量的崛起→冲击两极格局使世界呈现多极化趋势的力量有哪些?“√“ 欧共体的形成( ):1、原因:只有联合才能保障自身的安全和发展; 一、▲欧共体的形成(经济一体化组织): 欧共体的形成 经济一体化组织): 2、主要目标是实现 、 、 、 的自由交流,促进经济的发展。3、过程:①欧洲经济 的成立 “舒曼计划”的直接推动) 1967 年, ( ; 三 一体化的开始是 个机构正式合并,统称为欧共体。(1993 欧盟、1999 欧元) ★欧共体和日本经济发展对世界的影响是:①使 的霸主地位受到冲击,形成 鼎立的经济格局;②经济的多极化有力冲击了两极格局。 三足

二、日本的崛起:1、原因:外因是 的援助;内因是①国家大力扶持发展经济,制定符合 日本的崛起: 国情的经济发展计划;②重视 。2、表现: 20 世纪 年代末,成为资本主义世界第二 号经济大国; 年日本人均国民生产总值跃居资本主义大国之首; 三、中国的发展壮大: 50 年代抗美援朝、70 年代重返联合国、78 年后改革开放的腾飞。 中国的发展壮大: 政策和 四、第三世界的不结盟运动 1、诞生于 年。2、奉行 维护 , 的斗争;反对霸权主义和殖民主义,主张建立国际 有力冲击了战后的 格局。 和 的原则。支持 新秩序。3、影响:

第 28 课 多极化趋势的加强 一、苏联解体 1、原因:内因:经济发展速度下降、戈尔巴乔夫的政治改革;外因:西方的 “和平演变”策略。2、标志是 年《 》的签署;它的解体标志着 格局的崩溃。(苏 联解体、东欧剧变的实质是 发生了变化。) 二、两极格局解体后多极化趋势的加强: 两极格局解体后多极化趋势的加强 (一)格局:目前世界格局的特点是暂时形成“ 极指 、 、 、 等(“多极”最终取决于 ”局面, 化趋势加强。“超”指 国,多 )

(二)表现:1、美国企图建立“单极世界”(行动?)2、▲西欧→加快一体化进程的表现: 1991 签订“ ”, 年欧盟成立; 年欧元正式启用(欧洲统一进程的特征:经济一体化带动 政治一体化,从 联盟发展为 联盟;);3、日本→谋求军事政治大国地位。4、俄罗 斯→力保大国地位:5、第三世界联合自强,中国发挥重大作用。(三)影响:多极化趋势 的加强,有利于 的民主化,有利于充分发挥 的作用,有利于建立 。 参考答案: 参考答案:

专题一 第 1 课 神权与王权; 血缘关系; 权利的高度集中; 宗法制; 分封制; 宗 法制; 分封制; 巩固西周的统治; 子弟; 功臣; 各领一方的诸侯; 世袭统治; 朝 贡; 军赋;力役; 血缘宗族; 嫡长子继承; 周天子——诸侯——卿大夫——士

第 2 课 221; 皇帝; 皇权至上; 三公九卿; 丞相; 太尉; 御史大夫; 政事 (辅佐朝政); 军事; 监察; 分封制; 郡县制; 李斯; 垂直; 皇帝; 世袭; 中央集权; 官僚;贵族; 两千多年封建社会政治制度 封建经济文化的

第 3、4 课 相权 皇权 地方 中央 执行 汉武 决策 州郡县 汉武 秦 草拟颁发皇帝 、 诏令 负责执行政令 中书门下 枢密院 三司 参知政事 中书省 宣政院 行省 明太祖; 明 成祖; 军机处; 处理军国大事的中央机构; 皇帝;秉承皇帝旨帝办事; 顶峰; 阻 碍了中国社会的进步。

专题二 第 5 课 西方资本主义的发展 南京条约 三元里 马关条约 邓世昌 1900-1901 辛丑 条约 香港岛 协定关税 2 亿 苏、杭 设厂 严禁中国人民参加反帝活动

第 6 课 中日甲午战争 避战保舰 威海 列强瓜分中国;中华民族英勇不屈的斗争精神

第 7 课 取得了反帝斗争的完全 东北;卢沟桥; 瓦窑堡; 张学良; 杨虎城 内战; 和平; 分裂对峙; 合作;八一三; 八路军; 新四军;国共合作宣言; 成为抗战胜 利的根本原因;抗日义勇军; 抗日联军; 吉鸿昌; 淞沪;太原; 平型关大捷; 徐 州; 台儿庄战役; 张自忠; 洛川; 全面; 彭德怀; 百团; 陕甘宁边区; 延 安; 蒙古抗日游击队; 毛泽东思想; 思想和政治基础; 1945;8;15;9;2;10; 25; 维护国家主权的斗争; 取得反帝斗争的完全胜利; 鸦片战争以来的民族耻辱; 民 族尊严; 民主革命在中国的胜利奠定了坚实; 反法西斯战争的重要组成部分; 反法西 斯战争做出了重大贡献;

专题三 领导阶级不同; 第 8 课 农民; 金田; 天京; 天京事变; 天京陷落; 天朝田亩制度; 资政新篇; 封建地主; 人口; 每户留足口粮其余统归国库; 无处不均匀,无人不饱暖; 革命纲领; 废除封建土地所有制; 反封建斗争; 平均主义; 缺乏安定的环境; 平均主义; 社 会发展; 洪仁玕;第一个提出; 当时中国人向西方寻找真理和探索救国救民道路的迫切 愿望;社会基础; 实施条件; 农民阶级的局限性; 是第一反封建,反侵略的农民革命 运动;清王朝; 外国侵略者; 农民阶级不能领导中国革命取得胜利

第 9 课 1911;资产 旧;同盟会;1905;日本东京; 驱除鞑虏,恢复中华,创立民国, 平均地权; 民报;民族,民权,民生;三民主义; 1911;1912;1 月 1 日;南京;五色 旗; 孙中山; 南京临时; 1912 年 2 月 12 日; 参议院; 袁世凯; 共和; 三权 分立; 主权在民; 三权分立; 资产阶级; 君主专制制度; 民主共和; 民主化; 清政府; 封建帝制;中华民国; 民主共和观念; 近代化进程;封建主义; 帝国主义;

民主资本主义 袁世凯 窃; 革命取得胜利的任务;

反帝反封建;半殖民地半封建;资产阶级承担不起领导中国

第 10 课 1919; 1949; 10; 1;无产; 五四; 1919; 巴黎和会上中国外交失败; 北京;上海; 工人; 彻底的反帝反封建的革命; 中国新民主注意的开端; 马克思主 义; 一;1921; 上海; 资产阶级; 无产阶级专政; 共产主义; 领导工人运动; 民主革命纲领; 最底; 1;打倒军阀,推翻国际帝国主义的压迫统一中国为真正的民主 共和国; 1924; 1927; 国民党一大的召开; 新三民主义; 联俄,联共,扶助农工;四一二改 变; 七一五改变; 右倾机会主义错误; 革命和武装的领导权; 国民党右派; 坚持 对革命和武装的领导权; 北洋军阀; 帝国主义; 1927; 1937; 国共十年对峙;南 昌; 土地革命; 武装起义; 秋收; 井冈山; 农村包围城市,武装夺取政权;中华 苏维埃; 红军第五次反“围剿”失败; 1934; 江西瑞金; 1936; 甘肃会宁; 王明 的“左”倾错误统治; 以毛泽东为核心的党中央的正确领导; 幼稚; 成熟; 地运用马 克思主义原理解决自己的路线, 方针, 和政策问题, 妥善处理了党内长期存在的矛盾和分歧; 1937; 1945; 2;反帝斗争的完全胜利; 新民主主义; 毛泽东思想为党的指导思想; 1946; 1947; 1946; 一切反动派都是纸老虎; 刘伯承; 邓小平; 辽沈; 淮海; 国民党; 新中国的成立; 帝国主义; 封建主义, 官僚资本主义; 半殖民地半封建社会; 一个新民主主义; 改变了中国社会的发展方向; 必要前提; 世界政治力量; 世界被 压迫民族和人民争取解放的斗争

专题四 第 11 课 新中国成立; 中国人民政治协商会议第一届全体; 讨论新中国的成立 问题; 解放战争在全国范围内的基本胜利; 临时宪法;人民代表大会制度; 中央领导 的多党合作的政治协商制度; 民族区域自治制度; 人民代表大会制度; 1954; 第一 届全国人民代表;民族区域自治制度; 共同纲领; 1954;1954; 第一届全国人民代表 大会; 国家性质;根本政治制度; 公民的权利和义务; 人民民主; 社会主义; 社 会主义类型;

实事求是; 以阶级斗争为纲; 经 第 12 课 国情; 1978; 十一届三中全; 解放思想; 济建设;改革开放; 邓小平; “左”倾; 思想; 政治; 组织; 建设有中国特色的 社会主义; 改革开放的新时期; 重心转移到经济建设; 1982;依法治国; 建设社会 主义法治国家

第 13 课 社会主义; 资本主义; 国家统一; 台湾; 告台湾同胞书; 和平; 叶剑 英; 80; 邓小平; 1984; 香港; 澳门; 用主权换治权; 内政; 50; 1895; 1945; 和平统一; 一国两制; 放弃武力; 中国; 台湾势力的反对; 外国反华势力的干涉

专题五 第 14 课 独立自主的和平外交政策 ;另起炉灶、 一边倒、打扫干净屋子再请客 苏联;和平共处五项; 互相尊重领土和主权完整、互不请反、互不干涉内政、平等互利、 和平共处; 1953 年; 周恩来 ; 中印边界谈判时 ;基本准则; 日内瓦 ; 万隆 殖民 主义 ;求同存异

第 15 课 联合国 ;中美关系 ; 中日邦交 ;重返联合国 ; 1971 ;26 ; 中美关系的缓 和 ; 1972 尼克松 ; 中美联合公报 ;正常化 ;中美关系的缓和 ; 1972 ;田中角荣

第 16 课 不结盟 霸权主义 世界和平 对外开放 联合国 联合国 千年首脑 首次 新型区 域 亚太经合 上海 亚太经济合作组织第九次领导人非正式会议 上海合作组织 哈萨克斯 坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、乌兹别克斯坦 2001

专题六 第 17 课 自然地理; 经济文化交往;宽松自由;平等互利;城市 ;村落;小国寡 民;自治;成年男子;妇女、奴隶、外邦人;

第 18 课 梭伦;解负令;财产;克利斯提尼;陶片放逐法;部落贵族;确立;伯里克利; 公 民大会;五百人会议;陪审法庭;公民大会;津贴;西方民主政治;

第 19 课 公元前 449 年;后;公元前 6 世纪末;平民;奴隶;有章可循;贵族;习惯;平民; 贵族;西塞罗;人人生而自由平等;斯多亚;法律;人人平等;公正至上;

专题七 第 20 课 光荣; 权力法案 王权; 议会; 议会; 法律; 首相; 沃波尔;议会; 统而不治; 议会拥有至高无上的权力;工业; 内阁; 内阁。

第 21 课 1787; 孟德斯鸠 邦联; 中央集权; 总统共和; 联邦; 三权分立; 总统; 国 会;最高法院; 制约与平衡; 选举; 资产阶级成文; 绝对; 稳定; 发展; 奴隶; 种 族歧视。

第 22 课 法兰西第三共和国; 总统共和制; 总统、内阁对议会负责; 保皇派复辟; 德 意志帝国; 铁血; 三次; 联邦; 皇帝; 皇帝; 各邦君主; 普选; 民主; 专制; 容 克贵族; 君主立宪; 选举; 议会立法。

专题八 第 23 课 资本主义; 马克思; 恩格斯; 古典哲学; 古典政治经济学; 空想社 会主义; 1848; 马克思主义的诞生; 资本主义; 暴力革命; 资产阶级; 无产阶级; 标 志着马克思主义的诞生,成为无产阶级革命的思想武器,对人类社会进程产生深远影响。

第 24 课 一; 无产阶级; 1871; 3.28; 5.28; 旧的国家机器; 无产阶级自己的政权; 必 须有一个统一的正确的政党领导和以马克思主义理论作指导。

第 25 课 一战; 资产阶级民主革命; 罗曼诺夫; 资产阶级民主革命; 社会主义革命; 资 产阶级临时政府和工兵代表苏维埃; 1917。11。7; 彼得格勒; 资产阶级; 资产阶级民 主; 社会主义; 中心城市; 无产阶级革命力量集中在城市。

专题九 第 26 课 美 社会制度 国家利益 铁幕 杜鲁门主义 共产主义 马歇尔 控制西欧 北 约 1955 华约 长期不得安宁 势均力敌 新的世界大站 第三 德国分裂 古巴导弹危机 越 南 朝鲜 朝鲜战争 越南战争

第 27 课 商品 人员 劳务 资本 欧洲煤钢共同体 欧洲煤钢 经济 原子能共同体 美国 西 欧、 日本、 美国 美国 高科技 科技和教育 60 1987 美苏 和平中立 不结盟的外交 1961 独 立自主 非集团 民族独立 捍卫国家主权 政治、经济 两极

第 28 课 1991 阿拉木图宣言 两极 社会性质 一超多强 多极 美 欧盟 日本 俄罗斯 中 国 综合国力 马约 1993 1999 经济 政治经济 国际关系 联合国 公平合理的世界政治经 济新秩序



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