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7.2柱、锥、台的体积及球体的侧面和体积17


石泉中学课时教案
科目:数学 日
单元(章节)课题 本节课题

教师: 魏吉星
简单几何体的再认识

授课时间:第 16



星期 四

2015 年 12 月 17

柱、锥、台的体积及球体的侧面和体积 1、知识与技能:掌握柱体、锥体、台体体积及球体的侧面和体积公式。 2、过程与方法:让学生通过观察实物及模型,能应用公式求柱体、锥体、台体的体积

三维目标 及球体的侧面和体积。 3、情感、态度与价值观:进一步培养学生空间想象能力。 提炼的课题 教学重难点 难点:能应用公式求柱体、锥体、台体的体积及球体的侧面和体积 教学手段运用 教学资源选择 PPT、学案 教 环节 学生要解决的问题或任务 学 过 程 学生如何学 柱、锥、台的体积及球体的侧面和体积 重点:掌握柱体、锥体、台体的体积及球体的侧面和体积

教师如何教

(一) 回顾 复习 提出 问题: (二) 知识 探究 (三) 例题 讲解 课堂检 测内容 课后作 业布置 预习内 容布置 回顾上节,空间柱、锥、台的侧面 积是什么? 怎么求解柱、锥、台的体积及球体 的侧面和体积 完成自学提纲内容 1. V 柱体= ; 2.V 锥体= ; 3.V 台体= ; 4.S 球体侧= ;V 球体= 课本例 4、例 5、例 6

引导学生思考 想空间图形,回答为题

学生自学 引导学生思考后, 柱、 锥、 台的体积及球体的侧面和 观察图形,思考思路,写出过程 体积。

; 掌握知识,灵活应用 提出问题,引导学生练习 掌握知识。

课本 50 页练习 1,2,

课本 50 页习题 1-7A 组 1,2,3,4

完成课本 51 页 B 组习题 1,2,3,4



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